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踩高蹺作文600字（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的踩高蹺作文600字，希望能夠幫助到大家。
踩高蹺作文600字 1
這個星期我們大課間的活動項目是踩高蹺。一做完操，我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到大操場邊的塑膠跑道上玩起了踩高蹺的游戲。
這個高蹺就是一對大約15厘米高，比我拳頭再粗一點的木頭樁子，木樁上面攔腰系著一根繩子。踩的`時候，腳踏在木頭樁子上，手里拎著繩子，手腳相互配合，腳抬起來的時候，手里的繩子也要拉緊，讓木樁緊貼著腳底，不能掉了。前面的腳落地后，后面的腳在手的幫助下再抬起來向前邁，兩腳交替前進。
我在幼兒園的時候玩過易拉罐做的高蹺，所以認為這很簡單，就迫不及待地試了起來。剛開始沒問題，可是才走了幾步，整個身體往前倒，腳卻來不及邁，結(jié)果就狠狠地摔了一跤。大家都哈哈地笑了起來。
練習(xí)了一段時間后，大家都初步掌握了踩高蹺的方法。有的同學(xué)已經(jīng)能夠踩著高蹺快步走了。
接著，老師讓我們?nèi)喾殖闪怂慕M進行比賽，看哪個組最厲害。老師一喊“開始”，排在第一位的四個同學(xué)爭先恐后地往前走起來，后面還沒輪到的同學(xué)使勁喊著“加油！”等第一個同學(xué)走到對面，把高蹺交給對方的下一個同學(xué)，那個同學(xué)再踩著高蹺回到我們這一邊……終于輪到我了，我的心里緊張極了。心想：我們組現(xiàn)在已經(jīng)稍微領(lǐng)先一點了，我可得好好表現(xiàn)一下，別在我手里搞砸了。我努力保持著身體平衡，盡量快地往前邁。當(dāng)我第一個到達終點時，我們組開心地歡呼起來：“第一名！第一名！”
踩高蹺這個游戲真好玩，它不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們明白了一個道理，那就是：當(dāng)你摔倒的時候，你不能灰心，一定要堅持站起來，在你邁出下一步的時候，就代表著你又向成功邁近了一步。
踩高蹺作文600字 2
這個星期四的最后一節(jié)課是錢老師上的活動課。來到操場，錢老師先讓我們跑步兩圈。我想，又是跑步，怎么那么沒勁啊！呵呵，幸虧我不用跑，我離開隊伍，坐在操場一旁的柵欄上。江沁凝、林沈穎、陳心悅她們生病了，也不能跑。我們幾個人，說說笑笑，可開心啦！
一會兒，他們跑步回來了，錢老師領(lǐng)著他們向體育器材室走去。咦？他們?nèi)ジ墒裁茨�？不一會兒，他們個個手拿高蹺走出來了！原來她們要踩高蹺！我看了很是羨慕，心里癢癢的，于是我叫上了其他三人一起去器材室找錢老師去了，也想玩高蹺。來到器材室，錢老師說：你們幾個生病的`也要玩��？我們回答道：我們只是不能跑步而以，普通的體育運動是可以的！說著我就首先向前走去擺出一副取高蹺的樣子，以為錢老師會阻止，誰知錢老師并沒有阻攔，而是讓我自由地挑選。我很驚訝，但是還是大膽地拿了一副木踏板高蹺。我們不會踩高蹺，錢老師就一步一步教我們。
1、手要反著拿，（虎口朝外）一定要抓緊。
2、右腳先踩上去，緊接著左腳再踏上去。
3、踩上去后一定要站直，保持平穩(wěn)，老師講完動作要領(lǐng)后，就給我們示范起來，讓我們看看。
知道方法后，我迫不及待地按老師的方法踩上高蹺，可總感覺要摔下來，于是我急忙跳了下來，把老師說的要領(lǐng)回想一下，再看看其他同學(xué)是怎么做的，然后再上去練起來。我練一練，想一想，再模仿模仿，啊，我終于能走幾步了！我可開心啦！只見顧陳超已經(jīng)很熟練了，嘴里數(shù)著1步2步都數(shù)到78了。我心生羨慕，就問：顧陳超，你教一教我好不好？傻子才教你呢！走開，別擋了本大王的道兒！他傲慢地說。恨！我一定要超過你！你以為你誰呀？別把尾巴翹得那么高，千萬別驕傲，我會超過你的！下課了！我們只好戀戀不舍地放下高蹺！我是多么渴望再玩一次高蹺�。�
踩高蹺作文600字 3
我右腳先踩上了高蹺，左腳也隨之蹬上，高蹺一晃，我又失敗了……
踩高蹺真是一個鍛煉我們耐心和平衡力的游戲。我嘗試再次踩上去，卻又迎來了失敗。每一次燃氣的一絲希望之火都會被突然的一盆冷水澆滅，把我淋成“落湯雞”。
簡直不相信這能走。不能在盲目地嘗試了，要去找找原因。既然右腳沒左腳穩(wěn)，那不如試試先上左腳吧。我開始靜下心來，進行探索……
果然，我將左腳先踩上去，右腳后上，終于成功了。我向前走了兩步，高蹺就像一個調(diào)皮的小孩，不停的鬧著，一會兒向左，一會兒向右，重心不穩(wěn)的我一下子摔了下來。雖然摔了個狗啃泥，但我依然很開心，至少我已經(jīng)邁出了第一步，我又有了希望。
再次重試。每試一次，我都感覺多了一點靈感，即使結(jié)果都是失敗，是摔倒，是同學(xué)們的'嘲笑，甚至是傷口與疼痛。這高蹺好像故意和我較上了勁，止不住的晃啊晃。終于，我忍不住了，我不是要放棄，而是心中暗暗下定決心：一定要制止住這可惡的“木頭”。
再次摔倒，再次重試，再次失敗……我好像被卷入了這無盡的輪回當(dāng)中，永遠也出不來了。誰又知道呢？每一次失敗，我都獲得了一點感覺，下一次的結(jié)果一定也是失敗，但我離成功更近了，我走得越來越遠了……
“嘟！考核開始！”我左腳熟練的一蹬，右腳跟上。我邁出了一步又一步。雖然我的速度不快，但我很穩(wěn)。身邊的同學(xué)不斷地摔倒，而我心無雜念。目標(biāo)只有一個：終點！
高蹺終于被我制服了，我抵達了終點線，我成功了，一次次的失敗，一次次的爬起，終于有了一個回應(yīng)！我成功了！
人生中我們一定會遇到許許多多的困難，有時我們并不會輕易克服它，而是迎來失敗。我們要從失敗中汲取經(jīng)驗。再次，再次……再次重來，一直不向困難低頭。像這樣，無數(shù)個“再次”定會換來成功。
踩高蹺作文600字 4
下午，大教室多了幾十根棒子，在頭的那一端有個三角形，看那樣子，頗如一個鋤頭。它的到來，給了我們好奇心，興奮的心愉悅的心。
藍天是那樣遙不可及，但白云卻好似依依不舍，好像唾手可得，舉起手，又是那么遙遠。我懷著好奇心獨自在宿舍前訓(xùn)練，自以為頭、身、腿，腳跟都站穩(wěn)了，才默默說了一聲“走”。迎面的風(fēng)好像力氣不小，只要輕輕一吹，連人帶蹺就會一起摔下來，太陽倒映著一個個沾滿汗水的身影，倒映著我堅持訓(xùn)練高蹺的身影，倒映的不是人，而是一顆顆不易言棄的心。
我在靠草坪的一邊訓(xùn)練，那風(fēng)好像跟我過不去，我頂著風(fēng)，撐著蹺，努力讓蹺平衡，但是只要我輕輕一動腳，手就會莫名顫一下，隨后便再次落地。我不甘心就這樣放棄，我再次嘗試迎來的也是一次又一次失敗的重擊，我的心在滴汗，從來沒有這種失落面對干地上歡聲與笑語。我竟獨自低下頭去，平靜下自己的.理智。我慢慢走到“師父”身旁，向他請教。微風(fēng)再起仿佛是在對那堅持的心、勇敢的心的鼓勵。
“雙手扶好，左腳蹬后，左腳再上，雙手抓好，控制平衡，小步邁進。”“師父”這詞語連環(huán)的幾句給了我不少啟發(fā)。低下的頭不知何時悄悄抬起頭，拿起雙蹺按照師父的指點，一步一步地走，在心中，雖然失敗是經(jīng)常的，但我用雙蹺獨自打敗了心理陰影。一步，兩步，半塊磚，一塊磚，兩塊磚。我咬著牙，直立向前走，終于抵達了。一句表揚的話，似乎在酬勞我的心，失落的心。
我通過預(yù)賽拿到比賽資格后，拿起雙蹺，牢記6句口訣，手心不知何時冒出了汗，那雙蹺也被汗浸潤，風(fēng)吹不倒，日照不倒。它一步一步走過了終點。晉級名單上寫著我堅持的心。
我默默地把蹺放好了靠在階上，看著藍天，仍然遙不可及。但是我的目光早已觸及那云被風(fēng)派下來，我一眨眼便又走了。
一聲哨起，我的手揮了揮心中的汗，我仍然踩著高蹺，把心對著天。那藍天仿佛在頭上而并沒有離開。
踩高蹺作文600字 5
這個星期四的最后一節(jié)課是錢老師的活動課。當(dāng)我們來到操場時，錢先生讓我們跑兩次。我想，再跑，為什么這么無聊！哦，還好不用跑，就離開了隊伍，坐在操場旁邊的圍欄上。姜、林、三個病重，不能奔走。我們幾個人，有說有笑，可以開心！過了一會兒，他們跑步回來，錢老師領(lǐng)著他們?nèi)チ诉\動器材室。嗯？他們打算怎么辦？不一會兒，他們都提著高蹺出來了！原來他們要踩高蹺了！我很羨慕，也很癢，就叫了另外三個人去器材室找錢，我也想踩高蹺。我來到器材室，錢先生說：“生病了要不要去玩？”我們回答：“我們就是跑不動，普通運動都可以！”說這話的時候我先往前走，擺出踩高蹺的樣子，以為錢老師會阻止，錢老師沒有阻止，而是讓我自由選擇。我很驚訝，但我還是大膽地拿了一對木高蹺。我們不能踩高蹺，所以錢老師一步一步教我們。
1、雙手向后握，抓緊。
2、先踩右腳，再踩左腳。
3、踩完之后一定要站直，穩(wěn)住。
老師講完動作要領(lǐng)后，給我們示范一下，讓我們看看。知道方法后，迫不及待的按照老師的方法踩高蹺，但總覺得自己要摔倒了，于是趕緊跳下來，回憶了一下老師說的'要點，然后看了看其他同學(xué)是怎么做的，然后就上去練習(xí)了。我練習(xí)，思考，模仿，啊，終于能走幾步了！我好開心！只見顧已經(jīng)很熟練了，嘴里數(shù)著“1步2步”，數(shù)到78。我羨慕地問：“顧陳超，你能教我嗎？”“傻瓜教你的！走開，別妨礙本王！”他傲慢地說。討厭！我一定要超越你！你以為你是誰？別把尾巴抬那么高，別得意，我過你！下課了！我們不得不忍痛放下高蹺！我多么渴望再次踩高蹺啊！
踩高蹺作文600字 6
從小到大，我經(jīng)歷了許多有趣的事，它們像一顆顆星星在天空中閃爍著。順著時間的流逝，大部分星星已經(jīng)變得暗淡了，這時一顆明亮的星星映入我的眼簾，��！那不是我第一次踩高蹺的經(jīng)歷嗎?
那天下午，我和張子晗約好到新城市廣場踩高蹺，那次是我第一次踩高蹺，心里特別興奮。到了廣場，我立刻穿好高蹺鞋，想站起來走走，可腿怎么也使不上力來。而一旁來過好幾次的張子晗也穿好了高蹺鞋，只見他手撐著鐵欄桿，一用力就站了起來。我學(xué)著他的'樣子，一下子就站了起來，可我還沒站穩(wěn)就又摔倒了，我只好再試一次，還是不小心摔倒了……
終于有一次，我站了起來，還是不住地向后倒去，我連忙把右腳向后一步，這才穩(wěn)住了重心。我試著慢慢走幾步，雖然有些顫顫巍巍，但不一會兒就走得跟沒穿高蹺鞋一樣了。我頓時心花怒放，沒想到這么一會兒就學(xué)會踩高蹺了，心里既興奮又激動。還沒練熟就學(xué)著張子晗跑了起來，跑得高蹺鞋吱嘎吱嘎響。
當(dāng)我跑得路邊時，卻沒注意到腳下就是盲人道�！鞍选蔽也恍⌒淖叩矫と说郎�，腳下一滑，摔倒在地。這次比前幾次摔得都重，還有點兒拉傷，我只好回到椅子上，脫下高蹺鞋。這時，只要輕輕一捏我的小腿，就會覺得特別酸痛。我一邊揉著小腿，一邊看著其他人熟練的在廣場上跑來跑去，要是我能和他們一樣熟練就好了�！捌鋵嵥ひ货雍苷�，”張子晗不知什么時候已經(jīng)坐到了我的身邊，“我第一次來踩高蹺時，也摔了好幾跤，最后經(jīng)過一次次練習(xí)，才這樣熟練�！�
我仿佛收到了鼓舞，再次穿好高蹺鞋。經(jīng)過一次次的練習(xí)，我也能像張子晗那樣在廣場上奔跑了呢！
經(jīng)過這次有趣的踩高蹺，我明白了一個道理：只有不斷練習(xí)，才能把這件事做得更好。
踩高蹺作文600字 7
踩高蹺是群眾喜聞樂見的一項民間運動。我經(jīng)常在電視上看見一些人把臉和衣服弄得花花綠綠的，踩著高蹺，在大街上走來走去，特別引人注目。尤其是春節(jié)、元宵節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日，那場面是相當(dāng)?shù)臒狒[。我覺得很有意思，也想試一試，但是一直沒有機會。
機會終于來了，我們學(xué)校在三年級段開展了踩高蹺這項運動，而且是要考試的哦！我們每天一有空就練。剛開始，同學(xué)們對這項運動都很陌生，拿著高蹺不知從何下手。我也一樣，拿著高蹺沒走幾步就摔下來，真讓人喪氣！后來，張老師講了踩高蹺的要點：要手腳并用，步子要小，重心要穩(wěn)。我牢記這些要點，慢慢琢磨其中的奧秘。漸漸地，我摔跤的'次數(shù)少了，我越走越快，越走越穩(wěn)，考試對我來說應(yīng)該是小菜一碟了吧！
真正的考試來臨了。我們每十個人一組進行，每個人途中只能落地四次，否則可就不能過關(guān)了。時間過得真快，該我上場了。雖然，我心里像裝了只小兔似的怦怦直跳，但是我信心十足，我相信自己一定能通過！隨著哨聲的響起，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我把高蹺放在身體兩側(cè)，用肩膀夾緊。然后我先把右腳放在高蹺上，穩(wěn)住身體，再用左腳飛快地踩上另一個高蹺。這個動作必須一氣呵成才行，要不然會摔下來的。開始向前走了，這時手和腳要配合默契，手要有節(jié)奏地提著高蹺，腳要隨著手的節(jié)奏一步一步地向前走，這樣腳就不會踩空了。
緊張的考試結(jié)束了，我們拭目以待評委老師的分?jǐn)?shù)，希望有一個滿意的結(jié)果。經(jīng)過評委的評分，我們班全部都過關(guān)了。我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，每個人臉上洋溢著滿意的笑容。
踩高蹺作文600字 8
站得高就看得遠。我們心中都想佇立于白云之上，看遍整個世界，這需要高度，而這高度需要挫折來成就�！}記
操場上平白無故多了幾根木棒，我們都知道那是老師變戲法似的變出來的項目，只見老師一腳踩在木棒上的三角形，用力一動，這木棒活了！如同一只小腳，不停的帶動樂老師前行。
我手中也有兩根木棒，我嘗試著模仿老師，結(jié)果“啪”左腳的掉了，又一聲“啪”右腳的掉了，最后一聲“啪”，我摔了一個四腳朝天，我兩腿一蹬：“再也不玩這玩意了。”
隨著時間的推移，許多人都學(xué)會了高蹺，我心中一個聲音串了出來：“懦夫，孬種！”我漸漸的不甘心了起來，拿起被“遺棄”的高蹺開始練習(xí)，加上秋姐姐的旁敲側(cè)擊，我終于站穩(wěn)了并動了起來，在第二輪，我成功晉級！
我發(fā)現(xiàn)我的視野變得開闊了，一種自豪感油然而生。高蹺它有種類，低的高蹺付出的努力相對的就少，視野就近，反之亦然，高的高蹺要更多的`努力，視野就更廣，失敗幾率就更大。
誠然，有許多人喜歡平實安穩(wěn)的生活，這是對的，更是好的�？墒俏沂悄袃�，要有凌眸天的豪氣，要有大殺四方的勇氣，我們敢于面對強敵，我敢于面對失敗，更有“寧戰(zhàn)死，不跪生”的骨氣。我們渴望挫折，渴望高度，更渴望看得更遠！
我渴望視野，需要高度，所以我擁抱挫折！
望著眼前越來越高的高蹺，一不留神粉身碎骨。但我不怕我繼續(xù)向前，義無反顧的走下去！
既然有高蹺來成就我，我何樂而不為？我的一生，追求痛快，我走入了成功的大門是痛快，努力之后摔得粉身碎骨也是痛快！我一路低著頭，我渴望抬起頭時，我眼前是一片茫茫云海，視野便是大千世界。
高蹺越高，視野越遠，我越痛快！
踩高蹺作文600字 9
“唉!唉!我怎么這么倒霉啊!我真是太倒霉了!”去年五月上旬的一天，放學(xué)一回到家里，我就長吁短嘆。媽媽看我這樣，就問我怎么啦?我就嘆著氣把事情說了一遍：
前幾天我們班的林老師，突然接到一個通知，學(xué)校今年舉辦六一的主題是童話舞臺劇。我們班經(jīng)過激烈的討論，最終決定出演《白雪公主》，接下來是白雪公主角色的投票，大家選了我。可老師說白雪公主一定要比小矮人高很多，所以要練習(xí)踩高蹺。我一聽，“驚呆”了!這可如何是好?那個踩高蹺我可是在村里的民俗表演中看過的，非常的高難度呀!
媽媽聽完，笑著安慰我說：“世上無難事，只怕有心人�！�
在媽媽的鼓勵和幫助下，我天天放學(xué)在家里練一個多小時的踩高蹺，周末兩天都在練習(xí)怎么樣站穩(wěn)，抬腳，行走。開始連站都站不穩(wěn)，媽媽總在身邊攙扶著我，有時一抬腳，人就晃個不停，這時媽媽就又會伸出她的援助之手;偶爾一不小心還摔了個四腳朝天。經(jīng)過半個月的.勤學(xué)苦練，終于成功地學(xué)會了踩高蹺，但走起路來還是會搖晃，似乎馬上就會倒下去啦!
出日子到了，我踩著高蹺上臺了，我聽到舞臺下一陣的歡呼聲。我心響：看來我是個史無前例的踩高蹺的白雪公主!小矮人們也陸陸續(xù)續(xù)上場，他們在表演的時候因為推推擠擠，后面的踩著前面的衣服，前面的小矮人一個踉蹌，然后兩個人一起“啪”的一聲齊齊地摔在了地上;舞臺下又傳來了一陣轟笑聲。我覺得這場表演劇可以改名為《白雪公主》之搞笑篇了。
我們把舞臺劇演完了，劇中卻爆笑不斷。至此之后，同學(xué)們總愛叫我：踩高蹺的白雪公主!
踩高蹺作文600字 10
每當(dāng)我們在雜技團里看到的那些小丑們踩著高蹺出來，我們一個個都非常敬佩他們，然而，在他們成功的背后，都有一段艱苦的付出。
“高蹺來啦！”頓時，我們蜂擁而上，一下子就搶完了。樂老師給我們示范了一遍，我們便興高采烈開始了練習(xí)。
我先從低的開始練習(xí)，一開始都不能站上去，都要別人扶著我才能上，我讓劉維翰扶著高蹺，然后再小心翼翼地站立在上面，試著讓他松手，讓我自己走個幾步，但是上帝并沒有幫助我，反而還一次又一次地使壞，好不容易站了上去，結(jié)果卻掉了下來。
時間如飛箭般地溜走，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)有人換上了高的高蹺，而我卻連低的高蹺還沒有學(xué)會要如何上�；侍觳回撚行娜�，在我一次次的失敗下，我漸漸地摸索出了上高蹺的技巧：手要往上抓，在腳的中間踩在高蹺上，然后快速地把后腳放上去，保持好平衡，手用力拽住棍子，用手帶著腳走，一步、兩步、三步……
這一次，我成功了。
我換上了高的高蹺，然而高的高蹺并不是和低高蹺一樣簡單，高高蹺不容易保持平衡，但我還是在一次次地失敗中找到了竅門。很快，我便能熟練地操控我的“雙腳”，并且，在晉級比賽中我得了第一名，成功晉了級，也幫助了很多不能熟練地操控的隊友，幫助了他們晉級。
高蹺看似簡單，但是想要成功卻要付出血的`代價。我在練習(xí)中，我的手臂被木棒劃了五道傷口。
想要成功，并不能一味地死練，要有策略，要有一種堅持的心，要有樂觀的心態(tài)，否則就不能嘗到成功的果實。
踩高蹺作文600字 11
上一年夏天，我和爸爸媽媽去老家玩，看到了一個叫踩高蹺的民間藝術(shù)。那時，我覺得很好玩。于是在這個春天，我去了青青世界，體驗了一把踩高蹺的樂趣。
到了青青世界，我和爸爸媽媽吃了頓飯，就去了一片空地。爸爸拿了一對高蹺開始走起來。爸爸先站上了高蹺，顫顫巍巍地走了幾步，就下來了。剛才看著爸爸在走，我有點心癢癢。于是，說：“爸爸，我也想走一會兒，給我一下好嗎？”“好呀！給”爸爸爽快地答應(yīng)了，便把高蹺遞給了我。我定睛一看，什么？這么高！這么細！會不會摔倒呀？爸爸好像看出了我的'顧慮，“沒關(guān)系的，爸爸扶著你�！卑职謨芍皇址謩e穩(wěn)穩(wěn)地扶著兩個高蹺，示意我上去�？墒�，我猶豫了，心想：這么高會不會摔下去吧，這…唉，算了，我豁出去了，上去吧。我慢慢地伸出左腳，踩上了高蹺。看見還算穩(wěn)，便把另一只腳放上了高蹺。哎呀，我的重心沒有放好，一下子摔了下去。媽媽看見了，連忙把我扶起來，說：“沒事吧，加油，再試一次吧�！蔽尹c了點頭，把左腳放了上去，又快速地把右腳放了上去，再把身體的重心放在前面。哈，沒有掉下去�！拔覀冮_始走幾步路吧，先邁左腳�！卑职謱ξ艺f，“好！”爸爸扶著高蹺，我小心地邁出左腳，又邁了邁右腳，成功了！我走了幾步，一成功了！
我跳下高蹺，抱著爸爸說：“爸爸，謝謝你！我成功了，我會踩高蹺了！”
踩高蹺作文600字 12
我拿著一雙高蹺，將它的長桿放到我的手臂后面，死死地夾住它，它卻總是亂竄，腳輕輕地踩了上去，失去重心的我一下被高蹺扔在了地上，而高蹺也像個調(diào)皮的孩子不肯乖乖聽我的話躺在了地上。
高蹺被我扶起，嘗試也在繼續(xù)，我一次次的被它甩下，卻盡量讓自己保持從容，我不去為它不諒解我而氣餒，牢記心中目標(biāo)——站在白云之上。
我站上高蹺，盡力讓自己保持平衡，但高蹺東倒西歪，像是故意與我作對似的，我不想失敗，不斷默念著：“加油！加油！”牢牢抓住高蹺，它的倔脾氣上來了，我整個人都向前飛去，我雖然很生氣，但卻依舊從容，失敗不算什么，關(guān)鍵是我們有沒有從容面對，總結(jié)經(jīng)驗。
我又站上了高蹺，這次我沒有想著要去征服它，而是幻想著，幻想它是身體的一部分，慢慢地腳步跨出了，一步，二步，三步……周圍的'一切喧嘩都好似消失了，我的心靜了，靜靜地踩著高蹺，把周邊的一切事都自動忽視了，心若從容了，整個人也就從容了。
走著，走著，身體漸漸站直的我，已沒有任何的違和感，高蹺就是我腳下的白云，帶我飛在成功的路上，希望的路上。
成功終于來臨的我站上了高蹺，站在了白云之上，成功的喜悅并未讓我欣喜，從容依舊與我相伴。
面對失敗的心態(tài)是從容，指引我成功的方向，站上高蹺的我是從容，不急不躁，緩緩而來，人生本就是從容的，從容的人才能站在白云之上。
踩高蹺作文600字 13
“咚咚!”一陣敲鼓聲與樂器聲傳到我的耳畔。不用說，一年一度的陸豐碣石玄武山元山寺重光120周年慶典活動，如期而至了。我?guī)е鴿M滿的興致，飛奔下了樓。
正好趕上踩高蹺，這也是我最為期待的節(jié)目之一。一大群人圍在道路兩側(cè)，圍得水泄不通，好不熱鬧!我找了個空隙鉆進去，人們擁來擠去，這可把我憋壞了。
但隨之迎來的高蹺隊伍立刻消除了我不滿的情緒，兩排人馬浩浩蕩蕩，接連迎來，往遠處望去，幾乎看不到邊，甚是壯觀!
排的前頭是唐僧師徒四人，這個孫悟空還真是十分相似呢，揮舞著金箍棒，氣勢洶洶。豬八戒則有些滑稽，十分吸引人的眼球。接著來的都衣式各樣，五顏六色，十分醒目。他們的技術(shù)都十分高超，平穩(wěn)地踩著高蹺，自如地行走著。忽然一個少女的身體往前傾了幾步，但她并沒有慌張，而是沉穩(wěn)地控制住了。這可贏得了觀眾們熱烈的喝彩。我們叫的越大聲，他們也就更來勁，絲毫不感到疲倦。我也沉迷在其中，幾乎忘了世界，也忘了時間。
在一陣陣喝彩聲中，這支隊伍總算走到末端了。我們都十分不舍，紛紛上前拍照做紀(jì)念，然后止步，看著那五彩的'顏色逐漸遠去，最終變成一個小黑點。
好一場舒適的“目光浴”!在這次游行活動中，我看到不少節(jié)目，十分愜意，其中也包括精彩的踩高蹺。這些都令我感到十分自豪!碣石在發(fā)展，生活也在進步，未知的明天一定會充滿著精彩!
踩高蹺作文600字 14
“啊呀！啊呀！噢！”這是什么聲音？原來是大家在練習(xí)踩高蹺。
我匆匆忙忙地跑過去，心里還祈禱著：千萬別去遲了，免得高蹺被搶完了！當(dāng)我趕到的時候，高蹺僅剩一雙了。我連忙拿起高蹺那鋒利、刺人的表面，趕緊走到草坪上。
天上的陽光格外明媚，讓我忘卻了手上的刺痛。我提起高蹺，將它放在地上，并快樂地躺在地上曬太陽。由于怕摔倒，所以我一直都沒有練習(xí)。
忽然，一個同學(xué)興奮地說：“我會踩了！”我不甘示弱，向他發(fā)下了“戰(zhàn)書”。只見我還沒有上路，便仰面翻倒在地，地上的刀刃似的尖草把我的'腳刺出了一個傷口。我心里十分難受，便想放棄�？墒�，另一個聲音在我心中響起：我不能放棄，我不能低于任何一個人！我胸膛像著了火一樣。對，永不言棄，我一定得贏！我眼睛瞪得好大，仔細耐心觀察他人的動作。只見我先將高蹺向后傾，“啪”我的手臂又被刺了一下，像要斷了一般，但我始終沒有放棄。我看了一下大家的動作之后，發(fā)現(xiàn)了我動作的不足。整個過程回想了一遍，然后“嘩”地一聲登上了高蹺，一步，二步，三步……我的額頭滲出細密的汗珠。我好像要倒了！我心里不住為自己打氣，臉上也淌滿了汗，堅持就是勝利！我一步一步小心翼翼地向前去�！耙�！我晉級了！”我激動地一蹦三尺高。霎時間，好像天更藍了，陽光也更明媚了。
這件事告訴我：做什么事都需要要挑戰(zhàn)。只有挑戰(zhàn)，才會有成功的機會。
踩高蹺作文600字 15
正月初五那天下午，姐姐踩著高蹺，一邊走一邊哼著小曲，胳膊還一甩一甩的，真神氣！我心里一動，央求姐姐教我踩高蹺。她很爽快地答應(yīng)了。
兩條木腿綁好了，我的心頓時怦怦直跳，要是出了丑，姐姐準(zhǔn)會笑我是大笨蛋。天氣像是專門跟我作對似的，北風(fēng)呼呼地刮到臉上，像刀割一樣，兩只腳不知是凍的，還是繩子勒的，有點兒不聽使喚。第一次站起來，我覺得好像騰云駕霧。我扶著墻，小心翼翼地挪動兩條腿，兩眼死死盯著腳下，生怕摔倒。姐姐看我這般模樣，想笑又忍住了。我硬著頭皮，壯壯膽子，收回扶墻的手，學(xué)著姐姐的樣子，高一腳低一腳地走了幾步。突然，兩條木腿絞在一起，我想站站不住，想坐坐不下，身子不由得向前跌去。“啊——”還沒等我叫出聲來，就重重地撲在姐姐的`懷里。幸虧姐姐搶先抱住了我，我雖然沒摔著，但羞得滿臉通紅。
姐姐并沒有譏笑我，而是用頭把我頂了起來。她扶著我，約摸走了三四個來回，便用命令的口吻說：“膽要大，挺起胸，向前看。”然后松開了手。我跟小孩兒學(xué)走路一樣，一步、兩步、三步……搖搖晃晃地走起來。我一邊走一邊告訴自己：“膽要大！向前看！”就這樣，我從墻這頭走到墻那頭，又從那頭走到這頭，越練心里越踏實，越走腳步越平穩(wěn)。一直跟在我身后的姐姐高興地哼起“北京歡迎你”，我也隨著唱起來，一扭一扭地晃著。小伙伴們圍著我蹦啊跳啊……
踩高蹺作文600字 16
踩高蹺，是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種，早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇：“宋有蘭子者，以技干宋元。宋元召而使見其技。
傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們， 有一只神鳥困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的`獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產(chǎn)通通燒死。 天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，偷偷駕著祥云來到人間，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，有如頭上響了一個焦雷。嚇得不知如何是好，過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：「在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩、點響爆竹、 燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了」。
“走百病”，也叫游百病，散百病，烤百病，走橋等，是一種消災(zāi)祈健康的活動。元宵節(jié)夜婦女相約出游，結(jié)伴而行，見橋必過，認為這樣能祛病延年。
走百病是明清以來北方的風(fēng)俗，有的在十五日，但多在十六日進行。這天婦女們穿著節(jié)日盛裝，成群結(jié)隊走出家門，走橋渡危，登城，摸釘求子，直到夜半，始歸。
踩高蹺作文600字 17
蔚藍色的大�！皣W嘩”地唱著歌，牛奶白的云彩在空中悠然自得的散著步，習(xí)習(xí)的海風(fēng)撲面而來，舒服極了！在這個風(fēng)和日麗的'一天，“沙灘踩高蹺”在這里拉開序幕。
這種游戲的玩法非常簡單：把用繩子穿起來的小沙盆踩在腳底下走，哪隊隊員先走完了，就算贏！
比賽開始了！只見六個隊的隊員都不約而同的急步向前走。只見二隊的“巨無霸”同學(xué)仗著自己腿長，一邁一大步，可謂是“大步流星”！我們隊的隊員也不甘示弱，奮力向前。比賽如火如荼的進行著，很快，就到我了。
俗話說“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”。果真是這樣，我一上去，一腳踩空了，掉了下來。又上去，還跌了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。幸好我的運氣不賴，我終于安安穩(wěn)穩(wěn)地上去了，可我還沒有來得及松口氣，這“眼疾手快”的邱勃鑫推了我一把，助了我“一臂之力”！我一個踉蹌，差點摔個“嘴啃泥”，但我也顧不得跟他算賬了。我心急火燎地大步跨著，不知是下面高蹺生氣了，還是沙灘有大坑洼的，我越走越抖，差一點就到達了“步步驚心”的地步。一路上一直抖個不停，這時，我忽然想起蘇軾說：“高處不勝寒”，我情不自禁地大喊道：“高處不勝抖�。 笨砷_弓沒有回頭箭！為了團體榮譽，縱使前面是刀山火海，我也拼了！我差點就開啟了“暴走”模式，我化身“拼命三郎”，終于第一個走完了。
漸漸地，每個隊的隊員都已基本走完，場上剩下的六名同學(xué)在進行最后的比拼。每個隊都在為自己的隊員加油打氣。我心里好像揣了一只兔子，“咚咚咚”跳個不停。眼見他一步、兩步……突然，他被石頭絆了一下，“撲”的一聲跌倒了。我們個個驚得目瞪口呆。哎，真是關(guān)鍵時刻掉鏈子！終于，我們只獲得了第三名。
但是，“高處不勝抖”的感覺可謂是“倍兒爽”哦！
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