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      2. 初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字

        時(shí)間:2024-09-09 22:10:12 維澤 600字 我要投稿
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        初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字(精選15篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

        初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字(精選15篇)

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 1

          新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

          其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是十分有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

          我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們和中國(guó)的`優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

          我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

          我知道,每個(gè)人心里想的是不一樣的,因?yàn)椋烁饔兄,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

          讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 2

          今天,是我們最開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮,上學(xué)期評(píng)上優(yōu)秀三好生或達(dá)標(biāo)三好生還要走上鋪滿鮮花的紅地毯呢!當(dāng)然我也不例外,只見(jiàn)草坪上鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯,一看就感覺(jué)很高尚,大家排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)操場(chǎng)。主席臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)就坐,顯得很有氣派!

          典禮開(kāi)始了,校長(zhǎng)先宣布上學(xué)期被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)的名單,然后給他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。那些去領(lǐng)獎(jiǎng)狀的代表們笑容滿面,讓臺(tái)下的同學(xué)好羨慕啊!在紅地毯另一邊,我們學(xué)校的金今同學(xué)正在接受臨海電視臺(tái)記者采訪。秦校長(zhǎng)后來(lái)給我們講了一個(gè)故事,是與成功人有關(guān)的故事。成功人士用一個(gè)不起眼的小鐵球去砸大鐵球,有部分人對(duì)他失望極了,便憤然離開(kāi),成功人士若無(wú)其事地繼續(xù)敲,10分鐘,20分鐘,30分鐘40分鐘……那個(gè)大鐵球終于動(dòng)了,大家興奮的喊著,叫著,這時(shí),成功人士開(kāi)始發(fā)話了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能夠成功,大家邊聽(tīng)著這個(gè)故事,一邊感嘆著這個(gè)成功人士的厲害。 這時(shí),同學(xué)們已經(jīng)站不住了,一下子蹲下去,一下子又上來(lái),時(shí)間過(guò)得真慢啊!

          我們想回教室了,終于可以走紅地毯了!大家站起來(lái),伸了伸懶腰,準(zhǔn)備走紅地毯。一下子到我們班了,我們踏著步,一邊喊著口號(hào),一邊舉起右手敬禮,就像解放軍戰(zhàn)士安慰老百姓一樣,只見(jiàn)四位校長(zhǎng)笑呵呵的'看著我們,我們喊得更起勁了,大家一直走完紅地毯,啊!紅地毯真長(zhǎng)啊!足足有100多米,大家用了不少時(shí)間才走完了紅地毯,我們都累極了,校長(zhǎng)的話也說(shuō)完了,大家終于可以回教室了!

          到了教室,我們有的喝水有的休息,像上了一節(jié)體育課!同學(xué)們又坐了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了。 啊!開(kāi)學(xué)典禮真隆重啊!希望下學(xué)期還能再舉行一次這樣的開(kāi)學(xué)典禮!

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 3

          人生百年,最難忘是夢(mèng)開(kāi)始的地方。早早聽(tīng)之前的老師和同學(xué)們說(shuō)起四中,無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從這里逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。曾幾何時(shí),這里便成了我夢(mèng)想的求學(xué)圣地。來(lái)到這里,走進(jìn)夢(mèng)開(kāi)始的地方,我感覺(jué)這個(gè)地方是那么的熟悉又溫馨。這里的老師、同學(xué)使我都有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。此情此景,感覺(jué)就像我拉過(guò)的《夢(mèng)幻曲》,一切都是那樣的真實(shí),又那么如夢(mèng)如幻。

          可能是我憧憬這里。不到兩個(gè)星期,我就把這兒的一切深深地刻在了心里,老師、同學(xué)、校園,所有的一切。這里有一個(gè)大大的操場(chǎng),在藍(lán)天襯映下顯得格外遼闊;這里有天健樓、博學(xué)樓、思齊樓,我心里不禁想到“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息”“博學(xué)篤志”“見(jiàn)賢思齊”。聞君子“五雅”,走過(guò)夢(mèng)想門(mén),便開(kāi)啟我的逐夢(mèng)之旅。

          坐在課堂里,耳邊微風(fēng)吹過(guò),讀書(shū)聲一陣?yán)世省>G樹(shù)成蔭的`花園里,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都充滿了生機(jī)。在這如夢(mèng)如幻的畫(huà)境中,我們傾聽(tīng)著老師的聲音。這里的每一位老師都如身懷武林絕學(xué)的高手,自成一脈,風(fēng)格各異,卻都是那么溫情嚴(yán)厲、激情似火、誨人不倦,令我印象深刻。她們的每一堂課都是那么生動(dòng)有趣、嚴(yán)肅活潑,讓我醍醐灌頂、豁然開(kāi)朗。同學(xué)們也都是伏閣受讀、孜孜以求。下課后、午休時(shí),大家也都是各歸其位,安靜地做著自己的事,互不干擾,沒(méi)有喧囂、沒(méi)有打鬧,一切都是那樣的井井有條。孫老師始終像媽媽一樣守在我們身邊,每個(gè)中午我都睡得格外香甜。食堂的伙食也好得不要不要的,每次回到家看著爸爸那饞巴巴的眼神,都可以讓我好一陣炫耀。

          我真的很愛(ài)這里。希望在這里,與我所有親愛(ài)的好老師、好同學(xué)們一起共同進(jìn)步、共同創(chuàng)造屬于我們的輝煌。

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 4

          秋是美麗的,是美好的,是充滿希望的;秋是涼爽的,是快樂(lè)的,是充滿活力的。春去秋來(lái),秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹進(jìn)了我們的心田,種下了一個(gè)又一個(gè)美麗而純潔的夢(mèng)……

          初次成為四中的學(xué)生,看著即將開(kāi)啟我夢(mèng)想與新的人生的大門(mén),看著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)與高年級(jí)的'哥哥姐姐們,小學(xué)的什么不好的往事統(tǒng)統(tǒng)忘掉吧!從現(xiàn)在起,好好做一個(gè)真正的自己!我滿懷激動(dòng)地走進(jìn)了這個(gè)“夢(mèng)想之門(mén)”,希望它可以就此改變我的今后的人生。

          但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。

          初中三年抓得很緊,我明顯感受到了自己跟不上大家的節(jié)奏,感覺(jué)身負(fù)千鈞,喘不過(guò)氣,就像在夢(mèng)里漂泊一般,時(shí)而清晰又時(shí)而迷糊。不行!不能這樣,這樣下去后果不堪設(shè)想!這是我最后的機(jī)會(huì),我一定要把握住它!可即使是這樣我也無(wú)法像小學(xué)那樣認(rèn)真聽(tīng)課了,桌椅,同學(xué),環(huán)境……變了,一切都變了,上課時(shí)哪怕是我最想回答的題目;選臨時(shí)班干部時(shí)哪怕是我特別想當(dāng)?shù)穆毼;幫忙時(shí)哪怕我特別想幫,我也無(wú)法像以前一樣微笑著舉起我的手,說(shuō)一聲“老師,我來(lái)”看著別人驕傲而又自豪的站在上面或是被全班同學(xué)和老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候我便恨自己,恨自己怎么變得那么見(jiàn)不得世面,恨自己當(dāng)時(shí)為什么不向別人一樣的積極參與每一件事。舉手時(shí),我的手便硬是與我作對(duì),想抬,卻抬不起來(lái);勞動(dòng)時(shí),我的腳喜歡“走神”,我想過(guò)去幫忙,可它卻朝反方向走去;我本想與老師打招呼,可等與老師擦肩而過(guò)時(shí)也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。我知道,這些問(wèn)題出現(xiàn)在我身上,我是可以不讓它們這么做的,可現(xiàn)在我問(wèn)同學(xué)名字我的心都在碰碰跳,跟別說(shuō)面對(duì)全班同學(xué)跟老師說(shuō)話了。誰(shuí)能想到,以前一個(gè)愛(ài)交朋友的人如今卻跟得了社交恐懼癥一樣的樣子與心情,是真的很難受……

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 5

          煙花綻彩,鼠去牛來(lái),今日又回到了熟悉的校園?開(kāi)學(xué)嘍! 校園中的一草一木又度過(guò)了一歲榮枯,相隔近月,雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門(mén)窗、教室,還有那條小路,只是多了一層淡淡的塵土……敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,笑容洋溢,聲聲祝福,古人說(shuō):一日不見(jiàn),如隔三秋,我們呢?辦公室,教室里不斷飛出歡聲笑語(yǔ)?談?wù)撝な,交流著收獲,品評(píng)著新衣……的'塵土。

          舊的一年過(guò)去了,新的一年開(kāi)始了,在新的一個(gè)學(xué)期里,我們應(yīng)該做好每一項(xiàng)義務(wù)。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲,把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。過(guò)了許久,我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢?是有的同學(xué)不甘情愿,還是忘了這是敲鐘聲,還是……?老師在臺(tái)上侃侃而談,我們?cè)谙旅骒o靜的聽(tīng)。我認(rèn)為同學(xué)們不但不要打架罵人,還團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,真像一個(gè)美滿樂(lè)趣的大家庭。上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),也沒(méi)人拒人與千里之外。我感受到了歡樂(lè),也替老師趕到欣慰,這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發(fā)新書(shū)嘍!”是我們班的大嗓門(mén)張刑飛在叫哦! 班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,班上的男同學(xué)爭(zhēng)先恐后,我們?cè)诎釙?shū)的地方等了很久才搬到書(shū),我拿了一摞書(shū),真累。

          可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 6

          經(jīng)過(guò)六年的小學(xué)生活,我順利地升入了懷化市第四中學(xué),在這三年的初中生活里,我要提升自己、超越自己。

          開(kāi)學(xué)第一天,我忐忑不安地走進(jìn)了教室,迎接我的`卻不是一張張陌生的面孔,而是一張和藹可親的面孔—新班主任孫老師。孫老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師,她在我們吃午步時(shí)經(jīng)常囑咐多吃點(diǎn)。孫老師上課講得非常生動(dòng),她的課堂令我平生第一次對(duì)語(yǔ)文這個(gè)科目感興趣。在教室里,看到的是一群我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué),雖然很陌生,但我接觸幾天后,便與大家熟絡(luò)起來(lái)了,同學(xué)間的友誼肯定會(huì)日益加深。

          上課一星期后,我們迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí),大家在操場(chǎng)走齊步時(shí)不整齊,教官便一遍又一遍地訓(xùn)練大家,并且耐心地教導(dǎo)我們各種各樣的規(guī)矩。今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的第三天,我相信:只要有毅力,肯定會(huì)克服各種困難。

          無(wú)論如何,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名中學(xué)生了,

          一定要超越自己,爭(zhēng)取做一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 7

          春去秋來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了,新的學(xué)校新的同學(xué),我也有了自己新的目標(biāo)和志向。

          在開(kāi)學(xué)前,我也曾胡思亂想過(guò),比如:老師會(huì)不會(huì)很兇?同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我?但一切問(wèn)題在開(kāi)學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校,我交了許多好朋友,老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn),以前不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,但在新班級(jí)的好學(xué)氛圍中待久了后,竟然對(duì)上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的`語(yǔ)文課活潑生動(dòng);蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致;唐老師的歷史課象聽(tīng)故事侃侃而談;楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛(ài)的英語(yǔ)課,聽(tīng)宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門(mén)課,學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了,但我堅(jiān)信,只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),知識(shí)就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多,總有一天會(huì)有所收獲。

          扎實(shí)努力,勤奮學(xué)習(xí),這是我對(duì)初中學(xué)習(xí)的要求;通過(guò)努力,達(dá)成所愿,是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢(mèng)想,新的征程,我正用汗水和勤奮描寫(xiě)著我的初中生活……

          “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智”。祖國(guó)的未來(lái)由我們來(lái)開(kāi)創(chuàng)!祖國(guó)的夢(mèng)想由我們來(lái)實(shí)現(xiàn)!

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 8

          懷著美好的憧憬迎來(lái)了我初中的開(kāi)學(xué),我的心情異常的激動(dòng)。開(kāi)學(xué)那天我早早的來(lái)到了四中,入校門(mén)是寬闊的足球場(chǎng),巍峨的教學(xué)樓。

          我們的班主任是孫老師,是一名幽默風(fēng)趣,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師。孫老師有兩句名言“你若不離不棄,我必生死相依;你若自我放棄,我也無(wú)能為力”。

          “立正,稍息”軍訓(xùn)來(lái)啦,我們頂著烈日,在高溫的炙烤中練軍姿。齊步走的`口令一下我們馬上走起來(lái),手臂甩起來(lái)。我們邊踏著步,邊喊著口號(hào),一聲比一聲響。每次訓(xùn)練完休息的時(shí)候我們都很累,但我們都在堅(jiān)持沒(méi)有人放棄。

          四中開(kāi)學(xué)一周,我覺(jué)得是個(gè)超級(jí)好的學(xué)校。有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué),有和藹可親的老師,我為成為其中一份子而驕傲!

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 9

          一年一度秋風(fēng)勁,看萬(wàn)山紅遍,層林盡染。在這金秋九月我迎來(lái)了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開(kāi)學(xué)季,意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同,我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班,這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師,今后的'生活充滿了無(wú)限的希望。

          開(kāi)學(xué)第二周便迎來(lái)了軍訓(xùn),大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄,懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗,頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已,而且長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,讓我感到疲憊、難受,腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是,同學(xué)們面對(duì)這一次的磨練并沒(méi)有放棄,而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著,也給了我極大的信心與勇氣,讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義,更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵(lì)支持,共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵,讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。

          希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢(mèng)想而努力奮斗。

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 10

          我六年的小學(xué)生活結(jié)束了,雖然有不舍,但該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。去報(bào)名的路上,我十分忐忑,心里總不時(shí)的想:我能見(jiàn)到昔日的同學(xué)嗎?新同學(xué)是怎么樣的?那會(huì)有我的朋友嗎?這些問(wèn)題我在之后有了答案。

          之前我總抱怨假期過(guò)的太快,但這一次我覺(jué)得太漫長(zhǎng)了。或許是思考的事變多了,又或是面對(duì)新的開(kāi)端的猶豫。來(lái)到班上,發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識(shí)的同學(xué),能見(jiàn)到他們,我非常高興。在門(mén)邊倚靠了一會(huì),孫老師來(lái)了,之前我對(duì)老師從沒(méi)有什么好印象,但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅,善于與學(xué)生交流,作風(fēng)沒(méi)有很嚴(yán)厲,我很喜歡。

          第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識(shí)的人可以侃侃而談,不認(rèn)識(shí)的人就互不相認(rèn),我也一樣。過(guò)了幾天,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),而我對(duì)新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來(lái),盡管我知道我是2105班的,但總找不到歸屬感,或許這需要時(shí)間的.磨合吧。

          軍訓(xùn)是我最不喜歡的東西之一,炎熱的太陽(yáng),與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿,讓我心情煩悶,在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的,它讓班級(jí)更加有紀(jì)律性,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。

          在進(jìn)入了新階段就不要再回想過(guò)去了,現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí),改變自己曾經(jīng)的毛病,就可以了。

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 11

          新的學(xué)期開(kāi)始了,身邊總有很多的朋友問(wèn)我一些相同的問(wèn)題:你的新學(xué)校怎樣?與同學(xué)相處的好不好?老師和善嗎?我的回答是:我對(duì)學(xué)校印象是“無(wú)可挑剔”;因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識(shí)的,所以沒(méi)有陌生感,更多了幾分親近,相處的十融洽;在此,我想重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)我的新任班主任—孫老師。入校的第一天,剛進(jìn)教室那一刻,孫老師給我留下的印象是:和藹可親,平易近人!在過(guò)去的一個(gè)星期里,我的內(nèi)心對(duì)班主任有多種設(shè)想:嚴(yán)厲、古板、較真……從見(jiàn)到孫老師的.那一瞬間,之前的設(shè)想全都煙消云散了!看著孫老師在講臺(tái)上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言,我猜想她一定教過(guò)許許多多莘莘學(xué)子!能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸,我也會(huì)加倍努力,成為老師的驕傲!

          新夢(mèng)想是在為期四天的軍訓(xùn)里開(kāi)始的,對(duì)我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)!到今天為上,我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步,跑步等等。不曾想,這些累得我們叫苦連天的訓(xùn)練,竟是部隊(duì)的家常便飯!軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨,也鍛造了我的心智,在這簡(jiǎn)短的訓(xùn)練中,我意識(shí)到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,不斷努力,才能成為更美的自己!

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 12

          這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里,我沒(méi)有聽(tīng)到清脆的蟬鳴,因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書(shū)聲;在這個(gè)秋天里,我也沒(méi)有聞到沁人心脾的桂花香,因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息;在這個(gè)秋天里,我還沒(méi)有看到滿地金黃的枯葉,因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵?chǎng)上頭頂烈日,刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。

          軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂(lè)著的過(guò)程,可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí),我也在賽場(chǎng)上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。

          初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長(zhǎng)道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的'。無(wú)論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀,在初中都要放低姿態(tài),同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵,擇其善者而從之,其不善者而改之。大家共同努力,共同進(jìn)步,讓我們2105班成為只可仰望,不可超越的奇跡。

          希望在三年后的秋天,我們帶著三年來(lái)所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí),邁向人生的下一個(gè)新階段。

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 13

          2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺(jué)中開(kāi)始了。

          剛踏入新校園的我們,首先要迎來(lái)的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽(tīng)說(shuō)新生要軍訓(xùn)時(shí),我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn),雖然已經(jīng)入秋,但天氣依然炎熱,每天要在烈日驕陽(yáng)下開(kāi)展各種訓(xùn)練,那滋味可想而知,而且,在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無(wú)比威嚴(yán)。

          周六,懷著百般無(wú)奈的心情,我們開(kāi)始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的`陽(yáng)光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是,我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò),他一遍遍地糾正提醒我們。他對(duì)我們的要求并不多,可我們卻總是讓他失望?粗缓顾疂裢赣(xùn)練服,卻不放棄我們的教官,我們感到很愧疚。

          經(jīng)過(guò)兩天軍訓(xùn),教官教會(huì)了我們很多,比如,很多事情雖然做起來(lái)很累很苦,但只要堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中,我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折,但只要記住教官教給我們的這句話,不怕苦、不怕累,迎難而上,就一定會(huì)成功。

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 14

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

          開(kāi)學(xué)一天了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

          上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的.弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

          上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活!

          初中生開(kāi)學(xué)的感受作文600字 15

          度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們初中的生活。

          本以為開(kāi)學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的失落……

          這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的`成績(jī)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。

          這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以中考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了初二就來(lái)不及了。

          讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)DD算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……

          同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè)課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。

          這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。

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