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      2. 水滴啟示作文600字

        時(shí)間:2022-01-11 18:56:04 600字 我要投稿

        水滴啟示作文600字5篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的水滴啟示作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        水滴啟示作文600字5篇

        水滴啟示作文600字 篇1

          水滴石穿”,在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情,如果有持之以恒的精神,那么不論他的能力是大是小,當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候,就一定會(huì)獲得成功。

          我國(guó)清代的鄭板橋成名之初,其畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟,詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永,可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力,于是他下決心苦練,日日練,月月練,日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于練就了一手瀟灑的書(shū)法,使他贏得了:詩(shī)、畫(huà)、字“三絕”的美譽(yù)。

          “水滴石穿”,還在于滴落的每一滴水,都是向著一個(gè)方向,落在一個(gè)定點(diǎn)上,它的方向明確,目標(biāo)專一。如果不是這樣,水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣,我們?cè)跒檫h(yuǎn)大的理想而奮斗的過(guò)程中,也要有一個(gè)明確的目標(biāo),決不能見(jiàn)異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思,幼時(shí)曾先攻書(shū)法,后又致力于彈琴,然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心,曾對(duì)朋友說(shuō):“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話左思受到很大的刺激,于是發(fā)奮讀書(shū),終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的明珠,就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家,于是開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說(shuō)以后,就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開(kāi)始,又迷上了音樂(lè);又是弄專業(yè)書(shū),又是拜師,仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。像這樣沒(méi)有明確的方向沒(méi)有專一的目標(biāo),即使水流不斷,又怎么能“石穿”呢?

          一句話,水滴石穿,關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字,一個(gè)“專”字。又“恒”又“專”能出力量,又“恒”又“!蹦艹鲋腔;又“恒”又“專”能出奇跡。作為中學(xué)生的我們,只要不驕不躁,永不氣餒,矢志不移,始終如一,有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念,在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。

        水滴啟示作文600字 篇2

          一根柔嫩的細(xì)藤,可以纏斷巨木;一滴柔軟的水滴,可以擊穿頑石。

          ——題記

          清風(fēng)濕潤(rùn),茶煙輕揚(yáng),感受著杯子傳到手心的熱度,在茶葉淡淡的清香中,我憶起了我的最好的朋友,想起她為了跳舞而作出的巨大的努力。

          那個(gè)蟬鳴稀薄的盛夏,你突然興沖沖地朝我奔來(lái),接著就是滔滔不絕地向我贊揚(yáng)著你剛看到的一個(gè)舞蹈節(jié)目。至今,我都未曾忘記你當(dāng)時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子。不容分說(shuō),第二天,你就歡快地拉著我到舞蹈班報(bào)了名。

          你滿眼期待地望著舞蹈老師,問(wèn)她:“我能學(xué)好舞蹈嗎?”我分明看見(jiàn)老師稍微猶豫了,那是因?yàn)槟愕纳砀,比起班里其她的成員,你確實(shí)是矮了。老師或許是不忍心打擊你的期待,露出了一個(gè)溫柔的笑容,對(duì)你說(shuō):“如果你能一直堅(jiān)持,當(dāng)然可以呀!

          就是從這天起,你總是起得比我早,每每打開(kāi)門(mén),和你一起去上學(xué)時(shí),我總能發(fā)現(xiàn)你額上細(xì)細(xì)的汗珠,你的雙眸流露出一種興奮,一種堅(jiān)定。

          在支撐了一個(gè)學(xué)期的舞蹈課后,在那個(gè)輕風(fēng)徐徐的早晨,我終于撐不下去了,我決定放棄舞蹈,我也勸你和我一起不學(xué)了,學(xué)舞蹈是那么的累,那么的苦!可是你卻緊咬著下唇,半晌,你說(shuō):“不,我想要堅(jiān)持下去!蔽椅⑽Ⅲ@愕,同時(shí)心里也悄然升起一種敬佩之情。

          那個(gè)學(xué)期的最后一堂舞蹈課上,我坐在邊上靜靜地等你,細(xì)碎的陽(yáng)光灑進(jìn)舞蹈教室,巨大的鏡子照出你執(zhí)著的身影。鏡中,老師正壓著你的背,讓你把腿伸直,我看見(jiàn)疼痛在你眉間盡顯無(wú)疑,而執(zhí)著與堅(jiān)持卻在你心頭打結(jié)。我也開(kāi)始被你感動(dòng)。我相信,你的堅(jiān)持,一定會(huì)有結(jié)果的。

          果然,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí)后,老師選派你參加演出,雖然我沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)去看你跳舞,但從你的笑容中我仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)觀眾熱烈的掌聲。

          手中的茶已經(jīng)微涼。重溫舊日時(shí)光,你的堅(jiān)持依然讓我心頭一顫,你如柔嫩的樹(shù)藤,如堅(jiān)持的水滴,你堅(jiān)持不懈的身影已深深地印在我的心里,F(xiàn)在,我要向你——我最好的朋友說(shuō):“你的堅(jiān)持,真棒!”

        水滴啟示作文600字 篇3

          下雨天,有許多雨滴從天空飄落,雨滴打在身上,幾乎沒(méi)有感覺(jué)。但,就是這無(wú)力的雨滴,卻能把石頭滴穿,這真讓人匪夷所思。可是,確實(shí)有這樣的事情:

          我家的老房子,地全部是磚頭鋪成的,但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞,這是怎樣形成的呢?原來(lái),這是每逢雨天,雨水順著屋檐流下來(lái),長(zhǎng)期滴在磚上所造成的`,它們鍥而不舍,專注的滴在同一個(gè)地方,怎能不把磚滴穿呢?

          在安徽某個(gè)游覽區(qū)的山洞里,有這樣一個(gè)景象:一個(gè)很象兔子的石頭,在它的尾部上方,有一個(gè)近似碗口大小的洞,大家在仔細(xì)看這一景象的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)不時(shí)的就會(huì)有水滴下來(lái),日久天長(zhǎng),就形成了這樣一個(gè)令人佩服的景象。

          水滴是渺小的,水滴是微不足道的,水滴也是被大家所忽視的,可就是這樣一樣事物,卻能把石頭滴穿,這不免讓我i想起很多:在我們做事情的時(shí)候,有些人遇到了一點(diǎn)小挫折,就放棄了。或許,有的人因?yàn)闆](méi)有足夠的耐心,也選擇了退縮。所以,我們無(wú)論做什么是都要象水滴那樣,有著鍥而不拾的精神,有著堅(jiān)韌不拔的毅力,事情怎么會(huì)不成功呢?水滴石穿靠的是鍥而不舍;鐵杵磨成針靠的不也是這種精神嗎?何況是我們呢!每個(gè)名人不是一生下來(lái)就注定他是名人的,而是靠著一種精神,一種不屈不撓、持之以恒的精神。每個(gè)人都想有所成就、都想對(duì)社會(huì)多做貢獻(xiàn),但不是心里想一想就能實(shí)現(xiàn)的,靠的是自己,靠的是打拼,靠的是堅(jiān)持。堅(jiān)持可以讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),堅(jiān)持可以讓你有所成就,堅(jiān)持可以讓你的生命精彩。

          最后,我總結(jié)出這樣一個(gè)道理:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的遠(yuǎn)大理想,走到理想的殿堂,讓自己的生命精彩,陽(yáng)光。

        水滴啟示作文600字 篇4

          水如果目標(biāo)專一、持之以恒地向一塊巖石上滴十年、百年……成年累月接連不斷,一塊巖石就輕而易舉地被滴穿了。同樣,一個(gè)人成功的力量也應(yīng)該是來(lái)自于自己堅(jiān)持不懈地努力。一滴水都如此頑強(qiáng),難道我們連微不足道的水滴都不如嗎?

          王羲之小時(shí)候練習(xí)書(shū)法非常刻苦,每天都要去河邊洗毛筆,連池塘清澈的水都慢慢地被染成了黑色。因此,王羲之長(zhǎng)大以后才能成為大書(shū)法家,他的書(shū)法也才能達(dá)到爐火純青的境界。

          李時(shí)珍跋山涉水,努力勤奮,才有了《本草綱目》這部巨著;司馬遷遭受恥辱仍認(rèn)真鉆研,才有了《史記》的誕生;李白勤奮好學(xué),一絲不茍,才寫(xiě)出了許許多多的好詩(shī);法布爾熱愛(ài)自然,細(xì)心觀察,才能成為一名著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。

          現(xiàn)代書(shū)法家齊白石鍥而不舍地練習(xí)畫(huà)畫(huà),就算到了晚年,他仍然每天作畫(huà)三幅。他的屋子里掛著一條橫幅來(lái)警示自己“不教一日閑過(guò)”,因此,他才能成為舉世聞名的書(shū)畫(huà)家。愛(ài)迪生從小喜歡觀察和發(fā)明,雖沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的教育,但是他憑著自己的聰明才智和不服輸?shù)男愿瘢l(fā)明了電燈泡、留聲機(jī)、白熾燈等幾千項(xiàng)成果,為改善人類(lèi)生活做出了巨大貢獻(xiàn)。這么多著名人物能成功,都是因?yàn)樗麄冏陨淼呐蛨?jiān)持才做到的。

          水滴是微不足道的東西,但如果它沒(méi)有專一的目標(biāo),它就很難滴穿一塊塊頑石。我們每個(gè)人也都應(yīng)該有專一的目標(biāo),向有成就的偉人們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們水滴石穿的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!贝髮W(xué)問(wèn)家韓愈也曾這樣說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!。這就是滴水穿石給予我們的啟示:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒從不半途而廢,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

        水滴啟示作文600字 篇5

          談起小水滴,你會(huì)用什么詞匯形容它呢?平凡?渺?還是不值一提呢?總而言之,小水滴在別人的眼中是非常不起眼的東西。最初,我也是這么認(rèn)為的,但那件事后,小水滴卻深深地嵌在了我的記憶中,成為一顆記憶寶石,也是那件事,改變了我對(duì)小水滴的看法,同時(shí)也使我在學(xué)習(xí)上更加認(rèn)真、專心了。

          那天,我跟隨爸爸來(lái)到“太極洞”,這是我們一家人最?lèi)?ài)去的景點(diǎn),因?yàn)槲矣X(jué)得這里蘊(yùn)涵著不少人生啟示與生命的哲理。

          洞內(nèi)五彩繽紛,四處都是亮堂堂的,就像是彩色的世界,燈光的海洋。在一堵被石鐘乳環(huán)繞的墻邊,立著一塊玉石。光滑剔透,好似一只白兔,乖巧可愛(ài),我叫它“玉兔巖”。玉石上面有一個(gè)大約十厘米深的小洞。到底是什么東西那么堅(jiān)硬,鑿進(jìn)堅(jiān)不可摧的“玉兔巖”呢?這其中有什么奧秘?我疑惑不解。正在這時(shí)候,隱約有個(gè)東西從石壁上滴了下來(lái)!芭尽钡囊宦曊寐湓谛《蠢,一朵潔白無(wú)瑕的水花就綻開(kāi)了。我一下子明白了,原來(lái),擁有這么大能力鑿開(kāi)這既小又深的小洞是這不起眼的小水滴呀!

          小水滴,在人們的眼里是那樣的微不足道,它竟能滴穿這堅(jiān)硬無(wú)比的玉石!暗嗡┦睅Ыo我的第一感覺(jué)是懷疑,小水滴能有多大力氣呀,玉石那么堅(jiān)硬。人們常說(shuō),“雞蛋碰石頭——自不量力”,更何況是小水滴呢?盡管如此,滴水穿石這個(gè)故事不是虛構(gòu)的。小水滴是憑什么把玉石滴穿的呢?

          它憑的是一種精神,一種鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、一心一意的精神。

          與小水滴相同,雨水落下的高度要比小水滴高很多,力量自然比小水滴大很多。但雨水為什么就無(wú)法滴穿石頭呢?

          那是因?yàn)橛晁疀](méi)有專一的目標(biāo),更沒(méi)有持之以恒的毅力。關(guān)于滴水穿石這個(gè)故事,確實(shí)是耐人尋味,在學(xué)習(xí)上也帶給了我們不少的啟示。

          我用手摸了摸被小水滴滴穿的小洞。心想:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到的困難不正如一塊頑石嗎?如果我們像小水滴那樣堅(jiān)持不懈,一心一意地學(xué)習(xí)、鉆研、思考,就一定能把學(xué)習(xí)這塊“頑石”給滴穿,最終取得成功!

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