小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇1
我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮幸和驕傲,我太愛我的學(xué)校了!在陽光的照射下,閃閃發(fā)光新世紀(jì)的祖國花朵在這里成長(zhǎng),新世紀(jì)的祖國的太陽在這里升起!我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美! 新世紀(jì)的校園,四季如春。鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,是 “花的海洋”。校園中央的大花壇里有各種各樣的鮮花:蝴蝶花、丁香、萬壽菊……應(yīng)有盡有,不禁引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂嗡嗡歌唱,一片熱鬧!清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光,同學(xué)們?cè)诮淌依飼暚槵槨?/p>
我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗郎剀叭缂!在學(xué)校,有年近七旬,和藹可親的“校長(zhǎng)奶奶”。從早到晚,校園的每個(gè)角落都有她的身影,她時(shí)時(shí)地地都在關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識(shí),為我們打開知識(shí)的寶庫,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游,把我們從一個(gè)無知的娃娃培養(yǎng)成一個(gè)有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的“四有”少先隊(duì)員!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣陪伴著我們的生活起居,噓寒問暖!在這里,有親愛的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)進(jìn)步,友愛相處……新世紀(jì),就是我的家!
我愛我的學(xué)校,不僅因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美,設(shè)備齊全,溫馨如家,更重要的是學(xué)校造就了一代“全面高素質(zhì)”的.人才! 學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動(dòng),即使我們深受到了集體主義和愛國主義教育,又豐富了知識(shí),還使我們開闊了眼界! 學(xué)校不斷進(jìn)行教學(xué)改革。課堂上,老師讓我們自己開動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們搞起了“第二課堂”。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!由于教學(xué)改革的開展,我居然愛上了原本最頭疼的語文課!如今,我還喜歡上了寫作!學(xué)校十分注重我們的全面素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展。我們每天都安排有體育活動(dòng)時(shí)間,課間還有眼保健操以保護(hù)視力!
我愛我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇2
一個(gè)短小而精悍的頭,一副刻滿花紋的背甲,再加上四條靈動(dòng)的小腿,就湊成了一只活靈活現(xiàn)的巴西龜。
一年前,我在花鳥市場(chǎng)對(duì)這只巴西龜“一見鐘情”。它面貌溫順,一看就知是一流貨色,我毫不猶豫地把它帶回家。回家后,我立刻給它喂食,站在旁邊觀察它的一舉一動(dòng)。沒想到,我一接近它,它就一動(dòng)不動(dòng);我一走,它就立刻舒展舒展筋骨,四周游動(dòng)了起來。這把我氣得吹胡子瞪眼,“你當(dāng)你是電影明星啊,還不給我看!”一氣之下,我一天不給它喂食。原以為第二天它會(huì)乖乖地舉白旗投降,哪知它的精神還是很好,我真拿它沒轍了,只能和它和好。說實(shí)話,我還有點(diǎn)怕這家伙,怕它把我給咬了,聽說烏龜咬人很痛,而且一咬住就不松口,一想到這兒我不禁頭皮發(fā)麻。 日子久了,膽子也大了起來,從只敢碰烏龜背甲,到拿在手上撥弄。呵,這調(diào)皮的小生命!
只要有時(shí)間,我就會(huì)找這家伙“玩”。說是玩,其實(shí)就是觀察它,觀察它怎么游泳,看它怎么欺負(fù)小魚。不知道它小時(shí)候是不是經(jīng)常被別的龜欺負(fù),現(xiàn)在一到我家就無比放肆。哎!沒辦法!一次,我把這位家伙請(qǐng)到我的桌子上看我寫作業(yè),看見它的小模小樣,我忍俊不禁。呵,這可愛的小生命!
不到一個(gè)月,我對(duì)這家伙的熱情減了不少,慢慢地,就忘了給它喂食。二十多天后,我猛然想起它,原本以為它已經(jīng)去了,我滿懷負(fù)罪之情朝陽臺(tái)走去。一看,驚奇地發(fā)現(xiàn),它居然沒有死!這真是個(gè)奇跡,打這以后,我和它更親密無間了。每當(dāng)我來看它時(shí),它都表現(xiàn)得非常活躍,我樂了。呵,這頑強(qiáng)的小生命!
調(diào)皮、可愛的巴西龜呀!生命就應(yīng)如你一般頑強(qiáng)啊!
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇3
暑假的一天,天氣十分炎熱,火辣辣的太陽像光環(huán)似的照在大地上。盡管家里開著空調(diào),但是我身上依然熱熱的。
剛吃完午飯,我叫爸爸拿一瓶汽水給我喝!鞍ィ疀]了!”爸爸焦急地對(duì)我說!斑@該怎么辦了?”我一邊嘆氣一邊對(duì)爸爸說!澳悄憔秃蕊嬃习!”爸爸轉(zhuǎn)過頭來笑著說道。“我不愛喝飲料!”我大聲地叫了起來。突然,爸爸說了一句:“有了!”便把我?guī)нM(jìn)了廚房。只見爸爸從冰箱里拿來了一個(gè)檸檬,又從廚房的一角拿出了榨汁機(jī),插上了電源,又把檸檬投了進(jìn)去,按了一下開關(guān)。不一會(huì)兒,檸檬就變成汁了!敖又撛趺醋瞿?”我好奇地問爸爸。“你看了就知道了。”爸爸笑嘻嘻地回答我。只見爸爸拿來了一瓶白白的粉末,接著爸爸把整瓶粉末倒進(jìn)了檸檬汁里。我在一旁認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)白色的粉末迅速地被檸檬汁溶解掉了。我驚訝地問爸爸:“這白白的粉到底是什么呀?”“是小蘇打!”爸爸很肯定地回答我!翱蔀樯赌阋欢ㄒ跈幟手锓判√K打,而不放鹽呢?”我打破砂鍋問到底。“因?yàn)樾√K打碰到檸檬汁會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,而鹽和檸檬汁放在一起不會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,不就做不出汽水了嗎?”爸爸耐心地回答道。
接著,爸爸就對(duì)我說:“你可以往汽水里加‘調(diào)味品’了!”我聽了一蹦三尺高,立刻從冰箱里拿出了方糖和各式各樣的果汁,把它們倒進(jìn)了我自制的汽水中,做成了好多杯不一樣的汽水。這些汽水的味道可好了,酸酸甜甜的,光是看著就要讓人流下口水!
我把各式各樣的汽水分別裝入了不同的瓶子中,還在瓶子上寫明了汽水的口味和原料。不一會(huì)兒,媽媽回來看見了這些五彩繽紛的汽水,就驚奇地問:“這是你們倆做的汽水嗎?”“是的!”我和爸爸異口同聲地說!澳俏襾韲L嘗看吧!”媽媽說。我把汽水倒進(jìn)了杯子里,媽媽嘗了嘗,豎起了大姆指。
這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不但我學(xué)會(huì)了怎樣做汽水,還讓我得到了媽媽的表揚(yáng),科學(xué)實(shí)驗(yàn)太有趣了!
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇4
赫山實(shí)驗(yàn),我精彩生活的開始。
來赫山實(shí)驗(yàn)讀住學(xué)已經(jīng)有三個(gè)多月。剛開始來的時(shí)候,很想念爸爸媽媽,再加上學(xué)習(xí)的壓力,我從小學(xué)的前三名直線下降到了現(xiàn)在的十二名。我曾暗地里罵過這個(gè)學(xué)校:實(shí)行什么課改嘛,讓學(xué)生來講課,學(xué)都學(xué)不好成績(jī)下降了,怪誰嘛!還有,學(xué)校里有那么多活動(dòng),文明勸導(dǎo),墻報(bào)比賽,作文競(jìng)賽,不是占了我們的時(shí)間嘛!
直到后來的一件事讓我改變了對(duì)赫山實(shí)驗(yàn)的看法。
那一天,我的小學(xué)同學(xué)給我打電話,在電話跟我聊起他們的學(xué)校。他說,他們的學(xué)校的老師只知道在講臺(tái)上說自己的,學(xué)生在下面睡覺都不管,而且布置的作業(yè)也很多,一般要做到半夜,再加上上課也聽不進(jìn)去,作業(yè)一道題也不會(huì),天天在學(xué)校里混日子。并且他說他們班上有很多同學(xué)想到赫山實(shí)驗(yàn)來。還說我身在福中不知福。他剛說完,我便氣憤地把電話掛了。心想,他還是我小學(xué)時(shí)的好朋友嗎?怎么不為我說話,真不夠義氣。第二天早上起來,回過頭來想一想他的話,覺得也不無道理。于是決定去感受一下課改的魅力。這一天,我認(rèn)認(rèn)真真上好了所有課,覺得有很多收獲。于是,我給我的同學(xué)道了歉,并謝謝了他。從此,我便愛上了課改。
雖然這件事然我對(duì)這個(gè)學(xué)校有了一點(diǎn)好感,但我真正愛上這個(gè)學(xué)校是那一天……
今年的9月,學(xué)校組織我們C58班來進(jìn)行文明勸導(dǎo)。我心想:學(xué)校玩的花樣真多,進(jìn)行文明勸導(dǎo)不是要耽誤我們的學(xué)習(xí)時(shí)間嗎?如果我們的成績(jī)下降了怎么辦?雖然我想是這樣想,但還是去了。文明勸導(dǎo)的主要內(nèi)容是勸說過馬路不走斑馬線的人和亂丟垃圾的人。勸導(dǎo)開始了。同學(xué)們都特別積極地進(jìn)行勸導(dǎo),我也不例外?粗腥嗽谖覀兊膭裾f下一個(gè)個(gè)笑容滿面。我們心里比吃了蜜還甜。我終于明白了學(xué)校的苦心:動(dòng)手實(shí)踐比埋頭讀書有用得多。
赫山實(shí)驗(yàn)不僅課堂有趣,課外活動(dòng)也有趣。我愛赫山實(shí)驗(yàn)。赫山實(shí)驗(yàn)——我精彩生活的開始。
小學(xué)實(shí)驗(yàn)作文600字 篇5
在讀三年級(jí)的時(shí)候,我看過一本有趣的書,這上面寫著:烏龜被鏡子一照,就會(huì)撒尿。我想證實(shí)這件事是不是真的,就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是,我千方百計(jì)地到處找烏龜。找了十幾天,還是沒找到!鞍,難道我們這窮鄉(xiāng)僻壤,連烏龜也不來安家?”我發(fā)愁道。
爸爸知道了我的心思,便對(duì)我說:“明天我們上菜市場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),花錢買一只!蔽腋吲d地一蹦三尺高:“太好了,你真是我的好爸爸!”
可轉(zhuǎn)了半天,連烏龜?shù)挠白佣紱]有看到,鱉倒是不少。唉,怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng):既然沒烏龜,那就用鱉代替,反正它們長(zhǎng)得差不多。我為自己能想出這樣的好點(diǎn)子頗為得意。
把鱉買回家,我把這小家伙洗干凈,便開始做實(shí)驗(yàn)。我拿來一面鏡子,把鏡子放在鱉的正前方,再把鱉翻過來。只見鱉并不撒尿,而是把頭和尾巴,以及四只腳縮進(jìn)殼里。怎么沒反應(yīng)呢?我想:大概是頭縮進(jìn)殼里的緣故吧!我便找了根小棍子,輕輕敲打它的腹部,但它不但沒伸出頭,反而縮得更進(jìn)了。我使勁用力敲打,還是不奏效。我找不到更好的辦法,只好靜靜地等待著。等了好久,鱉終于耐不住寂寞,慢慢伸出了腦袋,接著是尾巴和腳。咦,怎么還是不撒尿,我徹底失望了,自言自語地說:“小家伙為什么不撒尿呢?可能是書上寫錯(cuò)了?”
爸爸語重心長(zhǎng)地說:“別泄氣,可能是你的實(shí)驗(yàn)還存在問題。比如,書上說的是烏龜,而你用的是鱉,知道了嗎?”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了,但它讓我懂得了有些事情看似容易,但做起來很困難!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行。”書本上的知識(shí),必須經(jīng)過實(shí)踐,才能變成真正的學(xué)問。
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