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      2. 描寫多彩的活動(dòng)作文600字

        時(shí)間:2021-06-28 11:17:53 600字 我要投稿

        描寫多彩的活動(dòng)作文600字

          我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),下面我們來看看描寫多彩的活動(dòng)作文600字,歡迎閱讀借鑒。

        描寫多彩的活動(dòng)作文600字

          描寫多彩的活動(dòng)作文600字1

          為了迎接即將到來的重陽節(jié),我們班舉行了“制作盆栽蛋糕”的活動(dòng)。

          活動(dòng)開始了,我們滿心歡喜地洗好手,端正地坐在座位上,不時(shí)互相交談一兩句,有的同學(xué)好奇,還跑上講臺(tái)用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗。待我們安靜下來,烘焙老師開始給我們演示怎么做蛋糕,只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,鋪勻,然后將奶油擠到巧克力粉上面,這樣一層一層地鋪,鋪到第五六層時(shí),加上一層巧克力粉,放上剪下來的薄荷,點(diǎn)綴幾顆石頭糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙老師手上仿佛聽話的娃娃,老師想讓它變成什么樣,它就會(huì)變成什么樣。巧克力粉和奶油層次分明,搭配起來口感極佳,加上裝飾點(diǎn)綴,更是讓人垂涎三尺,簡(jiǎn)直和蛋糕店里做的沒什么兩樣。

          老師做的蛋糕引來了同學(xué)們的數(shù)聲驚嘆,收到了同學(xué)們的好評(píng)。接下來,我們也要親手做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子打開,迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口,巧克力餅干的香味在口中化開,美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平,又拿起奶油小心翼翼地?cái)D上一層,在我鋪第二層巧克力粉的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)第一層的奶油鋪得太薄了,以致于被第二層巧克力粉覆蓋時(shí),無法從側(cè)面看出層次感。

          開始鋪第二層的奶油了,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“秘訣”,用力擠奶油,奶油就會(huì)一圈一圈地連起來,形成好看的“花邊”,再用巧克力粉鋪上去時(shí),就不會(huì)被蓋住“層次”了。最后,添上“石頭”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,雖然我做得不怎么好看,但這是我自己一步一步做成的,還是很有成就感的。

          再看看其他人:劉雨順不小心把蛋糕弄到了地上,正在盡力“補(bǔ)救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看,干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在專心致志地添加裝飾;張嘉誠(chéng)試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

          我喜歡這次“盆栽蛋糕”制作活動(dòng),也希望以后能有更多的類似新活動(dòng)!

          描寫多彩的活動(dòng)作文600字2

          我今年已經(jīng)上五年級(jí)了,可是一想起四年級(jí)下學(xué)期的那件事,我就十分的開心。

          那一年,我才轉(zhuǎn)到濱江小學(xué)讀書的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)活動(dòng)”。

          第二天早上我把自己曾經(jīng)看過的課外書都拿到學(xué)校來,準(zhǔn)備買出去。舊貨市場(chǎng)開市了,同學(xué)們拿著各自準(zhǔn)備的書,飛奔操場(chǎng),躍躍欲試,準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書,不到六分鐘,就有兩名五年級(jí)的同學(xué)來到我的攤位前,看中了一本舊“知音漫客”,我看著他們慢慢的報(bào)出兩元錢,其實(shí)我怕我報(bào)高了價(jià)錢,結(jié)果他們沒有還價(jià),滿口答應(yīng)了,我第一次賣書成功,我十分高興。隨后,我來到同學(xué)們的攤位以五元錢買了一本《唐詩精選》我回到了攤位,這時(shí)又來了幾個(gè)顧客買了我一本《兒童故事三百個(gè)》,我又收獲了十五元錢。

          這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說“黃旭,請(qǐng)你幫我看一下攤子,我馬上回來”。突然我的攤位來了幾個(gè)小顧客,他們看中了我同學(xué)的玩具車,可是有三個(gè)人同時(shí)要買,怎么辦呢?這時(shí)我腦子里想出了一個(gè)妙計(jì),讓他們?nèi)齻(gè)出價(jià)。每次出價(jià)不少于五元錢。他們?nèi)齻(gè)開始喊價(jià)了,一次比一次高,他們的眼神可以說出話來一樣,流露出急躁的表情,非我莫屬似的。

          最后以七十五元錢賣出去了。同學(xué)回來了,他說“一個(gè)舊小汽車被你以七十五元賣出去了,真了不起”。把錢給同學(xué)后我就回我的攤位時(shí)聽到一陣吆喝聲“同學(xué)們,走過路過,千萬不要錯(cuò)過。我這里的書和玩具豐富多彩,大家快來買啊”!我走過去一看,玩具和書都擺得整整齊齊,數(shù)目挺多,可見他是個(gè)非常愛看書、愛學(xué)習(xí)的同學(xué),我今后也要看更多的書。

          時(shí)間過得好快,一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)結(jié)束了,舊貨市場(chǎng)讓我們變廢為寶,還鍛煉了膽量和能力,讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)一直讓我銘記于心。

          描寫多彩的活動(dòng)作文600字3

          每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng),這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

          那天,老師宣布要進(jìn)行“下面條”比賽,教室里頓時(shí)炸開了鍋,一個(gè)個(gè)交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個(gè)口袋,把手伸進(jìn)口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動(dòng)其他任何一根竹簽,最后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”

          我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細(xì)觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的孩子回到母親的懷抱。

          第二個(gè)選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準(zhǔn)備挑起第四根時(shí),一個(gè)不小心碰到了其它的竹簽,最終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。

          經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進(jìn)行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢(shì)嚇到,把頭扭到一邊去了。這時(shí),小張的心比女孩子的還細(xì),輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,最終小張以一根的微弱優(yōu)勢(shì)獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。

          “下面條”比賽將會(huì)成為我記憶中最甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細(xì)心。

          描寫多彩的活動(dòng)作文600字4

          星期五,我剛到學(xué)校,便聽見五年級(jí)其他班級(jí)的一些同學(xué)在那兒議論紛紛。仔細(xì)一聽才知道:今天五年級(jí)要去參觀“民防教育基地”。我到教室里一問,還真是有這回事。我興奮得差點(diǎn)一蹦三尺高,我想:說不定那個(gè)基地里還有許多新奇、有趣、好玩的東西呢!

          苦苦等待了半天,總算到了參觀的時(shí)間了。我和其他同學(xué)一樣,對(duì)這次的活動(dòng)十分期待。一路上我們有說有笑的,一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。原來這個(gè)基地設(shè)在地下室,它的對(duì)面就是萬達(dá)廣場(chǎng)。走進(jìn)地下室一看,我們都驚呆了:這個(gè)基地雖然設(shè)于地下,但很寬敞,里面設(shè)備一應(yīng)俱全,有視頻投影儀,有模擬地震器,有模擬跨步電壓器……

          令我印象最深刻的,還是我們第一個(gè)參觀的一個(gè)“自然災(zāi)害區(qū)”。所謂的“自然災(zāi)害區(qū)”,其實(shí)就是一個(gè)360度的大影院。這個(gè)大影院很特殊,它的四個(gè)屏幕就是這個(gè)大影院的四堵墻壁。大影院的中間還有一個(gè)呈正方體的密封的`小房間,這個(gè)“正方體”外圍的四堵墻在投影儀的幫助下也能播放視頻。當(dāng)這個(gè)“正方體”外圍不再播放視頻時(shí),里面便出現(xiàn)了一個(gè)“大水球”,其實(shí)這個(gè)“大水球”就是我們的地球,“大水球”上播放著地球上出現(xiàn)的各類自然災(zāi)害,如洪澇災(zāi)害、地震、火山暴發(fā)、雷暴、暴風(fēng)雪等,還教我們各種避難常識(shí)。

          第二個(gè)參觀的地方是“地鐵逃生區(qū)”。在地鐵逃生體驗(yàn)中,我們看到由聲光電和影視投影技術(shù)模擬的地鐵車廂內(nèi)突發(fā)爆炸事件,讓我們猶如身臨其境。隨后,我們還體驗(yàn)了室內(nèi)地震。所謂的室內(nèi)地震體驗(yàn),就是讓我們站在一個(gè)平臺(tái)上,當(dāng)體驗(yàn)開始時(shí),這個(gè)平臺(tái)就會(huì)劇烈地?fù)u晃,再加上背后的視頻和音效,就讓人驚心動(dòng)魄、膽戰(zhàn)心驚。

          短短的一個(gè)多小時(shí),我們學(xué)習(xí)到了各種各樣的災(zāi)難知識(shí)和救災(zāi)、防災(zāi)知識(shí),真的是收獲不小啊!我喜歡這一次的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

          描寫多彩的活動(dòng)作文600字5

          今天,我們校園里舉行“?谑忻捞m區(qū)體驗(yàn)科技放飛夢(mèng)想”科技航模進(jìn)校園啟動(dòng)儀式。

          我們?cè)谏嫌⒄Z課的時(shí)候,班主任楊老師走進(jìn)來對(duì)大家說:“航模表演就要開始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗臺(tái)邊觀看。

          操場(chǎng)上也站滿了人,校長(zhǎng)、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車,每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。

          這時(shí),一位主持人走上講臺(tái),一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯(cuò)過精彩時(shí)刻。

          只見兩位操作賽車的老師走到操場(chǎng)上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國(guó)旗臺(tái)前,又飛快地繞了回來,在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈子,它們還會(huì)弄飄移高難動(dòng)作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場(chǎng)上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

          最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會(huì)兒在空中盤旋,一會(huì)兒又飛到大家面前,有時(shí)它會(huì)自轉(zhuǎn)一圈,有時(shí)它又翻了一個(gè)跟頭,讓我目不暇接。這時(shí)飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來?墒牵A藥酌腌姾,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場(chǎng)響起一陣喝彩聲。

          表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對(duì)我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航?萍夹鲁晒,培養(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣!钡拇_如此,真希望這樣活動(dòng)再多一些……

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