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      2. 過程作文500字

        時(shí)間:2021-05-29 17:28:34 500字 我要投稿

        過程作文500字5篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的過程作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        過程作文500字5篇

        過程作文500字 篇1

          在我成長(zhǎng)的過程中有許多故事,其中最難忘的就是學(xué)騎車的那一天。

          爸爸給我買了一輛自行車讓我騎。剛開始爸爸一邊給我講解一邊給我演示怎么上車,怎么騎動(dòng)。我學(xué)著爸爸的樣子,先坐上了車子,一只腳踩地,一只腳使勁蹬地,車子動(dòng)了我趕緊提起腳放在腳踏板上,兩只腳交替蹬著腳踏板,我在院子里慢慢騎了一圈,心想原來騎車這么簡(jiǎn)單,正得意突然感覺身子和車歪斜了,呀!要倒了,我的腳不敢動(dòng)了,嚇得閉上了眼睛。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,爸爸用他的手一下把我安全的接住了。原來爸爸一直跟在我身后呢。接下來,爸爸怕我再摔倒,就扶著我跑,騎了幾圈,我覺得自己可以騎了,便自信的說:“爸爸,你休息一下,讓我自己騎一會(huì)吧!卑职挚隙ǖ膶(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我越騎越好就騎出院子了,在經(jīng)過一個(gè)小土坡時(shí),心里出現(xiàn)了一個(gè)新想法——越過山。不知哪來的力氣,左腳一蹬,我和自行車筆直地沖向山坡,砰的一聲,我和地來了個(gè)親密接觸,但我并沒放棄,我站起來拍拍灰,扶騎自行車接二連三的沖向土坡,經(jīng)過我的努力,我終于沖上了土坡。這時(shí)爸爸來了,看見我腿上的擦傷,走過來親切的問我“疼不疼?”我不以為然的搖搖頭仰著笑臉說:“不疼,你看我沖上來了,厲害吧。”爸爸用手指刮了一下我的鼻子說:“真厲害,但下次還是要小心!弊詈笪因T著車子回家了。

          這次騎車的經(jīng)過讓我難忘,因?yàn)椴粌H讓我學(xué)會(huì)了騎車,而且讓我明白了人們口中的“先苦后甜”的道理。

        過程作文500字 篇2

          “路也漫漫,遙遙其途,心之所向,雖遠(yuǎn)莫阻!弊穼(mèng)想的道路遙遠(yuǎn)而艱險(xiǎn),但只要堅(jiān)持下去,再遠(yuǎn)再難也無法阻擋。堅(jiān)持下去,并享受這漫長(zhǎng)的過程,自信的走出每一步,踏上成功的大道。

          享受這一過程,是其美多吉雪域通郵二十余年堅(jiān)持下來的方法。

          其美多吉長(zhǎng)期工作在高原的郵路上,至今已二十余年。他沒有時(shí)間吃飯,總是就著雪水吃鍋巴,他沒有時(shí)間回家,一年除卻除夕幾乎都在路上。郵路很長(zhǎng),長(zhǎng)達(dá)千里;道路險(xiǎn)阻,僅容一車通過。他每天都行進(jìn)在白山黑水中,但看到一路上風(fēng)景美如畫,想到鄉(xiāng)親收到郵件后的笑臉,他便樂在其中了。他享受這一過程,故而堅(jiān)持下來,甚至不惜性命與歹徒搏斗。他的事跡也為人感動(dòng),上了20xx“感動(dòng)中國(guó)”。

          享受過程,讓其美多吉堅(jiān)持下來,多年在高原險(xiǎn)阻通郵,感動(dòng)了中國(guó)。

          享受這一過程,是桑提亞哥得以捕獲大魚的方法。

          桑提亞哥出海捕魚,他本一無所獲,結(jié)果一條巨大的大馬林魚突然出現(xiàn),他并未因?yàn)槭《鴼怵H,反而欣喜萬分,毫不猶豫的駕船而去,但大馬林魚力大無比,即使被叉中仍掙扎不止,于是他將大魚拖行了幾小時(shí),耗費(fèi)大量精力,終于捕得了這條大魚,但猩紅的血液引了鯊魚,不斷殘食大馬林魚?伤⑽幢货忯~的兇狠嚇破了膽,想到魚肉的鮮美,想到鄰居不住的夸贊,他堅(jiān)持下來,苦中作樂。他享受這一過程,故而堅(jiān)持下來,他拿起魚叉和匕首與鯊魚搏斗。最終魚肉雖然被掠食一空,但他提著巨大的魚骨上了岸,那一刻他得到了滿足與眾人驚詫的目光。

          享受這過程,讓桑提亞哥堅(jiān)持下來,捕獲大馬林魚,并成為他永久的紀(jì)念。

          享受堅(jiān)持這一過程,即使身處黑暗,處境艱難,我們也能心生向往,走向黎明,擁抱屬于自己的那抹朝陽。

        過程作文500字 篇3

          今天,我做了一朵花。不是用一些紙和布做的,是我用一個(gè)胡蘿卜做的。

          我先切片。先拿一把小刀,然后把胡蘿卜放在盤子上切。我切到第二片時(shí),不小心切斜了,蘿卜片一邊薄一邊厚。怎么辦呢?我先把蘿卜上斜斜的弄平,然后再切一片,還是斜了。我這一次不用切了,我想:不用切的話,那就厚在上面,薄的在下面。我把其他片給切好,就要包卷起來了。

          我要卷起來了。先把切好的給包好,然后再卷起來,我剛卷住不久,片都散開了。我好不開心,自己所有的努力都白費(fèi)了。然后我再包一次,把片給包好,又散開了。散開幾次后,在我準(zhǔn)備不想做時(shí),終于做好了。我也從傷心變得開心了。然后有一片掉了后,我再去包好,以后凡是掉沒掉,只要再包好,我都很開心。現(xiàn)在我要固定住了。我用手使勁摁著,這樣好多了,不會(huì)掉了,可是我想,可能會(huì)爛的,于是我放松了一點(diǎn),又覺得太松了,無論我怎么調(diào),都是不行,后來我選了一個(gè)適中的度,這下好了,終于固定好了。

          我先把牙簽弄來。我一看牙簽盒里沒牙簽了。我想,在冰箱上面可能有,我看了一下,果然有一包新牙簽,我拿來后,把牙簽放進(jìn)了盒子里,我放了一些,就要扎進(jìn)小花里了。

          我要把牙簽扎花上了。把牙簽折斷后,把牙簽扎上去了,我一看,呀,不得了,牙簽像沖天炮一樣向著油煙機(jī),好像要炸了油煙機(jī)一樣。還好不是真的沖天炮,要不然油煙機(jī)就“死無全尸”了。最后,我把牙簽弄正了。蘿卜小花姐姐笑了,好像在謝謝我。我做完了以后,自己也很開心。

          我每天都要做一個(gè)手工,是因?yàn)槲乙业阶魑念}目。我以后寫好手工內(nèi)容的作文以后,一定再寫別的生活中發(fā)生的事。

        過程作文500字 篇4

          謝老師布置的每日練字任務(wù)一落發(fā),大家都掀起了一波練字熱潮,我身在其中,卻總歸有些力不從心,前后多次調(diào)整,但老是找不到練字成家的感覺。

          于是我又重新看了謝老師的字帖:看了每首詩(shī),每個(gè)字。老師的字,每個(gè)筆畫的舒展都十分到位,不斜不歪,對(duì)于我筆畫易改變這點(diǎn),難能可貴。漢字的體美在字形的大氣與勻稱上展現(xiàn)的淋漓盡致,個(gè)個(gè)飽滿,一氣呵成,力量感十足,也確實(shí)符合謝老師利落,完美的特點(diǎn),字如其人嘛。再想想最近我的練字,不講究寫字的細(xì)推與專注,多半都以速度為先,完全投入到了自己寫字的習(xí)慣,曾提醒自己的'那些小毛病又一個(gè)一個(gè)蹦了出來,等到整體拿出來再比較,就又感到了十足的挫敗,和字帖上一對(duì)比,又受到萬分暴點(diǎn)可又加上我有時(shí)并不追崇絕對(duì)的完美主義,再寫一張的想法也時(shí)常懈怠,也就作罷。

          但練字的效果雖說沒有突飛猛進(jìn)的迅速,卻也有在增加,遠(yuǎn)看我的字小學(xué)過于拘束在方格內(nèi),整齊但沒有一種磅礴的氣魄,現(xiàn)在早已打破了這種局限,方方正正、體體貼貼也不像我。近看上學(xué)期字又偏有些左低右高,胖瘦不一之感,算是想進(jìn)一步,但是沒有做到位,這學(xué)期即然多見老師的范字,才應(yīng)該更加用心觀察,多練,自有它結(jié)的果,進(jìn)步大小沒有關(guān)系,但一定要前進(jìn)著,抓住一個(gè)暑假的大好時(shí)機(jī),朝著榜樣的光輝走去呀。

          我又想到考前老師發(fā)下的一張學(xué)哥學(xué)姐的字,我們也即將到初二那個(gè)年紀(jì),立誓完成要同樣”字合為一”的目標(biāo)仍在練字路上等待,練字是為了靜心,為了舒心,所以才鍛煉耐心,鍛煉細(xì)心,練字之路長(zhǎng)久,應(yīng)當(dāng)付出一輩子般的努力謙虛去不斷進(jìn)取,好在,我們現(xiàn)在就可以踏上這條路的起點(diǎn),并有十足的信心前進(jìn)著。

        過程作文500字 篇5

          在我的成長(zhǎng)過程中,有許多事讓我感到幸福,也有的事讓我感到自己成功了。享受過程,本身就是幸福的,就是成功的。

          助人

          當(dāng)我在幫助別人時(shí),我會(huì)覺得自己成功了,因?yàn)橛袝r(shí)候在給別人講題時(shí),如果是自己做過的,那么自己等于是在復(fù)習(xí)了,也把記牢了;如果是自己沒做的,自己幫他解出來了,就說明自己做出來了,自己在做時(shí),就簡(jiǎn)單多了。在人行道上幫助別人過馬路時(shí),我就會(huì)覺得自己長(zhǎng)大了。在路上行走時(shí),看見別人摔倒了,我會(huì)跑過去把他扶起來。

          享受助人的過程,我會(huì)覺得自己成功了。

          學(xué)習(xí)

          當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步時(shí),我會(huì)覺得自己成功了。記得以前我的語文成績(jī)一直考八十幾分,當(dāng)我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)后,語文成績(jī)現(xiàn)在就考九十幾分。語文上課背書時(shí),差不多兩節(jié)課后再去和老師背。當(dāng)我學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,我會(huì)想想自己哪里沒有考好,下次再接再厲。

          享受學(xué)習(xí)的過程,我會(huì)覺得自己成功了。

          游戲

          當(dāng)我在玩游戲時(shí),我會(huì)覺得自己很幸福,因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí),有時(shí)是很多人再陪著我一起玩的,自己會(huì)覺得很快樂。有時(shí)候是自己和幾個(gè)朋友一起來的玩得非常開心自己會(huì)覺得非常幸福

          享受游戲的過程,我會(huì)覺得自己很幸福。

          享受助人,游戲的過程,我會(huì)覺得自己成功了。享受游戲的過程,我會(huì)覺得自己很幸福。

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