品嘗作文500字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的品嘗作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
品嘗作文500字 篇1
今天，老師請(qǐng)我們吃東西，我們聽了欣喜若狂。老師給我們一個(gè)提示，這個(gè)零食味道有點(diǎn)怪，我們異口同聲：“是怪味豆!”說著，老師就拿出了一包怪味豆。
怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌，封口處是鋸齒狀的，中間有一個(gè)圓孔，方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流著口水，看著味道一定很不錯(cuò)。下面有一張怪味豆的圖片，金燦燦的豆子很誘人。再往下寫著“五香味”，印著八角、花椒的圖片。
反面的左邊有它的怪味秘訣：原料怪有型，工藝怪特別，味道怪好吃。下面有一行提示語(yǔ)：不適宜5歲以下兒童食用，對(duì)蠶豆過敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產(chǎn)地址、配料表、營(yíng)養(yǎng)成分表等。它的生產(chǎn)日期是20xx年3月16日，保質(zhì)期是9個(gè)月。
看完了包裝袋，老師請(qǐng)我上去撕開，我小心翼翼地捏著包裝袋撕開，生怕一用力，怪味豆全飛出去。撕開后我聞了聞，一股五香和花椒的刺鼻氣味，像是燒烤味。我拿了兩顆，因?yàn)槭怯驼ǖ�，所以全身都是金燦燦的，形狀很扁，表面凹凸不平，有很多黑色、棕色、紅色的小顆粒，我想它的味道一定很美味。
我拿起一顆金黃的豆子，很輕地舔了一小口，表面的小顆粒都粘在我的舌頭上，一開始覺得有點(diǎn)甜，緊接著有點(diǎn)咸，然后有一股香辣味。
我把它放在嘴里用牙齒咬成兩半，感覺特別酥脆。一開始很甜，咸咸的，然后辣辣的，接著五香味和蠶豆的原味散發(fā)開來，真是怪味十足。沒嚼幾下就變成了很多小顆粒，咽下去嘴巴里還留著鮮香的蠶豆味。同學(xué)們有的在舔手指，有的點(diǎn)點(diǎn)頭，表示很好吃，還有的在舔嘴唇，還想再吃一個(gè)。
雖然怪味豆很美味，但這是油炸食品，我們一定要少吃，不然不健康。
品嘗作文500字 篇2
早在一星期前，老師就神秘地說，要給我們嘗一份“PISA”，開始大家以為是真的，后來才知是一份學(xué)業(yè)測(cè)試卷。盡管這樣，我還是想品嘗這份特殊的“大餐”。
盼著盼著，這一天終于來了。懷著一份緊張和期待進(jìn)入了考場(chǎng)，我按著準(zhǔn)考證找到自己的位置坐下來，2B鉛筆發(fā)下來了，試卷發(fā)下來了，答題卷也發(fā)下來了。填好姓名和準(zhǔn)考證號(hào)，只聽一聲清脆的哨聲�？荚囬_始了。我仔細(xì)地審題，小心地用2B鉛筆把答題卷上相應(yīng)題目序號(hào)后面小方格涂黑。說起這2B鉛筆，老師還專門讓我們練過兵，要把小方格涂滿，卻不能涂出，要求還挺嚴(yán)的。
前面部分我做起來得心應(yīng)手，積累和運(yùn)用中有填古詩(shī)句，選擇近義詞等題，多虧我平時(shí)課外知識(shí)豐富；閱讀我也做得一帆風(fēng)順，因?yàn)槲依斫饽芰懿诲e(cuò)。
這小方格要涂滿可真難，每次免不了涂出，可老師叮囑過，涂出會(huì)使卷子作廢，只好擦一擦，可又容易把方格內(nèi)的也擦了，可麻煩。作文是編童話，要用黑筆，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，一點(diǎn)問題也沒有。時(shí)間在我們緊張的答題過程中悄然而過，又是一陣哨聲，收卷了。我已經(jīng)完成了全部答題。二分鐘后，一張問卷發(fā)下來了，有個(gè)人信息，還有調(diào)查我們學(xué)習(xí)情況的，如學(xué)校里老師會(huì)不會(huì)諷刺挖苦你啦，課外有沒有請(qǐng)家教啦……
下午，隨著監(jiān)考老師的進(jìn)來，數(shù)學(xué)PISA又開始了。題目有些復(fù)雜，除了選擇題，其它都要求用水筆完成。接著又是一份問卷，于是大家又忙著涂格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。
品嘗作文500字 篇3
老面包作為一道山西的美食，深受人們的喜愛，自古以來許多文人墨客都對(duì)老面包有著獨(dú)特的描寫，說他老實(shí)際一點(diǎn)也不老，只是口味獨(dú)特，風(fēng)味猶存罷了。
剛開始拿到老面包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他和其他面包并沒有什么太大的區(qū)別，灰黑色焦黃的面龐，還有那軟綿綿的質(zhì)感，就和其他的面包一般不二，但是，我覺得不平凡的外表下總是藏著不平凡的內(nèi)在，所以迫不及待的就撕開了包裝。
第一口咬上去，他確實(shí)和普通的面包沒有什么區(qū)別，但是細(xì)細(xì)的品嘗里面有一種山西人獨(dú)特的味道，小麥的麥香，這種味道一直彌漫在口中，讓你久久忘懷，再一次吃下去，這種面包的香味愈加濃厚，并不同于那種香精的香，而是出自自然的醇香小麥中，麥殼中，散發(fā)的最自然最本真的香味。我不禁吃了幾塊，上網(wǎng)也搜查了一下關(guān)于老面包的故事：相傳在清朝的時(shí)候，有一個(gè)人叫馬琳，他每回都要出差在外，而且距離家非常的遙遠(yuǎn)，經(jīng)常一年半月都不回家，而他非常喜歡妻子做的面包，但是不易保存，經(jīng)常在路上就壞掉了，這是他想，小麥可磨碎以后放入其中，不就能延長(zhǎng)保質(zhì)期了嗎？想到這里，他說辦就辦，然后，令他驚奇的是，這種面包不僅口味風(fēng)格獨(dú)特，而且保質(zhì)期非常的長(zhǎng)，他把這種方法教給四鄰居，便漸漸的流傳了下來。
老面包我把它放了之后，卻還留戀著這獨(dú)特的味道，其實(shí)老面包代表的是一種山西人的生活態(tài)度，本真快樂，自然醇厚，就像黃土高原默默耕耘的人民，淳樸自然，沒有絲毫的矯揉造作，正如這平凡外表下的老面包一樣，看似平凡，實(shí)則不然，一口下去，感受到的不僅僅是其中的香味，更感受到山西這個(gè)地域傳承千年的文化精髓。
品嘗作文500字 篇4
我漫步于杭城小巷。
時(shí)值冬日，空氣中有一絲瑟瑟的涼。市中心到處都是燈紅酒綠的繁華，只有在這小巷，我才能尋得一方遠(yuǎn)離喧囂的清凈。眼前，小橋流水，白墻黑瓦，古巷深深，一種久違的愜意迎面襲來。
“賣糖葫蘆嘍——賣糖葫蘆嘍——”響亮的叫賣聲從巷深處傳來，是酸甜的糖葫蘆啊。我迫不及待地走過去買了一根。
外層的糖衣，在陽(yáng)光的照射下，泛著蜜糖的誘人色澤，輕輕咬下一塊，含在嘴里，能感覺到它在一點(diǎn)點(diǎn)融化，在唇齒間綻開，仿若初春的花朵，一瓣瓣地展開自己的美麗。這甜，載著童年的回憶，悠悠蕩漾在腦海深處。
糖衣里，是一顆顆飽滿的山楂，咬著果肉，滿嘴都是酸意，卻并不生澀，細(xì)細(xì)品嘗，這酸中似有清香。這酸中帶甜的感覺，仿佛風(fēng)雨后的彩虹，仿佛跌倒后的微笑。這酸，載著一滴滴淚珠，在記憶的長(zhǎng)河里，悄然逝去，只留下一瓣彌久的清香。
突然憶起在別處吃的糖葫蘆，有的糖衣太厚，吃時(shí)只有濃膩的甜;有時(shí)卻太薄，咬一口，只留下一嘴的酸。而杭州的糖葫蘆，一直是酸甜相宜，讓舌尖味蕾變得層次豐富，跌宕起伏。杭州的糖葫蘆適合慢嚼細(xì)品，是一種悠然恬淡卻又超然淡泊的心境。
走出小巷，看著澄澈的西湖水，風(fēng)輕輕蕩起一湖漣漪。這兒承載了我太多的.記憶，都是些蜜糖一般甜的溫馨記憶�？粗磉吥切┟τ诠ぷ�，步履匆匆的人們，有時(shí)在想，如果他們也能在百忙之中停下腳步吃一口這酸酸甜甜的糖葫蘆，會(huì)不會(huì)也能從中捕捉到生活的真味呢?
也許，小小的一串糖葫蘆，就已把人生百味濃縮其中了吧?
我想，我已品到了人生的滋味，獨(dú)屬于我的人生滋味。
品嘗作文500字 篇5
在閑暇時(shí)光里，我們需要做更多有意義的事情：比如沉浸在書海里、感受大自然的美麗、靜思自己的人生……而我們不應(yīng)該把閑暇時(shí)光，放在娛樂和消遣上。
在閑暇時(shí)光里，如果你沉溺在燈紅酒綠逍遙快活的生活，好比慢性自殺。我更想找一把有靠背的椅子，捧著一本書，享受書給我的快樂。或許歡樂，或許悲傷，或許無奈，或許僥幸，但是自己的思想會(huì)因書里的人物或事而牽動(dòng)。我們可以感受到作者表達(dá)的情感，可以記下書中的優(yōu)美段落。不過更重要的是看書是一種對(duì)生活的態(tài)度，更決定一個(gè)人的氣質(zhì)、素養(yǎng)和精神面貌。從而我認(rèn)為，在閑暇時(shí)光里，看書是最好不過的。
在閑暇時(shí)光里，如果你愿意在KTV里瘋狂地整夜歡暢，這種日子還不如去工作呢。我更想背上雙肩包，去親近大自然。我不想住最好的旅店，也不想報(bào)最貴的旅行團(tuán)，我想獨(dú)自征服最高的山峰，想坐在開放式快艇上對(duì)大海盡情地呼嘯，甚至想在懸崖上體驗(yàn)?zāi)欠N激情刺激的滋味。不管多么冒險(xiǎn)，是為了親近美麗的大自然，我覺得這樣的旅游，才是追求崇高的表現(xiàn)，而享受五星級(jí)服務(wù)式的旅游，是無意義的。
在閑暇時(shí)光里，如果你只想聚集各種朋友在一起拉閑話，那我只能說這樣會(huì)更無聊。我更想靜靜地發(fā)呆，規(guī)劃近期的生活，為生活作詳細(xì)的安排。這樣既有利于建立好的作息習(xí)慣，又可以明確目標(biāo)，我認(rèn)為這樣的做法才是生活的本質(zhì)。在有計(jì)劃的前提下生活，不僅能夠?qū)跔顩r作一些了解，還能為長(zhǎng)遠(yuǎn)設(shè)立新目標(biāo)，這樣才是健康的生活方式。
在閑暇時(shí)光里做有意義的事，更有利于我們的成長(zhǎng)。做有意義的事，才能培養(yǎng)自己的心理素養(yǎng)，讓人學(xué)會(huì)更好的生活方式。
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