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消防演練通訊稿
大家一定都接觸過(guò)通訊稿吧,我們可以接觸到通訊稿的地方越來(lái)越多,通訊稿是記敘文的一種,是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)耐ㄓ嵏迥?以下是小編整理的消防演練通訊稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
消防演練通訊稿1
“嗶——————嘟——————嗶——————嘟——————”一陣警笛聲在此時(shí)突然響了起來(lái)。大家沒(méi)有猶豫,也沒(méi)有片刻停留,撒腿就向山下逃生。我們其實(shí)是在消防演戲。
此時(shí)我的腦海里仿佛出現(xiàn)了這樣一副場(chǎng)景:真的發(fā)生火災(zāi)了,火苗蔓延到了山上,燃起了熊熊大火,火像發(fā)了瘋似的朝我們撲來(lái),只管不顧一切地逃命。想到這里,我不禁加快了腳步奔逃,只想盡快逃到山下去,免得遭受“厄運(yùn)”。
終于到了下面,雖然我們?cè)谏缴希覀円呀?jīng)算快的了。我看著一個(gè)一個(gè)班從教學(xué)樓里出現(xiàn)在操場(chǎng)上,有些在教學(xué)樓里的班還不及我們?cè)谏缴系难杆倌!我不由得滋生了就一種自豪感。等了大概一分鐘,總算全校都到齊了。此時(shí),校長(zhǎng)開(kāi)始了講話:“我們逃生用時(shí)是2分40秒,比去年提升了20秒呢!”我想,也許幾年以后,就能提升到1分鐘吧!不過(guò),如果真的發(fā)生火災(zāi)的話,還能這樣井然有序嗎,可能早就慌亂得不成話了吧!看見(jiàn)新聞上各種各樣的火災(zāi)報(bào)道,學(xué);馂(zāi)也并不少見(jiàn),有的學(xué)生嚇得呆在原地不動(dòng),有的學(xué)生因逃生沖昏了頭腦,跳樓逃生而跌亡,有的學(xué)生因回去拿貴重物品而被活活燒死······這樣令人痛心的案例送走了一個(gè)個(gè)年輕的生命,災(zāi)害是多么可怕。∷,這些消防演戲可是多么重要!
今天正是11月9日,也是消防日,所以,我在此呼吁大家:多多學(xué)習(xí)消防知識(shí),為青少年的安全保障護(hù)航吧!
本次活動(dòng)圍繞“生命健康誠(chéng)可貴,消防安全記我心”的主題,以充滿趣味的消防講座、寓教于樂(lè)的'消防游戲等形式對(duì)該校學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳活動(dòng),將消防知識(shí)學(xué)習(xí)與娛樂(lè)融為一體,提高了學(xué)生的興趣和參與度,受到該校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
14:20小隊(duì)成員在校門(mén)口集合,14:50我們便浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā);去到中學(xué)后便布置場(chǎng)地。本次活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節(jié)是生動(dòng)活潑的消防知識(shí)講座,主講人健濤幽默風(fēng)趣,深入淺出地將消防知識(shí)講述給同學(xué)們。接下去的有獎(jiǎng)問(wèn)答,活躍了整個(gè)消防講座的氣氛,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性,加深學(xué)生對(duì)消防知識(shí)的了解,增強(qiáng)了消防意識(shí)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是疊報(bào)紙游戲——主要是通過(guò)對(duì)剛才消防知識(shí)講座的積累,學(xué)以致用于游戲上,從8個(gè)班級(jí)中篩選出勝利的2個(gè)班繼續(xù)游戲比賽。
第三個(gè)環(huán)節(jié)是激烈的消防游戲比拼。游戲是由志愿者自行設(shè)計(jì)的穿插著消防知識(shí)問(wèn)答的,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自由交流。中學(xué)生們和我們志愿者進(jìn)行了心與心的交流。
通過(guò)游戲互動(dòng),使得參與活動(dòng)學(xué)生和志愿者們?cè)诙潭痰臅r(shí)間內(nèi)建立了初步的友誼,但是這卻是段深刻的美好經(jīng)歷。在活動(dòng)的結(jié)束時(shí),志愿者們與學(xué)生們紛紛拿出手機(jī)互相拍照留念,并且留下聯(lián)系方式。有的學(xué)生拉扯著志愿者的臂彎,為他們獻(xiàn)唱英文版的生日歌曲,感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位志愿者。在志愿者們騎車(chē)出校門(mén)的時(shí)候,看見(jiàn)學(xué)生們不舍地?fù)]手及其臉上滿足的笑容,他們知道自己這次沒(méi)有來(lái)錯(cuò)了,給別人帶來(lái)知識(shí)和快樂(lè),是作為志愿者一份對(duì)大的幸福和收獲。
隨著“健康生命至上,消防安全記心中”中學(xué)行活動(dòng)落下帷幕,“你我關(guān)注消防,生命安全至上”消防系列活動(dòng)完滿結(jié)束。
20xx年4月18日20:30—21:30,關(guān)于“食品安全”的巡講團(tuán)隊(duì)在教三樓302舉辦了“我的第三只眼”巡講活動(dòng)。
此次巡講活動(dòng)的主題是“關(guān)于xx大學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的調(diào)查——以“地溝油”為例”,通過(guò)參加此次活動(dòng),同學(xué)們對(duì)食品安全有了一定的了解,對(duì)地溝油的產(chǎn)生、危害、鑒別有了初步的認(rèn)識(shí)。
此次活動(dòng)的主要目的在于向同學(xué)們傳播食品安全方面的知識(shí),加強(qiáng)食品安全的宣傳力度,并希望同學(xué)們聽(tīng)了巡講后能夠選擇一個(gè)健康的就餐環(huán)境,加強(qiáng)自身食品安全的意識(shí),并且鼓勵(lì)同學(xué)們加入到監(jiān)督問(wèn)題食品的這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),為大家共建一個(gè)健康的飲食環(huán)境。
此次巡講主要分為三部分,首先,向同學(xué)們介紹了有關(guān)食品問(wèn)題的'產(chǎn)生、危害以及預(yù)防措施;其次,巡講團(tuán)隊(duì)向同學(xué)們播放了一個(gè)關(guān)于“地溝油”的視頻,同學(xué)們通過(guò)視頻對(duì)地溝油有了充分的了解;最后,巡講團(tuán)隊(duì)與同學(xué)們一起分享了他們的調(diào)研成果,其中有82。4%的同學(xué)關(guān)心過(guò)地溝油但是他們沒(méi)有去調(diào)查過(guò),僅有3。7%的同學(xué)對(duì)地溝油有一個(gè)較深的了解,最讓人不可思議的是居然有13。9%的大學(xué)生對(duì)地溝油持無(wú)所謂的態(tài)度,有這么多的大學(xué)生對(duì)地溝油重返餐桌并且危害我們的身體健康持無(wú)所謂態(tài)度那將是非常的可怕。那么造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢?巡講團(tuán)隊(duì)認(rèn)為是這部分同學(xué)在平時(shí)的生活中沒(méi)有關(guān)注這方面的新聞以及食品安全意識(shí)較差,他們相信通過(guò)這樣的活動(dòng)能夠?qū)σ恍┩瑢W(xué)提高這方面的意識(shí),同時(shí)他們承諾會(huì)繼續(xù)去做好巡講,希望更多的同學(xué)了解這方面的消息。
消防演練通訊稿2
為進(jìn)一步提高人密場(chǎng)所工作人員突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,全面提升消防安全意識(shí),大興區(qū)亦莊鎮(zhèn)組織物美、首航及亦生活廣場(chǎng)3家大型超市開(kāi)展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng),所有工作人員及部分群眾參加演練活動(dòng)。
演練前,安全員對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行了周密部署,明確了演練步驟、人員職責(zé)和疏散路線等具體事項(xiàng)。為參演群眾詳細(xì)講解了如何正確使用消防器材,結(jié)合實(shí)際案例,為大家深入講解了火災(zāi)基本常識(shí)和滅火基本要領(lǐng)。隨后,指導(dǎo)超市工作人員及群眾拿起滅火器對(duì)著火點(diǎn)位進(jìn)行操作處置,整個(gè)演練過(guò)程安全有序。參與人員紛紛表示,通過(guò)學(xué)習(xí)和自己的實(shí)際操作,不僅掌握了滅火器的使用方法,還增強(qiáng)了消防安全意識(shí),提升了撲滅初期火災(zāi)的能力。
通過(guò)此次消防演練和宣傳活動(dòng),使工作人員及群眾進(jìn)一步了解了消防安全知識(shí),掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),做到火災(zāi)面前臨危不亂,處置得當(dāng),為鎮(zhèn)域內(nèi)安全形勢(shì)奠定了基礎(chǔ)。
消防演練通訊稿3
為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí),提高安全自救能力和自我保護(hù)能力,9月27日晚,中國(guó)銀行東營(yíng)分行組織市行本部員工開(kāi)展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
此次消防演練成立了專(zhuān)門(mén)的指揮部,并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
演練開(kāi)始前,現(xiàn)場(chǎng)總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的`暢通、應(yīng)急燈正常使用,并關(guān)閉電梯,演習(xí)期間嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入大樓;二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹,逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習(xí)人員要聽(tīng)從指揮,認(rèn)真配合,在疏散過(guò)程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。
為使演練更加形象、逼真,達(dá)到應(yīng)有的效果,該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。
下午5時(shí)40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情,消防演練正式拉開(kāi)了序幕。
各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),整個(gè)過(guò)程有條不紊的進(jìn)行。
消防逃生演練結(jié)束后,為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果,市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受,使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。
此次消防演練活動(dòng)的順利完成,使抽象的安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練通訊稿4
關(guān)注安全,珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的,安全也是必備的,我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去,社會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。此次消防演習(xí)的通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色,消防知識(shí)講座與消防實(shí)戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書(shū)本、海報(bào)等方面了解消防的理論知識(shí),切實(shí)的使我班同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),對(duì)于危險(xiǎn)的防護(hù)由理論上升到實(shí)踐。從本質(zhì)上加強(qiáng)了同學(xué)們的消防意識(shí),提高了同學(xué)們的.消防實(shí)踐能力。
新學(xué)期來(lái)臨,為增強(qiáng)全校學(xué)生的消防安全意識(shí),了解學(xué)校的防火制度以及提高發(fā)生火災(zāi)后的學(xué)生們的自救和處理能力,xx校區(qū)一(2)班的全體同學(xué)在2月25日下午觀看了消防安全視頻。
通過(guò)視頻讓大家了解到:
一、易發(fā)生火災(zāi)的幾個(gè)場(chǎng)所:一個(gè)是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室;另一個(gè)是學(xué)校食堂。
二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定,不要慌,用濕毛巾捂住口鼻彎腰貼著墻壁撤離現(xiàn)場(chǎng)到操場(chǎng)上集合。
三、身上衣服著火了要脫下衣服或在地上打滾。
四、如果出口著火了要在窗邊呼救。
通過(guò)這次的視頻,讓我們了解消防安全的重要性,為我們以后的防火自救提供了經(jīng)驗(yàn)。
為普及消防安全知識(shí),提高安全文化水平,xx月x日下午,我局舉辦消防安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)xx市社會(huì)安全消防中心的教官授課,市局機(jī)關(guān)干部職工參加。
謝教官通過(guò)大量的典型火災(zāi)等災(zāi)害性案例,借助實(shí)物和宣傳畫(huà),結(jié)合工作、生活中的實(shí)際情況,生動(dòng)詳細(xì)地為大家講述了家用車(chē)用干粉滅火器的使用方法、家居辦公自發(fā)光防毒防煙面具的正確操作以及火災(zāi)面前正確的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲慘圖畫(huà),一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一行行溫馨的提醒文字,讓在場(chǎng)的干部職工切身感受到大火的無(wú)情和生命的脆弱。謝教官一再警示大家消防安全無(wú)小事,要求大家從工作生活中的小事做起,居安思危,預(yù)防為主。課后,負(fù)責(zé)同志還請(qǐng)謝教官排查了市局辦公場(chǎng)所的消防安全隱患。
通過(guò)此次消防安全知識(shí)教育,使干部職工的消防安全觀念進(jìn)一步得到提高,消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),并提升了干部職工在遇到突發(fā)消防安全情況的自救能力,促進(jìn)了市局消防安全工作的有效開(kāi)展。
消防演練通訊稿5
6月25日下午16:30,由安徽移動(dòng)終端公司組織的“售后服務(wù)中心20xx年度消防演習(xí)”在售后中心門(mén)店現(xiàn)場(chǎng)舉行。
下午16:30安全維護(hù)員、義務(wù)消防員顏武發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,第一時(shí)間按響警報(bào)鈴,并向售后中心汪俊主任報(bào)告,總指揮汪俊下達(dá)命令組織各應(yīng)急小組搶救,同時(shí)通過(guò)喊話方式向全體員工以及前天等待用戶下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援方案的指示。接到警報(bào)后,全體員工在按照各自的.職責(zé)開(kāi)展疏散逃生演練以及滅火演練,同時(shí)展開(kāi)救援工作。演習(xí)著火地點(diǎn)是店長(zhǎng)辦公室,所有員工在聽(tīng)到警報(bào)后立即關(guān)閉手中電源,分成兩個(gè)分散就近的安全通道并且有序撤離到安全地帶,同時(shí)報(bào)警組成員成曉峰模擬撥打110、119、120,并電話通知樓上保安負(fù)責(zé)迎接相關(guān)車(chē)輛。相關(guān)人員安全撤離以后,由組長(zhǎng)顏武組織滅火組人員對(duì)于對(duì)火險(xiǎn)進(jìn)行模擬撲救。聽(tīng)到消防廣播的救援指令后,組長(zhǎng)立即組織組員趕赴火場(chǎng),提滅火器進(jìn)入火場(chǎng)滅火;痣姄錅绾螅丫冉M成曉峰帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)入火場(chǎng),每個(gè)房間進(jìn)行搜救工作。相關(guān)工作組織完成以后,現(xiàn)場(chǎng)指揮組組長(zhǎng)向領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)疏散演習(xí)結(jié)果
安全是實(shí)際的行動(dòng),不僅僅是活動(dòng);安全是有效的'措施,不僅僅是材料;安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn),不僅僅是標(biāo)語(yǔ)口號(hào)!通過(guò)此次消防演習(xí),給售后中心的工作人員開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的小區(qū)消防安全教育與知識(shí)講座。使廣大員工了解和提高發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧,學(xué)會(huì)自救和互救,做到臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,避免因火災(zāi)等突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故,很大程度上提高了義務(wù)消防隊(duì)員和員工的消防意識(shí);參與的員工紛紛表示,希望此類(lèi)活動(dòng)多多開(kāi)展。
消防演練通訊稿6
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)幼兒消防安全意識(shí),提高緊急疏散逃生能力,近日,縣第二幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
聽(tīng)到警報(bào)聲后,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低頭有序的'緊急疏散,迅速安全的撤離到學(xué)校操場(chǎng),各班老師迅速清點(diǎn)人數(shù),維持秩序并對(duì)幼兒進(jìn)行心理安慰。
隨后,第二幼兒園園長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)主題教育,深化了幼兒對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)和逃生技能,在幼兒心中埋下了“學(xué)消防、懂消防、用消防”的種子,提高了師生自我保護(hù)能力。
消防演練通訊稿7
20xx年3月5日上午八時(shí)半,xx市自來(lái)水公司組織由各部門(mén)負(fù)責(zé)人、消防安全骨干及安全員組成的50余人演練隊(duì)伍,開(kāi)展了一次春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動(dòng)。
為進(jìn)一步做好安全生產(chǎn)消防應(yīng)急工作,提高職工處置突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急能力,尤其是讓職工能熟練掌握干粉滅火器的操作要領(lǐng),我司本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作原則,由保衛(wèi)科牽頭組織的春季安全生產(chǎn)消防應(yīng)急演練活動(dòng)在二水廠廠區(qū)后院空地拉開(kāi)了帷幕。為了提升演練效果,本次活動(dòng)特聘了消防器材方面的專(zhuān)業(yè)人員,現(xiàn)場(chǎng)詳細(xì)講解并演示了火災(zāi)發(fā)生后的撲救方法以及干粉滅火器的正確使用,按照演練預(yù)案,現(xiàn)場(chǎng)參演人員通過(guò)輪流使用干粉滅火器進(jìn)行實(shí)際火源滅火操作,使全體參演人員對(duì)干粉滅火器的使用、初起火災(zāi)的'撲救以及滅火過(guò)程中的自我保護(hù)等方面都有了更深刻的認(rèn)識(shí)和了解。演練結(jié)束后由特聘的消防專(zhuān)業(yè)人士還對(duì)本次演練效果進(jìn)行了集中講評(píng)。
消防演練通訊稿8
為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園全體師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂、迅速有序地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全,3月21日,興和縣幼兒園開(kāi)展了消防安全逃生演練活動(dòng)。
消防演練之前,各班教師通過(guò)繪本故事游戲、兒歌等形式,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能。
伴隨著急促的警報(bào)聲,各班教師迅速按照緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,迅速且有序撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)3分鐘,教師和幼兒全部安全撤離。
活動(dòng)中,xx老師向幼兒園師生詳細(xì)講述了滅火器使用方法,并進(jìn)行演示。
此次演練活動(dòng),準(zhǔn)備充分,環(huán)節(jié)緊湊,演練過(guò)程緊張、快速、有序、安全,增強(qiáng)了全園教職工面對(duì)突發(fā)事件的'應(yīng)變能力以及孩子們的安全自救能力,取得了良好的效果。
消防演練通訊稿9
20xx年12月24日下午,在公司ehs部門(mén)的精心策劃下,公司成功舉行了20xx年度消防應(yīng)急演練。公司各部門(mén)都派出了員工代表,保潔和保安也都參與其中?偨(jīng)理xx先生及工廠總經(jīng)理兼演練總指揮xx先生都親臨現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)并觀摩了整場(chǎng)演練。
通過(guò)演練前詳盡的消防培訓(xùn)及消防器材正確使用的講解,各位代表在整個(gè)過(guò)程中都表現(xiàn)得從容不迫,信心滿滿,不管是戴防火面具、接消防水管,還是使用滅火器滅火,都做得穩(wěn)當(dāng)麻利。演練結(jié)束以后,大家一致覺(jué)得公司舉辦此類(lèi)活動(dòng)十分有意義,一方面在火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)讓大家提高防火意識(shí),另一方面能夠通過(guò)實(shí)際操作,提高個(gè)人對(duì)火情的處理能力。
每年公司都會(huì)組織類(lèi)似的應(yīng)急演練,這是一件很重要并很有意義的事情,不僅給員工宣傳體系要求執(zhí)行的應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)又用這種寓教于樂(lè)的活動(dòng)方式真正讓員工參與到安全文化的建設(shè)中來(lái)。
為提高轄區(qū)內(nèi)青少年及家長(zhǎng)的法律知識(shí),特別是關(guān)于《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等青少年相關(guān)法律的`知識(shí),1月10日上午,xx街家庭綜合服務(wù)中心開(kāi)展“知法懂法,健康成長(zhǎng)”青少年法制教育講座。
本次培訓(xùn)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)律師為青少年和家長(zhǎng)們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。講座中講師向青少年和家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)案例,在講師開(kāi)始進(jìn)行案例分析并現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)時(shí),青少年們爭(zhēng)先恐后舉手回答,現(xiàn)場(chǎng)氣氛良好。在講座結(jié)束之際,社工邀請(qǐng)青少年和家長(zhǎng)分享參加本次講座的'心得體會(huì),多數(shù)青少年表示在此次講座中學(xué)到了很多法律知識(shí),希望以后能再次參加類(lèi)似的活動(dòng)。本次講座共有20位青少年及家長(zhǎng)參加。
20xx年6月18日,xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校師生積極開(kāi)展了反恐防暴為主題的逃生演練活動(dòng)。
6月18日上午課間操,隨著預(yù)演信號(hào)的響起,反恐防暴應(yīng)急疏散演練拉開(kāi)了帷幕。全體學(xué)生在放學(xué)過(guò)程中突然遇到歹徒持刀闖入學(xué)校,此時(shí)在老師和保安的保護(hù)和指揮下迅速逃離,制服了持刀歹徒。通過(guò)演練前班主任的教育和此次逃生演練,廣大師生提高了反恐意識(shí)和自我保護(hù)能力。整個(gè)演練嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到了預(yù)期目的,起到了教育的效果。
通過(guò)這一反恐防暴演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了師生防恐能力,提高了全校師生應(yīng)對(duì)恐怖暴力等事件的自我保護(hù)能力。
消防演練通訊稿10
為培養(yǎng)孩子們的消防安全意識(shí),全面宣傳普及消防安全知識(shí)。9月30日上午,鐘山消防大隊(duì)深入XX縣幼兒園,組織師生開(kāi)展消防安全疏散演練。
活動(dòng)中,大隊(duì)監(jiān)督員首先與幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)的逃生演練進(jìn)行了詳細(xì)的'安排部署。9點(diǎn)45分,隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散演練正式拉開(kāi)序幕,假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓一樓教室起火,火勢(shì)迅速蔓延,在各班老師引導(dǎo)下,各班學(xué)生沿著樓道、樓梯,迅速通過(guò)各個(gè)安全出口,有序地離開(kāi)了教學(xué)樓到達(dá)安全地帶。在整個(gè)消防疏散演練中,師生們按照火場(chǎng)逃生疏散演練技巧,分別采用毛巾和衣角捂住口鼻彎腰低姿進(jìn)行有序疏散,充分體現(xiàn)出了良好的消防安全素質(zhì)。
演練結(jié)束后,大隊(duì)監(jiān)督員用通俗易懂、生動(dòng)形象的語(yǔ)言認(rèn)真向?qū)W生詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)、如何正確報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用滅火器以及火場(chǎng)逃生自救等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生們發(fā)放了家庭消防作業(yè),該作業(yè)由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成,落實(shí)家庭消防安全措施,確保學(xué)生家庭消防安全。
在幼兒園全體人員的陣陣掌聲中此次疏散演練和消防知識(shí)授課圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)和逃生自救能力,同時(shí)也為孩子們的知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備滅火技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù),為這次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
消防演練通訊稿11
在“119消防宣傳日”即將到來(lái)之際,11月8日,XX幼兒園對(duì)全園教師和孩子進(jìn)行了消防安全教育并進(jìn)行消防演習(xí)。
上午9時(shí),隨著警報(bào)聲的響起,全園消防演習(xí)開(kāi)始了,教師們立即組織幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,按照規(guī)劃的緊急疏散線路線彎腰小步快走,從教室門(mén)口和兩道樓梯迅速撤離,集中到了操場(chǎng)指定安全區(qū)域內(nèi)。教師們迅速地清點(diǎn)完人數(shù),并向副總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)安全有序用時(shí)2分多鐘。
本次活動(dòng)通過(guò)零距離接觸消防器械和模擬演習(xí),讓幼兒和教師學(xué)到了各種消防知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高了抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力,為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期效果。
消防演練通訊稿12
今年11月9日是全國(guó)第XX個(gè)消防宣傳日,幼兒園安全工作,直接關(guān)系到教職工與幼兒的生命財(cái)產(chǎn)安全。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作,做好消防安全周主題教育活動(dòng),幼兒園認(rèn)真制定方案,召開(kāi)消防安全專(zhuān)題會(huì)議,動(dòng)員全園教職工開(kāi)展了“全民參與、防止火災(zāi)”的宣傳教育主題活動(dòng),有效提高了全體師幼的消防安全意識(shí)和防火防災(zāi)、自救逃生能力。
本次消防安全教育主題活動(dòng),主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
第一、11月2日,召開(kāi)全體教職工大會(huì),組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識(shí),并對(duì)本次活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,使大家對(duì)本次活動(dòng)中各自的'任務(wù)職責(zé)清晰明確。
第二、11月5日至11月9日,各部門(mén)、各班級(jí)集中開(kāi)展了以下活動(dòng):
1、11月5日星期一,利用升旗儀式,進(jìn)行消防安全周?chē)?guó)旗下講話《消防安全,從我做起》,向幼兒宣傳消防安全的重要性,普及消防安全知識(shí),提高幼兒消防安全意識(shí)。
2、園內(nèi)利用條幅標(biāo)語(yǔ)向幼兒進(jìn)行消防安全宣傳,營(yíng)造人人講安全的良好氛圍。
3、各班設(shè)計(jì)了“消防安全,從我做起”主題教育活動(dòng)方案:結(jié)合各種案例認(rèn)識(shí)火災(zāi)對(duì)人類(lèi)的危害,教育小朋友不玩火,認(rèn)識(shí)各種消防設(shè)施及其用途,利用兒歌讓幼兒牢記消防安全知識(shí)和防火防災(zāi),自救逃生的方法。
4、開(kāi)展一次強(qiáng)化撲救初起火災(zāi)和火場(chǎng)疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗(yàn)活動(dòng)。
為此,幼兒園制定了“119”消防日活動(dòng)方案,進(jìn)行了火災(zāi)疏散逃生演練和撲救初起火災(zāi)等活動(dòng)。
11月8日上午8時(shí)30分,在一陣緊急的警報(bào)聲中,小朋友們?cè)诶蠋熤敢,用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰沿著墻根,有序迅速撤出教室,幾名校園安全負(fù)責(zé)人進(jìn)行全園搜索,3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學(xué)大樓。整體演練過(guò)程秩序井然,師生們表現(xiàn)沉著冷靜,收到了良好的演練效果。接著,幼兒園的消防領(lǐng)導(dǎo)小組成員現(xiàn)場(chǎng)操作了干粉滅火器的使用過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí),老師和孩子們掌握了干粉滅火器的使用方法和注意事項(xiàng):手把滅火器到火場(chǎng),并上下顛倒幾下,離火點(diǎn)3-4米時(shí),撕去滅火器上封記,拔出保險(xiǎn)栓,一手握緊噴嘴,對(duì)準(zhǔn)火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
5、利用“119“宣傳周活動(dòng),組織本園行政后勤人員一起對(duì)園內(nèi)所有場(chǎng)所,進(jìn)行了安全用火用電專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)查出的有關(guān)問(wèn)題,如不夠亮的指示燈、雜物倉(cāng)庫(kù)堆物等等及時(shí)作了維修處理。
XXX幼兒園通過(guò)“119”消防安全宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了幼兒園教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,增強(qiáng)了教師與幼兒的消防安全意識(shí);掌握了更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好了基礎(chǔ)。消防安全無(wú)時(shí)不在,我們將常抓不懈,把消防安全工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
消防演練通訊稿13
近日,一場(chǎng)防災(zāi)減災(zāi)消防安全應(yīng)急演練在資中縣水南鎮(zhèn)筆壇社區(qū)開(kāi)展。
活動(dòng)旨在進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高居民的消防安全意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)黨員志愿者自救自防和應(yīng)急處置的'能力,創(chuàng)造良好、安全的居住環(huán)境。
活動(dòng)一方面為大家普及了報(bào)警注意事項(xiàng)、家庭火災(zāi)預(yù)防、如何逃生、如何正確使用滅火器等知識(shí);另一方面讓大家學(xué)到了高壓水帶連接、滅火等方面的技能,確保在遇到初期火災(zāi)時(shí),能在最短的時(shí)間里找到消防設(shè)備,連接消防器材開(kāi)展自救互救。
消防演練通訊稿14
為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。XX月XX日,XXX幼兒園開(kāi)展了“消防安全,牢記心中”全園消防安全演練活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲圍繞XXX幼兒園響起,消防演練正式開(kāi)始,孩子們“火”速行動(dòng),各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全園被疏散到安全地帶。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。
活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)了孩子們一些消防安全知識(shí),讓孩子們知道遇到問(wèn)題不僅只有逃走,更重要的是找到解決問(wèn)題的'辦法。通過(guò)本次消防安全演練,小朋友們不僅了解火災(zāi)的危害,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,還增強(qiáng)了孩子們的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
消防演練通訊稿15
安全是幼兒園工作的重中之重,為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒和教職工的消防安全意識(shí),提高幼兒和教職工的逃生能力和自救能力,臨近119全國(guó)消防日,明愛(ài)幼兒園開(kāi)展了一系列消防安全月主題活動(dòng)。
消防安全知識(shí)小課堂
11月4日,各班教師結(jié)合消防安全教育主題內(nèi)容,通過(guò)集體教學(xué)或談話活動(dòng)等多種形式,將消防知識(shí)滲透在幼兒園一日生活中,潛移默化地為孩子種下了自我保護(hù)的.種子。
全體教職工消防安全培訓(xùn)
我園邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)消防公司工作人員對(duì)全園教職工和幼兒進(jìn)行一系列消防安全知識(shí)講解。重點(diǎn)對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因及發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧和報(bào)警方法進(jìn)行講解,并詳細(xì)講解了滅火器的正確使用方法:手握滅火器,迅速拔下保險(xiǎn)銷(xiāo),對(duì)準(zhǔn)火焰噴射滅火粉末。
通過(guò)講解和實(shí)際操作,使全體教職工對(duì)校園消防安全知識(shí)有了更加深刻的理解,進(jìn)一步提高了應(yīng)對(duì)災(zāi)害事故的能力。
消防應(yīng)急疏散演練
11月7日上午,老師們正在上課,突然聽(tīng)到安全警報(bào)聲,老師們趕緊停止課程,引導(dǎo)孩子們排好隊(duì),用濕紙巾、衣角等捂住口鼻,沿著墻角微曲身體有秩序地沿著墻角撤離,每個(gè)班級(jí)的三位老師,分班安排在前面、中間和后面,引導(dǎo)孩子們安全地撤離。
本次消防安全系列活動(dòng),真正把消防安全工作落到了實(shí)處,切實(shí)提高了孩子們和全體教職工的消防安全知識(shí)、消防意識(shí),為構(gòu)筑幼兒園消防安全的“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
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