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消防安全演練優(yōu)秀通訊稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,通訊稿使用的情況越來(lái)越多,無(wú)論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是工作單位,有時(shí)候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚。你知道通訊稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的消防安全演練?yōu)秀通訊稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿1
關(guān)注安全,珍愛生命,構(gòu)建和諧校園通訊稿安全是重要的,安全也是必備的,我們應(yīng)做到將安全“放在心中、牢記在心中、刻在心中”。正如“安全重于泰山”。只有懂得安全知識(shí),注重安全,積極地加以防范,才會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能使生產(chǎn)和生活得以正常繼續(xù)下去,社會(huì)更加繁榮和穩(wěn)定。危險(xiǎn)事故的隱蔽性和突發(fā)性提醒人們,必須時(shí)時(shí)事事牢固樹立安全第一的意識(shí),嚴(yán)密防范,居安思危。此次消防演習(xí)的通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的特色,消防知識(shí)講座與消防實(shí)戰(zhàn)演練相貫通的形式打破了同學(xué)只局限的從書本、海報(bào)等方面了解消防的理論知識(shí),切實(shí)的使我班同學(xué)們對(duì)消防安全知識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),對(duì)于危險(xiǎn)的防護(hù)由理論上升到實(shí)踐。從本質(zhì)上加強(qiáng)了同學(xué)們的.消防意識(shí),提高了同學(xué)們的消防實(shí)踐能力。
新學(xué)期來(lái)臨,為增強(qiáng)全校學(xué)生的消防安全意識(shí),了解學(xué)校的防火制度以及提高發(fā)生火災(zāi)后的學(xué)生們的自救和處理能力,xx校區(qū)一(2)班的全體同學(xué)在2月25日下午觀看了消防安全視頻。
通過(guò)視頻讓大家了解到:
一、易發(fā)生火災(zāi)的幾個(gè)場(chǎng)所:一個(gè)是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室;另一個(gè)是學(xué)校食堂。
二、發(fā)生火災(zāi)時(shí)要鎮(zhèn)定,不要慌,用濕毛巾捂住口鼻彎腰貼著墻壁撤離現(xiàn)場(chǎng)到操場(chǎng)上集合。
三、身上衣服著火了要脫下衣服或在地上打滾。
四、如果出口著火了要在窗邊呼救。
通過(guò)這次的視頻,讓我們了解消防安全的重要性,為我們以后的防火自救提供了經(jīng)驗(yàn)。
為普及消防安全知識(shí),提高安全文化水平,xx月x日下午,我局舉辦消防安全知識(shí)講座,邀請(qǐng)xx市社會(huì)安全消防中心的教官授課,市局機(jī)關(guān)干部職工參加。
謝教官通過(guò)大量的典型火災(zāi)等災(zāi)害性案例,借助實(shí)物和宣傳畫,結(jié)合工作、生活中的實(shí)際情況,生動(dòng)詳細(xì)地為大家講述了家用車用干粉滅火器的使用方法、家居辦公自發(fā)光防毒防煙面具的正確操作以及火災(zāi)面前正確的逃生自救措施。一幅幅因失火造成的悲慘圖畫,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,一行行溫馨的提醒文字,讓在場(chǎng)的干部職工切身感受到大火的無(wú)情和生命的脆弱。謝教官一再警示大家消防安全無(wú)小事,要求大家從工作生活中的小事做起,居安思危,預(yù)防為主。課后,負(fù)責(zé)同志還請(qǐng)謝教官排查了市局辦公場(chǎng)所的消防安全隱患。
通過(guò)此次消防安全知識(shí)教育,使干部職工的消防安全觀念進(jìn)一步得到提高,消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),并提升了干部職工在遇到突發(fā)消防安全情況的自救能力,促進(jìn)了市局消防安全工作的有效開展。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿2
11月03日下午,醫(yī)學(xué)院在新校區(qū)b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術(shù)培訓(xùn)》的干事培訓(xùn)。學(xué)生會(huì)副主席范和醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)專職攝像師杜為20xx級(jí)的干事們講授了精彩而有意義的課程。醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席錢x等幾位主席團(tuán)的成員出席了此次課程。
“新聞就是使人消除對(duì)一件事的不確定性!”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經(jīng)驗(yàn)的范,從容不迫地開始講授新聞的基本知識(shí)。范主席在講解時(shí),還配上生動(dòng)形象的例子,使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來(lái)。臺(tái)下的干事們也紛紛注視著范主席,認(rèn)真的聆聽,生怕錯(cuò)過(guò)一句話。范主席將新聞稿分成會(huì)議新聞,講座新聞,展示表演新聞,通告新聞,事件新聞和人物采訪六大類,一類一類的講述,非常清楚明了。
講述完新聞稿后,就到互動(dòng)的環(huán)節(jié)。來(lái)自xx院史部門的干事向范主席提問,范主席認(rèn)真地回答了同學(xué)的`問題。進(jìn)一步的加深了同學(xué)對(duì)新聞稿的認(rèn)識(shí)。臨結(jié)束時(shí),范主席還向干事們推薦了幾個(gè)比較好的新聞網(wǎng)站,并鼓勵(lì)大家養(yǎng)成每天看新聞的習(xí)慣,真正成為一個(gè)合格的新聞人。
新聞稿撰寫課程結(jié)束后,經(jīng)過(guò)短暫的休息,專職攝影師杜站在了講臺(tái)上,借助著ppt,開始了攝影技術(shù)的課程。開始是攝影設(shè)備的基本介紹,杜詳細(xì)地為同學(xué)們介紹了單反相機(jī)的結(jié)構(gòu)原理及使用功能。隨后,伴隨著幾幅美輪美奐的照片,同學(xué)們進(jìn)入了攝影最基本的學(xué)習(xí)構(gòu)圖法。杜為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法,分別是三分法構(gòu)圖,黃金分割構(gòu)圖和窗口構(gòu)圖。一系列的專業(yè)術(shù)語(yǔ),生疏卻易懂。短短的40分鐘,就為同學(xué)們打開了攝影的大門!昂玫恼掌际强梢哉f(shuō)故事的”,“最好的相機(jī)是你需要的時(shí)候在你手上的相機(jī)”用精煉而有力的語(yǔ)言闡釋了攝影的本質(zhì),讓熱愛攝影的同學(xué)們受益匪淺。
據(jù)悉,本場(chǎng)課程結(jié)束后,許多同學(xué)紛紛表示這次課程對(duì)他們非常有益,并希望之后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加類似的課程。
此次課程由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦,信息宣傳中心承辦。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿3
11月6日上午,我校舉行了消防安全逃生演練活動(dòng),此次消防演練活動(dòng)學(xué)校邀請(qǐng)了消防中隊(duì)的消防員到校作指導(dǎo)。
校長(zhǎng)室提前制定了應(yīng)急演練方案,設(shè)計(jì)好逃生路線,并對(duì)行進(jìn)路線提前進(jìn)行了模擬。副校長(zhǎng)對(duì)全校師生進(jìn)行了總動(dòng)員,要求廣大師生切實(shí)樹立安全意識(shí),更深入地了解逃生常識(shí),掌握必備的安全技能,培養(yǎng)自救互救的能力,在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能安全、快速地疏散。
隨著急促刺耳的警報(bào)聲突然響起,學(xué)校安全疏散護(hù)導(dǎo)老師快速到達(dá)指定位置按照指定路線指揮孩子們疏散,學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下,以手、毛巾等捂住口鼻,彎腰低身有序地撤離到操場(chǎng)并抱頭蹲下,整個(gè)過(guò)程中,全體師生態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作迅速,有秩序。疏散活動(dòng)結(jié)束后,消防中隊(duì)的x隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到主席臺(tái)上,為本次疏散演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),并介紹了快速報(bào)警的一些知識(shí)。最后,消防員指導(dǎo)我校師生如何正確使用滅火器,并進(jìn)行了實(shí)操演練。演練結(jié)束后,消防員對(duì)三(1)同學(xué)進(jìn)行了消防知識(shí)講座,積極的互動(dòng)讓學(xué)生知道了更多的消防知識(shí)。
此次消防疏散演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的`能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿4
為切實(shí)推進(jìn)消防安全教育工作深入開展,最大限度普及消防安全知識(shí),提高廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力。近日,消防走進(jìn)校園開展消防安全知識(shí)講座及演練活動(dòng)。
活動(dòng)在一場(chǎng)模擬逃生演練中拉開序幕,“同學(xué)們請(qǐng)注意!現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)保持鎮(zhèn)定,盡快撤離至操場(chǎng)集合!”伴隨著刺耳的警報(bào)聲,在各班級(jí)老師的有序組織下,所有小朋友們捂住口鼻彎腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操場(chǎng)的安全地帶!跋壤_插銷上面的保險(xiǎn)絲,然后拔掉插銷,噴管對(duì)準(zhǔn)火源根部掃射……”消防宣傳人員向全體師生講解了日常火災(zāi)的特點(diǎn)、預(yù)防及初期火災(zāi)撲救措施,著重強(qiáng)調(diào)了逃生、自救、疏散等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)組織師生開展“油盆滅火”演練,確保消防知識(shí)學(xué)以致用。期間,全體師生們?cè)诓賵?chǎng)近距離參觀了消防車,并現(xiàn)場(chǎng)了解消防車隨車器材、裝備用途性能等,與消防指戰(zhàn)員進(jìn)行互動(dòng)體驗(yàn)。
隨后,消防宣傳人員為師生詳細(xì)地講解了火災(zāi)的基本知識(shí)、如何預(yù)防火災(zāi)、遇到緊急情況時(shí)應(yīng)該如何處理、消防器材的.使用方法等方面的知識(shí),同時(shí)結(jié)合火災(zāi)案例,為師生們講授了“如何防止火災(zāi)的發(fā)生”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦”“報(bào)警的方式方法”“如何在火場(chǎng)進(jìn)行逃生自救”等與師生們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的各類消防知識(shí),并采取互動(dòng)式方法教育同學(xué)們?nèi)绾卧诠娋奂瘓?chǎng)所識(shí)別安全出口、辨別安全疏散的方向及滅火器是否正常好用。在整個(gè)講解過(guò)程中,同學(xué)們對(duì)消防知識(shí)表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看,并表示要把學(xué)到的消防知識(shí)帶回家告訴父母和周邊人。
此次活動(dòng)切實(shí)提高了學(xué)校師生們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件及自防自救逃生的能力,為構(gòu)建“平安、和諧”校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的良好消防安全氛圍。接下來(lái),消防將在煙大附中等學(xué)校繼續(xù)開展中小學(xué)安全教育日消防宣傳活動(dòng)。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿5
為營(yíng)造校園安全環(huán)境,提高全體師生的安全意識(shí)和自救能力,11月20日上午,xx縣六完小開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前,為了確保演練的安全有效,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了本次演練活動(dòng)方案,明確職責(zé)分工。上午10點(diǎn)15分,隨著警報(bào)的`響起,各班在班主任帶領(lǐng)下彎腰捂鼻,沿著指定路線快速而有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶。隨即班主任清點(diǎn)人數(shù),由年級(jí)負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)指揮、校長(zhǎng)唐小華匯報(bào)情況。演練按預(yù)期順利完成,僅用時(shí)3分26秒,整個(gè)過(guò)程緊張迅速,有條不紊。
隨后,縣消防中隊(duì)“消防培訓(xùn)”教官對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),并為全校師生示范了滅火器的正確使用方法,讓學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,在動(dòng)手操作中掌握滅火技巧。
此次演練活動(dòng)的順利完成,增強(qiáng)了師生自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),為構(gòu)筑學(xué)校消防安全“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿6
11月9日是全國(guó)消防安全日,為增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)開展了一系列消防安全教育活動(dòng)。11月8日升旗儀式上,值周教師對(duì)全體師生進(jìn)行了消防安全知識(shí)普及教育。
國(guó)旗下講話
消防安全疏散演練
下午大課間,隨著一聲尖銳的火警警報(bào)聲響起,消防實(shí)戰(zhàn)演練正式拉開帷幕。
經(jīng)學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,周密安排,各樓層和走廊負(fù)責(zé)的老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各自職責(zé)積極組織學(xué)生疏散。學(xué)生用毛巾、手捂住口鼻,彎腰低頭快速有序地撤離教室,沿著學(xué)校指定樓梯口快速撤離到操場(chǎng)安全地帶。整個(gè)撤離過(guò)程有序,行動(dòng)迅速,用時(shí)1分10秒,圓滿地完成了此次緊急疏散的演練任務(wù)。
消防宣傳員現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
隨后,遂昌縣均安消防宣傳員趙敏捷為全體師生普及消防安全知識(shí)及遇到火災(zāi)的.應(yīng)急處置方法,并現(xiàn)場(chǎng)演示了滅火器的正確使用方法、步驟和滅火姿勢(shì)等。在場(chǎng)的師生在認(rèn)真觀摩之后,由學(xué)生代表和教職工代表親自示范滅火的整個(gè)過(guò)程,消防演練取得了預(yù)期的效果。
消防安全主題班會(huì)
班會(huì)課上,各班主任組織學(xué)生觀看了“消防安全教育”視頻。學(xué)生從視頻中多方面了解到了消防安全知識(shí),也讓學(xué)生明白消防安全的重要性和消防知識(shí)掌握的必要性。
通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),掌握了滅火器的使用方法,提高了自護(hù)自救和逃生能力,營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。接下來(lái),xx小學(xué)還將陸續(xù)開展多種形式的消防宣傳活動(dòng),形成“119”宣傳月期間良好的消防宣傳氛圍。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿7
為培養(yǎng)孩子們的消防安全意識(shí),全面宣傳普及消防安全知識(shí)。9月30日上午,鐘山消防大隊(duì)深入XX縣幼兒園,組織師生開展消防安全疏散演練。
活動(dòng)中,大隊(duì)監(jiān)督員首先與幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)的逃生演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。9點(diǎn)45分,隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散演練正式拉開序幕,假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓一樓教室起火,火勢(shì)迅速蔓延,在各班老師引導(dǎo)下,各班學(xué)生沿著樓道、樓梯,迅速通過(guò)各個(gè)安全出口,有序地離開了教學(xué)樓到達(dá)安全地帶。在整個(gè)消防疏散演練中,師生們按照火場(chǎng)逃生疏散演練技巧,分別采用毛巾和衣角捂住口鼻彎腰低姿進(jìn)行有序疏散,充分體現(xiàn)出了良好的'消防安全素質(zhì)。
演練結(jié)束后,大隊(duì)監(jiān)督員用通俗易懂、生動(dòng)形象的語(yǔ)言認(rèn)真向?qū)W生詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)、如何正確報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用滅火器以及火場(chǎng)逃生自救等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)給學(xué)生們發(fā)放了家庭消防作業(yè),該作業(yè)由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成,落實(shí)家庭消防安全措施,確保學(xué)生家庭消防安全。
在幼兒園全體人員的陣陣掌聲中此次疏散演練和消防知識(shí)授課圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)和逃生自救能力,同時(shí)也為孩子們的知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備滅火技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù),為這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
消防安全演練優(yōu)秀通訊稿8
為進(jìn)一步加強(qiáng)園所安全工作,切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí),提高師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,掌握正確的逃生方式,小花朵幼兒園20__年10月24日開展了師生消防應(yīng)急疏散演練和教師消防安全知識(shí)講座。
撤離過(guò)程安靜有序
本次消防演練為我園教師積累了經(jīng)驗(yàn),真正把消防安全工作落到實(shí)處,讓我們一起來(lái)看看本次演練過(guò)程吧!
演練前準(zhǔn)備
演練前,制作煙霧彈營(yíng)造真實(shí)氛圍、各樓道散組負(fù)責(zé)人到達(dá)指定地點(diǎn)。
演練中有秩序
隨著警笛聲響起,在各班老師帶領(lǐng)下,孩子們用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰小步快走,沿著預(yù)定的疏散路線,快速、有序地撤離至安全地帶。
演練后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
隨后,各班班主任迅速整理隊(duì)伍,清點(diǎn)并上報(bào)幼兒人數(shù)。整個(gè)疏散過(guò)程配合默契,疏散路線清楚,組織有條不紊,人人各盡其責(zé)。
滅火演習(xí)深入人心
在教官的引導(dǎo)下,孩子們了解了消防器材的操作使用方法。當(dāng)看到教官指導(dǎo)下的濛濛老師拿著干粉滅火器“滋滋”兩聲就撲滅了“張牙舞爪”著向四處蔓延的火苗,孩子們情不自禁的'鼓掌歡呼起來(lái)!
本次消防演練活動(dòng)不僅提高了師幼實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)火災(zāi)的能力,也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師幼的安全意識(shí),是一堂生動(dòng)的安全教育課。通過(guò)此次演練,讓幼兒與老師再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解逃生常識(shí)和熟悉疏散路線,同時(shí)提高了教職工在面對(duì)突發(fā)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),讓全體教職工樹立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,為小花朵幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
消防知識(shí)認(rèn)真聆聽
演練結(jié)束后,各班“趁熱打鐵”給孩子們開展了“安全知識(shí)課堂”。
午休時(shí)間,教官也給老師們進(jìn)行了一場(chǎng)專業(yè)的消防安全知識(shí)講座。經(jīng)過(guò)今天的實(shí)踐與學(xué)習(xí)讓大家自覺衍生了對(duì)生命的敬畏之心。
本次演練活動(dòng),增強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí),也為我元的教師積累了經(jīng)驗(yàn)。真正把消防安全工作落到實(shí)處,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了良好的效果。
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