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      2. 消防演練通訊稿

        時(shí)間:2024-07-20 07:57:56 稿件 我要投稿

        [薦]消防演練通訊稿

          相信大家都嘗試過寫通訊稿吧,通訊稿使用的頻率越來越高,通訊稿是運(yùn)用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法,具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。那么,怎么去寫通訊稿呢?下面是小編幫大家整理的消防演練通訊稿,歡迎大家分享。

        [薦]消防演練通訊稿

        消防演練通訊稿1

          為進(jìn)一步增強(qiáng)員工消防意識(shí),提高員工對(duì)場站內(nèi)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,xx分公司于20xx年2月25日下午14:30在門站附近空曠地舉行了一場消防實(shí)戰(zhàn)演練。

          公司領(lǐng)導(dǎo)及門站全體員工參加了本次演練活動(dòng),演練前由門站負(fù)責(zé)人xx講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的原理、基本操作方法及注意事項(xiàng)。

          在認(rèn)真聽講及觀摩后,各位員工親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程,面對(duì)熊熊燃燒的火堆,表現(xiàn)十分積極勇敢,按照滅火的步驟和方法將火堆燃起的濃煙大火迅速撲滅。作為在易燃易爆場所工作的我們,應(yīng)該具備基本的消防知識(shí),并熟練掌握滅火器的使用方法。在演習(xí)中,每一位員工也都親自體驗(yàn)了如何正確使用滅火器,以及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何采取應(yīng)急措施,為場站的'消防安全工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          6月18日早8:30,xx組織開展了消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練活動(dòng),前期已在車間醒目位置張貼安全知識(shí)及警示標(biāo)語,“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)已正式拉開帷幕。

          消防知識(shí)培訓(xùn)由xx建設(shè)投資公司消防工程高級(jí)工程師xx主講,主要從消防器材介紹及使用、滅火方法及注意事項(xiàng)、火險(xiǎn)隱患、應(yīng)急自救常識(shí)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,有較高的實(shí)用性和可操作性,豐富了員工的消防知識(shí)。為了將所學(xué)知識(shí)付諸實(shí)踐,“趁熱打鐵”在員工中普及滅火器的使用方法,培訓(xùn)結(jié)束后,在廠區(qū)東北角空地上舉行了干粉滅火器滅火演練,過程中xx工程師強(qiáng)調(diào)了干粉滅火器的使用技巧和注意事項(xiàng),各部門人員均輪流操作,最終熟練掌握了滅火器的使用方法。

          此次消防培訓(xùn)和消防演習(xí)將理論和實(shí)踐有力結(jié)合,提高了員工的消防意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)技能,普及了消防知識(shí),取得較好效果。本次培訓(xùn)各部門人員均參加,由副總經(jīng)理xx主持,副總經(jīng)理xx出席了培訓(xùn)會(huì)。

        消防演練通訊稿2

          20xx年12月24日下午,在公司ehs部門的精心策劃下,公司成功舉行了20xx年度消防應(yīng)急演練。公司各部門都派出了員工代表,保潔和保安也都參與其中?偨(jīng)理xx先生及工廠總經(jīng)理兼演練總指揮xx先生都親臨現(xiàn)場,指導(dǎo)并觀摩了整場演練。

          通過演練前詳盡的消防培訓(xùn)及消防器材正確使用的講解,各位代表在整個(gè)過程中都表現(xiàn)得從容不迫,信心滿滿,不管是戴防火面具、接消防水管,還是使用滅火器滅火,都做得穩(wěn)當(dāng)麻利。演練結(jié)束以后,大家一致覺得公司舉辦此類活動(dòng)十分有意義,一方面在火災(zāi)易發(fā)的季節(jié)讓大家提高防火意識(shí),另一方面能夠通過實(shí)際操作,提高個(gè)人對(duì)火情的處理能力。

          每年公司都會(huì)組織類似的應(yīng)急演練,這是一件很重要并很有意義的事情,不僅給員工宣傳體系要求執(zhí)行的應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)又用這種寓教于樂的活動(dòng)方式真正讓員工參與到安全文化的'建設(shè)中來。

          為提高轄區(qū)內(nèi)青少年及家長的法律知識(shí),特別是關(guān)于《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等青少年相關(guān)法律的`知識(shí),1月10日上午,xx街家庭綜合服務(wù)中心開展“知法懂法,健康成長”青少年法制教育講座。

          本次培訓(xùn)邀請(qǐng)專業(yè)律師為青少年和家長們進(jìn)行現(xiàn)場講解。講座中講師向青少年和家長詳細(xì)介紹了《未成年人保護(hù)法》及相關(guān)案例,在講師開始進(jìn)行案例分析并現(xiàn)場提問時(shí),青少年們爭先恐后舉手回答,現(xiàn)場氣氛良好。在講座結(jié)束之際,社工邀請(qǐng)青少年和家長分享參加本次講座的心得體會(huì),多數(shù)青少年表示在此次講座中學(xué)到了很多法律知識(shí),希望以后能再次參加類似的活動(dòng)。本次講座共有20位青少年及家長參加。

          20xx年6月18日,xx區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全校師生積極開展了反恐防暴為主題的逃生演練活動(dòng)。

          6月18日上午課間操,隨著預(yù)演信號(hào)的響起,反恐防暴應(yīng)急疏散演練拉開了帷幕。全體學(xué)生在放學(xué)過程中突然遇到歹徒持刀闖入學(xué)校,此時(shí)在老師和保安的保護(hù)和指揮下迅速逃離,制服了持刀歹徒。通過演練前班主任的教育和此次逃生演練,廣大師生提高了反恐意識(shí)和自我保護(hù)能力。整個(gè)演練嚴(yán)肅、緊張、有序,達(dá)到了預(yù)期目的,起到了教育的效果。

          通過這一反恐防暴演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)了師生防恐能力,提高了全校師生應(yīng)對(duì)恐怖暴力等事件的自我保護(hù)能力。

        消防演練通訊稿3

          近日,x小學(xué)以第28屆“119消防宣傳日”為契機(jī),開展了一系列的消防安全活動(dòng)。

          x小學(xué)以“消防教育四舉措”深入地開展本次消防宣傳活動(dòng)。一是加強(qiáng)宣傳,營造氛圍,各班老師在班級(jí)里開展了多樣的消防主題教育活動(dòng)。二是周密部署,精心策劃活動(dòng)前,學(xué)校安全科經(jīng)過周密的部署,針對(duì)校園火場逃生、救援疏散等事項(xiàng),精心制定消防演練方案。三是應(yīng)急演練,安全有序。上午9點(diǎn)半,寧靜的校園被突如其來的警報(bào)聲打破,各班主任快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)學(xué)生捂住口鼻、彎下身體,有序地疏散到指定地點(diǎn)。本次演練共用時(shí)2分35秒,各位教師堅(jiān)守崗位疏導(dǎo)學(xué)生撤離,學(xué)生從各樓梯口分散疏散,減少了疏散的`時(shí)間同時(shí)避免了擁擠踩踏事故發(fā)生。四是積極總結(jié),本次疏散演練后,高磊同志作了總結(jié)發(fā)言,指出了演練中存在的問題,肯定了師生們的演練態(tài)度。

          通過本次消防活動(dòng)的開展,提升了全校師生的火災(zāi)應(yīng)急能力,在以后的教學(xué)中,x小學(xué)將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。

        消防演練通訊稿4

          為培養(yǎng)孩子們的消防安全意識(shí),全面宣傳普及消防安全知識(shí)。9月30日上午,鐘山消防大隊(duì)深入XX縣幼兒園,組織師生開展消防安全疏散演練。

          活動(dòng)中,大隊(duì)監(jiān)督員首先與幼兒園負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)的逃生演練進(jìn)行了詳細(xì)的安排部署。9點(diǎn)45分,隨著一陣急促的警報(bào)聲,消防疏散演練正式拉開序幕,假設(shè)學(xué)校教學(xué)樓一樓教室起火,火勢迅速蔓延,在各班老師引導(dǎo)下,各班學(xué)生沿著樓道、樓梯,迅速通過各個(gè)安全出口,有序地離開了教學(xué)樓到達(dá)安全地帶。在整個(gè)消防疏散演練中,師生們按照火場逃生疏散演練技巧,分別采用毛巾和衣角捂住口鼻彎腰低姿進(jìn)行有序疏散,充分體現(xiàn)出了良好的消防安全素質(zhì)。

          演練結(jié)束后,大隊(duì)監(jiān)督員用通俗易懂、生動(dòng)形象的語言認(rèn)真向?qū)W生詳細(xì)講解了發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何冷靜應(yīng)對(duì)、如何正確報(bào)警、如何撲救初期火災(zāi)、如何使用滅火器以及火場逃生自救等消防安全知識(shí),并現(xiàn)場給學(xué)生們發(fā)放了家庭消防作業(yè),該作業(yè)由學(xué)生與家長共同完成,落實(shí)家庭消防安全措施,確保學(xué)生家庭消防安全。

          在幼兒園全體人員的`陣陣掌聲中此次疏散演練和消防知識(shí)授課圓滿結(jié)束,此次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了幼兒園工作人員的滅火防火意識(shí)和逃生自救能力,同時(shí)也為孩子們的知識(shí)萌芽階段儲(chǔ)備滅火技能和防火意識(shí)提供了有力依據(jù),為這次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

          4月1日下午,警報(bào)聲在星辰校園驟然響起,初中部所有正在上課的同學(xué)迅速警覺并行動(dòng)起來,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。

          逃生演練是初中部“安全教育周”的系列活動(dòng)之一。初中部政教處今早策劃制訂了詳細(xì)的逃生演練活動(dòng)方案和實(shí)施指南,并提前召開了班主任和相關(guān)責(zé)任老師的安全工作會(huì)議,對(duì)逃生演練的具體要求進(jìn)行指導(dǎo)。班主任提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全逃生相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),幫助學(xué)生熟悉逃生的基本路線、基本要求。在上周的升旗儀式上,政教處作國旗下發(fā)言,強(qiáng)調(diào)了校園安全對(duì)每位同學(xué)的重要意義,還宣講了逃生演習(xí)的意義和作用,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了演習(xí)前的思想動(dòng)員。這次安全逃生演習(xí),班主任和引導(dǎo)員準(zhǔn)時(shí)到位,學(xué)生動(dòng)作迅速,秩序良好。

          逃生演習(xí)使學(xué)生熟練掌握逃生方法和路徑,提高學(xué)生防范意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生突發(fā)情況下的自救能力。逃生演習(xí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,珍愛生命,收獲平安,為創(chuàng)造和諧平安校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今后我校還將定期模擬不同的場景對(duì)學(xué)生進(jìn)行逃生演練的培訓(xùn),因?yàn)槲覀兿嘈牛鞍踩逃^不能只是應(yīng)付和搞形式,可能演練了幾百次甚至上千次都用不上一次,但只要樹立了安全意識(shí),掌握了逃生技能,在遇到緊急情況下知道該如何自救,這就是我們堅(jiān)持演練的意義!

        消防演練通訊稿5

          6月25日下午16:30,由安徽移動(dòng)終端公司組織的“售后服務(wù)中心20xx年度消防演習(xí)”在售后中心門店現(xiàn)場舉行。

          下午16:30安全維護(hù)員、義務(wù)消防員顏武發(fā)現(xiàn)災(zāi)情,第一時(shí)間按響警報(bào)鈴,并向售后中心汪俊主任報(bào)告,總指揮汪俊下達(dá)命令組織各應(yīng)急小組搶救,同時(shí)通過喊話方式向全體員工以及前天等待用戶下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援方案的指示。接到警報(bào)后,全體員工在按照各自的職責(zé)開展疏散逃生演練以及滅火演練,同時(shí)展開救援工作。演習(xí)著火地點(diǎn)是店長辦公室,所有員工在聽到警報(bào)后立即關(guān)閉手中電源,分成兩個(gè)分散就近的.安全通道并且有序撤離到安全地帶,同時(shí)報(bào)警組成員成曉峰模擬撥打110、119、120,并電話通知樓上保安負(fù)責(zé)迎接相關(guān)車輛。相關(guān)人員安全撤離以后,由組長顏武組織滅火組人員對(duì)于對(duì)火險(xiǎn)進(jìn)行模擬撲救。聽到消防廣播的救援指令后,組長立即組織組員趕赴火場,提滅火器進(jìn)入火場滅火;痣姄錅绾螅丫冉M成曉峰帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)入火場,每個(gè)房間進(jìn)行搜救工作。相關(guān)工作組織完成以后,現(xiàn)場指揮組組長向領(lǐng)導(dǎo)組匯報(bào)疏散演習(xí)結(jié)果

          安全是實(shí)際的行動(dòng),不僅僅是活動(dòng);安全是有效的'措施,不僅僅是材料;安全是具體的物質(zhì)體現(xiàn),不僅僅是標(biāo)語口號(hào)!通過此次消防演習(xí),給售后中心的工作人員開展一場別開生面的小區(qū)消防安全教育與知識(shí)講座。使廣大員工了解和提高發(fā)生火災(zāi)后的逃生技巧,學(xué)會(huì)自救和互救,做到臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,避免因火災(zāi)等突發(fā)事件而發(fā)生人身傷亡事故,很大程度上提高了義務(wù)消防隊(duì)員和員工的消防意識(shí);參與的員工紛紛表示,希望此類活動(dòng)多多開展。

        消防演練通訊稿6

          安全是幼兒園工作的重中之重,為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒和教職工的消防安全意識(shí),提高幼兒和教職工的逃生能力和自救能力,臨近119全國消防日,明愛幼兒園開展了一系列消防安全月主題活動(dòng)。

          消防安全知識(shí)小課堂

          11月4日,各班教師結(jié)合消防安全教育主題內(nèi)容,通過集體教學(xué)或談話活動(dòng)等多種形式,將消防知識(shí)滲透在幼兒園一日生活中,潛移默化地為孩子種下了自我保護(hù)的種子。

          全體教職工消防安全培訓(xùn)

          我園邀請(qǐng)專業(yè)消防公司工作人員對(duì)全園教職工和幼兒進(jìn)行一系列消防安全知識(shí)講解。重點(diǎn)對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因及發(fā)生火災(zāi)后的.逃生技巧和報(bào)警方法進(jìn)行講解,并詳細(xì)講解了滅火器的正確使用方法:手握滅火器,迅速拔下保險(xiǎn)銷,對(duì)準(zhǔn)火焰噴射滅火粉末。

          通過講解和實(shí)際操作,使全體教職工對(duì)校園消防安全知識(shí)有了更加深刻的理解,進(jìn)一步提高了應(yīng)對(duì)災(zāi)害事故的能力。

          消防應(yīng)急疏散演練

          11月7日上午,老師們正在上課,突然聽到安全警報(bào)聲,老師們趕緊停止課程,引導(dǎo)孩子們排好隊(duì),用濕紙巾、衣角等捂住口鼻,沿著墻角微曲身體有秩序地沿著墻角撤離,每個(gè)班級(jí)的三位老師,分班安排在前面、中間和后面,引導(dǎo)孩子們安全地撤離。

          本次消防安全系列活動(dòng),真正把消防安全工作落到了實(shí)處,切實(shí)提高了孩子們和全體教職工的消防安全知識(shí)、消防意識(shí),為構(gòu)筑幼兒園消防安全的“防火墻”奠定了良好的基礎(chǔ)。

        消防演練通訊稿7

          近日,一場防災(zāi)減災(zāi)消防安全應(yīng)急演練在資中縣水南鎮(zhèn)筆壇社區(qū)開展。

          活動(dòng)旨在進(jìn)一步普及消防安全知識(shí),提高居民的消防安全意識(shí),增強(qiáng)社區(qū)黨員志愿者自救自防和應(yīng)急處置的'能力,創(chuàng)造良好、安全的居住環(huán)境。

          活動(dòng)一方面為大家普及了報(bào)警注意事項(xiàng)、家庭火災(zāi)預(yù)防、如何逃生、如何正確使用滅火器等知識(shí);另一方面讓大家學(xué)到了高壓水帶連接、滅火等方面的技能,確保在遇到初期火災(zāi)時(shí),能在最短的時(shí)間里找到消防設(shè)備,連接消防器材開展自救互救。

        消防演練通訊稿8

          為切實(shí)提高職工的消防安全意識(shí),推進(jìn)夏季消防安全宣傳工作深入開展,日前,曹妃甸港集團(tuán)股份有限公司保衛(wèi)部聯(lián)合安全質(zhì)量環(huán)保部組織開展消防應(yīng)急疏散演練,共有近170名職工參加演練。

          下午2點(diǎn),警報(bào)拉響。

          演練模擬弘毅碼頭辦公樓內(nèi)著火,消防控制室值班人員發(fā)現(xiàn)火情后,立即進(jìn)行上報(bào),啟動(dòng)消防應(yīng)急疏散預(yù)案,同時(shí)迅速撥打“119”報(bào)警。

          指揮組、滅火組、疏散組、救護(hù)組等成員按照分工,有條不紊地切斷非消防電源、啟動(dòng)消防泵、疏散樓內(nèi)職工等。

          隨后,保衛(wèi)部相關(guān)人員向大家介紹了火災(zāi)的種類,重點(diǎn)講解并示范了滅火器和防火面具的使用方法,現(xiàn)場員工逐一上場進(jìn)行了實(shí)際操作。

          針對(duì)大家在使用中存在的一些問題,保衛(wèi)部人員還進(jìn)行了詳細(xì)指導(dǎo)。

          整個(gè)演練用時(shí)1小時(shí)30分鐘,不僅檢驗(yàn)了曹妃甸港集團(tuán)股份有限公司消防應(yīng)急疏散預(yù)案中各項(xiàng)程序的可操作性,強(qiáng)化了應(yīng)急人員的`火災(zāi)救援反應(yīng)能力,同時(shí)也提高了廣大職工的消防安全技能,為高效有序開展安全工作奠定了基礎(chǔ)。

        消防演練通訊稿9

          為增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí),提高師生對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急撲救處置能力,學(xué)校于5月18日早上在學(xué)校架空層空曠地上,組織師生進(jìn)行了消防器材使用及其現(xiàn)場的滅火演練。

          首先,演練負(fù)責(zé)人向全體教師和學(xué)生介紹消防意識(shí)要點(diǎn),要求同學(xué)們要保持良好的消防安全習(xí)慣,禁止將火種進(jìn)入學(xué)校,從根源消除火災(zāi)隱患。記住119是我國的火警求救電話,當(dāng)有火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)第一時(shí)間撥打火警求救電話向火警求救。在面對(duì)火災(zāi)一定要冷靜、鎮(zhèn)定、不慌亂,采取正確的自救、求救措施。

          隨后,演練前演練負(fù)責(zé)人講解了有關(guān)火災(zāi)現(xiàn)場的應(yīng)急處置方案,滅火器的使用原理以及相關(guān)的注意事項(xiàng)。并親自演練了滅火器的使用方法;在認(rèn)真聽講及觀摩后,部分教師和學(xué)生親自體驗(yàn)了現(xiàn)場滅火的過程,面對(duì)熊熊燃燒的'火堆,教師和學(xué)生們表現(xiàn)得十分沉著,熟練地按照滅火的步驟和方法,將汽油燃起的濃煙大火成功的迅速撲滅。

          通過本次的逃生自救及滅火技能演練,增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí),學(xué)生們對(duì)消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識(shí)有了更深刻的記憶和理解,對(duì)保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會(huì)。

        消防演練通訊稿10

          為切實(shí)發(fā)動(dòng)廣大師生及家長關(guān)注消防安全,增強(qiáng)師生及家長的消防安全素質(zhì),營造濃厚的消防安全氛圍,進(jìn)一步提高師生的消防安全意識(shí),x小學(xué)在20xx年11月1日至30日期間開展20xx年“119”消防安全宣傳月活動(dòng),并召集全校師生舉辦了隆重的啟動(dòng)儀式。

          通過主題班會(huì)、校園廣播等方式,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,提高廣大師生的消防安全知識(shí)和防范能力。

          發(fā)動(dòng)全校師生利用“安全教育平合”開展線上消防安全學(xué)習(xí),并組織開展一次全校性的“消防散演練”活動(dòng)。

          今后,x小學(xué)將繼續(xù)加大宣傳教育力度,強(qiáng)化家、校協(xié)作。發(fā)揮家長學(xué)校、家長委員會(huì)作用,通過線上線下雙軌并進(jìn)形式對(duì)學(xué)生家長開展消防安全宣傳教育,動(dòng)員廣大家長參與到消防安全宣傳活動(dòng)中來。

          學(xué)校消防演練通訊稿篇為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和學(xué)生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,第五小學(xué)校在11月9日這個(gè)特殊的日子,舉行了系列活動(dòng)。

          大隊(duì)輔導(dǎo)員首先利用升國旗的契機(jī),進(jìn)行了主題為“增強(qiáng)全民消防安全責(zé)任和消防意識(shí)”的教育。向?qū)W生講解了防火的重要性以及在火災(zāi)中該怎樣求生。

          隨后各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)活動(dòng)隊(duì)課開展了“消防在我心中安全伴我行”的主題教育活動(dòng)。輔導(dǎo)員們通過講解火災(zāi)案例,帶領(lǐng)學(xué)生觀看火災(zāi)視頻,提高了同學(xué)們的消防意識(shí)及日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓孩子樹立正確的消防意識(shí),懂得發(fā)生火情時(shí)及時(shí)撥打119報(bào)警電話,并告知消防叔叔發(fā)生火情的.詳細(xì)地址、什么物品著火以及如何疏散逃生。最后通過答題的方式讓學(xué)生懂得火場逃生技巧,學(xué)會(huì)報(bào)火警,使用滅火器,會(huì)逃生自救。

          此次活動(dòng),提高了全體師生的消防安全意識(shí),為大家敲響了安全教育的警鐘,使同學(xué)們受到了深刻的教育,為學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作,加大消防安全宣傳力度,繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園、平安校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        消防演練通訊稿11

          安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作,是幼兒園的生命線,是開展保教工作的基本保障,應(yīng)常抓不懈。在“119消防宣傳日”來臨之際,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園火災(zāi)隱患的整治工作,進(jìn)一步加強(qiáng)我園冬季的消防安全;為了提高全體師幼的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育。我園開展了“119消防宣傳日”系列活動(dòng):一、于11月7日下午,開展了以消防安全為主的全園安全隱患大排查;二、以“119消防宣傳日”為契機(jī),結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和我園的實(shí)際情況,于11月8日上午開展了全園“消防安全演練”活動(dòng)。

         。ㄒ唬┌踩[患大排查

          7日下午,我園安全領(lǐng)導(dǎo)小組的部分成員和行政后勤的部分人員,在全園范圍內(nèi)開展了無死角的安全隱患大排查,排查的重點(diǎn)是消防安全隱患。排查人員檢查了食堂、圖書室、會(huì)議室、電閘、電路、大功率電器、倉庫等要害部位的安全情況;檢查了消防設(shè)備是否到位;教學(xué)、生產(chǎn)、生活用電設(shè)備、線路是否規(guī)范;有無易燃易爆物品存放;消防安全通道是否暢通;戶外活動(dòng)場地是否存在安全隱患;安全值班人員是否按時(shí)在崗等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患及時(shí)整改維修并記錄。想·

          (二)消防安全演練

          8日上午10點(diǎn),隨著警報(bào)的響起,全園幼兒在老師們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的`按預(yù)定疏散程序和路線下樓,跑到安全避難場所。同時(shí),消防安全小組成員也緊急行動(dòng),讓各班老師報(bào)出“沖出火場”的幼兒人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù),疏散負(fù)責(zé)人不停地在樓道內(nèi)巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。在整個(gè)疏散演練過程,全園教職工分工明確,各行其責(zé),做得井然有序,防止了危險(xiǎn)事件的發(fā)生,從報(bào)警響起到集合完成,全園師幼都能按時(shí)完成。

          在演練前,我們還在安全的地方準(zhǔn)備了一堆火,演練結(jié)束后,向孩子們講解了滅火器的使用方法,演示用滅火器滅火的過程。通過把課堂教學(xué)和實(shí)際生活相結(jié)合的教育活動(dòng),幼兒們對(duì)基本的消防安全知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),使消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。

          相信通過此次的“119消防宣傳日”系列活動(dòng),我園師幼增強(qiáng)了防火的安全意識(shí),整改了幾個(gè)方面的安全隱患,確保了校園冬季消防安全,為構(gòu)建安全文明的校園打下了基礎(chǔ);使幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力會(huì)得到大大提高,懂得了火災(zāi)發(fā)生時(shí)要如何逃生、如何自救,學(xué)會(huì)遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜;進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識(shí)和自救的能力,了解和掌握如何識(shí)別危險(xiǎn)、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的應(yīng)急處理能力。

          今后我們將經(jīng)常性地開展安全隱患排查和安全演練工作,將進(jìn)一步把安全隱患及早排除,進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,作為首要工作來常抓不懈,以提高全體師幼的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保我園安全、健康、有序的發(fā)展,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境。

        消防演練通訊稿12

          11月03日下午,醫(yī)學(xué)院在新校區(qū)b座212召開了《新聞稿撰寫及攝影技術(shù)培訓(xùn)》的干事培訓(xùn)。學(xué)生會(huì)副主席范xx和醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)專職攝像師杜xx為20xx級(jí)的干事們講授了精彩而有意義的課程。xx醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席錢x等幾位主席團(tuán)的成員出席了此次課程。

          “新聞就是使人消除對(duì)一件事的不確定性!”課程在這樣一句有分量的話中拉開了帷幕。具有豐富撰寫新聞稿經(jīng)驗(yàn)的范xx,從容不迫地開始講授新聞的基本知識(shí)。范主席在講解時(shí),還配上生動(dòng)形象的例子,使原本枯燥單一的新聞稿立刻變得豐富多彩起來。臺(tái)下的干事們也紛紛注視著范主席,認(rèn)真的聆聽,生怕錯(cuò)過一句話。范主席將新聞稿分成會(huì)議新聞,講座新聞,展示表演新聞,通告新聞,事件新聞和人物采訪六大類,一類一類的講述,非常清楚明了。

          講述完新聞稿后,就到互動(dòng)的環(huán)節(jié)。來自xx院史部門的干事向范主席提問,范主席認(rèn)真地回答了同學(xué)的問題。進(jìn)一步的加深了同學(xué)對(duì)新聞稿的'認(rèn)識(shí)。臨結(jié)束時(shí),范主席還向干事們推薦了幾個(gè)比較好的新聞網(wǎng)站,并鼓勵(lì)大家養(yǎng)成每天看新聞的習(xí)慣,真正成為一個(gè)合格的新聞人。

          新聞稿撰寫課程結(jié)束后,經(jīng)過短暫的休息,專職攝影師杜xx站在了講臺(tái)上,借助著ppt,開始了攝影技術(shù)的課程。開始是攝影設(shè)備的基本介紹,杜xx詳細(xì)地為同學(xué)們介紹了單反相機(jī)的結(jié)構(gòu)原理及使用功能。隨后,伴隨著幾幅美輪美奐的照片,同學(xué)們進(jìn)入了攝影最基本的學(xué)習(xí)構(gòu)圖法。杜xx為我們介紹了三種最基本卻最能提高的方法,分別是三分法構(gòu)圖,黃金分割構(gòu)圖和窗口構(gòu)圖。一系列的專業(yè)術(shù)語,生疏卻易懂。短短的40分鐘,xx就為同學(xué)們打開了攝影的大門!昂玫恼掌际强梢哉f故事的”,“最好的相機(jī)是你需要的時(shí)候在你手上的相機(jī)”xx用精煉而有力的語言闡釋了攝影的本質(zhì),讓熱愛攝影的同學(xué)們受益匪淺。

          據(jù)悉,本場課程結(jié)束后,許多同學(xué)紛紛表示這次課程對(duì)他們非常有益,并希望之后能夠有更多的機(jī)會(huì)參加類似的課程。

          此次課程由醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦,信息宣傳中心承辦。

        消防演練通訊稿13

          為了進(jìn)一步強(qiáng)化教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),遇到火災(zāi)懂得快捷、有效的逃生辦法。XX月XX日,XXX幼兒園開展了“消防安全,牢記心中”全園消防安全演練活動(dòng)。

          隨著警報(bào)聲圍繞XXX幼兒園響起,消防演練正式開始,孩子們“火”速行動(dòng),各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,孩子們迅速且有序的下樓,全園被疏散到安全地帶。各班教師馬上清點(diǎn)并匯報(bào)了班級(jí)幼兒人數(shù)。

          活動(dòng)結(jié)束后,幼兒園負(fù)責(zé)人現(xiàn)場提問了孩子們一些消防安全知識(shí),讓孩子們知道遇到問題不僅只有逃走,更重要的是找到解決問題的辦法。通過本次消防安全演練,小朋友們不僅了解火災(zāi)的'危害,對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,還增強(qiáng)了孩子們的自我保護(hù)意識(shí),提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì),為幼兒園創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。

        消防演練通訊稿14

          為切實(shí)提高全體員工的消防安全意識(shí),提高安全自救能力和自我保護(hù)能力,9月27日晚,中國銀行東營分行組織市行本部員工開展消防安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

          此次消防演練成立了專門的指揮部,并邀請(qǐng)了市消防支隊(duì)教官作現(xiàn)場指導(dǎo)。

          演練開始前,現(xiàn)場總指揮強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)注意事項(xiàng):一是物業(yè)保安人員要保證大樓各通道的暢通、應(yīng)急燈正常使用,并關(guān)閉電梯,演習(xí)期間嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入大樓;二是各部室要組織員工人手準(zhǔn)備一塊手絹,逃生疏散時(shí)用于捂住口鼻,低姿快跑;三是參加演習(xí)人員要聽從指揮,認(rèn)真配合,在疏散過程中,做到兩人一排,相互照顧,切記不要猛跑,以免造成踩踏。

          為使演練更加形象、逼真,達(dá)到應(yīng)有的效果,該行提前準(zhǔn)備好了消防演習(xí)煙霧彈、滅火器、應(yīng)急燈、警戒線、對(duì)講機(jī)、警示標(biāo)識(shí)等演習(xí)用品。

          下午5時(shí)40分,全體參演人員各就各位,隨著消防應(yīng)急廣播播報(bào)火災(zāi)險(xiǎn)情,消防演練正式拉開了序幕。

          各樓層負(fù)責(zé)人員參照演習(xí)預(yù)定方案,迅速組織員工緊急疏散,利用逃生通道及時(shí)逃離火災(zāi)現(xiàn)場,整個(gè)過程有條不紊的進(jìn)行。

          消防逃生演練結(jié)束后,為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐效果,市消防支隊(duì)教官還現(xiàn)場演示了滅火器使用的操作程序,并讓大家親身體會(huì)使用滅火器滅火的感受,使參訓(xùn)人員都能正確掌握滅火器的操作方法。

          此次消防演練活動(dòng)的順利完成,使抽象的'安全意識(shí)變成具體的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),這大大增強(qiáng)了員工的安全意識(shí)與自護(hù)自救技能,為創(chuàng)建“平安和諧中行”奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        消防演練通訊稿15

          20xx年11月9日是全國第XX個(gè)消防宣傳日,為進(jìn)一步提高XX鎮(zhèn)XX幼兒園全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)防范火災(zāi)和逃生自救能力,我園全體師幼于11月9日下午進(jìn)行了一場消防緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的消防安全防護(hù)知識(shí),提高幼兒自我保護(hù)的能力。

          伴隨著一聲聲警報(bào)聲,各班教師迅速按預(yù)案的緊急疏散路線,帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻,彎下腰小步快走,各樓樓道由后勤人員進(jìn)行安全防護(hù),全園師幼均在1分零23秒內(nèi)疏散到安全地帶,整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。逃生演習(xí)后,思思老師通過廣播給小朋友帶來了消防兒歌,朗朗上口的兒歌內(nèi)容教會(huì)了我們更多應(yīng)對(duì)火災(zāi)的小技巧。

          隨后各班也進(jìn)行了消防安全教育,教師利用視頻、圖片等,讓幼兒知道玩火的.危害、及自我保護(hù)的小常識(shí)。

          通過本次消防宣傳日活動(dòng),增強(qiáng)了師幼安全意識(shí),幼兒對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,大大提高了師幼自我保護(hù)的能力,也使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

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