語(yǔ)文文言文虛詞復(fù)習(xí)教案
在學(xué)習(xí)中，大家都背過(guò)文言文吧？文言文是指用文章語(yǔ)言，而不是日常語(yǔ)言寫的文章。為了幫助大家更好的.理解文言文，下面是小編精心整理的語(yǔ)文文言文虛詞復(fù)習(xí)教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文文言文虛詞復(fù)習(xí)教案
學(xué)習(xí)要點(diǎn)：
掌握“而” “何”“乎”虛詞的用法
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、考點(diǎn)闡釋
《考試大綱》明確有18個(gè)虛詞：
【而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之】“在文中的用法”，就是在文言文閱讀材料的上下文中確定某個(gè)虛詞的具體意義和作用。復(fù)習(xí)文言虛詞，一般不要求同學(xué)死記硬背虛詞的義項(xiàng)。
第一課時(shí)：
復(fù)習(xí)“而”
典型例題
�。ㄒ唬┯米鬟B詞。
1．用法：
�、傩妨蚨巧喵X之穴無(wú)可寄者（《勸學(xué)》）
�、趧﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)（《蜀道難》）
③北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》）
2．用法：
①君子博學(xué)而日參省乎己。（《勸學(xué)》）
②楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》）
③回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》）
④以其求思之深而無(wú)不在也（《游褒禪山記》）
3．用法：
�、俟噬崛甓檬尘⿴�，以求斗斛之祿（《陳情表》）
�、谥弥�，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）
�、廴朔巧�，孰能無(wú)惑（《師說(shuō)》）
4．用法：
�、偾�，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)（《勸學(xué)》）
�、谟腥绱酥畡�(shì)，而為秦人積威之所劫（《六國(guó)論》）
�、坌乓�，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《陳情表》）
5．用法：
�、僦T君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）
�、谒蓝兄�，其幾何離（《祭十二郎文》）
6．用法：
�、傥釃L跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也（《勸學(xué)》）
②填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之于國(guó)也》）
�、垌�(xiàng)王按劍而跽曰：“客何為者？”（《鴻門宴》）
7．用法：
�、儆嘁嗷谄潆S之而不得極夫游之樂(lè)也（《游褒禪山記》）
�、诒韾浩淠芏挥靡玻ā冻啾谥畱�(zhàn)》）
8．用法：
①縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉（《阿房宮賦》）
②籍吏民，封府庫(kù)，而待將軍（《鴻門宴》）
�。ǘ�
通“爾”，用作代詞，第二人稱，譯為“你的”；偶爾也作主語(yǔ)，譯為“你”。
①而翁歸，自與汝復(fù)算耳（《促織》）
②嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲（《項(xiàng)脊軒志》）
（三）
通“如”：好像，如同。
①軍驚而壞都舍。（《察今》）【而已】放在句末，表示限止的語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于“罷了”。
�、傥磶锥鴵u頭頓足者，得數(shù)十人而已（《虎丘記》）
�、诼劦烙邢群�，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已（《師說(shuō)》）
③我決起而飛，槍榆枋而止，時(shí)則不至，而控于地而已矣（《逍遙游》）【而后】才，方才。
�、俪季瞎M瘁，死而后已。
�、谌露蟪伞� 【而況】即“何況”，用反問(wèn)的語(yǔ)氣表示更進(jìn)一層的意思。
�、俳褚早婍嘀盟�，雖大風(fēng)浪不能鳴也。而況石乎！
②技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大軱乎！
�、鄢茧m下愚，知其不可，而況于明哲乎（《諫太宗十思疏》）【既而】不久，一會(huì)兒。
①既而以吳民之亂請(qǐng)于朝，按誅五人（《五人墓碑記》）
�、诩榷闷涫诰�，因而化怒為悲，搶呼欲絕（《促織》）
�、奂榷鴮⒃V于舅姑，舅姑愛(ài)其子，不能御（《柳毅傳》）
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