統(tǒng)編版五年級上冊《將相和》練習題及答案
《將相和》是人教版五年級上冊第六課課文，這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成。下面是小編為大家整理的統(tǒng)編版五年級上冊《將相和》練習題及答案，僅供參考，歡迎閱讀。
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讀下面這段話的時候，你一眼看到多少內(nèi)容？
�。ㄎ乙谎劭吹搅恕昂褪翔怠保乙谎劭吹降膬�(nèi)容是“和氏璧已經(jīng)送回趙國去了”）
在閱讀過程中圈畫一些關(guān)鍵詞句，也可以幫助我們理解，加快閱讀速度。
2、主要內(nèi)容：
本文以秦、趙兩國的矛盾為背景，以藺相如的活動為線索，通過對“完璧歸趙”“澠池會見”“負荊請罪”三個小故事的記述，反映了將相之間由不和到和好的經(jīng)過，贊揚了藺相如勇敢機智的斗爭精神和以國家利益為重、顧大局、識大體的可貴品質(zhì)，也贊揚了廉頗勇于改過的精神神，同時還贊頌了他們的愛國思想。
3、藺相如、廉頗給你留下了怎樣的印象？結(jié)合具體事例說一說。
藺相如是一個勇敢機智人，他以國家利益為重，顧大局、識大體。如：在“完璧歸趙”這個故事中，藺相如見秦王絕口不提以璧換城，便說：“這塊璧有點小毛病，讓我指給您看�！睓C智地要回和氏璧，接著說“我看你并不想交付十五座城�，F(xiàn)在璧在我手里，您要是強逼我，我的腦袋和璧就一塊撞碎在這柱子上！”然后捧著璧，往后退了幾步，靠著柱子站定，舉起和氏璧就要向柱子上撞。從藺相如故意說和氏璧有點兒缺陷從而成功從秦王手中取回和氏璧、取回璧后讓手下人化了裝將璧先送回趙國,可見他十分機智；從藺相如寧可與和氏璧一起撞在柱子上也不肯把璧交給秦王，可見他十分勇敢；從廉頗放話要讓藺相如下不了臺，“秦王我都不怕，會怕將軍嗎？……我所以避著廉將軍，為的是我們趙國呀！”藺相如為了不使將相不和導致國家力量被削弱而避免與廉頗相見，可看出藺相如以國家利益為重，顧全大局，識大體；從廉頗負荊請罪時藺相如不僅沒有責怪廉頗，反而連忙出來迎接廉頗，可見他寬宏大量。
廉頗雖居功自傲、性格直率，但能以國家利益為重，勇于認錯，知錯就改。
語言：“我廉頗攻無不克，戰(zhàn)無不勝，立下許多大功。他藺相如有什么能耐，就靠一張嘴，反而爬到我頭上去了。我碰見他，得給他個下不了臺！”
行動：脫下戰(zhàn)袍，背上荊條，到藺相如門上請罪。
從秦王知道廉頗在邊境上作好了抵御秦兵的準備就不敢拿趙王怎么樣，可以從側(cè)面看出廉頗勇武過人；從廉頗說要讓藺相如下不了臺可見他生性耿直；從廉頗知道藺相如避讓自己的'理由后，為了與藺相如共同保衛(wèi)趙國而主動負荊請罪，可見他知錯能改、忠君愛國。
《將相和》同步練習題及答案參考
一、比一比，再組詞。
璧( ) 秦( ) 廉( )
壁( ) 泰( ) 鐮( )
避( ) 奏( ) 謙( )
澠( ) 侮( ) 換( )
蠅( ) 誨( ) 喚( )
二、縮句。
1.一列長長的火車飛快地通過雄偉的南京長江大橋。
2.一架銀白色的飛機在藍藍的天空中飛行。
3.北京東方小吃店有很多的特色小吃。
4.那盞紅色的精致的小臺燈是我的生日禮物。
三、給帶點的詞填上反義詞。
積少成( ) 同甘共( ) 轉(zhuǎn)敗為( )
異口( )聲 里應( )合 口是心( )
四、讀課文填空。
《將相和》這篇課文，講了( )件事。第一件事的起因是( )，結(jié)果是( )。第二件事的起因是( )，結(jié)果是( )。第三件事的起因是( )，結(jié)果是( )。三件事總起因是( )。
五、任選一題。
1.復述“負刑請罪”這個故事并表演。
2.請用一百來字概括一下藺相如完璧歸趙的故事，并用上“無價之寶、為難、理屈、完璧歸趙”等詞。
參考答案：
一、完璧歸趙、墻壁、回避;秦朝、泰然、奏樂;廉潔、鐮刀、謙虛;澠池、蒼蠅;侮辱、教誨;交換、呼喚
二、1.火車通過大橋。2.飛機飛行。3.小吃店有小吃。4.臺燈是禮物。
三、積少成多、同甘共苦、轉(zhuǎn)敗為勝、異口同聲、里應外合、口是心非
四、三;秦王說要拿十五座城換和氏璧，完璧歸趙;秦王在澠池會上讓趙王鼓瑟，秦王為趙王擊缶;藺相如立功封官，廉頗不服氣，和好如初;秦國強大，以弱攻小。
五、略。
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