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學校章程
在日常生活和工作中，越來越多人會去使用章程，章程起著規(guī)定組織紀律的作用。擬章程需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的學校章程，希望對大家有所幫助。
學校章程1
學校辦學章程是學校實施依法治校、依法治教和依法自我管理的基礎(chǔ)性、法規(guī)性文件。建立并完善學校章程對于全面貫徹黨的教育方針、實施依法治教、規(guī)范辦學行為、提高教育質(zhì)量、辦人民滿意的教育具有十分重要的意義。
在每學期伊始，我校都會組織全校師生，特別是剛?cè)肼毜睦蠋熣J真學習我校的章程內(nèi)容;通過學校網(wǎng)站、公示欄、LED屏幕、校園“成長家園”微信公眾號、班級QQ群等網(wǎng)絡(luò)信息載體等多種方式讓家長、社會了解到我校的章程內(nèi)容，熟悉章程規(guī)定的學校管理制度、辦事程序、內(nèi)部機構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等內(nèi)容。我校認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學校管理制度建設(shè)，全面提高學校管理水平，把章程作為學校治理的“憲法”和依法辦學的基本依據(jù)。
現(xiàn)將我校辦學章程落實情況匯報如下:
一、強化依法治校意識，不斷健全學校規(guī)章制度，完善學校辦學章程。
健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢,審時度勢,逐步完善學校管理制度,凝煉辦學章程。在20xx—20xx學年里，我們修訂完善了行政管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等制度。同時將各項制度匯編，成冊，明確各個崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的`特色，我校已經(jīng)總結(jié)出了校訓、校風、教風、學風，落實踐行學校辦學目標，優(yōu)化辦學策略，使之更加符合校情，更能彰顯學校辦學特色。
二、堅持辦學目標，創(chuàng)新工作機制，提高管理效能。
(一)堅持辦學目標，全面實施素質(zhì)教育。
學校圍繞“融入自然的成長家園”這一目標,全面貫徹黨的教育方針,全面落實科學發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，促進學生全面發(fā)展。為達成“健康快樂，真誠和諧”的教風，“靜得下心，學的開心”的學風。努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
(二)充實完善學校領(lǐng)導班子建設(shè)，狠抓隊伍建設(shè)。
1.學校機構(gòu)內(nèi)設(shè)合理，分工明確，執(zhí)行規(guī)范有效。學校建立了分工協(xié)作、職責明確、上下貫通、運轉(zhuǎn)高效的管理運行機制。在學校管理中，學校實行以“校長→校長辦→部門”為主線的行政管理體系，以“德育處→年級組→班級”為主線的德育管理體系和以“教導處→科組→備課組→教師”為主線教學管理體系，通過“分段管理，層層負責”的管理模式，學校各項工作合理有序地開展。教師團隊基本形成了老中青梯度發(fā)展機制，教師在團隊中凝聚力強，表現(xiàn)優(yōu)異，老教師以身作則，兢兢業(yè)業(yè);新教師成長迅速，成績斐然。學校領(lǐng)導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現(xiàn)代教育理念。
2.形成了科學、高效的管理機制。
學校確立了以人為本的管理理念，形成了“每月有工作安排、每周有工作計劃、每學年副校長以上班子成員述職述廉”的管理機制;在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、評優(yōu)評先并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施;班子成員分工明確，各司其職。學校實行校長負責制，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構(gòu)健全，內(nèi)部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
(三)創(chuàng)新德育教育，落實德育工作。
我校始終德育工作放在首位，堅持傳承民族文化、民族精神，以愛國主義、養(yǎng)成教育、德法教育為主要內(nèi)容，強化全員育人、全程育人的意識，成立了德育工作領(lǐng)導小組，德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導、有計劃、有目標、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主，嚴禁體罰和變相體罰學生現(xiàn)象，努力關(guān)愛和幫助后進生以及有困難的學生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會，形成了“社會、家庭、學�！比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用，積極開展了德育教育系列活動。
1.充分發(fā)揮少先隊德育工作主陣地作用，結(jié)合各學科課程有機滲透德育教育。每周利用主題中隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、文明班級評比等活動，對學生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理，通過“星級班級”、優(yōu)秀之星、道德模范的評選，促進了學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
2.大力開展德育實踐活動，促進校園文明風尚進一步形成。近年來，學校堅持了對學生每月素質(zhì)綜合考核、星級少年評選活動;堅持定期更換“文明之星展示欄”、文化長廊內(nèi)容、經(jīng)常舉行各類“手抄報”評選活動，結(jié)合重大節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日,大力開展德育實踐活動;學校每年清明節(jié)都會組織少先隊員開展網(wǎng)上祭掃英烈活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
(四)加強教學常規(guī)質(zhì)量管理，努力提高教學質(zhì)量。
我校堅持把“以學為主，教學相長;以研促教，開發(fā)潛能”作為教學工作指導思想，堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，采用現(xiàn)代化教學手段,不斷改進教學方法提高教學質(zhì)量。
1.狠抓教學常規(guī)“七認真”(計劃、備課、上課、輔導、作業(yè)、考核、總結(jié)與反思)的過程管理。我校嚴格執(zhí)行課程標準和教學計劃，不隨意增課、減課、調(diào)課、停課，堅持實行教學常規(guī)檢查考核制度，將教師落實教學常規(guī)情況納入教師績效考核;并堅持對教學管理進行督查評估，及時了解教學管理存在的問題。不斷改革教學評估方式，促進教學管理向著科學化精細化方向發(fā)展。
2.以教學工作為龍頭，狠抓教學常規(guī)。
首先，名師教研進學校。20xx年10月我校承辦xx區(qū)民辦小學英語教師培訓活動，由xxx老師作講座分享與指導。10月17日，區(qū)教研員xxx老師蒞臨我校進行視導工作，先后聽了xxx和xxx兩位老師的課，對我校語文教學進行現(xiàn)場把脈。在十月底，街道教研員xxx主任帶領(lǐng)各校語文科組長蒞臨我校進行聽課評課交流活動，隨后xxx老師做了的經(jīng)驗分享。同年十一月，區(qū)教研員xxx老師蒞臨我校指導工作，深入課堂聽了鐘文娟老師的課。隨后，作了“精心設(shè)計，讓數(shù)學課堂更精彩”的講座。英語課組“引出去”以及語文和數(shù)學科組“請進來”的科研活動，大大提升了我校教師的專業(yè)教學水平。
與次同時，我們狠抓課堂第一線。要求教師在平時要嚴格要求自己，狠練課堂教學基本功，不斷提高課堂教學能力。教導處組織開展了“人人一節(jié)優(yōu)質(zhì)常態(tài)課”的活動，有效提升了我校教育教學質(zhì)量。
繼20xx年12月，我校榮獲“小學綜合學業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、“小學綜合學業(yè)質(zhì)量進步獎”和“小學生體質(zhì)健康水平達標獎”后，20xx年12月，我校再獲三項大獎“小學綜合學業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀獎”、“小學生體質(zhì)健康水平優(yōu)秀獎”和“小學生體質(zhì)健康水平進步獎”。
(五)加強教師隊伍管理，努力提高教師綜合素質(zhì)。
學校最大的財富是一支具有高度向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新、求真務(wù)實精神的師資隊伍。我校堅持以人文關(guān)懷與制度管理相結(jié)合，以學習培訓為載體，外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，在教師隊伍建設(shè)方面取得了顯著成績。
1.學校依法實行工作崗位聘用合同制,依法保護教師合法權(quán)益。我校依法推行學校崗位聘用制，堅持實行教職工聘用制和崗位責任制、年度工作考核制。要求教職工必須履行聘約，遵守組織紀律，服從組織安排，執(zhí)行學校的教育教學及各項工作計劃，認真履行和落實教育教學與安全責任“一崗雙責”，自覺完成教育教學和安全管理，工作任務(wù)。鼓勵教師積極參加進修培訓，并依法保護教職工的一切合法權(quán)益，認真落實教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定制度，大力表彰先進、師德模范教師。
2.外塑形象，狠抓師德師風建設(shè)。
一是長期堅持不懈地對全體教職工進行職業(yè)道德教育。首先，在每學期剛開學，就開展了教師師德培訓，并且在每周五業(yè)務(wù)學習對教師進行師德教育，通過“遵紀守法，加強師德師風教育”專題學習，杜絕教師體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神。在上學年中，我校切實加強學校的師資隊伍建設(shè)，組織教師認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的法律意識;接著，在學校工作會議上，有計劃有步驟地抓師德師風教育活動。在上學期末，我校還專門開展了大康小學教職工師德師風專題講座，進一步強化了教師責任，健全了師德制度。二是認真宣傳落實教育局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學生等政策的宣傳引導，與所有教師簽訂抵制有償家教承諾書。
三、學校決策機制民主，校務(wù)公開透明。
每學年，學校都會通過教代會、工會等組織，以民主生活會的形式，征集學校發(fā)展意見;通過學校行政會議，各職能部門自下而上開展自查工作;通過家長委員會、家訪日等，發(fā)放家長調(diào)查表等途徑，征求家長對學校辦學與發(fā)展的建議。凡是涉及學校發(fā)展和教職工切身利益的有關(guān)問題，均需經(jīng)過全體教職工大會表決通過;凡是學校的重要工作及辦事程序均予以公開，增加了學校工作的透明度，師生員工對校務(wù)公開的滿意率為100%。
(一)不斷完善和落實教職工代表大會制度。
我校定期舉行教職工代表大會，就學校的重大決策進行討論。會議就學校干部任免進行評議，對涉及全體教職工切身利益的制度和方案提出意見和建議，征求群眾的意見，維護了教職工的正當合法權(quán)益，參與學校決策。在每次的會議中都有專人進行記錄，留案備用。
(二)大力完善內(nèi)部管理，校務(wù)公開透明。
實現(xiàn)財務(wù)管理規(guī)范化。學校建立了物品采購、驗收及保管小組，各小組明確管理職責，嚴格報批程序，對重大經(jīng)濟活動進行公示和公開招標，從預(yù)算、簽訂合同、決算到審計，均嚴格規(guī)范，實行陽光財政。后勤工作基本保證了學校工作的正常運作，設(shè)施設(shè)備維護較好，理財規(guī)范有效能，校園信息網(wǎng)絡(luò)順暢，教育資源基本滿足師生課程教學的需求。切實做到合理開支，對口入帳，日清月結(jié)，定期公布;制度齊全、按章運作、無亂收費現(xiàn)象。財務(wù)資料管理全部按教育局和街道要求立項、粘貼、裝盒、存檔，并在學校的公告欄進行公開公示。
當然，我校在執(zhí)行辦學章程方面也或多或少存在一些問題和不足，這需要我們對黨的教育事業(yè)的高度責任感和使命感，努力學習教育教學理論和學校管理理論，并與當前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合，不斷完善學校的規(guī)章制度，使之更加符合學校事情，契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中，要把每一個方面確確實實落到實處，加強檢查考核，才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
xx區(qū)xx小學
20xx年10月20
學校章程2
為貫徹教育部《全面推進依法治校實施綱要》，落實《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知》中“到20xx年，全面形成一校一章程的格局”要求，深入推進本區(qū)中小學校、幼兒園章程建設(shè)工作，特制定本工作計劃。
一、章程建設(shè)小組成員：
組長：
副組長：
組員：
二、指導思想
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，加強以章程為核心的學校制度體系建設(shè)，進一步強化頂層設(shè)計、凝煉辦學理念、突出辦學特色、加強內(nèi)涵建設(shè)、完善治理結(jié)構(gòu)、提高學校管理法治化、規(guī)范化、科學化水平，全面推動學�，F(xiàn)代制度建設(shè)，實現(xiàn)依法治教和依法治校。
三、工作原則
（一）堅持分類指導
學校章程要對學校辦學定位、發(fā)展方向等重大問題作出全面規(guī)范，統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和管理制度體系的建設(shè)和完善工作。根據(jù)學校不同的性質(zhì)、管理體制、辦學層次等特點，對學校章程的重點內(nèi)容、制定或修訂的`程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定或修訂工作順利進行。
（二）堅持改革創(chuàng)新
將制定或修訂學校章程作為建設(shè)學校制度特別是教育管理體制改革的重要內(nèi)容和載體，使章程建設(shè)與教育管理體制改革相互促進，以改革為制定或修訂章程提供動力與內(nèi)容，以章程建設(shè)作為改革的切入點和規(guī)章制度系統(tǒng)集成的載體。不斷完善學校校長負責制，實行校務(wù)會議等管理制度，建立健全教職工代表大會制度，不斷完善科學民主決策機制。建立學校家長委員會，引導社區(qū)和有關(guān)專業(yè)人士參與學校管理和監(jiān)督。
（三）堅持突出特色
學校從實際情況出發(fā)，認真分析自身優(yōu)勢和潛能，發(fā)揮個性和特色，增強適用性和可操作性，體現(xiàn)學校辦學理念和辦學特色，實現(xiàn)學校管理和辦學按章運行、穩(wěn)步推進。
四、工作步驟
我校章程建設(shè)工作分三個階段實施， 20xx年5月底完成學校章程的建設(shè)工作。
第一階段：制定工作計劃階段（20xx年1月—3月）
在參照市教委相關(guān)參考文本、總結(jié)以往章程建設(shè)經(jīng)驗、依據(jù)《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》及工作方案為藍本，特制訂學校章程建設(shè)工作計劃。
第二階段：中小學校章程起草階段（20xx年4月—12月）
學校根據(jù)《浦東新區(qū)中小學校、幼兒園章程參考文本》和本校實際，組建成立學校章程制定工作領(lǐng)導小組和工作小組，按相關(guān)程序開展章程制定或修訂工作。
第三階段：章程備案核準階段（20xx年1月—5月）
1.學校章程網(wǎng)上公示，交與全體教師審閱，征詢意見和建議。
2．召開教工代表大會，審議通過新的學校章程。
3.將章程報送至教育署備案核準。
五、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導
學校成立章程起草小組，明確學校校務(wù)辦為牽頭部門。校長室負總責、校務(wù)辦具體負責、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處等部門支持配合的工作機制。
（二）加強學習宣傳
學校利用校園網(wǎng)、公示欄等，對學校章程建設(shè)進行宣傳。通過學習和宣傳，充分認識制定或修訂學校章程對于建設(shè)現(xiàn)代學校制度、全面深化教育改革的重要意義，調(diào)動廣大師生員工參與章程建設(shè)的積極性、自覺性，切實提高開展學校章程建設(shè)的能力，提升依法治校、依法辦學水平。
（三）嚴格制定程序
學校在章程起草過程中，堅持民主、科學、公開的原則，采取開門立法的方式，廣泛聽取學校內(nèi)部組織、師生員工的意見，充分科學論證，全面反映學校舉辦者、管理者、辦學者以及教職員工、學生的要求與意愿，使章程起草過程成為學校凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。
（四）嚴格規(guī)范內(nèi)容
學校章程嚴格按照有關(guān)法律法規(guī)的要求進行制定或修訂，明確學校行使辦學自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學理念，突出對師生權(quán)益、地位的確認與保護。
（五）推進依法治校
學校以制定或修訂章程為契機，以章程為依據(jù)，認真清理和修改學校內(nèi)部相關(guān)管理制度及規(guī)范性文件，完善內(nèi)部決策及監(jiān)督機制，依法推進內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革，健全師生權(quán)利保障與救濟機制，落實民主監(jiān)督制度，推動學校整體改革，推動學校的依法治校工作。
學校章程3
近段時間，我認真學習了學校出臺的《XXXX小學章程》。在這里，我就自己領(lǐng)會的《XXXX小學章程》精神實質(zhì)，談一下自己的認識和體會：
這是學校治校的最高綱領(lǐng)性文件，著重總結(jié)和升華了我校制度改革和創(chuàng)新的理論與實踐，彰顯了學校的辦學理念和特色，明確了學校的發(fā)展目標和戰(zhàn)略，規(guī)范了校內(nèi)各種關(guān)系，明晰了領(lǐng)導體制、治理結(jié)構(gòu)、管理模式，規(guī)定了教職員工的.權(quán)利和義務(wù)、學生的權(quán)利和義務(wù)。因此，《章程》應(yīng)該成為全校各級組織和全校師生員工共同遵守的行為準則，任何組織和個人都不得超越《章程》的規(guī)定開展活動。
我認為，學校各項工作圍繞三個方面：“學習、服務(wù)、發(fā)展”。以現(xiàn)代教育理論為指導，實施以德治校，依法治校是現(xiàn)代學校發(fā)展的必然要求。
在章程中明確規(guī)定：學校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學，民主管理。章程明確規(guī)定了學校在重大事項決策前征求群眾意見，組織專家論證，進行風險評估和合法性審查，最終由集體討論決定。這是為了保障決策民主所做的制度創(chuàng)新。章程還明確規(guī)定：學校堅持面向社會，依法治校，實行教授治學，民主管理。
《章程》專門講教職工和學生，對師生員工的權(quán)利與義務(wù)分別做出了具體的規(guī)定，體現(xiàn)了章程以人為本的基本原則，彰顯了教師和學生的主體地位。一方面，《章程》是師生的權(quán)益保障書�！墩鲁獭芬�(guī)定，學校教職員工除享有憲法、法律、法規(guī)及規(guī)章明文規(guī)定的權(quán)利外，還享有按工作職責和貢獻使用公共資源權(quán)、公平獲得發(fā)展機會權(quán)、獲得公正評價權(quán)、公平獲得獎勵權(quán)、重大事項知情權(quán)、民主管理參與權(quán)、申請救濟權(quán)以及學校規(guī)則或聘約規(guī)定的其他權(quán)利。
學生享有使用教育教學資源權(quán)、組織和參加社團和文娛活動權(quán)、獲得公正評價權(quán)。這些規(guī)定為教職工和學生維護自身權(quán)益提供了可靠的制度保障。
我覺得每一位教師都應(yīng)該切實增強依法治校、依章辦事的意識，切實擔負起維護章程尊嚴、保證章程實施的職責。真正用《章程》來統(tǒng)一思想、規(guī)范行為，使《章程》成為凝聚人心，激發(fā)斗志的重要載體；成為推行依法治校、建設(shè)現(xiàn)代大學制度的重要載體；成為推進學校內(nèi)涵式發(fā)展、促進學校全面建設(shè)高水平教學研究型大學的重要載體。
我相信，只要將《章程》作為工作和學習的準則，以人為本，一切為師生服務(wù)，那么我們的XXXX小學將會進入一個新的紀元，開創(chuàng)一個更加輝煌的時代
學校章程4
第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，依法自主辦學，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》等法律、法規(guī)的規(guī)定，為了規(guī)范學校的日常活動，更好地發(fā)展民辦教育事業(yè)，特制定本章程。
第二條 學校名稱：民和縣三味書屋培訓學校有限公司。學校地址：民和縣川垣新區(qū)東垣御景2路
第三條 辦學宗旨：遵守法律、法規(guī)，貫徹國家的教育方針，依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益，確保教育教學質(zhì)量，遵守誠信原則，依法辦學。
第四條 學校性質(zhì)：自愿舉辦，是從事教育事業(yè)、非盈利性社會服務(wù)活動的民辦非企業(yè)法人單位。
第五條 學校業(yè)務(wù)范圍：高中文化課輔導
辦學層次：
辦學范圍：數(shù)學、英語、物理、化學
招生對象：高中生
第二章 管理體制
第十一條 學校實行校長負責制。校長、教職工代表和熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成。
第十九條 學校的法定代表人
1．法定代表人是代表學校行使職權(quán)的負責人，對外發(fā)生法律關(guān)系，簽署具有法律效力的文件。
4．學校法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應(yīng)依法進行離職財務(wù)審計，辦理移交手續(xù)。
第二十條 學校校長
校長由董事會提出，報審批機關(guān)核準后聘任。校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權(quán)：
�。ㄒ唬﹫�(zhí)行學校董事會的決定；
�。ǘ⿲嵤┌l(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃、財務(wù)預(yù)算和學校規(guī)章制度；
�。ㄈ┢溉魏徒馄笇W校工作人員，實施獎懲；
�。ㄋ模┙M織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量；
�。ㄎ澹┴撠煂W校日常管理工作；
�。⿲W校董事會的其他事項。
第三章 教學和行政管理
第二十一條 學校行使下列權(quán)利：
（一）依法享有辦學自主權(quán)；
（二）依法維護受教育者、教師和其他教育工作者的合法權(quán)益；
�。ㄈ┌凑照鲁套灾鞴芾�；
�。ㄋ模┲朴喓托薷膶W校規(guī)章制度，設(shè)置校內(nèi)管理機構(gòu)；
�。ㄎ澹└鶕�(jù)章程規(guī)定的辦學層次、范圍、形式、招生對象，設(shè)置、調(diào)整專業(yè)或?qū)W科，自主招收教育者，組織實施教育教學活動，學校有教材選用、課程設(shè)置自主權(quán)。
（六）對受教育者進行學籍管理，根據(jù)學校的規(guī)章制度實施獎勵或處分；
�。ㄆ撸⿲κ芙逃哳C發(fā)寫實性的學業(yè)證書；
（八）聘任教師及職工、確定教職工的工資福利待遇，根據(jù)學校的規(guī)章制度實施獎勵或者處分；
�。ň牛└鶕�(jù)規(guī)定確定和調(diào)整課時收費標準；
�。ㄊ┕芾砗褪褂帽締挝坏脑O(shè)施和經(jīng)費；
�。ㄊ唬┤魏谓M織和個人對正常教育教學活動不得非法干涉；
（十二）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十二條 學校應(yīng)當履行的義務(wù)：
（一）遵守法律、法規(guī)，信守職業(yè)道德；
�。ǘ┴瀼貒业慕逃结�，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量；
�。ㄈ┚S護受教育者、教師及職工的合法權(quán)益；
（四）學員學習期滿，應(yīng)進行考核；考核合格者，可以頒發(fā)寫實性的學業(yè)證書；
�。ㄎ澹┮赃m當?shù)姆绞綖槭芙逃呒捌浔O(jiān)護人了解受教育者的學成績及其他有關(guān)情況提供便利；
（六）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目及標準，代辦費使用應(yīng)發(fā)清單；
�。ㄆ撸┌从嘘P(guān)管理部門的規(guī)定，按時、正確完成各類報表，上報各類材料；接受管理部門的檢查、評估和年檢；
（八）加強教學管理，認真組織教學質(zhì)量評估活動，認真抓好備課、上課、課外輔導和考試等各個環(huán)節(jié)的管理。
�。ň牛┮婪ń邮苌鐣O(jiān)督。
第二十三條 學校的教育、教學活動必須符合國家和社會公共利益。學校應(yīng)加強政治思想工作，在教育、教學活動中對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，全面貫徹素質(zhì)教育。
第二十四條 學校須經(jīng)浦東新區(qū)勞動和社會保障局審批同意，取得《辦學許可證》后，依照《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》向浦東新區(qū)社會團體登記管理部門進行登記，申辦《民辦非企業(yè)單位登記證書》。學校在具備《辦學許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證書》、《銀行開戶證》、《組織機構(gòu)代碼證》、《收費許可證》、《稅務(wù)登記證》、《票據(jù)購印證》后依法開展教育、教學活動。
第二十五條 接受主辦單位和業(yè)務(wù)主管單位派專人定期的檢查和指導。校長應(yīng)定期向主辦單位和業(yè)務(wù)主管單位匯報學校工作。
第二十六條 擔任學校校長或者主要行政負責人的人員之間，實行親屬回避制度。
第二十七條 學校辦公、教學在同一地址。
第二十八條 建立、健全和執(zhí)行學校人事管理制度、學校教學管理制度、教師管理制度、學生管理制度、財務(wù)管理制度等規(guī)章制度，依法治教。
第二十九條 實行全員聘任制。校長聘任專、兼職教師和其他職工，簽定聘任協(xié)議（合同）后上崗。
第三十條 聘任政治素質(zhì)高、師德好、有任職資格、具有教師系列專業(yè)技術(shù)職稱、有一定教育教學經(jīng)驗的教師任教；聘任政治素質(zhì)高、懂業(yè)務(wù)、責任性強的管理人員任職。
第三十一條 建立教學檔案，每年十二月份按檔案目錄分類訂好上一年檔案歸檔。
第四章 資產(chǎn)與財務(wù)管理
第三十二條 學校注冊資金為20萬元。
學校經(jīng)費來源：
（一）舉辦單位出資；
�。ǘ⿲W費；
�。ㄈ├ⅲ�
�。ㄋ模┢渌戏ㄊ杖�。
第三十三條 學校存續(xù)期間，資產(chǎn)必須用于章程規(guī)定的宗旨、業(yè)務(wù)范圍，任何組織和個人不得侵占、私分或挪用。
第三十四條 學校存續(xù)期間，出資人不得抽逃資金或者挪用辦學經(jīng)費。辦學的積累不得用于校外投資或擔保，不得轉(zhuǎn)讓或分紅。
第三十五條 學校接收的`資助或捐贈，依照《中華人民共和國公益事業(yè)捐贈法》及與資助人或捐贈人的約定執(zhí)行。
第三十六條 學校依照《中華人民共和國會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿，進行會計核算、編制財務(wù)會計報告，保證會計資料合法、真實、準確、完整。
第三十七條 學校董事會換屆或更換法定代表人之前必須進行財務(wù)審計。
第三十八條 學校的資產(chǎn)管理，接受業(yè)務(wù)主管部門及有關(guān)部門的監(jiān)督和自身監(jiān)督。
第三十九條 學校工作人員的工資和保險、福利待遇，按照國家對民辦學校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第五章 終止
第四十條 學校自行終止的事由：
�。ㄒ唬⿲W校自行解散；
�。ǘ⿲W校分立、合并；
�。ㄈ┢渌豢煽咕艿脑�。
第四十一條 學校終止前，須在業(yè)務(wù)主管單位和其他有關(guān)部門的指導下提出清算程序和原則清算，清理債權(quán)債務(wù)，處理善后事宜。清算期間，不得開展清算以外的活動。
第四十二條 學校經(jīng)審批機關(guān)審查同意后方可終止，并將辦學許可證和印章交回審批機關(guān)予以銷毀，同時辦理注銷登記。
第六章 章程的修改程序與終止程序
第四十三條 學校章程的修改，須由學校董事會決議通過，報審批機關(guān)備案。
第四十四條 學校完成宗旨或自行解散或由于分立、合并等原因需要停辦
的，由董事會決議通過，報審批機關(guān)備案。
第七章 附則
第四十五條 本章程須經(jīng)學校的董事會決議通過，報審批機關(guān)備案。
第四十六條 本章程的解釋權(quán)屬學校董事會。
第四十七條 本章程如有與國家的法律法規(guī)和上級政策相抵觸時，以國家的法律、法規(guī)和上級政策為準。
第四十八條 本章程自審批機關(guān)備案之日起生效。
學校章程5
一、個人超前認真鉆研教材
二、集體備課
�、濉⒌攸c：各學部教師辦公室或集體備課室
�、妗r間：文、理科不同時。
�、纭⒇撠熑耍簜湔n組長
�、琛⒁话愠绦蚣叭蝿�(wù)
1質(zhì)疑問難。研討下周所教的教材；
2研討下周每節(jié)課如何引導學生緊張、高效地自學。⑴、統(tǒng)一進度（劃分課時）⑵、統(tǒng)一學習目標；⑶、統(tǒng)一思考題和檢測題；⑷、統(tǒng)一課堂作業(yè)；⑸、統(tǒng)一教學過程。
3研討如何突破難點：學生看書練習后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤。教師針對這些問題如何講（補充、糾正、拓展，即走出教材，指導運用，提醒可能會出現(xiàn)的錯誤…
三、個人寫教案
充實內(nèi)容，根據(jù)集體備課定下的路子（框架）寫過渡語等。形成有自己風格的教案。
四、審閱
1學部教務(wù)處審閱寫好的下周教案。學部校長要檢查審閱情況。復習階段（中考、高考前及期末考試前）要求每天寫好第二天的'教案，星期五之前。學部教務(wù)處審閱。
2如教案不合要求。重送審，并作出記錄。
五、復備
寫好教后錄（講課后的體會）總結(jié)經(jīng)驗，上完課后。找出教訓，積累資料。
六、考核、評比方法
1學部除教務(wù)處審閱教案外。評選優(yōu)秀教案。評選結(jié)果作為考核，獎勵教師的條件之一。
2校長定期、不定期地檢查各學部教案。
學校章程6
在學校章程的學習過程中，我深深感受到這是一份對學校運作規(guī)則的重要概述，同時也是對學校各項活動及機構(gòu)設(shè)置的理論支持。以下是我在學習學校章程過程中得到的一些心得體會。
首先，學校章程對于學校的組織架構(gòu)、職責劃分、管理制度等方面進行了詳細的規(guī)定，讓我對學校的日常運作有了更深入的理解。例如，在我們的學校中，哪些部門負責什么工作，各自承擔什么職責，如何進行管理等等，這些都為我更好地融入學校生活提供了便利。我明白了作為一個學生，如何更好地適應(yīng)并參與到學校的日常運作中。
其次，學校章程中強調(diào)的規(guī)則和紀律讓我深刻地認識到，無論是在學術(shù)學習還是個人行為上，都需要遵循一定的規(guī)范和標準。規(guī)則和紀律是保證學校正常運作的基礎(chǔ)，同時也是維護學校秩序、保障學生安全的重要保障。在學習學校章程的過程中，我更加明確了自己作為學生應(yīng)該遵守的行為規(guī)范，以及如何更好地維護學校的秩序和安全。
此外，學校章程中強調(diào)的以人為本的理念也給我留下了深刻的印象。學校章程中明確提出了尊重每一個學生，維護學生的權(quán)益，注重學生的全面發(fā)展。在學習過程中，我深入了解到，學校是學生成長的重要場所，每一個學生都應(yīng)該有權(quán)利享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，學校應(yīng)該致力于每一個學生的全面發(fā)展。這樣的理念讓我更加明確了自己作為學生的責任和使命，也讓我更加熱愛這個學校。
最后，學校章程的學習讓我更加明確了學校的教育目標，以及如何更好地參與到學校的教育活動中。章程中強調(diào)的`教育目標，如培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力等，都是我們作為學生應(yīng)該努力實現(xiàn)的目標。在學習過程中，我深入思考如何更好地實現(xiàn)這些目標，如何更好地參與到學校的教育活動中，這對于我個人的成長和發(fā)展也具有重要意義。
總的來說，學習學校章程讓我更深入地了解了學校的運作規(guī)則和管理制度，更加明白了學校的辦學理念和目標，更加明白了作為學生應(yīng)該遵守的行為規(guī)范和責任。這些認識將對我未來的學校生活產(chǎn)生積極影響，并對我個人的成長和發(fā)展具有重要意義。我相信，在學校章程的學習過程中，我將更加成熟和有擔當，為學校的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
學校章程7
首先學習了教職年度考核方案�，F(xiàn)在我明確的了解，我必須從德。能。勤�？兯膫�方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關(guān)于備課，今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策，以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較，都想把自己所備的課，做到極致的完美。關(guān)于〝輔導〞那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學，在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生，但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多，下學期，我計劃要對班里的后進生有計劃，有目標的進行課后輔導，課堂雖然是主戰(zhàn)場，但是跟不上的學生還是會有，一定要爭取不讓每個孩子掉隊，下學期我?guī)昙壍?.5.6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任/務(wù)很重大。三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點，因為一。二年級的課本內(nèi)容相對簡單，三年級和二年級的.英語跨度較大，我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊，而且我也有責任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生，一定要對這些學生做到有計劃的輔導，不是盲目的無計劃的今天想起來了，叫來輔導一下，忘了，幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作，認真對待幫差，分析學生，做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。 學習教職工考勤制度時，覺得學校真是事無巨細，每件事情都為老師考慮，特別是這個親情假，實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象，但是對一些不良跡象也有所耳聞，心里難免有些憤憤不平，到不是覺得會對自己有什么，只是覺得，總是想著遲到早走，總是想著鉆學校制度上的一些漏洞，那教學能好到哪里，這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評，只有書寫比賽的展評，其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學生的上進心，每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
學校章程8
第一章 總則
第一條為進一步規(guī)范西安電力高等�？茖W校（以下簡稱“學校”）招生，保證學校招生工作順利進行，維護學校和考生的合法權(quán)益，體現(xiàn)公開、公平、公正原則，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關(guān)法律法規(guī)和教育部相關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際，制定本章程。
第二章學校概況
第二條學校名稱：西安電力高等�？茖W校
學校國際代碼：11826 在陜招生代碼：8110
第三條辦學類型：公辦全日制普通高等學校
辦學層次：�？�
學制：三年
第四條辦學地址：西安市新城區(qū)長樂西路180號
第五條頒發(fā)學歷的學校名稱：西安電力高等�？茖W校。
證種類：國家承認學歷的普通高校�？谱C書。
第六條西安電力高等�？茖W校前身是創(chuàng)建于1953年的西安電力學校，1980年被教育部確立為全國重點中等專業(yè)學校，1994年升格為大專。學校承擔著國家電網(wǎng)公司、國網(wǎng)省電力有限公司人才建設(shè)和普通高等職業(yè)教育的雙重職責,享有“西北電力黃埔”美譽。
學校辦學成果得到全國電力行業(yè)、國家電網(wǎng)公司系統(tǒng)和社會各界的高度認可。先后被全國總工會、中電聯(lián)、國網(wǎng)公司認定為“全國職業(yè)技能實訓基地”“電力行業(yè)仿真培訓基地”“國家電網(wǎng)公司高技能人才培訓基地”“電力行業(yè)無人機巡檢作業(yè)人員評價基地”“電力行業(yè)職業(yè)能力評價基地”。被中國電力企業(yè)聯(lián)合會授予“五星電力技能人才評價機構(gòu)”。近年來，先后榮獲“全國文明單位”“國家電網(wǎng)公司先進集體”“國家電網(wǎng)公司文明單位”“中國企業(yè)大學50強”“電力行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”“國網(wǎng)公司職業(yè)教育和技能人才隊伍建設(shè)先進集體”等榮譽稱號。
第三章組織機構(gòu)
第七條學校成立招生工作領(lǐng)導小組，負責根據(jù)教育部和各生源省（直轄市、自治區(qū)）相關(guān)規(guī)定，領(lǐng)導開展學校招生各項工作。招生工作領(lǐng)導小組組長由校長擔任；副組長由分管校領(lǐng)導、紀委書記擔任；成員由學校相關(guān)職能部門負責人組成。
第八條學校招生工作的常設(shè)機構(gòu)設(shè)在學生處，負責學校招生錄取及日常工作。
第九條學校紀檢監(jiān)察部門對招生工作實施全程監(jiān)督。
紀檢監(jiān)察電話：
紀檢監(jiān)察郵箱：
第四章招生計劃
第十條20xx年學校擬安排8個專業(yè)面向全國14個�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）計劃招生，各省（直轄市、自治區(qū)）分專業(yè)招生計劃以生源省級招生部門公布數(shù)據(jù)為準，各省（直轄市、自治區(qū)）核定的招生計劃同時在學校官網(wǎng)公布。
第五章錄取規(guī)則
第十一條堅持“公正、公開、公平”錄取原則。
第十二條對進檔考生實施德智體全面考核，按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循”原則錄取。從高分到低分排序，結(jié)合考生專業(yè)，依次確定錄取專業(yè)（自治區(qū)實行“招生計劃1:1范圍內(nèi)按專業(yè)志愿排隊錄取”）�？忌顖蟮乃袑I(yè)志愿都無法滿足時，且服從專業(yè)調(diào)劑的，由學校根據(jù)考生專業(yè)志愿等實際情況調(diào)劑到其他專業(yè)；不服從專業(yè)調(diào)劑的做退檔處理。如錄取數(shù)未達計劃數(shù)，按照規(guī)定進行志愿征集。
第十三條外語語種：學校對考生外語語種不作限制。但學生入學后學校只提供英語教學，請非英語語種考生謹慎報考。
第十四條對于實行高考綜合改革招生專業(yè)“選考科目”的�。ㄖ陛犑�、自治區(qū)）的考生，執(zhí)行生源所在�。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū)）招生工作文件明確規(guī)定的.錄取政策。
第十五條體檢要求：按照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
學校所有招生專業(yè)的主要為電網(wǎng)企業(yè)、發(fā)電企業(yè)、電力建設(shè)企業(yè)及其他電力相關(guān)企業(yè)，色盲、色弱考生須依據(jù)自身情況，謹慎報考。
第六章收費標準
第十六條學校嚴格按照陜西省價格主管部門規(guī)定的標準收取和住宿費。
第七章獎、助學金及家庭經(jīng)濟困難學生資助措施
第十七條學校建立了以國家獎助學金、國家助學貸款、勤工助學、困難補助、學費減免等多種方式并舉的獎勵資助體系。在入學報到時開通“綠色通道”，保證家庭經(jīng)濟困難新生順利入學。
第十八條國家資助：
國家獎學金：每生每年8000元；
國家獎學金：每生每年5000元；
國家助學金：一般困難每生每年2800元，特別困難每生每年3800元，退役士兵每生每年3300元；
國家生源地助學貸款：家庭經(jīng)濟困難學生可在生源地縣區(qū)學生資助管理部門申請辦理國家生源地助學貸款，每生每年不超過12000元；
服兵役學生國家教育資助：每生每年最高不超過12000元。
第十九條學校資助
學校獎學金：600元～20xx元/學年；
勤工助學：學校為幫助學生順利完成學業(yè)、培養(yǎng)學生自立自強、創(chuàng)新精神，增強學生社會實踐能力，組織開展勤工助學活動，按規(guī)定計酬發(fā)放。
第八章附則
第二十條新生入學后，學校在三個月內(nèi)按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查合格者予以注冊，即取得學籍。復查不合格者，區(qū)別情況，予以處理，直至取消入學資格；凡屬弄虛作假、徇私舞弊者，一經(jīng)查實，取消入學資格，予以退回。
第二十一條學校不委托任何中介機構(gòu)或個人進行招生錄取工作，不收取國家規(guī)定之外的任何費用。對以學校名義進行非法招生宣傳等活動的中介機構(gòu)或個人，學校保留依法追究其責任的權(quán)利。
第二十二條學校招生通訊地址及聯(lián)系方式：
地址：西安市新城區(qū)長樂西路180號
郵編：
咨詢電話：
傳真：
網(wǎng)址：
第二十三條本章程由學校招生工作領(lǐng)導小組制定，上報省教育廳審核通過后生效。
第二十四條本章程未盡事宜，以教育部及生源省份普通高校招生有關(guān)政策規(guī)定為準，由學校學生處負責解釋。
學校章程9
第一章 總則
第二章 主要任務(wù)
第三章 管理體制
第四章 教職員工
第五章 教育教學
第六章 學生及家長的權(quán)益和義務(wù)
第七章 學校資產(chǎn)及財務(wù)管理
第八章 附則
第一章 總則
第一條 為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量，建立學校自主管理、自我約束的運行機制，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)法律、法規(guī)，制定本章程。
第二條 學校貫徹執(zhí)行教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的教育方針，堅持某某辦學指導思想，實現(xiàn)xx辦學目標。
第三條 本校名稱為xx，位于xx，是xx性質(zhì)的學校，學制年xx，基本辦學經(jīng)費由地方財政撥付。
第四條 本校由xx教育局領(lǐng)導，是獨立事業(yè)法人單位，獨立承擔民事責任。學校嚴格執(zhí)行國家的教育方針，自覺遵守各項法律法規(guī)，并受國家法律保護。
第五條 本校的校訓是xx，教風是xx，學風是xx。
第二章 主要任務(wù)
第六條 堅持社會主義辦學方向，全國實施素質(zhì)教育，堅持“某某”的辦學理念，堅持“某某”的辦學思路。
第七條 依法在普通中小學教育階段(普通高中)為受教育者學習文化科學知識、思想道德養(yǎng)成、發(fā)展智力和培養(yǎng)技能、進行科學探索提供符合國家規(guī)定標準的場所和設(shè)施、設(shè)備。
第八條 初中、小學教育屬于義務(wù)教育范疇，依照《中華人民共和國義務(wù)教育法》實施。高中教育有雙重任務(wù)，一方面為高一級學校培養(yǎng)和輸送合格的新生，另一方面為社會培養(yǎng)素質(zhì)良好的勞動后備人才。
第九條 重視和加強學生的思想品德教育工作，堅持以“五愛”教育為基本內(nèi)容，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，使受教育者成為德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
第十條 把教學工作作為中心工作，實行國家教育教學標準，努力提高教育教學質(zhì)量。
第十一條 開展群眾性的體育鍛煉活動，重視衛(wèi)生工作，增強師生體質(zhì)，保護師生的身心健康。
第十二條 開展教育教學科學研究活動，逐步實現(xiàn)教育教學工作的科學化和現(xiàn)代化。
第十三條 致力于建立一支學歷合格、師德高尚、年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良并具有奉獻和創(chuàng)造精神的教師隊伍。
第三章 管理體制
第十四條 本校在上級教育行政部門直接領(lǐng)導下實行校長負責制。校長及班子成員實行xx，由上級主管部門按干部管理權(quán)限審批。校長是學校的法人代表。對內(nèi)全面負責學校的行政工作，對外代表學校。在校內(nèi)的行政管理工作中，校長按規(guī)定有最后決策權(quán)，并依法承擔相應(yīng)責任。
第十五條 領(lǐng)導決策機構(gòu)
�。ㄒ唬┬�(wù)委員會。由校長主持，學校的黨政校級正副職人員參加，審議和決定學校的
重大事項。根據(jù)需要和可能，在有影響的校友和社區(qū)人員中聘任校務(wù)委員，參與學校管理。
�。ǘh組織。xx是中國共產(chǎn)黨在學校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，對校長工作和學校整個行政工作進行監(jiān)督，以保證黨的路線、方針、政策在學校得以正確貫徹執(zhí)行，確保學校辦學的社會主義方向。
�。ㄈ┬ｉL辦公會。由校長負責召集和主持，學校中層正副職人員和其他有關(guān)處室、組負責人參加，討論和決定校長提交的有關(guān)事項。
第十六條 執(zhí)行機構(gòu)
�。ㄒ唬┬ｉL辦公室。負責做好學校決策和監(jiān)督所布置工作任務(wù)的執(zhí)行、反饋工作信息，傳達學校領(lǐng)導的工作意圖，推動學校工作的正常運轉(zhuǎn)。
�。ǘ┱烫�。負責學生思想品德的教育和管理，通過年級組和教學班執(zhí)行校務(wù)委員會和校長辦公會關(guān)于學生德育工作的決策。
（三）教導處。負責學校的教務(wù)工作，通過教研組和教師執(zhí)行校務(wù)委員會和校長辦公會關(guān)于教學方面的工作決策，落實教學常規(guī)，執(zhí)行教學工作計劃，進行教學全程的組織、監(jiān)督和調(diào)控。
�。ㄋ模┛倓�(wù)處。負責學校的總務(wù)后勤和勤工儉學工作，為教育教學和科研服務(wù)，為師生生活服務(wù)。理好財，嚴格制度，管好用好校產(chǎn)。搞好校舍建設(shè)，負責校園的綠化、美化工作。
�。ㄎ澹┙炭剖摇Ｘ撠煂W校教育科研工作的開展。
第十七條 學校實行層級管理，實行崗位責任制。副校長要起到校長參謀、助手的作用。學校部門負責人是學校行政工作的管理組織實施者，應(yīng)協(xié)助副校長抓好管理。全體干部應(yīng)具有現(xiàn)代教育思想和管理能力，具有創(chuàng)新精神和責任意識。
第十八條 監(jiān)督機制
教職工代表大會。接受學校黨組織的領(lǐng)導，代表以教師為主體，由全體教職工民主選舉
產(chǎn)生。每年至少召開一次，聽取和審議學校的工作報告，參與審議學校的工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、教育教學和管理制度，審查學校的'財務(wù)收支、依法監(jiān)督校長和學校行政領(lǐng)導的工作，提出意見和建議。教職工代表大會閉會期間，由工會委員會行使其職權(quán)。高中建立學生會組織，參與學校的民主管理和監(jiān)督。
學校實行校務(wù)公開制度。接受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督，接受社會、家長和公眾媒體的監(jiān)督，以此規(guī)范學校的辦學行為。
第四章 教職員工
第十九條 深化學校內(nèi)部人事制度改革。依據(jù)國家政策、法規(guī)和工作程序，推行教職工聘用(任)制和競爭上崗制度，建立起與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)的人事管理體制和鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出的用人機制，提高教職工素質(zhì)，優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu)，提高辦學質(zhì)量效益。
在教職工評聘中，堅持公開、公平、公正的原則，堅持德才兼?zhèn)�、任人唯賢的標準。
依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，對不勝任現(xiàn)職工作的教職工，實行緩聘、待聘、解聘。
第二十條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的權(quán)利并履行相應(yīng)的義務(wù)。
第二十一條 學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師技術(shù)職稱評定制度，鼓勵教職工在職進修。
第二十二條 學校依法保護教職工的合法權(quán)益，努力改善教職工的工作條件，保障教師享有國家政策規(guī)定的相關(guān)待遇。學校通過對教職工的工作評估，推進學校內(nèi)部勞動分配制度改革。堅持獎懲制度，調(diào)動教職工工作的積極性。
第二十三條 本校教職工嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
第五章 教育教學
第二十四條 教育教學的整體目標與任務(wù):促進學生身心素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建學生正確的認知結(jié)構(gòu)，使學生的思想、道德、行為整合一體。
第二十五條 德育工作：學校成立德育工作小組，通過各種途徑確保德育工作落到實處。
引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會與人相處，自覺成為品德良好、人格健全、行為規(guī)范的模范執(zhí)行者。
第二十六條 教學工作：學校以教學為中心，抓好科學管理，深化科研教改，提高課堂教學質(zhì)量。端正教育思想，依照國家課程計劃，開齊開足各學科課程，搞好科際間學科滲透，使學生獲得廣博的知識。認真搞好課程改革。更新教育觀念，切實抓好科研課題的實踐。嚴格執(zhí)行各級政府和教育行政部門下發(fā)的“減負”規(guī)定。
第二十七條 學校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作：在廣泛開展體育、藝術(shù)教育的同時，增強學生自我鍛煉的意識和自覺審美的情趣，使課內(nèi)、課外有機結(jié)合，使普及和提高相得益彰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高校園文明程度。
第二十八條 通過富有成效的教育科研和教學研究工作，形成濃厚的教研學術(shù)氛圍和鮮明的學科教學流派。
第二十九條 學校環(huán)境是重要的教育資源，是隱性課程的具體反映，是學生安靜地讀書、愉快地生活的場所。校園環(huán)境的設(shè)計和布置充滿教育意義，并達到綠化、凈化、美化、人文化的要求。
第六章 學生及家長的權(quán)益和義務(wù)
第三十條 本校學生享有下列合法權(quán)益:
�。ㄒ唬﹨⒓咏逃虒W計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；
�。ǘ┌凑諊矣嘘P(guān)規(guī)定獲得獎學金、助學金；
�。ㄈ┰趯W業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書；
（四）對學校給予的處分不服可以向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；
�。ㄎ澹┓�、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
學校章程10
一、總則
1、株洲市七中電視臺是在校團委領(lǐng)導下，在信息中心的指導下成立的面向全校的學生社團組織，主要以電視為媒介，深入同學生活，及時報道校內(nèi)重大新聞事件和熱點問題，充分發(fā)揮電視的教育功能，配合政教處、團委、學生會開展德育工作，努力營造健康、積極向上的校園文化氛圍,，著力培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，為學生展示自我提供平臺，豐富學生校園文化生活，加強校園文化建設(shè)。
2、學生電視臺成員的工作范圍、行為準則均應(yīng)符合株洲市七中的有關(guān)規(guī)定。
二、主要宗旨
1、充分發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)的教育功能，努力營造健康、積極的校園文化氛圍，豐富學生校園文化生活。
2、積極開展對外宣傳工作
三、工作原則
1、以學生自創(chuàng)為主，教師指導為輔。
2、建立完善的組織機構(gòu)。
3、發(fā)揮學生個性、能力與特長，培養(yǎng)一支具有吃苦耐勞精神和奉獻意識品質(zhì)的優(yōu)秀團隊。
4、充分發(fā)揮電視的教育功能，努力營造健康、積極的校園文化氛圍。
5、體現(xiàn)時代特征，電視播出與網(wǎng)上視頻點播同時推出。
6、演播場地以及經(jīng)費問題依靠學校給予資金支持。
四、組織機構(gòu)
學校電視臺在校團委的領(lǐng)導下，在信息技術(shù)組的指導下，根據(jù)日常工作特點，機構(gòu)設(shè)置如下：
電視臺臺長：吳琨
學生副臺長：歐陽嘉人
播音主持部部長：易鑫煌 指導老師：吳琨
攝制制作部部長：張睿琛 指導老師：曾凡榮
采訪記者部部長：周也蘭 指導老師：吳琨
編輯策劃部部長：周靚姝 指導老師：張碧芳
五、部門職責
1、臺長：全面負責電視臺的工作，重點是把關(guān)節(jié)目制作和安排各部門工作，是電視臺的總導演。
2、副臺長：熟悉電視制作流程，在指導老師指導下統(tǒng)籌日常工作，統(tǒng)管電視臺各機構(gòu)，負責組織、計劃、總結(jié)和考核工作，負責重要消息、特別節(jié)目的審定工作，并起監(jiān)督、協(xié)調(diào)的作用，協(xié)助臺長處理好電視臺辦公室的日常內(nèi)務(wù)工作，督促各項工作的落實主持每周例會等工作。
3、播音主持部：按時做好播音前的準備工作，以良好的狀態(tài)投入到工作。編寫并熟練地運用節(jié)目串聯(lián)詞。
4、攝制制作部：負責電視節(jié)目制作的所有的技術(shù)工作，下設(shè)攝像組和制作組。它是形成素材和加工美化素材的部門，是所有節(jié)目的最終出品地。所有財產(chǎn)均由攝制部保管。
5、采訪記者部：不斷提高節(jié)目質(zhì)量，增強節(jié)目的宣傳性、專題性、知識性、生動性。根據(jù)實際情況安排記者對校內(nèi)外重大新聞進行追蹤采訪報道。
6、編輯策劃部：負責節(jié)目創(chuàng)作與編輯，稿件的撰寫與審定等。所有文稿資料的整理、存檔保管。
六、欄目設(shè)置
1、各欄目組除了圍繞學校中心工作制作特別節(jié)目，如運動會、藝術(shù)節(jié)、學工學農(nóng)、學科競賽、社會實踐活動等宣傳節(jié)目外，還應(yīng)根據(jù)自身特點，從學校學生實際出發(fā)，制作豐富多彩、各具特色的專題節(jié)目或欄目。
2、欄目要求反映校園文化生活為主，思想健康、形式多樣、內(nèi)容豐富。
3、欄目組全體成員應(yīng)在組長的領(lǐng)導下，根據(jù)上級部門要求，提前1周時間確定節(jié)目主題，再圍繞主題討論、分析、擬定方案，分工協(xié)作，落實節(jié)目的'采稿、拍攝、編輯、播放、上傳網(wǎng)站的準備工作。
4、節(jié)目制作以制作組為單位各自制作。每個制作組由記者、主持、編導、攝像、編輯、配音、解說、字幕、制片人等人員組成（可以一人兼多職），由制片人負責組織。每期節(jié)目都要推出欄目名稱、制作人員名單。題材、欄目、時間不限。
5、為豐富節(jié)目內(nèi)容，作為補充，節(jié)目可以錄制、引用其它電視臺節(jié)目或其它影音資料，但必須以自己的欄目形式播出。需錄制的節(jié)目，制片人可以在節(jié)目播出前提出錄制計劃，并到學校信息中心設(shè)定定時錄制；
6、節(jié)目制作時間和播放時間（待定）
七、工作規(guī)范
1、被選為電視臺工作人員的同學首先要有光榮感，平時在同學中要注意自身形象，不要為個人利益而損壞校園電視臺聲譽。
2、愛護校園電視臺一切公物，器材不得擅自拿走或外借。如因節(jié)目需要借用錄像帶，必須有見證人簽名，并作好登記。
3、發(fā)現(xiàn)電視臺器材損壞或遺失，及時報告攝制部。攝制部解決不了應(yīng)及時報告指導老師。
4、電視臺工作人員對自己負責的工作要切實做好，不能以任何借口消極對待工作，抱得過且過的思想，否則臺長勸其退出學生電視臺。同時，在工作中要發(fā)揮集體主義精神，做到分工不分家，團結(jié)協(xié)作，積極依時完成臺長或上級交辦的各項任務(wù)。
5、重要消息和特別節(jié)目必須由臺長審閱，報指導老師和編輯策劃部批準后才可播出。
6、錄像或直播采訪節(jié)目應(yīng)事先將采訪提綱報副臺長、臺長審閱。節(jié)目組長應(yīng)審查已做好的采訪節(jié)目，確認思想內(nèi)容健康積極后播出。
7、主持人實錄時，必須早做準備，準時到演播廳。實錄時精神飽滿，大方自然，字正腔圓。
8、每學期初，各部門擬定學期工作計劃，送副臺長處備案。
9、學期結(jié)束前2周，各部門會議研究、審核，制定出電視臺學期工作總結(jié)，送副臺長處備案。
10、每月各部門應(yīng)有工作計劃、小結(jié)。計劃要求具有預(yù)見性、創(chuàng)造 性和可操作性，小結(jié)要求客觀、簡潔，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
11、建立完善例會制度，加強組織紀律性。部長會議每周1次，解決當前存在的問題，了解學校中心工作，研究討論下周宣傳工作點。
12、電視臺全體工作人員會議每月1次，指導老師到場。各部門向大會匯報本月的工作，交流工作經(jīng)驗和體會，安排下一階段工作。
13、例會一律不得遲到、早退，如有特殊情況，應(yīng)事先向副臺長請假。無故缺席2次以上者，予以點名批評及適當處分。與會人員必須做好記錄。
14、在工作期間,無故遲到、早退的成員,學生電視臺給予如下處理： 每學期一次以上，給予臺內(nèi)通報批評，三次警告，五次開除臺籍。
15、未經(jīng)攝制制作部允許的情況下,私借電視臺設(shè)備、錄像帶的成員,予以通報批評處分。
16、私帶無關(guān)人員進入工作室影響工作的成員,予以通報批評處分。
17、私自將物品、證件轉(zhuǎn)借臺外人員者,反省后交檢討書,經(jīng)團委研究，是否繼續(xù)行使電視臺工作職責。
18、凡受學校及電視臺各種處分的成員，取消優(yōu)秀成員評選資格。
八、工作人員要求
1、有良好的思想政治、道德素質(zhì)和無私奉獻的精神。
2、有優(yōu)良的學習成績。
3、有敏銳的觀察、分析、判斷和文字組織能力。
4、形象端正、口齒清楚，有良好的口頭表達、交流能力。
5、電視臺工作人員須經(jīng)招聘考核后錄取。日常工作鼓勵競爭，優(yōu)勝劣汰，干部能上能下，并不斷補充新成員、新干部。
6、工作人員應(yīng)當謙虛務(wù)實、認真負責、大膽創(chuàng)新，在搞好學習的同時，不斷提高電視制作水平。
九、獎勵方法
1、思想上積極要求上進的，優(yōu)先推薦入團。
2、學期結(jié)束時，對本學期所制作并播出的電視節(jié)目進行全校綜合評比，評出最佳節(jié)目、最佳部門、優(yōu)秀電視人（如導演、主持人、攝像師、記者、剪輯等）發(fā)放榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。
3、每學期末進行工作人員考核工作，經(jīng)考核合格，且各方面優(yōu)秀、工作成績突出的同學將被推薦參加"優(yōu)秀學生干部"“優(yōu)秀團員”或市、區(qū)、校"三好學生"的評選。
4、電視臺根據(jù)工作人員的整體表現(xiàn)和業(yè)績，在畢業(yè)生綜合素質(zhì)評定中給予優(yōu)先考慮。
學校章程11
志愿者服務(wù)隊是學校全體教師自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾性社團組織。志愿者本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，義務(wù)為周圍群眾、教育對象等，提供政策宣傳、個性特長輔導、心理指南、扶貧幫困等多種形式的服務(wù)，為學校重大突擊活動服務(wù)�，F(xiàn)根據(jù)社會、學校、家長的要求，特制定本章程。
第一章工作任務(wù)
第一條認真貫徹黨和國家的路線、方針、政策，根據(jù)社會發(fā)展和學生家長的需要，從實際出發(fā)，熱心為社會、家庭、學生排憂解難，促進社會、家庭、學校，精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。
第二條團結(jié)、教育師生遵紀守法，履行應(yīng)盡義務(wù)，為學校發(fā)展貢獻力量。
第三條開發(fā)為特困生、德困生、學困生的各項義務(wù)服務(wù)，促進學校教育的均衡發(fā)展。
第四條組織協(xié)調(diào)志愿者隊伍開展各項服務(wù)活動。培養(yǎng)、吸收、擴大服務(wù)志愿者隊伍，提高志愿者隊伍的素質(zhì)的服務(wù)水平。
第二章組織要求
第五條從實際出發(fā)成立若干支志愿者服務(wù)隊。
第六條服務(wù)隊經(jīng)民主推薦產(chǎn)生指導員或隊長，在校長室、黨支部的領(lǐng)導下，負責全隊的日常工作。
第七條服務(wù)隊指導員（隊長）任期三年，任期未滿因故推出時，應(yīng)及時增補、調(diào)整。
第八條校長室、黨支部應(yīng)為服務(wù)隊開展工作創(chuàng)造必要的服務(wù)條件。
第九條校長室、黨支部對志愿者做出優(yōu)異成績的'隊員，要給予精神、物質(zhì)鼓勵并進行宣傳表彰。
第三章隊員職責
第十條承認服務(wù)隊章程，志愿參加服務(wù)隊組織。
第十一條隊員必須履行無償為學校、家庭、社會提供服務(wù)的義務(wù)，每學期參加各項服務(wù)活動不少于兩次。
第十二條隊員有參加服務(wù)隊組織的各項活動的權(quán)利和有為他人提供優(yōu)先服務(wù)的權(quán)利。
第十三條隊員要不斷提高自身素質(zhì)和服務(wù)水平。
志愿者誓詞：我愿意成為一名志愿者。我承諾盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、和諧校園的美好環(huán)境貢獻力量。
學校章程12
吉林省高等學校章程建設(shè)領(lǐng)導小組辦公室：
根據(jù)國家教育部《高等學校章程制定暫行辦法》(教育部令第31號)的總體部署，按照《教育部辦公廳關(guān)于學習宣傳、貫徹實施〈高等學校章程制定暫行辦法〉的'通知》(教政法廳〔20xx〕1號)的要求，為做好學習宣傳與貫徹實施工作，推進中國特色現(xiàn)代大學制度建設(shè)，我校啟動了大學章程修訂工作。
學校領(lǐng)導班子高度重視此項工作，專門成立以黨委書記和校長為組長的章程起草工作領(lǐng)導小組和專家咨詢委員會，并制定《長春理工大學修訂大學章程工作方案》。章程修訂過程中，多次面向社會各界廣泛征求意見;學校領(lǐng)導班子專題研討，對章程中的關(guān)鍵問題以及反饋意見充分研究論證。經(jīng)反復論證完善，教代會討論，校長辦公會通過，黨委常委會審定，現(xiàn)已形成《長春理工大學章程(核準稿)》。
大學章程是我校按教育部統(tǒng)一部署所完成的“長春理工大學憲法”，意義非凡而重大。現(xiàn)向貴辦提交《長春理工大學章程(核準稿》，請予核準。
xxxxx學校
20xx年xx月xx日
學校章程13
第一章總則
第1條為全面貫徹黨和國家的教育方針，全面提高教育教學質(zhì)量和管理水平，全面營造學生自主發(fā)展的最佳氛圍，扎實推進素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化進程，堅持依法治教，走規(guī)范化、特色化、品牌化辦學之路，促進學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定地發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教育法》及有關(guān)的法律法規(guī)，制定本章程。
第2條學校性質(zhì)：東臺市教育局直屬初級中學。學校地址：東臺市富安鎮(zhèn)莊丁村四組。
第3條辦學宗旨：為國家和地方三個文明建設(shè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。
第4條辦學目標：為學生終身發(fā)展、全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師成名成家創(chuàng)設(shè)平臺。
第5條辦學理念：全面貫徹黨的教育方針，努力實施素質(zhì)教育，對全體學生負責，對學生全面負責。
第6條校風：嚴謹、求實、團結(jié)、進取、創(chuàng)新
第7條教風：敬業(yè)、愛生、爭先、奉獻
第8條學風：尊師、守紀、勤勉、自立
第9條辦學措施：科學管理、全員奉獻、全程拼搏、質(zhì)量立校、依法治校、民主興校、科技強校、三育并重。
第10條校園精神：挑重擔、吃大苦、一切為一切學生的一切。
第11條�；眨盒；沼伞扒f丁”漢語拼音首字母變形結(jié)合成帆船狀，圖案周圍分別為莊丁學校的中文名和英文名。喻意為：全體莊丁人團結(jié)拼搏，揚帆遠航。
第二章行政管理
第12條學校由東臺市教育局主管，校級干部應(yīng)具有國家規(guī)定的任職資格，由教育局按照干部管理權(quán)限任免。學校設(shè)校長1名，副校長2名。校長是學校行政負責人，主持學校全面工作。兩名副校長協(xié)助校長工作，分管教學、后勤。
第13條學校中層設(shè)教導主任1名，副教導主任2名�？倓�(wù)主任1名。教導主任在校長的領(lǐng)導下，負責學校的教學和教務(wù)方面的組織管理工作�？倓�(wù)主任在校長的領(lǐng)導下，負責學校的財務(wù)管理、治安保衛(wèi)，提供良好的教學條件和環(huán)境，以及必要的生活設(shè)施和服務(wù)，保證教育、教學任務(wù)的完成。
第14條學校實行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制、結(jié)構(gòu)工資制、獎懲制、依法治校責任制。
第15條校長履行以下職責：
�。�1）堅持社會主義的辦學方向，具有創(chuàng)新務(wù)實的思想作風和工作作風，堅持正確的辦學思想，執(zhí)行教育法規(guī)，按教育規(guī)律辦事；
�。�2）具有先進科學的管理理念，堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的原則，改進教育、教學方法，提高教育教學質(zhì)量；
�。�3）組織實施校務(wù)委員會及教代會作出的各項決定；
�。�4）堅持民主集中制，尊重理解教師，切實加強教師隊伍建設(shè)；
�。�5）管好、用好學校經(jīng)費，提高辦學效益，改善教職員工的生活福利待遇；
�。�6）加強自身建設(shè)，廉潔從政，堅守高尚情操。實行民主管理，接受民主監(jiān)督，每年向全校教職員工作一次述職報告；校長室擁有學校重大事務(wù)決策權(quán)、人事任免決定權(quán)、財務(wù)基建審批權(quán)、自主招生管理權(quán)。
第16條學校黨組織是學校的政治核心，除完成上級黨組織交給的各項任務(wù)外，還必須切實加強對學校的政治領(lǐng)導，參與學校重大問題的決策，負責對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理與監(jiān)督，領(lǐng)導學校的思想政治工作，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。學校黨組織要加強對共青團工作的領(lǐng)導，充分發(fā)揮青年團員教師的先鋒模范作用。
第17條建立和完善教職工代表大會的民主管理機制。教職工代表大會按照黨的方針政策和有關(guān)法律、法規(guī)行使職權(quán)，其中主要職權(quán)包括：
�、怕犎�、評議校長的工作報告和校級干部的述職報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預(yù)決算等重大問題，提出建議。
�、圃u議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部，建議校長或上級主管部門，對教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)市教育局人事部門統(tǒng)一部署，參與民主推薦學校行政領(lǐng)導人選。
⑶審議校務(wù)委員會重大決定，考核方案、獎罰條例及各重要規(guī)章制度。反映教職員工的意見和要求
�、戎С中ｉL工作，推進學校民主管理建設(shè)，在校務(wù)公開中發(fā)揮民主監(jiān)督作用。
第18條建立健全網(wǎng)絡(luò)管理機制，開拓性工作，綱舉目張，各自職責明確又齊心合力，不斷開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面。
第19條學校接受上級教育行政部門的督導評估、檢查、審計、監(jiān)督。接受物價、審計、監(jiān)督部門的檢查監(jiān)督。接受社會、家長、學生的輿論監(jiān)督，定期聽取他們的意見。
第20條嚴格執(zhí)行計劃生育政策，做好計劃生育工作。
第三章教育教學管理
第21條學校按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、課程標準，開展學校教育教學管理活動。學校在教育教學工作中，應(yīng)充分發(fā)揮各類課程的育人功能，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動教育，努力增強學生的主體意識和主動精神，使學生得到主動地、生動活潑地發(fā)展，逐步學會做人，學會求知，學會動手，學會健體，學會審美，學會創(chuàng)造。為學生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)，應(yīng)為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
第22條學校應(yīng)把德育工作放在首位，加強對德育工作的領(lǐng)導，建立黨政工團齊抓共管的德育工作體制，增強全體教職工的德育意識，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，全員管理，全員育人。使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效。
第23條堅持以教學為中心，牢固樹立質(zhì)量意識，積極進行教育教學改革，開展教學研究，不斷更新教育觀念，改進教學方法和考試方法，采用現(xiàn)代化教學手段，提高教學質(zhì)量。
⑴嚴格執(zhí)行教育部頒發(fā)的新課程標準，開齊上足國家規(guī)定的課程，維護課程表、作息時間表操作的嚴肅性，任何人不得擅自調(diào)課停課。停課半天需經(jīng)校長批準，并報上級主管部門備案，停課一天或一天以上需報上級主管部門批準。
�、普J真抓好教學質(zhì)量及其評估，抓好擬訂教學計劃、備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試各個環(huán)節(jié)的管理。過程管理與結(jié)果管理并重，每次考查后都堅持召開質(zhì)量分析會，每學年實行兩次考核評估。
�、欠e極開展教育教學研究，運用現(xiàn)代化教育理論指導教學活動。轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，鼓勵教師積極參與教育教學改革。加強教研組建設(shè)，每周開展一次教研活動，堅持集體備課制度，真正發(fā)揮教研組的作用。校長室、教導處人員至少每周聽1—2節(jié)隨堂課，教師相互之間每兩周聽一節(jié)隨堂課。
�、葒栏駡�(zhí)行教育部及省市教育行政部門的.規(guī)定，學校統(tǒng)一征訂教材、學習資料，任何人不得擅自征訂或向?qū)W生推銷學習資料。學校、班主任或任課教師不得利用寒暑假、節(jié)假日整班性補課，嚴格控制作業(yè)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔。不得歧視后進學生。
第24條嚴格執(zhí)行國家教育部頒發(fā)的《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)，通過體育課和其他形式的體育活動，增強學生體質(zhì)，保證學生每天有1課時的體育活動。加強學校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)，實行普及與提高相結(jié)合。搞好環(huán)境衛(wèi)生，增強環(huán)保意識，提高學生身體健康素質(zhì)。每學年組織1次運動會。
第25條落實《全國學校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，上好音樂課、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點，發(fā)揮美育功能。培養(yǎng)學生欣賞美的能力，增強美感體驗，提倡服飾樸素、整潔，儀表端莊、大方，待人有禮貌，語言文明，培養(yǎng)健康的審美情操。每學年組織1次校園藝術(shù)節(jié)活動。
第26條學校定期組織學生深入勞動基地，加強對學生的勞動教育，增強勞動意識，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。教育學生要愛護公物，愛惜書籍文具，不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習慣。
第27條加強科技教育，形成人人愛科學、學科學、用科學的良好氛圍。認真抓好科技興趣小組，不斷提高科技水平。每學年組織1次小制作、小發(fā)明評比活動。
第28條開設(shè)體健教育課，對學生進行體育、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育。使學生掌握必備的體育知識、衛(wèi)生常識，增強他們的體質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，提高學生的心理素質(zhì)，健全學生人格，培養(yǎng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。
第29條學校把班會活動、課外興趣小組活動納入課程計劃。通過開展多種形式的假日學校活動，發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)學生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣。
第30條加強學籍管理，健全學籍檔案，對轉(zhuǎn)學、休學、借讀、復學等嚴格手續(xù)程序。嚴肅招生、畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等紀律制度。
第31條按教育局直屬中學的標準，配齊配足教學設(shè)施、儀器設(shè)備、文體器材、圖書資料，加強管理，積極使用，努力發(fā)揮現(xiàn)代化教學設(shè)施的使用效益，積極推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。
第32條加強圖書館建設(shè)。建立校園圖書館。
第四章總務(wù)后勤管理
第33條總務(wù)處的工作必須樹立為教學服務(wù)、為教育科研服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念。制定各項規(guī)章制度，規(guī)范工作程序。廉潔自律，克己奉公、講求效率。
第34條依據(jù)《中小學財務(wù)制度》，加強財務(wù)管理，堅持節(jié)儉、規(guī)范的原則，搞好經(jīng)費的預(yù)算、執(zhí)行和決算，統(tǒng)籌計劃，保證重點，嚴格把關(guān)，提高經(jīng)費使用效益。學校依法向上級有關(guān)部門提出收入經(jīng)費安排意見，申請經(jīng)費支持。
第35條學校嚴格按照上級教育、物價、財政部門確立的收費項目和收費標準，依法向?qū)W生收取費用。收費項目和標準向社會公示。
第36條加強學校內(nèi)部的財務(wù)審計工作，進行定期不定期的內(nèi)部審計。
第37條加強基建維修、物品購置管理。堅持集體研究，重大項目先報批，再公開招標，規(guī)范操作程序。
第38條加強校舍、校產(chǎn)管理，嚴防公物流失和浪費。發(fā)現(xiàn)危房，應(yīng)立即采取措施，并向主管部門書面報告。
第39條加強校園的安全保衛(wèi)工作，成立安全領(lǐng)導小組，制定安全工作制度并嚴格執(zhí)行。做好門衛(wèi)工作和防火、防盜、防電、防毒工作，經(jīng)常檢查校舍和設(shè)施，及時發(fā)現(xiàn)和排除安全隱患，確保學校安全無事故。
第40條加強用水用電管理，做到節(jié)約用水用電，安全用水用電，保證水電供應(yīng)正常。
第五章校園環(huán)境管理
第41條加強校園環(huán)境建設(shè)。做到校園綠化、美化、凈化、亮化、香化，營造文明、健康、向上、和諧的育人環(huán)境。校園綠化率達標。
第42條學校從實際情況出發(fā)，制訂校園建設(shè)和整體發(fā)展規(guī)劃，有計劃分步驟地合理進行基本建設(shè)和維護管理，創(chuàng)設(shè)符合學校特點的花園式文明校園。
第43條創(chuàng)造健康向上的濃郁的校園文化氛圍。學校、年級組、班級正常開展豐富多彩的校園文化活動。
第44條全體教職工要加強道德修養(yǎng)，努力建立和諧的人際關(guān)系和團結(jié)向上、文明協(xié)調(diào)的工作和生活環(huán)境。
第45條加強校園管理。建立健全衛(wèi)生包干和檢查評比制度。配備必要的衛(wèi)生設(shè)施，努力創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔的工作學習環(huán)境。
第46條加強行政值日和教師值日工作，抓好常規(guī)監(jiān)督崗，培養(yǎng)學生"五自"能力和文明行為習慣。
第47條創(chuàng)建步行校，校園內(nèi)一律不騎自行車，教師、學生的自行車必須按指定地點排放整齊，外來車輛進出校門和停放，必須執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
第48條嚴禁商販進入校園，任何人不得以任何形式到校內(nèi)擺攤設(shè)點。
第六章教師管理
第49條學校教師享有《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》及有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)。
第50條實行全員聘任制，學校根據(jù)需要設(shè)置崗位，明確崗位職責，所有教職工都由學�？己撕笃溉�，部分崗位通過競爭上崗。學校按照《教師法》的規(guī)定，保障教師的權(quán)利，督促教師依法履行義務(wù)。積極開展各種形式的教師培訓，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
第51條教師應(yīng)自覺按《教師日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，為人師表，敬業(yè)愛生；遵紀守法，團結(jié)協(xié)作；儀表端莊，舉止文明。自覺做到不講教育忌語、不體罰和變相體罰學生、不搞亂收費、不向?qū)W生推銷商品、不搞有償家教、不接受家長的吃請、不參與黃賭毒及一切封建迷信活動、不參與任何xxx組織或活動。
第52條學校按上級有關(guān)部規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，定崗、定編、定人、定責、定工作量。實行崗位目標責任制，強化教職工的崗位責任意識，加強師德教育，開展立業(yè)建功活動。
第53條建立一個學習型的團體，鼓勵終身學習，為教師的繼續(xù)教育提供各種便利。勉勵教師積極進取，做到教學基本功要扎實，教學方法要改革，教學手段要更新，教學質(zhì)量要提高。
第54條教師須嚴格執(zhí)行崗位規(guī)范，自覺做到教學五認真。狠抓課堂教學，把課堂教學作為主陣地，貫徹三大教學原則：即以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線。實施五個一點，即：講課精煉一點，指導訓練實在一點，教學反饋及時一點，教學手段創(chuàng)新一點，課堂氣氛活躍一點。
第55條注重培養(yǎng)青年教師和發(fā)揮老教師的骨干作用，讓他們在相應(yīng)的崗位上盡其才，顯其能。
第56條班主任：
�。�1）聘任條件：師德高尚，事業(yè)心強，作風正派，業(yè)務(wù)水平高，組織能力強，熱愛學生，有奉獻精神。
�。�2）職責：班主任是班級德育工作的第一責任人。每學期制定班主任工作計劃，及寫好學期工作總結(jié)，抓好班風學風建設(shè)。利用班會課做好正面教育，利用課外組成學校、家長、社會的教育網(wǎng)絡(luò)。做學生的良師益友，使班建設(shè)成為一個尊師守紀、勤奮學習、互助互愛、富有凝聚力、朝氣蓬勃、團結(jié)向上的班集體。
第七章學生管理
第57條學生的培養(yǎng)目標是：初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情，遵守社會公德的意識、集體意識和文明習慣，自主學習、自我管理的能力。具有必備的基本知識和基本技能；具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力；具有健康的身體和初步的環(huán)境適應(yīng)能力；具有較廣泛的興趣和健康的愛美情趣。
第58條學生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受平等教育的權(quán)利，履行法律、法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)。
第59條對取得優(yōu)秀成績和對學校作出重大貢獻的學生給予表彰和獎勵。對極少數(shù)錯誤較嚴重的學生可分別給予警告、嚴重警告和記過處分。
第60條學校對施教區(qū)內(nèi)符合入學條件但家庭經(jīng)濟困難的學生，提供資助，不讓一個適齡兒童因經(jīng)濟困難而輟學。
第61條學生享有下列權(quán)利：
�、沤邮芷降冉逃�。認為合法權(quán)益受到侵犯時，可以向教師、學�；蛏霞壗逃块T及司法部門提出檢舉、控告和申述的權(quán)利；
⑵參與學校管理，對學校有關(guān)事務(wù)有提出批評、建議和要求的權(quán)利，評議學校工作、教師工作。
�、菂⒓訉W校組織的各種活動，使用教學設(shè)備、圖書資料。
�、仍诘�、智、體及第二課堂活動中成績優(yōu)異者可獲得獎勵的權(quán)利；在學習成績和操行評語等第上獲得公正評價。完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應(yīng)的學業(yè)證書。
�、稍谛Ｉ械墓聝骸⑻厥饧彝プ优碛袕纳鐣�、學校得到關(guān)心和幫助的權(quán)利。享有法律法規(guī)和學校制度規(guī)定的其它權(quán)利。
學生應(yīng)當履行下列義務(wù)：
（1）遵守法律法規(guī)、《中小學生守則》及學校的各項規(guī)章制度；
（2）認真參加學校的升旗儀式，積極學�；蛏霞壗M織的各項集體活動；
�。�3）尊敬師長，團結(jié)同學，培養(yǎng)良好的思想品德。
（4）勤勉自主，完成規(guī)定的學習任務(wù)，立志成才。
�。�5）文明守紀，養(yǎng)成良好的行為習慣。
（6）積極參加體育活動，達到體鍛標準；積極參與小組合作，培養(yǎng)探究意識和合作精神。
�。�7）參加力所能及的自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、公益勞動；
�。�8）維護學校聲譽，為校爭光。
第62條改革評價制度，建立新型的評價體系，促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。
第八章附則
第63條本章程經(jīng)學校教職工代表大會討論通過后，報東臺市教育局批準實施。章程的修訂需由教職工代表大會三分之二以上的人數(shù)同意，并報市教育局批準。
第64條學校依據(jù)本章程，建立健全各項規(guī)章制度。學校原制定的各類規(guī)章制度凡與本章程抵觸的，一律以本章程為準。
第65條本章程有校長室負責解釋，本章程如與法律、法規(guī)、規(guī)章和上級有關(guān)政策相抵觸，一律以法律、法規(guī)、規(guī)章和政策為準。
第66條本章程自教代會通過，報上級部門批準之日起施行。
學校章程14
第一章 總 則
第一條：為規(guī)范學校內(nèi)部管理和各種辦學行為，實行依法治校，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《教師法》及有關(guān)法律，法規(guī)，結(jié)合我校實際，制定本章程。
第二條： 辦學思想
以“三個面向”、“科學發(fā)展觀”為指導，堅持“規(guī)范、提高、特色、品 牌”的方針。全面貫徹國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
第三條：辦學理念（以人的發(fā)展為本）
三本：以學生、教師、學校發(fā)展為本。
三全：全面發(fā)展、全體發(fā)展、全程發(fā)展。
第四條：工作理念
認真做好每一件事、真心關(guān)心每一個人。
第五條：辦學目標
深化教育思想——教育思想現(xiàn)代化
推進教育科研——科研興校長期化
加強隊伍建設(shè)——教師素質(zhì)全面化
顯化培養(yǎng)目標——人才發(fā)展持續(xù)化
提高辦學實力——信息技術(shù)現(xiàn)代化
第六條：學校校訓：做人貴誠 治學貴恒
校風：愛國愛校 勤奮文明 教風：團結(jié)協(xié)作 求實創(chuàng)新
第七條： 班級管理目標
�。薄ⅰ拔逵形鍩o”：地上無淡跡紙屑，墻上無污痕，桌椅無刻畫，門窗無破損，衛(wèi)生無死角；課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，人人有進步。
２、勤奮學習，團結(jié)友愛，尊敬師長，禮貌待人，愛護公物，保護環(huán)境，謙虛禮讓，自覺守紀。
第八條：學校名稱：平遙縣洪善中心小學（以下簡稱學校）
第九條：學校學制：小學六年。
第十條：學校校址：平遙縣洪善鎮(zhèn)洪善村迎新大街
第二章 管理體制
第十一條：學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，全面負責學校行政工作。
第十二條：校長有辦學自主權(quán)，其中主要包括：
�。�、決策權(quán)：在廣泛聽取各方意見的基礎(chǔ)上，對學校的重大問題有最后決定權(quán)。
�。�、人事權(quán)：有權(quán)提名任免副校長，教導主任，上報學區(qū)審批和備案；有權(quán)決定對教職工的使用。
�。�、財經(jīng)權(quán)：學校實行“統(tǒng)一領(lǐng)導，統(tǒng)一管理”的財務(wù)，財產(chǎn)管理制度，堅持勤儉持家，嚴格執(zhí)行鎮(zhèn)制訂的財務(wù)開支制度，嚴格把好收費關(guān)。
第十三條：校長要履行下列義務(wù)
�。薄猿謱W校的辦學方向，堅決貫徹國家教育方針，依法保護師生的合法權(quán)益。
２、堅持民主集中制，發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體功能，定期召開全體教師會議，廣泛聽取群眾意見，重大決策經(jīng)班子審查后作決定。
�。场⒓訌妿熧Y隊伍的建設(shè)和管理，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理，高素質(zhì)、高水平的教師隊伍，保證教育、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
�。�、想方設(shè)法爭取辦學單位及社會各方對學校工作的.支持，籌集資金改善辦學條件及教師福利。
５、任職期間，采取有力措施杜絕重大的安全事故。堅持做好師生的人身安全工作。
�。�、廉潔奉公，遵紀守法，事事以身作則，處處為人師表。
第十四條：學校接受上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)督、接受物價部門審計，定期聽取他人意見，自覺規(guī)范管理行為。
第十五條：學校實行教師每年一次的聘任制。
�。�、學校接上級有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際情況，實行定崗、定編、定人、定責、定工作量、分工負責、分級管理。
�。病⒔處熡尚ｉL聘任聘期一般為一年，未獲聘任人員由學校請示學區(qū)調(diào)出或在校內(nèi)安排其他工作。
第十六條：學校管理機構(gòu)設(shè)置。
學校設(shè)校長一人，副校長一至二人、教導主任一人、研訓主任一人、總務(wù)主任一人、大隊輔導員一名。各盡其職、做好工作。
第三章 教育教學管理
第十七條：依法治教，切實保障和促進素質(zhì)教育的實施。
第十八條：按國家省教廳統(tǒng)一的教學計劃、新課程標準和教材要求管理教學、嚴格按《課程方案》執(zhí)行教學，開足課程，開足課時，積極開展綜合實踐活動課，注重基礎(chǔ)知識，基本技能以及創(chuàng)造能力、進取精神的培養(yǎng)，發(fā)展學生全面素質(zhì)和個性特長。為多出人才，早出人才、出好人才而努力工作。
第十九條：加強和改進德育工作，把培養(yǎng)“四有”新人作為學校根本任務(wù)。對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康教育，教育學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
第二十條：集中精力抓好教學工作，堅持以課堂為教學中心，進行教育改革，開展教法研究，改革考試制度，采用現(xiàn)代化教學手段，全面提高教學質(zhì)量。
第二十一條：嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的《學校體育衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法規(guī)，充分發(fā)揮學校場地、器材的優(yōu)勢，通過體育課及其它各種體育形式活動訓練、增強學生體質(zhì)。
第二十二條：加強美育和勞動技術(shù)教育，根據(jù)我校實際，上好勞動實踐課，培養(yǎng)學生的勞動觀點和熱愛勞動人民的感情，并養(yǎng)成勞動習慣。上好音樂課、美術(shù)課，發(fā)揮美育功能，培養(yǎng)全面的高素質(zhì)的一代新人。
第二十三條：《按照平遙縣教育局教學常規(guī)管理辦法》及洪善鎮(zhèn)有關(guān)加強常規(guī)教學管理的規(guī)定，認真組織教學質(zhì)量評估和教學基本訓練活動，認真抓好備課、課堂教學、批改作業(yè)、課外輔導、復習考試等各個環(huán)節(jié)的管理。
第二十四條：以教育科研為先導，依靠科研興校。積極開展校本研訓工作、開展“有效教學”等方面的課題研究工作。
第二十五條：嚴格按省教育廳和市縣教育局的要求訂閱教科書，不濫訂、濫印、濫發(fā)學習資料。
第二十六條： 切實減輕學生課業(yè)負擔，學生每天在�；顒涌刂屏繛椋缎r內(nèi)。嚴格控制學生家庭作業(yè)量，做到內(nèi)容精選，難度適度，數(shù)量適當。保證每天９小時睡眠時間，確保學生身心健康成長。
第二十七條： 改革評價方法，采取等級分加激勵性評語方法，對學生進行全面綜合素質(zhì)評價。
第二十八條： 健全家長委員會，辦好家長學校，聘請校外輔導員，構(gòu)建學校、家庭、社會、德育基地的四位一體的教育工作網(wǎng)絡(luò)。
第二十九條：任何班級不得自行停課，學生停課一天必須經(jīng)學區(qū)批準。
第三十條：加強學籍管理，建立健全的學籍檔案管理的規(guī)章制度。
學校章程15
家庭教育是整個義務(wù)教育的重要組成部分，是學校教育、社會教育的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人和提高民族素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。學校是家庭教育的組織者，辦好家長學校是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念，掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法，提高家庭教育水平的重要舉措。為了規(guī)范我校在指導家庭教育方法和行為特制定本章程。
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
1、以學校黨支部書記、校長為首，教導處、教研處為核心，同時聘請家長代表、老同志、老領(lǐng)導組成的家長學校校務(wù)委員，明確責任分工，定期會商家長學校工作。
2、組織以在校生家長為核心的家長委員會，負責全面協(xié)調(diào)學校與家庭間工作。
3、學校教導處負責實施家長學校的具體教學工作。
（二）教學工作
4、確保家長學校有相對穩(wěn)定的專、兼職師資隊伍，并聘請一些有理論工作和實際工作者來校輔導。
5、家長學校有相對固定的.教學內(nèi)容，并突出德育為首，強化素質(zhì)教育。
6、家長學校有固定教學場所，正式掛牌授課。
7、家長學校的教學以面授為主，對外地學生或長年在外工作的家長借助其它媒介進行指導。
8、加強家庭教育的研究，努力提高家庭教育實效。
�。ㄈ┙虒W管理
9、認真執(zhí)行家長學校章程和上級有關(guān)精神。
10、家長學校的工作制度、辦學計劃、學員名冊、課程安排、授課教材、活動記錄、學習體會、經(jīng)驗總結(jié)等資料要建立檔案。
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