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      2. 小山羊和小灰兔教學(xué)設(shè)計 教案教學(xué)設(shè)計

        發(fā)布時間:2017-7-9 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

           

        靈寶市一小 李佳

        教學(xué)目標(biāo)

           1.知識目標(biāo):識字3個,學(xué)寫8個生字。

          2.能力目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生獨立識字的能力。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文。

           3.情感目標(biāo):通過閱讀課文,使學(xué)生了解講信用是傳統(tǒng)美德,是每個人應(yīng)具備的品質(zhì)。

        教學(xué)重難點:

          理解“講信用”的重要性。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        收集有關(guān)“講信用”的古語、格言及故事。

        教學(xué)時間:2課時

                                   第一課時

        教學(xué)目標(biāo):

          1.初步感知課文內(nèi)容。

          2.自主識字3個,指導(dǎo)書寫難字。

          3.正確流利地朗讀課文。

        教學(xué)過程:

          一、導(dǎo)入談話:

          今天,老師給大家?guī)砹藘蓚朋友,看看他們是誰?出示小山羊和小灰兔圖片,它們之間會發(fā)生什么故事呢?趕快讀讀課文吧!

          二、預(yù)習(xí)檢測。

          1.出示課件:認(rèn)讀詞語:

          早晨   做操   耽誤   抱歉   遇見    

            猶豫   蘑菇   看望   順路   刺猬   

          2.同桌用生字卡片檢查識字情況。

            3.游戲:采蘑菇  鞏固識字。

            4.小組內(nèi)檢查課文朗讀情況。

            5 讀課文,初步了解課文內(nèi)容。

          默讀課文,想一想你知道了什么?

          三、寫字。

          1.出示要寫的字。

          晨   操   遇   耽   誤

          2.讀一讀,擴詞。

            3.說一說怎樣識記。

            4.教師板書指導(dǎo)學(xué)生寫字。

            5.學(xué)生描紅練習(xí)。

        第二課時

         教學(xué)目標(biāo)

            1.在學(xué)習(xí)課文中,復(fù)習(xí)本課生字、新詞。

            2.有感情地朗讀課文,通過讀好人物的對話,體會人物的心情。

            3.懂得守信的重要,自覺做到“說話算數(shù)”。

        教學(xué)重、難點

            1.有感情地朗讀課文,通過讀好人物的對話,體會人物的心情。

            2.懂得守信的重要,自覺做到“說話算數(shù)”。

        教學(xué)準(zhǔn)備  多媒體課件 

        教學(xué)過程 

            一、復(fù)習(xí)檢測

            1.出示詞語,個別讀、開火車讀、同桌互讀、齊讀

            2.檢查學(xué)生讀課文情況。

            二、精讀課文,理解感悟

            1.通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)您知道了什么?那小山羊第二天會去嗎?  

            2.出示自學(xué)任務(wù):

            ①默讀課文,找出描寫小山羊做法的語句,用“--”畫出來。你體會出什么?

            ②再讀課文,找出寫小灰兔表現(xiàn)的語句,用“﹏﹏”畫出來。你體會出什么?

           學(xué)生匯報:

                (1)生自讀這句話。

                (2)交流感受,說說自己讀懂了什么 

                (3)相機指導(dǎo)朗讀

            3 總結(jié)學(xué)法:

           ①分別找出小山羊和小灰兔表現(xiàn)的語句,讀一讀。

           ②抓重點詞交流感受。

           ③讀出感悟。

           第二次:

        (1)以小組為單位,在小組長的帶領(lǐng)下自學(xué)第三自然段。(課件出示學(xué)法指導(dǎo))

        (2)小組匯報

          4、第二天早晨,小山羊會不會等小灰兔呢?

           5、學(xué)了這一課,你有什么收獲?(不管在什么情況下,都應(yīng)該說話算數(shù),做一個講信用的人。)

            三、總結(jié)。

            誠實守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,希望大家都能夠做一個言而有信的人。在這里,老師送給你們兩句古語:

          1、一言既出,駟馬難追。

          2、言必信,行必果。

         

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