學校開展九一八防空演練方案
為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練度，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織了緊急疏散演習。以下是小編整理的學校開展九一八防空演練方案（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
學校開展九一八防空演練方案1
為了讓廣大師生更深入地了解民防逃生演練的常識，使每一個師生都切實樹立起民防意識，真正掌握好民防安全知識，增強安全意識，并具備自救互救的能力。經學校行政商量決定九月十六日上午（大課間），在我校全體師生中開展民防逃生演練活動。為使活動順利進行，特制定如下實施方案：
一、演練機構設置
按照《村前小學民防逃生演練預案》中逃生應急機構安排。成立演練指揮部，成員如下：
總指揮：王亞新（校長）
副指揮：徐志明（副校長）沈雪雅（副校長）
指揮部下設3個小組：
1、疏散組
組長：湯 霞
組員：各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。
職責：在現場指揮下堅守崗位，依據預案措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現場。
2、醫(yī)療救助組
組長：許力剛
組員：陸云、各科任教師。
職責：準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
3、安全保障組
組長：李益民
組員：后勤老師及體育教師
職責：負責維持操場內學生秩序，了解校內各區(qū)域的情況，加強巡視。
二、民防逃生演練程序
民防逃生演練：所有師生從教學樓疏散安全地帶。
三、民防逃生演練路線
1、一層樓的二1、一2、一1，3個班直接前往校門口南邊排隊。
2、二層樓的四（1）四（2）三（1）從西樓梯下，到田徑場排隊。
3、二層樓的二（2）、三（2）從東樓梯下，排校門口。演練結束后到田徑場聽講座．
4、三層樓西邊的六（1）六（2）2個教室經連廊從綜合樓下來，到田徑場排隊。
5、三層樓東邊的五（1）、五（2）2個教室從東梯下，排在校門口。
注意：具體疏散還要根據現場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。
四、演練啟動方式
演練開始啟動方式：防空警報聲為信號，信號由蔡明天發(fā)出。
五、疏散演練安排
1、疏散任務由疏散組負責。
防空警報響后，開始緊急疏散。疏散組人員應迅速趕到現場指定地點,組織學生快速安全撤離，嚴防出現混亂。
2、負責樓內疏散的老師位置安排如下：
一樓：西樓梯口：袁琴珍東樓梯口：楊家鈺
二樓：西樓梯口：沈 偉東樓梯口：管雪琴
三樓：西樓梯口：竺 瑤東樓梯口：湯娟芝
田徑場由仲嬌負責排隊和秩序。
校門口由周波負責排隊和秩序。
3、校內巡視：各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數后向辦公室主任報告人數，再由各辦公室主任向總指揮校長報告人數。
4、教室內學生疏散安排如下：
每班靠門的前后學生立即把門打開，分兩路縱隊出門下樓梯，用書包頂著頭。靠西梯附近的班級走西梯，靠東梯附近的班級走東梯，學生如正在上課，由本班科任老師負責疏散，年級組長、班主任如沒課，應立即到班級疏導學生。在撤離途中，如出現擁擠摔倒，后面學生及樓梯口應立即大聲喊“�！蓖瑫r停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼順序撤出。
5、醫(yī)療救助演練工作安排
醫(yī)護組馬上開展工作，對受傷的人員進行急救處理，放到擔架上，等醫(yī)院救護車來后送往醫(yī)院。一名老師帶兩至三名學生為一組進行救護等。
學校開展九一八防空演練方案2
根據《xx市“9.18防空疏散演練方案》要求，。為了提高我校師生的安全意識和疏散的熟練度，增強應對突發(fā)事件的能力，特組織xx中教學樓緊急疏散演習。實施方案如下：
一、組織領導和責任
1、學校成立由學校校長為組長，行政領導和相關人員參與的預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組，負責對緊急情況下發(fā)生的意外情況進行處置，制定、審查疏散演練工作方案，協(xié)調各部門之間的協(xié)調和救助、聯系工作。
組長：楊xx
副組長：劉xx
成員：甄xx
2、以預防突發(fā)事件緊急疏散工作領導小組成員為核心，成立相關的組織工作機構，分別負責制定和完善安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治工作機制，確保各工作機構能夠在緊急情況下正常運轉。
（1）安全保衛(wèi)組：由保衛(wèi)科、總務處負責。負責在緊急情況下的安全通道的維護，進入校園人員的監(jiān)督，食品、水、電、通信以及物資的供應等，并協(xié)助救援人員進行救助，維護現場秩序。
�。�2）宣傳教育組：由政教處和團委負責落實，組織年級組長、班主任參與。負責對學生進行宣傳教育，在緊急情況下協(xié)同其它部門做好學生的疏散和安置工作。
（3）組織管理組：由教務處負責，體育組落實，全體教師參與。各班確定一名安全引導員，由體育委員擔任，負責引導全班同學按指定路線疏散。任課教師負責及時組織學生有序撤離危險區(qū)域。體育組做好安全區(qū)域內（場）的人員管理、調動，各班主任負責統(tǒng)計人數，及時向領導小組匯報。
�。�4）對外聯絡組：由辦公室、工會負責，做好與上級主管部門、相關協(xié)作單位、教職工及學生家長等方面的聯系與溝通，及時匯報學校突發(fā)事件處理的進程等。
�。�5）醫(yī)療救助組：由醫(yī)務室、總務處、團委負責在緊急情況下迅速成立醫(yī)療救助小組，救助受傷人員，向醫(yī)療機構求助以及災后疫情防控和消毒工作，防止次生災害發(fā)生。
二、疏散演練具體方案
1、疏散線路：
�。�1）西樓梯疏散班級：高三10、高三9、高二6、高二5、高一1、高二12
�。�2）中樓梯疏散班級：高三8、高三7、高三6、高二4、高二3、高二2、
高二11、高二10、高二9
�。�3）東樓梯疏散的班級：高三3、高三2、高三1、高三5、高三4、高二1、
高三11、高二8、高二7
�。�4）教學樓一樓高一2、高一3、高一4、高一5、高一6、高一7、高一8直接從教室出來由現場北門進入現場
�。�5）科技樓學生的疏散：從西樓梯下至一樓，然后從現場東門進入廣播室各班的位置
�。�6）辦公樓教室：高一9、高一10、高一11、高一12由現場東門入場
2、疏散順序：
（1）教學樓第一、第二層學生、科技樓上課的所有班級、辦公樓教室的班級疏散
�。�2）教學樓第三層學生疏散
�。�3）教學樓第四層學生疏散
（4）教學樓第五層學生疏散
此順序由王xx、林鐵在廣播上指揮，每隔間30秒放一批
3、集結位置：學生撤離教學樓后應迅速到現場集結，具體地點按照每天廣播出各班列隊位置。集結后班長要認真核對人數，檢查傷病情況，并及時將準確情況向班主任匯報，并由班主任向政教處匯報。
4、演習時間：8：45各班班主任組織學生在教室聽校會動員
8：55班主任強紀律與安全
9：01疏散開始
9：20集結、統(tǒng)計完畢
9：21總結點評
9：30學生教室上課（班主任回班級負責至本節(jié)課結束）
5、重點部位責任人：
�。�1）電鈴：林xx（全市統(tǒng)一演練時以統(tǒng)一x號為準）
�。�2）廣播指揮：王xx、林xx
�。�3）各樓梯口負責人：
教學樓西樓梯教學樓中樓梯教學樓東樓梯科技樓西樓梯前樓教室
一層夏xx
二層楊xx
三層李xx
四層顧xx
五層陳xx（4）現場隊形整理和調度：吳xx
三、疏散時相關人員責任
�。�1）學校相關部門通過廣播、電鈴、哨音或其它方式發(fā)出警報，全體教職工應立即停止一切工作，到指定位置組織學生進行疏散。任課教師作為安全疏散的第一責任人，要及時停止授課并組織學生進行撤離，當學生全部離開教室后任課教師撤離，并及進觀察、處理突發(fā)事件。
（2）總務處及時開啟安全通道的大門，保持暢通；及時關閉天然氣、電源等設備，組織人員進行搶險自救準備。
�。�3）政教處、團委協(xié)助醫(yī)務醫(yī)緊急成立救助站，設立明顯標志，做好救護準備；體育組做好人員的疏散指揮與集結調動等工作。
（4）辦公室、工會馬上開展聯絡工作，向上級主管部門上報學校情況；并配合學校做好受傷人員的家屬接待與善后處理工作。
四、其它：
�。�1）為了保證全市同步的9.18演練萬無一失，我校在九月十七日大課間時間舉行預演。預演方案同上。時間從8：35至9：05。
具體步驟：
8：35－8：39班主任到班，校廣播動員
8：40－8：45三遍鈴聲響后疏散，聽從廣播知。
8：45－8：50總結點評
8：50開始大課間
�。�2）請王xx主任在9月16日利用校會進行宣傳動員。
學校開展九一八防空演練方案3
一、活動目的：
在“九一八”事變83周年來臨之際，為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識，讓學生掌握基本的自我保護知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據學校實際情況，舉行本次防空應急疏散演練。
二、活動時間：
�。ㄈ籼鞖獠辉试S，學校將會以短息的方式通知活動取消）
第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點20分；
第二階段：全校演練，9月18日上午9點50分。
三、參加人員：
全校師生
四、演練指揮小組：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
五、演練工作人員分工：
�。ㄈ粲腥藛T當天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯系）
1、執(zhí)行總指揮：xx
2、現場指揮：xx
3、演練路線場地負責：xx
4、條幅搭設：xx
5、救護組：xx
6、計時：xx
7、攝影攝像：xx
8、廣播、應急演練信號：xx
9、信息匯總員：xx
10、“防空洞”入口引導人員：xx
11、各樓梯疏散引導人員：
（注：各班學生的疏散指導人員為班主任，各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置，以免出現樓梯口因無人疏散引導而引發(fā)意外事故。）
12、現場位置分布：
注：所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”，進入現場后每班排成兩路縱隊，教職工成升旗隊形，面朝西面站立。
六、演練內容及程序：
1、各教學樓負責人：一號樓：李xx二號樓：趙xx三號樓：孟xx
2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后，全校拉響防空警報，在班主任的指揮下，學生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導人員在樓梯口協(xié)助指揮學生，并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內已無人員，方可撤離。
3、學生到達現場指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律，清點人數，并上報信息匯總員，由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對本次演練進行小結。
5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。
6、演練活動結束后，各班學生在班主任帶領下按原路返教室，繼續(xù)進行正常的教學活動。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的學生，班主任提前向現場指揮報告，并提前將該生護送至現場的安全區(qū)域。
2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。
4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、全校演練時，二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓，演練撤離時不分班級先后，要求做到嚴肅認真、迅速有序。
6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕發(fā)生擁擠事故，直至最后一名學生離開后才能撤離，各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。
學校開展九一八防空演練方案4
應急預案指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。它一般應建立在綜合防災規(guī)劃上。其幾大重要子系統(tǒng)為：完善的應急組織管理指揮系統(tǒng)；強有力的應急工程救援保障體系；綜合協(xié)調、應對自如的相互支持系統(tǒng)；充分備災的保障供應體系；體現綜合救援的應急隊伍等。接下來就跟隨一起，了解小學“九一八”應急疏散演練方案的有關內容吧！
一、指導思想
為了進一步樹立“安全第一”的.思想，培養(yǎng)訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時，學校能有組織、有秩序地進行疏散，最大限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
為切實提高全體師生應急疏散應對能力，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應對能力，熟悉學校應急疏散路線，檢查學校應急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力，學校決定組織開展本次應急疏散演練。
三、演習時間與地點
1、演習時間：xx年9月18日早自修時間
2、演習地點：xx縣實驗小學教學樓及現場
四、演習設定
接到上級緊急情況通報，上塘地區(qū)將遭到數架敵機的空襲，敵機將在5分鐘后到達，情況十分危急，學校馬上拉響緊急空襲警報，全校學生必須馬上在5分鐘內撤到安全地帶。
五、演習程序及分工：
�。ㄒ唬蕚潆A段
1、演習動員，班主任闡述本次演練的目的和要點。
2、劃定區(qū)域，設定模擬現場；
3、各級領導、參演力量各就各位。
�。ǘ┭萘曤A段
1、校園響起防空警報后，廣播立即通知學生疏散。
2、教室內當班任課教師立即通知學生，并以最快的速度有順序有組織地向現場疏散。
3、疏散路線及順序：一年級負責人將學生按順序疏散至內現場；二、四年級負責人將學生按順序從東面樓梯疏散至現場；三、五年級負責人將學生按順序從西面樓梯疏散至現場；六年級負責人將學生按順序從前幢教學樓東面樓梯疏散至現場。
4、將學生疏散到現場后，各班任課教師清點人數并向現場總指揮匯報人員情況。
六、總結講評
現場總指揮對演習情況進行講評。
七、有關要求及注意事項
1、全體人員須在現場總指揮的統(tǒng)一指揮下開展各自工作。
2、各小組負責人要及時向指揮部匯報情況。
3、確保通信聯絡暢通和后勤保障工作。
4、所有人員必須嚴格做好個人安全防護工作。
八、人員安排
總指揮：xx
現場安全保護：xxx及值周教師3人
廣播：xx
宣傳：楊xx（攝影）xx（攝像）
九、演練實施：
�。ㄒ唬┦枭⒀菥�
1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開始：校園廣播發(fā)出警報，廣播指令學生緊急疏散到學校現場。
2、全校學生緊急有序地按照廣播的序列快速進入現場。
3、小結疏散演練情況。
4、學生代表做紀念“九一八”演講。
（二）結束活動，學生帶回教室，班主任作班內總結。
學校開展九一八防空演練方案5
為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果，根據上級會議要求，全縣義務教育學校于9月18日結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應急疏散演練活動，現將有關事宜通知如下：
一、參演對象
全縣義務教育學校的全體師生。
二、演練時間
xx年9月18日上午10時至10時15分。
三、活動安排
全縣義務教育學校要結合本校實際情況，在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校，由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應將演練的情況進行錄像和拍照，并適時進行人防、國防知識的宣傳。
四、工作要求
（一）提高認識，加強組織領導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動，以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題，開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動，弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，增強國防觀念，強化人防意識。
（二)精心準備，確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內容，制定詳細的活動方案，精心準備，責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內進行，也可以和地震、消防應急避險演練結合起來，以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施，防止發(fā)生安全事故。
�。ㄈ┱J真總結，做好宣傳報道。演練結束后，各學校要認真總結此次演練活動的經驗，提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平，同新聞部門加強聯系，做好宣傳報道工作。
各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結電子版報縣教體局安全科備案。
聯系電話：xxxxx，電子郵箱：xxxxxxx。
學校開展九一八防空演練方案6
為加強愛國主義教育，提高防空應急處置能力，增強民防意識，應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全，根據縣防空辦的要求和安排，結合我校工作實際，特制定本防空緊急疏散演練方案，希全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執(zhí)行。
一、安全理念及工作原則
1．堅持“以人為本”的思想：師生安全高于一切，安全責任重于泰山。
2．堅持預防為主、安全有備、群防群治的原則。堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。堅持明確責任、細化分工、定位定崗的原則。
二、演練組織領導
指 揮 長：
副指揮長：
成 員：
安全員總調度：
關鍵部位總負責：
三、演練實施
1．演練內容：
①發(fā)放空襲警報。②發(fā)放解除警報。
組織疏散：組織學生疏散出教學樓，到達指定位置（操場）。
2．演練時間：
2013年9月18日上午10：00—10：30。
3．演練程序：
�、牛菥殰蕚洌�9：50各成員到達指定位置。
⑵．應急響應（應急疏散）：10：00縣指揮部下達命令：發(fā)放空襲警報。發(fā)放空襲警報是：鳴6秒，停6秒，反復15遍為一個周期，時間3分鐘。引導員、安全員到位，校內廣播：老師同學們請注意，現在是防空演練，請大家在安全員引導下，迅速離開教室，迅速疏散到學校操場。
⑶．應急結束：10：20縣指揮部下達命令：空襲警報解除，發(fā)放解除警報信號。解除警報信號規(guī)定：連續(xù)鳴3分鐘。演練結束。
注：以上信號以縣城鳴放警報為準。如不能聽到縣指揮部聲音，以校內廣播統(tǒng)一指揮為準。
4. 疏散順序與線路：
聽到信號后，班主任和老師不要慌亂，立即組織、指揮學生有序疏散。原則上按樓層由下到上就近依次撤離，上一層比下一層撒退速度稍慢，防止下樓梯口、轉彎拐角處發(fā)生擁擠、踩踏。 警報發(fā)出時班主任應立即打開教室前門，靠后門同學迅速打開教室后門。前三排同學從前門，后三（四）排同學從后門，同時向教室外疏散，成兩隊下樓。（沒有后門的一律從前門）靠近樓道的班級最先疏散，中間班級次之，最遠的班級最后疏散。樓道安全員一定要協(xié)助疏散，監(jiān)控疏散速度。
第一處：南教學樓班級疏散線路：
一層：12服裝班、13服裝班從前門（或后門）同時撤出帶到操場。安全員：
二層：3+2班—技工班從東樓梯下，13建筑--13機電二--13機電一從西樓梯撒出帶到操場。安全員：
三層：13微機--13會計--13幼師從東樓梯，13電子--13海信二--13海信一從西樓梯撒離到操場。安全員：。
第二處：北教學樓班級疏散線路：
一層：12機電三，安全員：
二層：12建筑--12微機從東樓梯，12機電二--12機電一從西樓梯下，安全員：
三層：12電子--12財會從東樓梯下，12幼師從西樓梯下。安全員：
5.集合位置：
全體學生下樓疏散后在操場集合，按上早操的隊形排列。
四、分工職責
指揮人員：制定演練方案，落實分解任務，負責演練指揮協(xié)調和效果評價。郭加珂副校長在廣播室負責統(tǒng)一指揮。
班主任：帶領學生學習本方案，了解目的、意義、方法，具體組織疏散演練實施，并通過效果評價進行安全教育。
安全員：在樓道等關鍵部位監(jiān)督、控制疏散秩序，嚴防發(fā)生踩踏等安全事故。
班長（或班主任委托的其他班干）：協(xié)助班主任負責指揮班級疏散工作。
五、具體要求
1．初次演練，安全第一，信號發(fā)出時，一定要保持安靜，不慌亂，不傳謠，不喊叫，不推擠，同時計算控制總疏散時間。
2．指揮員、班主任必須在9：50到位。
3．走出教室往下疏散時，參加指揮的班干走在本班隊伍最前頭，班主任老師在最后，學生夾在中間。
4．演練前，通過班會學習宣傳本方案，明確自己的職責、義務及到達的位置；學生要提前在班主任的教育下，學習疏散知識，熟悉疏散線路和方法，明白安全演練意義。
5．各班演練師生到達指定做操位置后，保持安靜整齊，統(tǒng)一聽從指揮長點評講話。
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