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學校防踩踏演練方案
熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的撤離到安全地點才是我們生命最大的保障,以下是小編為您帶來的學校防踩踏演練方案,感謝您的閱讀!
一、活動背景:
為了進一步落實各級有關(guān)學校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,結(jié)合我,F(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學校組織了一場師生預防踩踏事故應急演練。
二、活動目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
三、組織與指揮:
學校成立突發(fā)學生樓道擁擠踩踏事故應急處理領(lǐng)導小組。
(一)指揮組 :張劍秋教學樓的指揮
(二)警戒組(除班主任外其他老師,每個樓面樓梯口2人)每個樓道都要有人 。主教學樓:
疏散場地引導:主教學樓集中地方(運動場)
四、時間安排:
20xx年12月13日。
五、執(zhí)行疏散演習時的具體操作程序和要求:
(一)假設(shè):主教學樓2樓發(fā)生學生跌倒現(xiàn)象,學樓2樓發(fā)生學生跌倒踩踏現(xiàn)象。。
(二)校長在廣播室發(fā)出警報,下達命令:“全體師生注意,現(xiàn)在主教學樓二樓樓道口發(fā)生學生跌倒事故,防踩踏應急疏散演練現(xiàn)在開始。”接著雷發(fā)家校長吹緊急哨。
(三)聽到演習信號后,各班同學迅速做好準備,投入到應急演練中來。各班迅速有序的排成2路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。
(四)同學們聽到警報后,走到的應立即停下來。前面的同學立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學,同時叫大聲叫后面的同學不要著急,停住,不要走了。待處理好了,才能下樓。
(五)各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員按出操隊形整好本班隊伍。
(六)校長宣布演練結(jié)束,并作總結(jié)。
六、注意事項:
1、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全 、教育和演習中的管理工作,
班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
2、演習前學校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
3、聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
全校演練之前,全體學生先在學校廣場前集合,由領(lǐng)導宣講具體事項之后再回到教室,聽從安排進行演練。
學校防踩踏演練方案二:
一、活動目的:
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。
二、活動安排:
1、活動內(nèi)容:
(1)防踩踏知識宣傳教育
(2) 緊急疏散演練
2、活動對象:小學全體師生
3、活動形式:防踩踏逃生演練。
4、險情信號:鳴警報
5、活動時間:1月 5日上午9時開始
6、避震安全場地:前院小廣場
三、活動準備:
1、演練前召開動員大會,讓師生認識到防踩踏應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的踩踏應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)踩踏謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、活動要求:
1、保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,服從安排,確保安全。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、疏散過程中,以雙手護手或書包,書本護頭,以防被砸。
5、在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,樓梯口負責教師、班主任應立即大聲喊“停”,各班老師招呼本班學生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
6、各樓層樓梯口安排專人值班,要高度負責,嚴防踩踏事件發(fā)生。如發(fā)生人為問題將追究有關(guān)人員的責任。
五、組織機構(gòu):
1、領(lǐng)導小組
總指揮:張彬
副總指揮:王永政 孫艷森
成 員:各班班主任
信號員:劉德志
2、教室室內(nèi)指導員(班主任負責、搭班教師協(xié)助)
3、疏散線路沿線工作組
(1)教學樓拐角處人員
東一、二層之間:楊玉琦
西一、二層之間:魏子君
東二、三層之間:杜平麗
西二、三層之間:郭曉靜
合理調(diào)節(jié)學生疏散的'速度與進度,嚴禁秩序混亂、過度擁擠造成踩踏事故。處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4、電教技術(shù)小組:
鈴聲和報警:王永政 照相:尹維利
5、醫(yī)護救助小組: 宋明曉
六、活動程序:
(一)啟動程序
防踩踏知識宣傳教育。
班主任事先向?qū)W生講清此次演練的意義、演練方式及演練注意事項,。
(二)緊急疏散演練
1、學生在班主任、搭班教師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,各班主任立刻整隊清點人數(shù),報至年段主任處,各年段主任報至總指揮處。
2、年段助理清點教師人數(shù),報至年段主任處,各年段主任報至總指揮處。
3、演練活動結(jié)束。
七、演練總結(jié):
1、請現(xiàn)場指導專家對演練進行點評。
2、請指揮長周錄林校長總結(jié)講話。
3、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。
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