小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿
畢業(yè)了,雖然摸不著,許多東西就像風(fēng)一般。但是卻能感受到。在一起的歲月是多么快樂,在花壇的芬芳中,珍藏著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂。下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿1
各位老師、家長、朋友們:
下午好!
光陰似箭,時間如梭,一轉(zhuǎn)眼,在張老師和各位老師的帶領(lǐng)和陪伴下,我們的孩子已在一起學(xué)習(xí)生活了六年。當(dāng)然,這六年,我個人也覺得和老師以及各位家長孩子結(jié)緣走到了一起,能這樣輕松愉快地相處,是我的榮幸,所以,在此,我要真誠地向各位老師和家長朋友們說一聲,謝謝你們!
今天我想向老師以及家長朋友們探討和請教兩個方面的問題:
一、孩子進(jìn)入緊張的六年級,作為家長的我們應(yīng)該怎樣給他們減壓的情況下又不影響他們的學(xué)習(xí)成績。作為我個人,我主動給娃娃減少了一些特長,星期天一整天讓他自由安排,他可以選擇看書,拼拼圖,打他喜歡的乒乓球,籃球,但這些必須是他利用周五,周六完成了家庭作業(yè)的前提下才可以這樣,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。他自己也會覺得輕松愉快,當(dāng)然,這只是我個人的拙見,相信在座的各位家長朋友們都有自己因材施教的高招,下來有時間向你們討教,學(xué)習(xí)。
二、我相信在座的各位家長和我一樣都比較重視初中擇校的問題,你們是不是和我一樣都比較猶豫糾結(jié)。但據(jù)我了解,這個班的娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫,他們都還是喜歡本校,因?yàn)樗麄冊谶@里遇到了他們喜歡的老師,喜歡的同學(xué)和班級,作為我來說可以給娃娃建議,但最多的還是尊重娃娃的意見,畢竟這個階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見解和主張,如果尊重了他的決定,他選擇了自己喜歡的環(huán)境,相信他自然會努力學(xué)習(xí),愉快生活的,當(dāng)然,娃娃們舍不得離開學(xué)校老師和同學(xué),都是和平時張老師和各位老師的悉心教導(dǎo),細(xì)心陪伴,精心呵護(hù)分不開的。
其實(shí),說句內(nèi)心話,我也舍不得這個溫馨的大家庭,相信在座的家長朋友們和我有同感,所以,最后,我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六(1)班所有的老師,謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿2
各位老師、家長、朋友們:
下午好!
一轉(zhuǎn)眼,我們的孩子已經(jīng)長大了,成為六年級學(xué)生了,再過兩個學(xué)期,他們將面臨小學(xué)階段的最后一次考試——畢業(yè)升學(xué)考試。我們應(yīng)該認(rèn)識到,這段日子是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。
六年級的孩子,真是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學(xué)會引導(dǎo),學(xué)會溝通,學(xué)會解釋,不能用簡單粗暴的方法一棍子打死。特別是比較內(nèi)向的孩子,你心急,一定要讓他做到什么什么,那他的心理就會產(chǎn)生逆反,結(jié)果反而會把事情搞僵,F(xiàn)在的孩子生活一帆風(fēng)順,一有挫折,一有壓力就承受不了。學(xué)生在學(xué)校的壓力就很大了,回到家里家長再亂說一通,甚至打罵,有些心理承受能力低下的孩子就會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。因此,我們的家長經(jīng)常給孩子看看作業(yè),和孩子聊聊學(xué)習(xí)的事,將來的事,學(xué)校的事,孩子會感覺到我們家長對他的關(guān)心,這對于孩子來說也是一種學(xué)習(xí)的動力。咱們抓孩子的學(xué)習(xí)要從平常抓起,別等孩子考試了,一看分?jǐn)?shù)低,就一頓狂風(fēng)暴雨,過后又不管了。放學(xué)后要讓孩子先寫完作業(yè)再去做其他事,最好讓孩子在家里寫完作業(yè)幫家長做些力所能及的活,可以培養(yǎng)一下孩子的做事能力和對家庭的責(zé)任感,同時也能幫我們家長減輕一下負(fù)擔(dān)。
寫作能力的提高一直是困擾我們的一個難題,而解決這個難題讀。的最佳途徑就是閱讀。那么作為家長,如何輔導(dǎo)孩子進(jìn)行大量的課外閱讀呢?我覺得應(yīng)從以下幾個方面做些工作。
1、在家創(chuàng)設(shè)愛讀書的氛圍。
我們在家努力給孩子創(chuàng)設(shè)一個愛讀書的氛圍是非常重要的。首先,我們可以給孩子準(zhǔn)備一個書架或書柜,讓孩子養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。如果沒有條件,可以在書桌上騰出一塊地方給孩子放書。其次,孩子讀書的時候一定要保持室內(nèi)的安靜,如果客廳開著電視,一定要把音量開小一點(diǎn)兒,還要把孩子的房門關(guān)上,保證孩子在安靜、沒有任何干擾的情況下認(rèn)真地讀書。如果能讓孩子經(jīng)?吹郊议L讀書、看報的身影最好,因?yàn)椤案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛,而孩子有時就是家長的影子。孩子會想:爸爸媽媽都這么大了,為人父母了還在努力地讀書、學(xué)習(xí),我一定要以他們?yōu)榘駱,與書為友,決不落后。
2、與孩子開展討論。
閱讀之后的討論,有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng),提高寫作能力,討論可以使孩子更明晰是非、善惡,感受好的品格,更深刻地理解生活。
我們可以做一個謙虛的傾聽者,對孩子說:“今天你讀書真投入,媽媽進(jìn)你房間你都沒發(fā)現(xiàn)。你讀的這本書一定很吸引你吧?我也想聽聽書上是怎么寫的。一會兒吃完了飯,你能給媽媽讀一讀其中最精彩的段落嗎?”面對你的表揚(yáng)和謙虛,我相信孩子一定會滿足你的這個愿望。孩子在讀的時候,你就可以從聲音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑揚(yáng)頓挫等方面對孩子進(jìn)行針對性地指導(dǎo)。還可以在孩子讀完之后,你也來朗讀一遍,讓孩子給你做點(diǎn)評。讀完以后,家長可以引導(dǎo)孩子講一講對這段文字的理解或?qū)φ緯母邢。還可以問問孩子:作者為什么能寫得這么好?進(jìn)而挖掘到文章的遣詞造句,以及動靜結(jié)合、由遠(yuǎn)及近等寫作方法。
3、鼓勵孩子應(yīng)用于實(shí)踐。
我們還應(yīng)關(guān)注他們在閱讀生活中的積累。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對他們所閱讀的作品寫下他們有感觸的心得,學(xué)會將所閱讀過的內(nèi)容剪剪、貼貼,做一份周報時,我們一定要贊賞他們的成功,希望他們能堅(jiān)持下去。
4、幫助孩子選擇合適的書籍。
我們家長在陪孩子去書店選擇書籍時,可以用心觀察孩子對什么書感興趣。這個階段的小學(xué)生富于幻想、好奇,有強(qiáng)烈的求知欲。他們喜歡看童話、故事、神話、科幻、偵探……家長可以尊重孩子的意見,買一本他最喜歡的書籍。然后鼓勵孩子把整本書看完,在孩子讀這本書的過程中,需要家長多關(guān)注、多與孩子交流讀書的心得。當(dāng)孩子讀完這本書后,他就會有一種收獲感、成就感。抓住這個時機(jī),家長適時地給孩子講一個名人的故事,讓孩子從小在心里就樹立一個學(xué)習(xí)的榜樣。比如,您可以告訴孩子:你真愛讀書,唐代詩人李白小時侯也特別喜歡讀書。他寫的詩詞佳句千古流傳,被世人津津樂道。媽媽相信你長大后也會和他一樣有一番作為的。然后再次帶孩子去書店,給他推薦一套人物傳記類或《聽媽媽講名人的故事》叢書。通過讀這些書,孩子就會認(rèn)識很多名人,從做人到學(xué)習(xí)都會潛移默化地受到他們的影響!白x一本好書就是在和一位高尚的人談話”就是這個道理?傊,家長應(yīng)該根據(jù)孩子的個性特點(diǎn),采用適合他的引導(dǎo)方法,讓孩子從小養(yǎng)成博覽群書的習(xí)慣。
總之,如果一個人能在他的幼年時期就養(yǎng)成堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣,將有益于他終生的發(fā)展,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的搖籃,是人類永遠(yuǎn)的朋友。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會的新人才,為了我們的學(xué)生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!
謝謝各位家長!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿3
尊敬的老師,各位家長:
大家好!
我是xxx的家長。今天有幸參加孩子的家長會,十分高興!首先,我十分感謝六(x)班的所有老師,真因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d,無私奉獻(xiàn),才有我孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我發(fā)自內(nèi)心的話是:老師謝謝你們!談到孩子的家庭教育,在座的各位家長都比我有經(jīng)驗(yàn),你們都是我的老師!既然老師讓我講講,我就談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴體會,希望家長老師指正:
一、在孩子面前樹立老師的威信。
我的孩子每升到高一個年級,我首先跟孩子要說的就是:你們的老師是最好的,最優(yōu)秀的。雖然教這個班的老師我并不認(rèn)識,但我會說我通過朋友知道你們班的老師是最好的。讓她知道老師是最優(yōu)秀的,這樣她就會對教師十分的崇拜,從而相信并聽從老師的教導(dǎo)。古人說:尊其師則信其道。正是這樣的道理。
二、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子做作業(yè)時我跟她媽一般都不看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。對于她的作業(yè),我鼓勵她獨(dú)立去完成,我很少去檢查對錯,讓她知道學(xué)習(xí)是自己的事,不能總依靠家長,自己作業(yè)自己完成,自己對自己的行為負(fù)責(zé)!
三、鼓勵孩子多閱讀!
我比較注重孩子的閱讀,讓她在閱讀開闊眼界,增長知識,在閱讀中成長。每天都要她看半個小時的書,定期推薦一些書讓她看,如《老人與!贰锻辍返龋
四、多表揚(yáng),多鼓勵,多理解
每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。 最后,請?jiān)试S我向老師道一聲:你們辛苦了!祝各位老師、各位家長,身體健康,工作順利,合家歡樂!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿4
各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天能坐在這里的,代表家長發(fā)言,我感到無比的榮幸。
我是饒威的媽媽,是家長,也是老師。我能深切的體會到做一名老師的不易和艱辛。
隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過兩個月就要參加小學(xué)階段的最后一次考試了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,也是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義,我們應(yīng)該能清楚地認(rèn)識到這一點(diǎn)。小學(xué)階段學(xué)好了,就為上初中打好了基礎(chǔ)。為了對六年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),為考好中學(xué)做好準(zhǔn)備,為孩子們的小學(xué)生涯打上圓滿的句號,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學(xué)工作。因此,特意組織家長召開今天這個畢業(yè)班家長會。在此我想說一下幾點(diǎn):
一、愛孩子不能溺愛,要教給孩子獨(dú)立孩子獨(dú)立生活的本領(lǐng)。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女比較多,孩子在家都比較嬌氣,到學(xué)校來生活不能自理,比如掃地,打飯,洗碗,疊被子等,這些事都不會做,究其原因,在家長,因?yàn)榧议L根本不讓孩子做這些事,總是擔(dān)心他們做不好,就不讓孩子鍛煉,久而久之,孩子越來越懶,不會做家務(wù),到學(xué)校來不是哭鼻子就是逃學(xué)。這對孩子的成長是很不利的。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣太差,東西亂放,丟三落四的。這些問題如果不及時糾正,將會影響到孩子的一生。因此,我認(rèn)為我們每位家長應(yīng)該反思一下自己,在這方面是否有問題。
二、做好孩子的榜樣,言傳身教。
學(xué)校的老師是孩子的老師,家長也是孩子的老師,家長的言行舉止、處事態(tài)度,將對還起到潛移默化的作用,對孩子一生的發(fā)展起到關(guān)鍵作用的不是老師,而是和孩子朝夕相處的家長。我們家長的一言一行,在孩子很小的時候,就傳遞給他們了。比如,一個邋遢的媽媽,不愛收拾,東西亂擺亂放,那孩子就很難養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,相反一個勤儉持家,孝順長輩,愛干凈的母親,就會教育自己的孩子學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。孩子的各種習(xí)慣要從小培養(yǎng),孩子沒上學(xué)的那幾年,是跟父母在一起的,這個時期至關(guān)重要。現(xiàn)在我們眼前這些的孩子都十幾歲了,誰的習(xí)慣好,誰的習(xí)慣不好,在坐的學(xué)生應(yīng)該很清楚,家長們也很清楚,。行為習(xí)慣不好的孩子問題出在哪兒呢?各位家長是不是也應(yīng)該想一想呢?
三、要重視孩子的教育問題,要配合老師加強(qiáng)對孩子的教育。
要經(jīng)常與老師溝通,及時了解孩子在校的情況,與老師配合,共同教育孩子。特別是孩子現(xiàn)在正處在人生的一個關(guān)鍵時期——六年級,家長更要時刻關(guān)注孩子,除了生活上的關(guān)愛,在思想上更要高度重視。
1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。
2、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看時間。
3、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去哪兒玩會兒,班里就出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,有幾個孩子放學(xué)后,九點(diǎn)多了在躲在某個地方玩什么游戲的卡片。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。字跡潦草,錯誤率高,沒完成的,落寫的,甚至有的把帶回家做的試卷都丟了。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全泡湯了?梢钥闯鲂瞧谔欤⒆釉诩胰鄙俟芾,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4、少玩游戲,控制孩子上網(wǎng)時間,F(xiàn)在是信息技術(shù)時代,孩子不懂電腦不行,但沒有好好的用電腦更不行,有一些同學(xué)經(jīng)常上網(wǎng),有時孩子們在線聊天,一些臟話都出來了,盡管他們很懵懂不明白什么意思,可久了卻成了口頭嬋,這多不文明。如果沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)⒆拥闹橇托睦矶加形:,聽說孩子們這段時間在玩什么“穿越火線”的網(wǎng)絡(luò)游戲,還經(jīng)常上線約同學(xué)玩。這一方面,家長一定要加強(qiáng)引導(dǎo)教育,有條件的家庭可以讓孩子利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、查閱資料,拓寬孩子的知識面。但是時間一定要規(guī)定,有時要強(qiáng)制時間要求。
5、加強(qiáng)安全意識。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校接一下,以保障路上的安全。
6、鼓勵孩子多看有益的書。給孩子買一些作文指導(dǎo),故事會等書籍。豐富孩子的課外閱讀。
7、孩子在家時,請各位家長一定要督促孩子及時高效地完成家庭作業(yè)。及時檢查孩子作業(yè)完成的數(shù)量和質(zhì)量。及時給孩子輔導(dǎo),不要認(rèn)為孩子交到學(xué)校了,孩子的學(xué)習(xí)就是老師的事了,家長就沒責(zé)任了,不聞不問了。這樣很不對,老師都在努力的做一名稱職的好老師,為了學(xué)生整天操勞。那么家長也要做一個稱職的好家長。
最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這小學(xué)階段最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進(jìn)步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。
以上是我就孩子教育方法代表各位家長談了一些看法,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正。相信,只要我們團(tuán)結(jié)起來,共同努力,我們的孩子一定會有很好的表現(xiàn)。同學(xué)們,你們不要讓父母和老師們失望,在家做一個乖孩子,在校做一名好學(xué)生,腳踏實(shí)地,勤奮學(xué)習(xí),爭取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。最后請?jiān)试S我代表家長向各位老師們說一聲,謝謝。
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿5
各位老師、各位家長:
大家好!
我是六年級2班xx的家長,很榮幸接到該班班主任王老師的邀請,代表學(xué)生們的家長發(fā)言,在此我代表全體學(xué)生們的家長向各位辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意。
下面我想就仲啟震的一些生活、學(xué)習(xí)情況談一下我的幾點(diǎn)看法:
一、孩子的成績:
仲啟震小學(xué)六年來,成績還算比較穩(wěn)定,但也不是非常突出,這次期中考試各科成績?yōu)椋赫Z文:,數(shù)學(xué):,英語:,這個成績作為六年級的學(xué)生來講,并不是很理想,但也不是不能接受,這個成績說明孩子的基礎(chǔ)知識已基本掌握,提高部分還存在問題。我本人認(rèn)為;孩子在小學(xué)階段,各科的成績低年級時左右,高年級時左右即說明孩子的學(xué)習(xí)情況就算達(dá)標(biāo)。
二、孩子的學(xué)習(xí):
我認(rèn)為孩子的學(xué)習(xí)主要分為三個部分。
1.在校的課堂部分,這是我認(rèn)為最重要的一個部分。老師在講新課時言傳身教的內(nèi)容都是經(jīng)過他們精心備課、長期研究、多年實(shí)踐總結(jié)的結(jié)晶,講臺上老師講的每一句話、甚至每一個字都是很寶貴的,并且這些都是不可復(fù)制的,所以,我一直要求孩子:只要老師講課,注意力一定要集中,要認(rèn)真的聽、認(rèn)真的記,六年來,我不可能每天都要求孩子這么做,但我也能經(jīng)常提醒,但我家孩子有時課堂上也會開小差,因?yàn)橛袔状嗡谷桓悴磺謇蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)內(nèi)容。所以要想孩子的成績好,必須要讓孩子懂得上課認(rèn)真聽講的重要性。這一點(diǎn)是孩子成績的關(guān)鍵所在。
2.在校的自習(xí)課部分,孩子在校的自習(xí)時間是學(xué)校和老師給孩子提供的做課堂作業(yè)與消化吸收課堂所學(xué)內(nèi)容的時間,這個時間老師基本都陪伴著孩子們,所以我要求孩子在校的課堂作業(yè)一定要按時完成,當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能養(yǎng)成拖拖拉拉的習(xí)慣,在自習(xí)時,我對孩子的另一要求便是;對當(dāng)天老師的授課內(nèi)容要回憶一下,有不清楚、沒搞懂的要及時向老師請教。這樣孩子學(xué)習(xí)中存在的問題才不會積壓,才能踏踏實(shí)實(shí)的向前推進(jìn)。
3.在家學(xué)習(xí)部分,孩子在家的時間很長,老師們也都給孩子布置了家庭作業(yè),這些作業(yè)都是老師根據(jù)當(dāng)天的教學(xué)情況為孩子們刻意準(zhǔn)備的,這是為了孩子鞏固加深當(dāng)日所學(xué)知識的重要環(huán)節(jié),這個時間也是家長需要監(jiān)督孩子的時間,孩子的家庭作業(yè)每天都能保質(zhì)保量的完成,這對孩子的成績作用也是很大的。我對孩子的家庭作業(yè)采用的是不定期抽查,畢竟孩子們都很貪玩,我們又不能天天陪著孩子做作業(yè),而不定期的抽查讓孩子摸不清抽查時間,從孩子的心理上杜絕了漏做作業(yè)的可能性。
三、孩子的業(yè)余:
孩子的業(yè)余時間我沒有具體的安排,畢竟我們在農(nóng)村,還達(dá)不到城市水平。但雖然沒有安排,卻對具體內(nèi)容有要求,比如不容許到處亂跑,特別是公路、河邊等危險地段;另外,孩子的上網(wǎng)問題,這一點(diǎn)我做的連我自己都不滿意,仲啟震的上網(wǎng)時間有點(diǎn)長,搞的現(xiàn)在視力不好,這個問題是我抱有寧愿讓孩子在家上網(wǎng)也不能出去亂跑的心理造成的,所以孩子上網(wǎng)這個事需要各位老師和家長們共同探討,想出一個好辦法來。
以上三點(diǎn)是我對孩子在生活學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)看法,僅僅是我個人意見,在孩子的教育問題上我也存在著很多不足,還需要向各位老師們好好學(xué)習(xí),所以,我相信:在各位老師無私的教育下,在各位家長認(rèn)真的培養(yǎng)中,大家共同努力,孩子們一定會取得更好的成績。
最后,我再一次代表學(xué)生的家長們,感謝諸位老師為了我們的孩子所做的一切,并向你們致敬!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的家長們:
大家下午好!
我是xxx同學(xué)的爸爸。感謝咱班老師對xxx的培養(yǎng)和關(guān)愛,也感謝六一班的孩子們給予xxx的友情和幫助。受宋老師、閻老師老師委托,與大家共享孩子的成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,不當(dāng)之處我們共同探討。
孩子的成長與進(jìn)步步步離不開老師的教育和引導(dǎo)。六一班既是孩子成長的樂園,又是孩子學(xué)習(xí)的天堂。這里有班主任宋老師規(guī)范、民主、受學(xué)生喜愛的治班策略,又有語文閻老師嚴(yán)謹(jǐn)、幽默的教學(xué)風(fēng)格,還有英語張老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。孩子能夠在這樣的環(huán)境中成長和學(xué)習(xí),是幸福和快樂的。
前段時間,xxx生病住院,宋老師、閻老師不斷打電話詢問病情,關(guān)懷之心、愛生之情不溢言表。作為家長,我倍受感動,在此,我代表全家對你們深表謝意和敬意。
孩子的學(xué)習(xí)全靠習(xí)慣的養(yǎng)成。xxx在各位老師的幫助下,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)從不用催促,家長也省心了很多。
教師的工作是繁忙的,教師的工作是辛苦的`。我也是一名教師,對自己孩子的撫育沒有盡到很好的職責(zé),這個重?fù)?dān)就落到孩子?jì)寢尲缟,特別是作文方面。
要想孩子作文好,必須讓孩子多涉獵世界名著,并多背誦好的句子和段落,甚至整篇文章。xxx和媽媽常常共同閱讀,共同討論書中的內(nèi)容,兩人還比賽看誰背得快。孩子初寫文章,做家長的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,讓孩子對作文有興趣。
堅(jiān)持讓孩子練筆是不可或缺的。俗話說,三天不寫手生,三天不練口生。可見,練筆的重要性。
為孩子建立作文吧博客。作文吧博客是學(xué)生展示才華很好的一個平臺,這里有名師指導(dǎo),有吧友互幫互學(xué),是一個綠色網(wǎng)絡(luò),家長和孩子們來到這里都會受益。
感謝老師和家長朋友們,希望我的發(fā)言能給你一點(diǎn)啟示,對孩子有所幫助,是我最大的心愿。
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿7
親愛的老師、父母和可愛的孩子:
大家下午好!
今天,因?yàn)楹⒆拥拿\(yùn),我們坐在一起討論兒童教育的主要問題。應(yīng)劉老師的邀請,我今天在這里與大家分享一些教育孩子的做法和經(jīng)驗(yàn)。我是這個班一名學(xué)生的母親,也是一名中學(xué)英語老師。我深深體會到老師的辛勤工作和偉大。我也明白,沒有父母的密切關(guān)注和支持,孩子的成長是不可能實(shí)現(xiàn)的。因此,首先,我要向兒童班的班主任劉老師,一位語文老師,以及班里所有的老師表示衷心的感謝。我感謝你為孩子們的成長所做的努力和認(rèn)真的教導(dǎo)。在你慈愛的眼睛里,在你對春風(fēng)和雨水的關(guān)愛下,孩子們就像陽光下的小樹苗,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。接下來,我想從父母的角度談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴S行┤税牙蠋煴茸麽t(yī)生,把父母比作護(hù)士。也就是說,學(xué)校教育的好壞也離不開父母的密切關(guān)注和支持。孩子是每個家庭的希望。誰不愛他們的孩子?但是什么是對孩子的真愛呢?盡我們所能,讓我們的孩子吃好穿好就是愛。
密切關(guān)注孩子的成績,嚴(yán)格要求孩子在每次考試中只成功不失敗也是一種愛。然而,只要這些就足夠了,它們只是片面和膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】、品行良好和積極發(fā)展的孩子才是家庭幸福的支柱。因此,我們必須做父母,與學(xué)校老師攜手關(guān)注孩子的成長,形成教育的合力,才能支撐孩子美好的未來。如果我們想讓我們的孩子變好,我們的父母必須首先努力成為好父母。在這里,我想為關(guān)心孩子成長的父母提一些建議:首先,重視兒童的“健康”不僅指身體健康,更重要的是指兒童的心理健康。有必要訓(xùn)練兒童從規(guī)范自己的行為習(xí)慣開始,自覺遵守道路交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境健康,從學(xué)習(xí)年輕一代的規(guī)則開始,表現(xiàn)出善良和感激,尊重老人和愛年輕人,真誠待人和講文明話,以及對人寬容.這將不斷提高兒童的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。第二,為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境我們家以前有一臺電腦。從他二年級開始,我發(fā)現(xiàn)他瘋了,就把它給了別人。我們家讓孩子們閱讀的所有小說和雜志都是由父母閱讀的,這將有助于與孩子們的交流。我非常愛孩子,但我不溺愛他們。大多數(shù)獨(dú)生子女現(xiàn)在有衣服可以伸手,有食物可以張嘴。他們照顧自己的能力很差。隨著孩子一天天長大,他們也應(yīng)該讓自己在日常生活中做些小家務(wù)。
此外,孩子們長大后不可避免地會做錯事,犯錯誤。在這種情況下,我會先問原因,然后分析原因。第四,在學(xué)業(yè)成績方面,我非常重視學(xué)業(yè)成績,但我不會盲目追求成績。學(xué)習(xí)成績的確是學(xué)生學(xué)習(xí)成績的標(biāo)志,但關(guān)鍵在于他是否真正掌握了知識。因此,當(dāng)他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀時,我會警告他不要驕傲。當(dāng)她的學(xué)習(xí)成績不理想時,我會幫他找出原因,然后讓他用類似的話題練習(xí),直到他真正理解為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我似乎從一開始就跟著他。我經(jīng)常利用業(yè)余時間和她一起玩來學(xué)習(xí)單詞。我說的話比任何人都多,計(jì)算速度比任何人都快。為了讓他晚上做作業(yè)時保持安靜,我放棄看電視。簡而言之,孩子們覺得整個家庭都在和他一起努力工作。第五,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。父母和老師之間的交流在孩子的教育中起著重要的作用。他們應(yīng)該及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題,立即開出正確的藥,把一些有利于孩子健康成長的不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),防止孩子覺得家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,培養(yǎng)他成為一個好學(xué)生。
事實(shí)上,我今天所說的只能作為參考。我也希望我能從在場的老師和家長那里學(xué)到一些教育孩子的好經(jīng)驗(yàn),這樣我將來就能有更好的方法來培養(yǎng)孩子。
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是六(1)班xx的媽媽。今天,能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表在這里表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動。今天對于我們所有人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵,20xx年9月1日,記得那個早晨,我拉著女兒的小手,送她走進(jìn)陌生的校園,她那時是那么幼小、稚嫩,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑不安,我的心情也是既為她高興,又有些擔(dān)心。然而,看著今天的孩子們,他們朝氣蓬勃,興高采烈,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前的稚嫩的`小苗苗,現(xiàn)在已經(jīng)長成了一棵棵生機(jī)勃勃的小樹。
在這里,我要衷心感謝學(xué)校和老師們,在這六年里,你們的辛苦和無私的奉獻(xiàn),我們有目共睹。你們一步一步引導(dǎo)著孩子們的成長腳步,把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理,幫助他們戰(zhàn)勝困難,關(guān)心他們的身心健康,你們努力地呵護(hù)著這些幼苗,用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人。
我還要同樣感謝我們的孩子們,這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會了集體生活,學(xué)會了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有苦惱;受到過表揚(yáng),也受到過批評;經(jīng)歷過順利,也體驗(yàn)過困難。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟感到高興,無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾,你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立,更有思想,身心更加強(qiáng)壯。所以,感謝你們的勤奮和努力,你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊(yùn)含的勃勃生機(jī)。
六年了,這六年來的腳印是那么清晰,六年來老師的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子是顆顆美麗而寶貴的珍珠,記載著孩子也記載著家長們的記憶,記載著高橋小學(xué)的進(jìn)程,更記載著孩子們的步伐。孩子們,你們要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今后的努力來延續(xù)今天的成績,繪制明天的藍(lán)圖!
再過兩個月,孩子們就要跨入中學(xué)階段了,從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時的你們了,你們長大了,在此,我代表所有的家長,祝福你們,祝愿你們每一個人,通過不斷的學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良,無論遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和開朗,要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪,我們的祝福也會伴隨你們一生。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué)快快樂樂、健健康康走向美好的未來!衷心祝福:學(xué)校全體教師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:學(xué)校人才輩出!祝學(xué)校的明天更加燦爛!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的來賓,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我非常感謝學(xué)校的信任,我很榮幸代表小學(xué)畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是值得紀(jì)念的一天。不是因?yàn)殛柟鉅N爛,而是因?yàn)槲覀兊暮⒆,我們的學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了!大家聚在一起慶祝,見證這個有意義的畢業(yè)典禮,一起拉開青春的序幕。
六年了,時間仿佛在不經(jīng)意間流在我身邊。在過去的六年里,孩子們經(jīng)歷了太多過去的學(xué)習(xí)和生活。你還記得第一次參加升旗儀式嗎?你還記得你第一次戴紅領(lǐng)巾嗎?六年來,你已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長為引人入勝的青少年。六年時間,你從父母懷抱中的幼苗,成長為健壯的小樹。六年,你讀了幾千本書,走了幾千里,看起來自信而友好。在過去的六年里,你獲得了健康、知識、技能、友誼和很多!現(xiàn)在,你基礎(chǔ)扎實(shí),基礎(chǔ)扎實(shí),考試合格,符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)。孩子們,你們真了不起。我代表所有的父母,贊美你,為你驕傲。
書聲朗朗,校園熱鬧,北外附中是我們放飛夢想的地方。孩子們畢業(yè)了,我們最應(yīng)該感謝學(xué)校。孩子成長的每一個進(jìn)步,每一個成就,每一步,都來自于頂級設(shè)計(jì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),來自于各科辛勤的老師,來自于改變了模式的食堂大叔大媽,來自于兢兢業(yè)業(yè)的后勤保障大叔們,等等。在此,我提議,家長、朋友、孩子請起立,伸出雙手,豎起大拇指。我們會說:謝謝北外附中,你們太棒了!
孩子成長的每個階段都需要來自四面八方的關(guān)心和愛護(hù)。我想借此機(jī)會表達(dá)我父母對各行各業(yè)的人和各方面關(guān)心和愛孩子的朋友們的真誠感謝。只有感謝,才能表達(dá)我們此刻的心情。感恩生活,感恩時代!
在此,我也要祝福。
我祝福孩子們。祝你身體健康,自信,樂觀,未來一步一個腳印。祝福你有能力像走過的路一樣成長;祝福你經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮,迎來美好的明天。
我想把我的祝福送給我的父母和朋友,祝大家平安、健康、事業(yè)進(jìn)步和家庭幸福。我們會和即將進(jìn)入青春期的孩子一起經(jīng)歷各種成長,互相挑戰(zhàn),互相尊重,互相包容,互相信任,開始一條更加精彩的青春之路。
想把祝福送給北外附中。祝福學(xué)校在時代變遷的浪潮中不斷挑戰(zhàn)自己,勇敢攀登名牌產(chǎn)品素質(zhì)教育的新高度。祝老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)愉快,事業(yè)有新成就。
再次感謝大家,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿10
各位老師、家長、朋友們:
下午好!
光陰似箭,時間如梭,一轉(zhuǎn)眼,在張老師和各位老師的帶領(lǐng)和陪伴下,我們的孩子已在一起學(xué)習(xí)生活了六年。當(dāng)然,這六年,我個人也覺得和老師以及各位家長孩子結(jié)緣走到了一起,能這樣輕松愉快地相處,是我的榮幸,所以,在此,我要真誠地向各位老師和家長朋友們說一聲,謝謝你們!
今天我想向老師以及家長朋友們探討和請教兩個方面的問題:
一、孩子進(jìn)入緊張的六年級,作為家長的我們應(yīng)該怎樣給他們減壓的情況下又不影響他們的學(xué)習(xí)成績。作為我個人,我主動給娃娃減少了一些特長,星期天一整天讓他自由安排,他可以選擇看書,拼拼圖,打他喜歡的乒乓球,籃球,但這些必須是他利用周五,周六完成了家庭作業(yè)的前提下才可以這樣,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤。他自己也會覺得輕松愉快,當(dāng)然,這只是我個人的拙見,相信在座的各位家長朋友們都有自己因材施教的高招,下來有時間向你們討教,學(xué)習(xí)。
二、我相信在座的各位家長和我一樣都比較重視初中擇校的問題,你們是不是和我一樣都比較猶豫糾結(jié)。但據(jù)我了解,這個班的娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫,他們都還是喜歡本校,因?yàn)樗麄冊谶@里遇到了他們喜歡的老師,喜歡的同學(xué)和班級,作為我來說可以給娃娃建議,但最多的還是尊重娃娃的意見,畢竟這個階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見解和主張,如果尊重了他的決定,他選擇了自己喜歡的環(huán)境,相信他自然會努力學(xué)習(xí),愉快生活的,當(dāng)然,娃娃們舍不得離開學(xué)校老師和同學(xué),都是和平時張老師和各位老師的悉心教導(dǎo),細(xì)心陪伴,精心呵護(hù)分不開的。其實(shí),說句內(nèi)心話,我也舍不得這個溫馨的大家庭,相信在座的家長朋友們和我有同感,所以,最后,我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六(1)班所有的老師,謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿11
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):
大家好!
首先我要代表六二班的家長給孩子們的老師鞠躬,你們辛苦了!我能真實(shí)的感覺到,xxx自從升入六年級后進(jìn)步了,變得懂事了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少。謝謝你們!
很高興能在和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價。我的孩子雖然智商不低,但他其它方面還有許多弱點(diǎn),如自我約束能力差、怕吃苦、貪玩、好動。我認(rèn)為孩子的這些弱點(diǎn)有些是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的了。關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。
我認(rèn)為在孩子的成長教育過程中,最重要的第一點(diǎn)就是,讓孩子在輕松中學(xué)習(xí),在快樂中成長。孩子的學(xué)習(xí)成績重要,但在成長過程中健康和快樂也很重要。和大家一樣,我也對孩子的學(xué)習(xí)成績特點(diǎn)關(guān)心和在意,但每次他回家的時候,我常常問的是:今天在學(xué)校你開心嗎?老表揚(yáng)了你了嗎……之類的問題。家長應(yīng)該對孩子的學(xué)產(chǎn)成績在意,但不能讓孩子覺得你太在意他的成績或者是只在意他的成績。我給孩子灌輸?shù)挠^點(diǎn)是:不必每次考試都考一百分,但不能學(xué)習(xí)不努力,不能因?yàn)樽约旱拇中亩诳荚囍锌鄯。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我和他爸爸經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講的多,比誰的心算快等等;為了他晚上做功課能保持安靜,我們不看電視……總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
我要說的第二點(diǎn)是,家長是孩子的第一任老師,在孩子的成長過程中責(zé)任最大的是我們。生活上不要只要求孩子們做到這樣做到那樣,重要的是我們家長能做到哪一點(diǎn)。一直以來我們對孩子的要求很嚴(yán)格,以為這樣就能培養(yǎng)出一個優(yōu)秀的孩子,可沒想到一次和他的交流中,他竟然會問“媽,在你眼里我有優(yōu)點(diǎn)沒?”這樣的問題,當(dāng)時我嚇壞了,深刻的反省自己,才發(fā)現(xiàn)我們?nèi)胰硕荚谡f“你別……”“怎么能這樣做”……很少告訴他你應(yīng)該怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己該做什么,哪一點(diǎn)才是正確的。于是我和他爸爸達(dá)成協(xié)議在家里減少“你別……”“怎么能這樣做”這樣的埋怨,只是在自己做事情的時候刻意讓他看到,教給他遇到這樣的事時該怎樣做。孩子現(xiàn)在有了自信,多了笑臉,我的心里也舒暢多了。
第三個觀點(diǎn)是,在生活中學(xué)會對孩子說“不”,要讓他們學(xué)會應(yīng)對挫折,學(xué)會自己解決自己的問題。現(xiàn)在大家的經(jīng)濟(jì)條件應(yīng)該說都還不錯,我們對孩子的要求拒絕的越來越少。不過我認(rèn)為,對孩子說不,讓孩子學(xué)會取舍、面對挫折、解決自己的問題,是他人生中必須要學(xué)會的事情。孩子對了,我們要鼓勵他表揚(yáng)他,錯了,要和他講道理;與同學(xué)之間有矛盾,我們要引導(dǎo)他讓他自己去解決……在家里,我常常為他制造困難,讓他去解決,逐步提高他的責(zé)任心,解決問題的能力。
第四個觀點(diǎn)是,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要的作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實(shí),我今天下午所講的只能是拋磚引玉,也希望能在學(xué)習(xí)一些在座各位家長的優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,為孩子的成長而努力。
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我是六年級xx班xxx的家長。今天是個好日子,因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵厴I(yè)了。我們歡聚一堂,一起為曾經(jīng)付出的耕耘播種而期待守望,為即將來臨的豐收而憧憬喝彩。在這樣一個意義非凡的日子里,我能以家長代表的身份在此發(fā)言,感到無比榮幸和激動。借此機(jī)會,我首先要代表所有的家長和同學(xué),對老師們致以崇高的敬意和由衷的感謝!老師,是你們把希望的種子播撒在每一寸歡樂的土地上,披星戴月、含辛茹苦為孩子們擎起了一片蔚藍(lán)的天空;是你們用美的陽光,愛的雨露,日復(fù)一日,年復(fù)一年,灌溉孩子們幼小的心田,才迎來了今天這個綠草如茵,繁花似錦的春天;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無怨無悔的青春,譜寫了一曲曲動人的樂章,鑄造了一個個人生的輝煌!孩子們會永遠(yuǎn)記住你們!家長會永遠(yuǎn)感激你們!孩子們在xxx完小這個人才的搖籃里,沐浴著愛的陽光雨露,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長。老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想和靈性飛揚(yáng)的智慧。
母校的博大精深滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵,做人的美德,F(xiàn)在,你們就要迎來人生的第一個重要渡口。在你們身上,承載著老師的深情囑托、家長的殷切期望和母校的熱切期待。你們要鼓足士氣,全力以赴,爭取以優(yōu)異的成績?yōu)槟感T龉馓聿剩瑘A滿地交上人生的第一份答卷。明天,你們將鼓足風(fēng)帆,奮力遠(yuǎn)航,以信念為舵,以理想為帆,以汗水為漿,載著夢想之舟駛向成功的彼岸!天行健,君子以自強(qiáng)不息。你們要只爭朝夕,斗志昂揚(yáng),像雄鷹一樣展翅搏擊長空。我堅(jiān)信,在今后的人生中,你們定能披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,穿越一片片險灘,繼續(xù)追尋勝利的曙光。
今天,你們以xxx完小為榮;明天,xxx完小將以你們?yōu)闃s!再一次祝福你們,所有的孩子們!畢業(yè)快樂!祝愿所有的老師身體健康,桃李滿天下!祝愿xxx完小學(xué)校蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿13
尊敬的各位老師、家長朋友們:
你們好!
我是xx的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。你們很辛苦,為孩子付出了無微不至的關(guān)愛。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé),樸實(shí)的生活作風(fēng),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),時刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
從上一次家長會至今,學(xué)校舉辦了男子漢宣言,課外興趣小組,學(xué)習(xí)弟子規(guī)等活動,對孩子有著深刻的影響,我在驚訝與孩子的可喜變化的同時,更感動于老師們的良苦用心。中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來有電腦 ,自從他二年級的時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。 我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵,少批評,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考地不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達(dá)到了。
一、做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!謝謝大家!
二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。
孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實(shí)際行動去教育他。
三、我很愛孩子,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。
四、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。
學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿14
各位同學(xué),各位家長,各位老師:
大家好!
我是六年級三班xx的爸爸,很榮幸能夠站在這里發(fā)言,跟大家共同感受樹人學(xué)校的教學(xué)氛圍和教育文化。
我們常說:十年樹木,百年樹人。培養(yǎng)人才是長久之計(jì),是很不容易的。人這一生當(dāng)中要接受三種教育,即家庭教育,學(xué)校教育和社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育和學(xué)校教育。正確的教育孩子,我們需要形成正確的養(yǎng)育觀念,掌握切合實(shí)際的教育方法,合理利用教育資源。為什么我會把自己的孩子送到樹人學(xué)校來學(xué)習(xí)呢,就是為了讓她得到更好的教育。我和孩子的媽媽在她三歲的時候就把她送到了樹人的幼兒園,從幼兒園小班到大班,從小學(xué)一年級到六年級,一直上了9年。
為什么我們會在孩子還那么小的時候就把她送到了樹人呢?我們也是經(jīng)過多次考察才選擇的樹人學(xué)校;有人說樹人學(xué)校是隆堯縣最貴的私立學(xué)校,我感覺樹人學(xué)校也是隆堯縣教育質(zhì)量最好的私立學(xué)校!在這里,孩子學(xué)會了關(guān)心別人,學(xué)會了與人友好相處,在學(xué)習(xí)上也能夠認(rèn)真、按時完成作業(yè),一次又一次證明我們當(dāng)初的選擇是對的!
無論什么樣的家庭,都會盡自己的力量給孩子提供更多更優(yōu)質(zhì)的教育資源,每個孩子都值得被給予盡可能多的機(jī)會。選擇樹人,我感到慶幸,我為孩子得到了良好的教育也感到知足!
感謝老師們對孩子的關(guān)愛與照顧,孩子的成長需要你們的關(guān)懷與輔導(dǎo),對各位老師們的感激我無法用語言來表達(dá),我跟孩子會一直記在心里!
祝各位老師們桃李滿天下,工作順利,身體健康!
孩子的明天會因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)家長會家長發(fā)言稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是六年級一班xxx同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長代表發(fā)言。
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,六年的小學(xué)生活看似漫長卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫上一個圓滿的句號!在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表XX屆學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在實(shí)驗(yàn)二小的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園!作為家長,曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮,你們牽過那一雙雙小手,從此開始了他們?nèi)松男缕拢?/p>
六年來,每當(dāng)站在教室外面看到孩子們積極舉手,有條不紊地發(fā)言,聆聽著老師們循循善誘的講解,我都忍不住駐足旁聽,是你們——實(shí)驗(yàn)二小的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們在廣闊的知識殿堂里遨游,帶著孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養(yǎng)分!
在教育孩子的漫漫長路上,當(dāng)孩子掉隊(duì)了,是你們推心置腹地循循善誘,讓孩子們明善惡、辨是非,教給孩子們做人的道理!當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近他的是你們,你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,潛移默化地培養(yǎng)了孩子不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣!多少次,你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回!多少個日日夜夜,你們徹夜難眠,輕輕地呵護(hù)著這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道!當(dāng)孩子們在學(xué)習(xí)上碰到難題時,第一個走近孩子的仍然是你們,你們用耐心細(xì)致的指導(dǎo),使他戰(zhàn)勝困難,不斷前進(jìn)!當(dāng)孩子身體欠佳時,又是你們給與了他如同父母般無微不至的關(guān)心和照顧,使他感受到實(shí)驗(yàn)二小這個大家庭的無比溫暖!你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛!
家長會上,二小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,家長困惑了,是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑,讓家長們豁然開朗!俗話說得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長們教育路上的解惑人!
在實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長,讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入實(shí)驗(yàn)二小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn),你們用行動在?shí)踐著實(shí)驗(yàn)二小“方方正正寫字,堂堂正正做人”的校訓(xùn)!你們以“博學(xué)、善導(dǎo)、樂教、愛生”的教風(fēng)營造了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),培養(yǎng)了孩子們 “勤勉、樂學(xué)、善思、好問”的學(xué)風(fēng)!“陽光書寫,翰墨飄香”,“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙臺市“學(xué)校杯”藝術(shù)教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加,讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,他們像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好,但領(lǐng)導(dǎo)和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質(zhì)的空間和機(jī)會!再一次向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲:謝謝!謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)!
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜……“此地一為別,孤蓬萬里征”在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝實(shí)驗(yàn)二小為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!孩子們,不管你們將來飛得有多高,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們成功的種子,是實(shí)驗(yàn)二小給了你們起飛的動力!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!
謝謝大家!
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