給學(xué)校圖書館的建議書
建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)，建議時(shí)使用的一種文體，也叫意見(jiàn)書。以下是小編給大家?guī)?lái)的給學(xué)校圖書館的建議書（精選5篇），希望大家喜歡。
給學(xué)校圖書館的建議書1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！冒昧給您寫這封建議書，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng)，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)，您付出了許多，許多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書，有多少捐多少。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡，上面有借書人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書，并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰。這樣，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書本的好習(xí)慣，兩全其美。我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
1、盡快開(kāi)放讀書室，購(gòu)買健康的書刊，添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書，已防同學(xué)們乏味；
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”，已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生；
3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”，使我們得到了知識(shí)，也陶冶了情操，還得到了樂(lè)趣。
以上建議，請(qǐng)您采納，讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒。
建議人：
20XX年1月26日
給學(xué)校圖書館的建議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
為了鼓勵(lì)小學(xué)生閱讀，擴(kuò)大視野，增加對(duì)各門學(xué)科的興趣，陶冶文學(xué)情操，同時(shí)盡可能共享圖書資源，循環(huán)利用好圖書，增強(qiáng)學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，為同學(xué)們的家庭減輕購(gòu)書支出，現(xiàn)建議建立附小校圖書館。具體內(nèi)容如下：
一、校圖書館的組建方式。
號(hào)召全校同學(xué)自愿捐書，所捐書籍應(yīng)是自己看過(guò)的，或者是已經(jīng)明顯低于自己現(xiàn)在閱讀水平的書籍，捐書前清征求父母意見(jiàn)。捐書數(shù)量不限，量力而行。請(qǐng)以班級(jí)為單位捐書。每月10日到17日均為捐書時(shí)間。所捐書籍暫存放在圖書閱覽室。
二、圖書的分類登記。
為做好校圖書館的管理，每班配備10名圖書管理員參與校圖書館管理。在每月非捐書時(shí)間，每班每天中午派一名圖書管理員參與圖書的分類登記整理工作，在當(dāng)天圖書館臨時(shí)館長(zhǎng)的安排下，分工合作，將圖書按照小說(shuō)類、散文類、歷史類、自然科學(xué)類、學(xué)習(xí)資料類、音像資料、期刊雜志等類別進(jìn)行分類登記編號(hào)、貼圖書標(biāo)簽，登記注冊(cè)。
三、圖書的借閱。
每天中午打算借書的同學(xué)可以在12：00-13：30之間去找圖書管理員借閱圖書。要求安靜、有序借書，不要吵鬧影響他人午間自習(xí)。借閱圖書時(shí)，同學(xué)們先在圖書目錄上查看所需書籍，在借書證上登記學(xué)號(hào)、班級(jí)、姓名等信息，經(jīng)圖書管理員確認(rèn)核實(shí)并簽字后，將借書證插在指定位置，方可借走圖書。借書期限為一個(gè)月。每次可以借1本書，或者借2本雜志（或磁帶、CD、VCD、DVD）。可以續(xù)借一次，續(xù)借期限為一周。延遲還書的同學(xué)將停借一個(gè)月圖書。
四、圖書的愛(ài)惜。
同學(xué)們要愛(ài)護(hù)好圖書館的書籍，不要在樹(shù)上亂涂亂畫，不得卷折無(wú)損圖書。歸還圖書時(shí)，圖書管理員應(yīng)檢查圖書是否有損壞。如借書人損壞圖書，應(yīng)當(dāng)按書的半價(jià)賠償給書的主人。如借書人丟失圖書，應(yīng)當(dāng)按書的原價(jià)賠償給書的主人。
五、圖書的義賣活動(dòng)。
每年寒假、暑假前的一周校圖書館將對(duì)全校作圖書義賣，圖書的主人可以在圖書館內(nèi)舉行義賣，在征求家長(zhǎng)同意后定出優(yōu)惠價(jià)格，賣給愿意購(gòu)買的同學(xué)。屆時(shí)校大隊(duì)部將會(huì)分班級(jí)、分時(shí)間段組織，具體情況另行通知。同學(xué)們可以借此機(jī)會(huì)為新學(xué)期挑選學(xué)習(xí)書籍，或者以很優(yōu)惠的價(jià)格買到心儀很久的圖書、音像資料。
六、“悅讀”圖書基金。
為鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書，寫書評(píng)，將成立圖書基金�；鹬饕獊�(lái)源于三個(gè)方面：學(xué)校每學(xué)期用于圖書管建設(shè)的專款、同學(xué)們?cè)诹x賣活動(dòng)中每賣1本書或音像資料捐款給圖書館1元錢；接收同學(xué)們的零花錢小額捐助，每學(xué)期每人不能多于5元�；鹬饕猛居腥齻�(gè)方面：獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期寫讀后感達(dá)到五星以上的同學(xué)；獎(jiǎng)勵(lì)每學(xué)期在廣播中為大家朗讀圖書精彩章節(jié)達(dá)到五星以上的同學(xué)；購(gòu)買一些新書。具體獎(jiǎng)勵(lì)辦法另行通知。
七、圖書館榮譽(yù)榜。
所有捐書、捐款的同學(xué)可以將自己的姓名和學(xué)籍信息簽署在圖書館內(nèi)榮譽(yù)榜上，該榮譽(yù)榜將永久保留在學(xué)校圖書館內(nèi)，成為校圖書館一道亮麗的風(fēng)景，為以后的學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)榜樣。
八、圖書館七星讀書榜。
為鼓勵(lì)同學(xué)們讀好書，并且認(rèn)真思考，用自己的筆寫下讀后感；鼓勵(lì)同學(xué)們主動(dòng)和大家分享好書的內(nèi)容，將設(shè)立“七星圖書榜”，每學(xué)期期末評(píng)選一次。具體要求如下：
建立校圖書館的目的，在于鼓勵(lì)大家多讀書，讀好書，并且愿意和大家分享，這樣的同學(xué)我們會(huì)給他們?cè)丛床粩嗟刂С�，為他們提供更多更好的書籍，為�?guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才！
建議人：
日期：
給學(xué)校圖書館的建議書3
尊敬的校長(zhǎng)：
我寫信給您，向?qū)W校圖書館提出一些建議。作為學(xué)生，我相信圖書館是我們學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取的重要場(chǎng)所。然而，目前的圖書館存在一些問(wèn)題，我希望能夠提供一些建議來(lái)改進(jìn)這些問(wèn)題。
首先，我認(rèn)為圖書館的開(kāi)放時(shí)間應(yīng)該延長(zhǎng)。目前，圖書館在晚上七點(diǎn)就關(guān)閉了，這對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)太早了。許多學(xué)生在晚上才能集中精力學(xué)習(xí)，因此延長(zhǎng)圖書館的開(kāi)放時(shí)間將為他們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我建議將圖書館的開(kāi)放時(shí)間延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)或十點(diǎn)。
其次，我建議圖書館購(gòu)買更多的書籍和學(xué)習(xí)資料。盡管現(xiàn)在有許多電子資源可供使用，但仍然有許多學(xué)生喜歡閱讀實(shí)體書籍。圖書館應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的需求和興趣購(gòu)買更多的書籍，以滿足他們的學(xué)習(xí)和閱讀需求。此外，圖書館還可以購(gòu)買一些參考書籍和學(xué)習(xí)資料，以幫助學(xué)生更好地準(zhǔn)備考試和完成作業(yè)。
另外，我認(rèn)為圖書館應(yīng)該提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。目前，圖書館的座位有限，很難找到一個(gè)安靜和舒適的地方學(xué)習(xí)。我建議增加更多的座位和學(xué)習(xí)區(qū)域，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，圖書館應(yīng)該加強(qiáng)噪音管理，確保學(xué)生能夠在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
最后，我建議圖書館提供更多的學(xué)術(shù)支持和輔導(dǎo)服務(wù)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)遇到各種問(wèn)題，他們需要有人可以向他們提供指導(dǎo)和幫助。圖書館可以聘請(qǐng)專業(yè)的輔導(dǎo)員或?qū)W術(shù)顧問(wèn)，為學(xué)生提供學(xué)習(xí)上的支持和建議。此外，圖書館還可以舉辦一些學(xué)術(shù)講座和研討會(huì)，幫助學(xué)生提高他們的學(xué)術(shù)能力和研究技巧。
總之，我相信通過(guò)實(shí)施這些建議，學(xué)校圖書館將能夠提供更好的學(xué)習(xí)和知識(shí)獲取環(huán)境。我希望您能夠考慮這些建議，并且愿意投入資源來(lái)改進(jìn)圖書館的設(shè)施和服務(wù)。
謝謝您的時(shí)間和關(guān)注。
順祝學(xué)校蓬勃發(fā)展！
建議人：
日期：
給學(xué)校圖書館的建議書4
尊敬的學(xué)校圖書館管理團(tuán)隊(duì)：
我寫信給您，是為了向您提出一些建議，以改善學(xué)校圖書館的服務(wù)和環(huán)境。作為學(xué)生，我相信一個(gè)良好的圖書館是學(xué)校教育體系中不可或缺的一部分。因此，我希望通過(guò)以下建議，能夠幫助學(xué)校圖書館更好地滿足學(xué)生和教職員工的需求。
首先，我建議學(xué)校圖書館增加圖書和資源的種類和數(shù)量。盡管學(xué)校圖書館已經(jīng)有一定的藏書量，但仍然有一些學(xué)科領(lǐng)域的書籍和資料相對(duì)較少。為了滿足不同學(xué)科的`學(xué)生需求，學(xué)校圖書館應(yīng)該定期進(jìn)行調(diào)查和評(píng)估，以確定需要購(gòu)買的書籍和資源。此外，我建議圖書館引入電子資源，例如電子書籍和在線期刊，這將為學(xué)生提供更多選擇和便利。
其次，我建議學(xué)校圖書館改善圖書館的環(huán)境和設(shè)施。一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。因此，學(xué)校圖書館應(yīng)該提供足夠的座位和學(xué)習(xí)空間，以滿足學(xué)生的需求。此外，圖書館應(yīng)該定期進(jìn)行清潔和維護(hù)，以確保環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。提供充足的照明和良好的空調(diào)系統(tǒng)也是非常重要的，這將使學(xué)生在圖書館的學(xué)習(xí)體驗(yàn)更加舒適和愉快。
另外，我建議學(xué)校圖書館增加更多的學(xué)習(xí)資源和服務(wù)。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常需要查找資料和參考書籍，因此學(xué)校圖書館應(yīng)該提供專業(yè)的圖書館員，幫助學(xué)生尋找和使用圖書館資源。此外，學(xué)校圖書館還應(yīng)該開(kāi)展一些學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)活動(dòng)，以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和學(xué)術(shù)能力。這些活動(dòng)將為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和資源。
最后，我建議學(xué)校圖書館加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通和合作。圖書館應(yīng)該定期與教師和學(xué)生進(jìn)行交流，了解他們的需求和建議。此外，學(xué)校圖書館可以與教師合作，共同開(kāi)展一些學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作。
總之，一個(gè)良好的圖書館是學(xué)校教育體系中不可或缺的一部分。通過(guò)增加圖書和資源的種類和數(shù)量，改善圖書館的環(huán)境和設(shè)施，增加學(xué)習(xí)資源和服務(wù)，以及加強(qiáng)與教師和學(xué)生的溝通和合作，學(xué)校圖書館將能夠更好地滿足學(xué)生和教職員工的需求。我希望我的建議能夠?qū)W(xué)校圖書館的發(fā)展有所幫助。
謝謝您的時(shí)間和考慮。
順祝學(xué)校圖書館事業(yè)蒸蒸日上！
建議人：
日期：
給學(xué)校圖書館的建議書5
尊敬的學(xué)校圖書館管理部門：
我寫信是希望向您提出一些建議，以進(jìn)一步改善學(xué)校圖書館的服務(wù)質(zhì)量和環(huán)境。作為學(xué)校的學(xué)生，我深深體會(huì)到圖書館在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中的重要性，因此我希望能夠?yàn)閳D書館的發(fā)展貢獻(xiàn)一些想法。
首先，我建議增加圖書館的開(kāi)放時(shí)間。當(dāng)前的開(kāi)放時(shí)間可能無(wú)法滿足所有學(xué)生的需求，特別是在考試季節(jié)或繁忙的學(xué)習(xí)時(shí)段。延長(zhǎng)圖書館的開(kāi)放時(shí)間將給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)和閱讀機(jī)會(huì)，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，我認(rèn)為圖書館應(yīng)該提供更多的電子資源。隨著科技的發(fā)展，電子書籍和在線數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為學(xué)術(shù)研究的重要工具。通過(guò)訂閱更多的在線期刊和提供電子書籍，學(xué)校圖書館可以滿足學(xué)生在各個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)需求，并且為他們提供更廣闊的知識(shí)視野。
此外，我建議圖書館增加一些舒適的學(xué)習(xí)空間。學(xué)生在圖書館學(xué)習(xí)的時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng)，因此提供一些舒適的座位和安靜的環(huán)境將有助于學(xué)生集中注意力。此外，增加一些小型的學(xué)習(xí)小組區(qū)域，可以方便學(xué)生進(jìn)行小組討論和合作學(xué)習(xí)。
最后，我希望圖書館能夠舉辦更多的活動(dòng)和講座。這些活動(dòng)可以涵蓋各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，為學(xué)生提供更多的學(xué)術(shù)交流和知識(shí)分享的機(jī)會(huì)。此外，邀請(qǐng)專業(yè)人士和學(xué)者來(lái)圖書館進(jìn)行講座，將為學(xué)生們提供更深入的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和啟發(fā)。
總之，我相信通過(guò)增加圖書館的開(kāi)放時(shí)間，提供更多的電子資源，改善學(xué)習(xí)環(huán)境，并舉辦更多的活動(dòng)，學(xué)校圖書館的服務(wù)質(zhì)量將得到進(jìn)一步提升。我希望我的建議能夠得到您的認(rèn)可和采納，讓我們共同努力，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源。
謝謝您對(duì)我的關(guān)注和支持。
建議人：
日期：
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