初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、什么是生物
生物(Organism),是指具有動(dòng)能的生命體,也是一個(gè)物體的集合。而個(gè)體生物指的是生物體,與非生物相對(duì)。 其元素包括:在自然條件下,通過(guò)化學(xué)反應(yīng)生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過(guò)繁殖產(chǎn)生的有生命的后代,能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)反應(yīng),能與外界的環(huán)境相互依賴(lài)、相互促進(jìn)。并且,能夠排出體內(nèi)無(wú)用的物質(zhì),具有遺傳與變異的特性等。
二、生物起源
生物最重要和基本的特征在于生物會(huì)進(jìn)行新陳代謝及遺傳兩點(diǎn),前者說(shuō)明所有生物一定會(huì)具備合成代謝以及分解代謝(兩個(gè)是完全相反的兩個(gè)生理反應(yīng)過(guò)程),并且可以將遺傳物質(zhì)復(fù)制,通過(guò)自我分裂生殖(無(wú)性生殖)或有性生殖,交由下一代繁殖下去以避免滅絕,這是類(lèi)生命現(xiàn)象的基礎(chǔ)。
在生物學(xué)和生態(tài)學(xué)中, 地球上約有870萬(wàn)種物種(±130萬(wàn)),其中650萬(wàn)種物種在陸地上,220萬(wàn)種生活在水中。多種多樣的生物不僅維持了自然界的持續(xù)發(fā)展,而且是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基本條件。但是現(xiàn)存的動(dòng)物急劇減少,只有原來(lái)地球上的動(dòng)物的十分之一。
人類(lèi)及其他生物共同居住在生物圈這個(gè)美麗家園中。生物圈包括大氣圈的底部,水圈的大部和巖石圈的表面。生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)包括森林生態(tài)系統(tǒng),淡水生態(tài)系統(tǒng),濕地生態(tài)系統(tǒng),海洋生態(tài)系統(tǒng),城市生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等。
三、初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(通用10篇)
在平日的學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧!知識(shí)點(diǎn)在教育實(shí)踐中,是指對(duì)某一個(gè)知識(shí)的泛稱(chēng)。那么,都有哪些知識(shí)點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1
第一單元生物和生物圈
第一章認(rèn)識(shí)生物
一、生物的特征:
1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。
2、生物能進(jìn)行呼吸。
3、生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。
4、生物能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng)。
5、生物能生長(zhǎng)和繁殖。
除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
二,調(diào)查我們身邊的生物
調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。
第二章生物圈是所有生物的家
一、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
1、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海平面為準(zhǔn),上達(dá)10千米,下達(dá)10千米。
2、生物圈中的生物:
a、大氣圈中主要有能夠飛翔的昆蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi),以及細(xì)菌等微小生物。
b、水圈中的生物大多數(shù)生活在水面150米以內(nèi)。
c、巖石圈是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”。
3、生物圈為生物生存提供基本的條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水、空氣、陽(yáng)光、適宜的溫度、一定的生存空間。
4、生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型:森林生態(tài)系統(tǒng)是綠色水庫(kù)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。
5、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是一個(gè)統(tǒng)一的整體。
6、保護(hù)生物圈,人人有責(zé)。
二、環(huán)境對(duì)生物的影響
1、非生物因素對(duì)生物的影響。
光、溫度、水分、空氣等等。
(1)植物和人體內(nèi)各種物質(zhì)的運(yùn)輸需要水。
(2)植物進(jìn)行光合作用需要在光下進(jìn)行,并需要水、二氧化碳作原料。
。3)動(dòng)物、植物的呼吸作用都需要空氣中的氧氣,也需要在適宜的溫度下進(jìn)行。
當(dāng)環(huán)境中的幾個(gè)或者一個(gè)因素發(fā)生急劇變化時(shí),就會(huì)影響生物的生活,甚至導(dǎo)致生物死亡。
。4)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
2、生物因素對(duì)生物的影響:自然界中的每一種生物都受到其他生物的影響。
生物之間的關(guān)系:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系。
三、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響
1、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng):每一種生物都具有與其生活的環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式、生物的適應(yīng)性是普遍存在的。
2、生物對(duì)環(huán)境的影響:生物影響環(huán)境,蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。
生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體,應(yīng)和諧發(fā)展。
四、生態(tài)系統(tǒng)
1、生態(tài)系統(tǒng)的概念:在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。
2、生態(tài)系統(tǒng)的組成:
生產(chǎn)者:能夠直接制造有機(jī)物(如:植物)。
生物部分消費(fèi)者:不能直接制造有機(jī)物,直接或間接地以植物為食(如:動(dòng)物)。
分解者:能夠把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,供生產(chǎn)者重新利用(如細(xì)菌、真菌)。
非生物部分:陽(yáng)光、空氣、水等,為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。
3、食物鏈與食物網(wǎng)
食物鏈:生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間由于吃與被吃而形成的關(guān)系。
例如:草兔子狼。
。1)食物鏈一定是從生產(chǎn)者開(kāi)始。
。2)食物鏈中的箭頭表示物質(zhì)和能量的流動(dòng)方向。
。3)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系,分解者不參與形成食物鏈。
食物網(wǎng):食物鏈之間錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。
。ㄔ谑澄锞W(wǎng)中數(shù)食物鏈時(shí),從生產(chǎn)者到最后一級(jí)消費(fèi)者,才構(gòu)成一條完整的食物鏈)
生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量會(huì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的,某些有害物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,在食物鏈中,營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多。
4、生態(tài)平衡:在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。
5、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。(注意出分析說(shuō)明題)
第二單元生物和細(xì)胞
第一章觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
一、練習(xí)使用顯微鏡。
1、顯微鏡的構(gòu)造(P36)。
2、顯微鏡的使用方法:
。1)取鏡和安放;右握左托(右手握鏡臂,左手托鏡座)。
。2)對(duì)光:升、轉(zhuǎn)、看、調(diào)。
。3)觀察:放、壓、降、看、升、看、調(diào)。
(4) 整理。
取鏡和安放:右手握住鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣7cm左右處,略偏左。安裝好目鏡和物鏡。
對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔(物鏡前端與載物臺(tái)要保持2cm距離)。把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開(kāi)。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到白亮的圓形視野。
觀察:把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對(duì)通光孔的中心。轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時(shí)眼睛一定要看著物鏡)。雙眼睜開(kāi),左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
整理:實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)該把顯微鏡的外表擦拭干凈,把物鏡偏轉(zhuǎn)到兩旁,目鏡放回鏡頭盒,把鏡筒緩慢下降到最低處,再把顯微鏡放入鏡箱內(nèi)。
3、幾點(diǎn)重要的結(jié)論:
。1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡的放大倍數(shù)的乘積。
。2)顯微鏡物象和實(shí)物是上下左右都相反(從目鏡內(nèi)看到的物象是倒像)。
。3)要將視野中的某個(gè)方向的物象移到視野的中央,玻片就往那個(gè)方向移動(dòng)(例如:要將視野中左上角的物象移到視野的中央,玻片就往左上角移動(dòng)),如果是將視野中央的物象移向某個(gè)方向,就將玻片往相反的方向移動(dòng)。
。4)放大倍數(shù)越小,視野范圍越大,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越小,光線越亮。
放大倍數(shù)越大,視野范圍越小,看到細(xì)胞數(shù)目越多,物象越大,光線越暗。
(5)目鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“反比”,目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小。
物鏡長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成“正比”,物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越大。
。6)視野中的污點(diǎn)有三種情況:物鏡上,目鏡上,裝片上。移動(dòng)目鏡,如果污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在目鏡上;移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)隨之移動(dòng),則污點(diǎn)在玻片標(biāo)本上;如果前兩次都不能移動(dòng)污點(diǎn),則污點(diǎn)在物鏡上。
。7)光線依次要通過(guò)反光鏡、光圈、通光孔、玻片標(biāo)本、物鏡、鏡筒、目鏡,才能進(jìn)入到人的眼睛。
。8)低倍鏡下觀察到的物像清晰,換上高倍物鏡后物像模糊不清,應(yīng)用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)。
。9)轉(zhuǎn)換物鏡時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器的邊緣,而不能直接用手扳動(dòng)物鏡。
(10)鏡頭臟了,只能用擦鏡紙擦拭。
二、模仿制作臨時(shí)裝片
1、重要的注意事項(xiàng):材料要薄而透明;蓋蓋玻片時(shí)要一邊先接觸水滴,再緩慢放下,避免出現(xiàn)氣泡。
2、制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。
觀察洋蔥表皮細(xì)胞:
(1)準(zhǔn)備:擦、滴(清水)。
(2)制片:撕、展、蓋。
。3)染色:滴(稀碘液,如果要觀察植物細(xì)胞中的葉綠體,則不需要染色)、吸。
3、制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟。
觀察人體口腔上皮細(xì)胞:
(1)準(zhǔn)備:擦、滴(生理鹽水)。
。2)制片:刮、涂、蓋。
。3)染色:滴(稀碘液)、吸。
4、常見(jiàn)的玻片標(biāo)本
切片:用從生物體上切取的薄片制成的。如:葉的橫切面切片。
涂片:用液體的生物材料經(jīng)涂抹制成的。如:血涂片。
裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量材料或直接用個(gè)體微小的生物制成的。
如:草履蟲(chóng)裝片。
三、細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位
植物、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的。
人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。
所有的細(xì)胞都能顯示出生命的各種屬性,在它們之中進(jìn)行著新陳代謝活動(dòng)。植物的光合作用就是在細(xì)胞里進(jìn)行的,細(xì)胞內(nèi)還一直進(jìn)行著呼吸作用。一切復(fù)雜的瞬息萬(wàn)變的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的。
生命存在的一個(gè)重要表現(xiàn)是自我繁殖。細(xì)胞能通過(guò)分裂不斷地產(chǎn)生新的細(xì)胞,細(xì)胞和生命一樣,表現(xiàn)出生長(zhǎng)、衰老、死亡的過(guò)程。這一切說(shuō)明,細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。
1、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的作用:
細(xì)胞壁:透明,保護(hù)和支持細(xì)胞。
細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)出入細(xì)胞。
細(xì)胞質(zhì):含有大量的物質(zhì),里面有葉綠體、液泡,液泡中充滿細(xì)胞液。
能流動(dòng),從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換。
細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)。
植物相鄰細(xì)胞通過(guò)胞間連絲相聯(lián)系,互相交流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
2、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):
細(xì)胞膜:保護(hù)細(xì)胞,控制物質(zhì)出入細(xì)胞。
細(xì)胞質(zhì):能流動(dòng),可以加速與外界的物質(zhì)交流。
細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì)。
3、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞:
。1)分裂的過(guò)程:
一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增多。
分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂,然后質(zhì)分裂(植物:在原來(lái)細(xì)胞的中部,逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁;動(dòng)物:細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,縊裂成兩個(gè))。
細(xì)胞的生長(zhǎng)表現(xiàn)為從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并逐漸長(zhǎng)大,使細(xì)胞體積增大,(植物)生長(zhǎng)時(shí)先出現(xiàn)很多小液泡,最終合并為一個(gè)大液泡。
。2)細(xì)胞分裂的過(guò)程中,染色體的變化是:先加倍再減半,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。
。3)生物體的生長(zhǎng)表現(xiàn)在:細(xì)胞生長(zhǎng)(體積增大)和細(xì)胞分裂(數(shù)目增多)。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2
第一單元
1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):
提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流。
2、生物的特征
。1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。
。2)生物能進(jìn)行呼吸。
。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。
動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式:落葉。
。4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)--應(yīng)激性。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。
。5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。
。6)除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
3、生物圈的范圍:大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
4、生物圈為生物的生存提供的基本條件:營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
5、影響生物的生存的環(huán)境因素:
6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響:
7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成
概念:在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
組成:包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽(yáng)光、水、空氣、溫度等
8、食物鏈和食物網(wǎng):
9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng):
森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
第二單元
10、利用顯微鏡觀察裝片。
11、細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
12、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察。
14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察。
15、細(xì)胞膜的功能:讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
16、線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器。
17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用。
18、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞:分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。
19、細(xì)胞分化形成組織。
20、人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體。
21、植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞組織器官植物體(植物體無(wú)系統(tǒng))。
22、綠色開(kāi)花植物的六大器官:根、莖、葉(屬于營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(屬于生殖器官)。
23、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體。
酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等都是單細(xì)胞生物,能獨(dú)立生活,有一切生理活動(dòng)。
赤潮形成的原因:水體富營(yíng)養(yǎng)化,單細(xì)胞生物大量繁殖。
24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)
。1)種類(lèi):按寄生細(xì)胞分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體)
。2)結(jié)構(gòu):有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
生活:必須寄生在活細(xì)胞中。
第三單元
27、區(qū)分常見(jiàn)的藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物。
28、區(qū)分常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。
29、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn))。
相同點(diǎn)不同點(diǎn)
菜豆種子有種皮和胚無(wú)胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片。
玉米種子有種皮和胚有胚乳,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液,胚乳被染成藍(lán)色。
30、種子萌發(fā)的條件
31、種子萌發(fā)的過(guò)程:先吸收水分(運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要),胚根突破種皮,形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。
32、植株的生長(zhǎng):
33、桃花的結(jié)構(gòu):花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。
34、果實(shí)和種子的形成。
35、根適于吸水的特點(diǎn):根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。
導(dǎo)管的功能:運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。
水是由導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運(yùn)輸。
36、蒸騰作用:氣孔是植物蒸騰失水的門(mén)戶,也是氣體交換的窗口。氣孔由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成。
蒸騰作用的意義:促進(jìn)植物體對(duì)水分的吸收;促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;降溫。
37、光合作用:
38、植物的呼吸作用。
第四單元
39、現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿。
40、男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
男性:睪丸--產(chǎn)生精·子,分泌雄性激素。
女性:卵巢--產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素。
子宮--胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,胎兒與母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤(pán)。
輸卵管--受精的場(chǎng)所。
41、青春期的身體變化。
身高突增,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)。
42、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。
44、人體消化系統(tǒng)的組成:
45、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程。
口腔糖類(lèi)開(kāi)始消化的地方唾液淀粉酶。
胃蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的地方胃蛋白酶。
小腸糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)的酶。
46、關(guān)注食品安全。
47、人體呼吸系統(tǒng)的組成。
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。
47、肺泡與血液的氣體交換:
48、血液的成分和功能。
49、三種血管的結(jié)構(gòu)和功能。
血管種類(lèi)概念和功能管壁
動(dòng)脈送血離心管壁厚,彈性大,管內(nèi)血液流速快。
靜脈送血回心管壁薄,彈性小,管內(nèi)血液流慢。
毛細(xì)血管連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血管,血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所管壁薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血液流速最慢。
50、心臟的結(jié)構(gòu)和功能。
51、人體的體循環(huán)和肺循環(huán)。
52、區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血。
53、輸血、血型和無(wú)償獻(xiàn)血。
54、人體泌尿系統(tǒng)的組成:腎臟(產(chǎn)生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道。
55、尿液的形成和排出過(guò)程。
56、眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成。
57、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。
神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的作用。58、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和反射弧的結(jié)構(gòu):
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
59、人體內(nèi)幾種激素的作用:
外分泌腺:有導(dǎo)管唾液腺、汗腺。
內(nèi)分泌腺:直接進(jìn)入血液循環(huán)垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺。
激素:由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的,對(duì)身體有特殊調(diào)節(jié)作用的微量化學(xué)物質(zhì)。
內(nèi)分泌腺分泌激素作用癥狀。
甲狀腺甲狀腺激素中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫。
垂體生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨的發(fā)育,調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥。
胰島胰島素調(diào)節(jié)糖代謝,降低血糖濃度。糖尿病、低血糖癥狀。
60、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物的影響:
。1)亂砍濫伐,開(kāi)墾草原,使生態(tài)環(huán)境遭受?chē)?yán)重破壞,水土流失加重,還會(huì)引起沙塵暴。
。2)空氣污染會(huì)形成酸雨。
(3)水污染會(huì)破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。
。4)外來(lái)物種入侵會(huì)嚴(yán)重危害本地生物。
。5)人類(lèi)活動(dòng)也會(huì)改善生態(tài)環(huán)境。
第五單元
動(dòng)物按有無(wú)脊柱,可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。動(dòng)物已知150萬(wàn)種,其中昆蟲(chóng)100萬(wàn)多種,是種類(lèi)最多的類(lèi)群。
61、魚(yú)類(lèi):靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳,軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚(yú)的平衡,尾鰭控制運(yùn)動(dòng)的方向;鰓是魚(yú)的呼吸器官,鰓絲密布毛細(xì)血管,可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動(dòng)物。
腔腸動(dòng)物:有口無(wú)肛門(mén)。如:?⒑r、珊瑚蟲(chóng)等。
軟體動(dòng)物:身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)。如:章魚(yú)、烏賊、河蚌、田螺等。
甲殼動(dòng)物:體表長(zhǎng)有較硬的甲。如:蝦、蟹、水蚤等。
62、蚯蚓:1、生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中。
2、以植物枯葉、朽根等為食。
3、通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)(在粗糙紙上比玻璃板運(yùn)動(dòng)快);身體分節(jié)使軀體的運(yùn)動(dòng)更靈活。
4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)呼吸。
5、是環(huán)節(jié)動(dòng)物,此類(lèi)還有沙蠶、水蛭等
63、哺乳動(dòng)物的主要特征:
體表被毛;牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化;體腔內(nèi)有膈;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);多為胎生、哺乳。
兔與植食性相適應(yīng)的特點(diǎn):門(mén)齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發(fā)達(dá),無(wú)犬齒(撕裂食物),盲腸發(fā)達(dá)。
64、空中飛行的動(dòng)物:
65、骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性:
66、按照行為的獲得方式可分為動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:
67、動(dòng)物在自然界中的作用:
第六單元
68、細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖方式。
69、霉菌和蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式:細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,利用現(xiàn)成有機(jī)物,從中獲得生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和能量。
70、細(xì)菌和真菌的區(qū)別:細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核。
真菌:細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核,孢子生殖。
71、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用。
72.微生物與人類(lèi)生活:
73植物分類(lèi)比較形態(tài)結(jié)構(gòu),被子植物中,花、果實(shí)、種子是重要依據(jù)。
動(dòng)物分類(lèi)比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。
74、分類(lèi)單位:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種;締挝唬悍N。
分類(lèi)單位越大,包含生物類(lèi)別越多,生物間的相似程度越低、親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類(lèi)單位越小,則相反。
75、生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性(一個(gè)物種是一個(gè)基因庫(kù))和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。我國(guó)是裸子植物的故鄉(xiāng)。苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物居世界第三位。
76、生物多樣性面臨威脅的原因:濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來(lái)物種的入侵等。最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
77、保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護(hù)生物多樣性的根本措施,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
第七單元
第一章生物的生殖和發(fā)育。
一、植物的無(wú)性生殖和有性生殖二、昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育。
1.完全變態(tài):在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中,幼蟲(chóng)與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫完全變態(tài)發(fā)育、卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)。舉例:家蠶、蜜蜂、蝶、蛾、蠅、蚊。
2.不完全變態(tài):卵若蟲(chóng)成蟲(chóng)。舉例:蝗蟲(chóng)、蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
三、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程。
1、青蛙發(fā)育過(guò)程:雄蛙鳴叫雌雄蛙抱對(duì)蛙的卵塊(體外受精)蝌蚪青蛙。
2、青蛙發(fā)育的四個(gè)時(shí)期:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。
3、青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地,也能生活在水中,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。
導(dǎo)致兩棲動(dòng)物分布范圍和種類(lèi)少的原因是:兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須生活在水中,幼體經(jīng)變態(tài)發(fā)育才能上陸。
4、環(huán)境變化對(duì)兩棲動(dòng)物繁衍的影響:導(dǎo)致兩棲動(dòng)物生殖和繁育能力下降。出現(xiàn)畸形蛙的原因:水受到污染。
四、鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程
1、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu):胚盤(pán)里面含有細(xì)胞核。卵殼和殼膜--保護(hù)作用,卵白--營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用,卵黃--營(yíng)養(yǎng)作用。胚盤(pán)--胚胎發(fā)育的場(chǎng)所。卵黃、卵黃膜、胚盤(pán)是一個(gè)卵細(xì)胞。
2、鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程:求偶、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛。
第二章生物的遺傳和變異
一、基因控制生物的性狀
1、遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的;
2、性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式。
人體常見(jiàn)的遺傳性狀:耳垂、舌頭、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窩。
3、基因控制生物的性狀。例:轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。
4、生物遺傳下來(lái)的是基因而不是性狀。
5、染色體、DNA和基因的關(guān)系:基因是染色體上能夠控制生物性狀的DNA·片斷,DAN上有許多基因。在生物的體細(xì)胞(除生殖細(xì)胞外的細(xì)胞中)中,染色體成對(duì)存在,基因也是成對(duì)存在的。
二、生殖過(guò)程中染色體的變化三、基因在親子代間的傳遞。
基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞。精·子和卵細(xì)胞是基因在親子間傳遞的橋梁。親代的基因通過(guò)生殖活動(dòng)傳給子代的。子代體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來(lái)自父親,一條來(lái)自母親。由于基因在染色體上,因此,后代就具有了父母雙方的遺傳物質(zhì)。
三、基因的顯性和隱性。
1、相對(duì)性狀有顯性和隱性之分。
2、隱性性狀基因組成為:dd顯性性狀基因組稱(chēng)為:DD或Dd。
3、我國(guó)婚姻法規(guī)定:直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親之間禁止結(jié)婚。因?yàn)檫@樣,后代換遺傳病的幾率加大。
四、人的性別遺傳。
1、人類(lèi)的性別,一般是由性染色體決定的。性染色體有X染色體和Y染色體,一對(duì)性染色體為XX時(shí)為女性,一對(duì)性染色體為XY時(shí)為男性。
2、女性排出一個(gè)含X染色體的卵細(xì)胞。 精·子的性染色體有兩種,一種是含X染色體的,一種是含Y染色體的。它們與卵細(xì)胞結(jié)合的機(jī)會(huì)均等。因此生男生女機(jī)會(huì)均等。
五、生物的變異。
1、生物性狀的變異是普遍存在的。變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同,其次與環(huán)境也有關(guān)系。因此有可遺傳的變異和不遺傳的變異。
2、人類(lèi)應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)。
第三章生物的進(jìn)化
一、地球上生命的起源:
了解生物進(jìn)化的主要?dú)v程和總趨勢(shì)。
1、植物進(jìn)化的歷程。
原始藻類(lèi)?原始蘚類(lèi)原始蕨類(lèi)原始種子植物(先裸子植物后被子植物)。
2、動(dòng)物進(jìn)化的歷程。
原始單細(xì)胞動(dòng)物原始無(wú)脊椎動(dòng)物(腔腸、扁形、線形、環(huán)節(jié)、軟體、節(jié)肢)古代的魚(yú)類(lèi)兩棲類(lèi)爬行類(lèi)鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)。
3、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì),是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。
三、生物進(jìn)化的原因。
達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō):過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。
第八單元
一、傳染病。
1、引起傳染病的病原體有:細(xì)菌、病毒、寄生蟲(chóng)等。
傳染病具有傳染性、流行性。
2、傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)。
。1)傳染源指能夠散播病原體的人或動(dòng)物。
(2)傳播途徑如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等。
。3)易感人群指對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。
二、免疫
1、人體的三道防線:
2、抗體:病原體侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。
3、抗原:引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等)。
4、特異性免疫與非特異性免疫。
非特異性免疫(先天性免疫):生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體發(fā)揮作用,如人體第一、二道防線。
特異性免疫(后天性免疫):生活中逐漸建立的,針對(duì)某種特定病原體發(fā)揮作用,如人體第三道防線。
5、免疫的功能:識(shí)別、監(jiān)視、自我穩(wěn)定。
三、安全用藥常識(shí)
(1)安全用藥是指根據(jù)病情需要,在選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等方面都恰到好處,充分發(fā)揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對(duì)人體所產(chǎn)生的不良反應(yīng)或危害。
。2)藥物可以分為處方藥和非處方藥。非處方藥簡(jiǎn)稱(chēng)為OTC,適于消費(fèi)者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。
。3)使用任何藥物之前,都應(yīng)該仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明,了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法和用量、藥品規(guī)格、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期和有效期等,以確保用藥安全。
(4)120急救5.人工呼吸6.人工胸外心臟擠壓。
。5)出血和止血:外出血,內(nèi)出血。
四、健康
一、評(píng)價(jià)自己的健康狀況
1、健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。
2、保持愉快的心情:心情愉快是青少年心理健康的核心。
二、調(diào)節(jié)自己情緒的方法:轉(zhuǎn)移注意力;選擇合適的方式宣泄煩惱;自我安慰。
五、選擇健康的生活方式
1、生活方式對(duì)健康的影響:慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個(gè)人的生活方式有關(guān),不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展。
2、探究酒精或煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響:低濃度的酒精(0.25%)對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用,高濃度的酒精對(duì)水蚤的心率有抑制作用。煙草浸出液對(duì)水蚤的心率有促進(jìn)作用。
3、酗酒對(duì)人體健康的危害:酒精會(huì)損害人的心臟和血管,酗酒會(huì)全使腦處于過(guò)度興奮或麻痹狀態(tài),引進(jìn)神經(jīng)衰弱和智力減退,長(zhǎng)期酗酒,會(huì)造成酒精中毒,飲酒過(guò)多,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
4、吸煙對(duì)人體健康的危害:煙草燃燒時(shí),煙霧中的有害物質(zhì)如尼古丁、焦油等有害物質(zhì)進(jìn)入人體,對(duì)人體的神經(jīng)系統(tǒng)造成損害,使人的記憶力和注意力降低,同時(shí)還誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,如慢性支氣管炎,肺癌等。
5、毒·品的危害:會(huì)損害人的神經(jīng)系統(tǒng),降低人體免疫功能,使心肺受損,呼吸麻痹,甚至死亡。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3
1、人口過(guò)度增長(zhǎng)給自然環(huán)境帶來(lái)的嚴(yán)重后果
生物囤為人類(lèi)提供各種各樣的資源,我們的衣食住行等都依賴(lài)于生物圈。人口的適度增長(zhǎng)有利于人類(lèi)自身的發(fā)展,但是人口的過(guò)快增長(zhǎng)必將對(duì)人類(lèi)賴(lài)以生存的生物圈造成破壞性的影響。目前,由于人口增長(zhǎng)速度過(guò)快,人類(lèi)的需要和自然界可能提供的資源、能源之間,已經(jīng)產(chǎn)生了很大的矛盾,如土地和淡水的人均占有量日漸減少。由此造成自然資源過(guò)度開(kāi)發(fā)、生態(tài)環(huán)境難以得到有效保護(hù)的局面。同時(shí),人口的迅速增長(zhǎng),使我們的環(huán)境污染加劇。此外,人口的大量增加,還給住房、就業(yè)、教育、醫(yī)療、交通等增加了巨大的壓力,嚴(yán)重阻礙了人們生活水平和人口素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
2、生態(tài)平衡的現(xiàn)象和意義
。1)生態(tài)平衡。
生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展到一定階段,它的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之問(wèn)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持著一種動(dòng)態(tài)平衡,也就是說(shuō),它的能量流動(dòng)和物質(zhì)的循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持著一種動(dòng)態(tài)平衡,這種平衡狀態(tài)就叫做生態(tài)平衡。
。2)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)的特征。
在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,能量的輸入和輸出之間達(dá)到相對(duì)平衡;動(dòng)物和植物在數(shù)量上保持相對(duì)穩(wěn)定;生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成完整的營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)構(gòu),具有比較穩(wěn)定的食物鏈和食物網(wǎng)。
(3)影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素。
生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠保持相對(duì)的穩(wěn)定,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的保持自身結(jié)構(gòu)和功能
相對(duì)穩(wěn)定的能力。當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)受到外來(lái)干擾時(shí),只要這種干擾沒(méi)有超過(guò)一定限度,生態(tài)系統(tǒng)就能通過(guò)自動(dòng)調(diào)節(jié)恢復(fù)平衡。但若外來(lái)干擾超過(guò)這個(gè)限度,相對(duì)穩(wěn)定的平衡狀態(tài)就會(huì)被打破。影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素包括自然因素和人為因素兩類(lèi)。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)4
1、人的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)
。1)眼球的`結(jié)構(gòu)與功能。
外膜:
角膜:外膜的前部,無(wú)色透明,可透光。
鞏膜:白色,保護(hù)眼球內(nèi)部的作用。
虹膜:中膜的前部,有顏色,中央是瞳孔,通光。
中膜:
睫狀體:虹膜稍后部,內(nèi)有平滑肌,能收縮舒張,調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。
脈絡(luò)膜:占中膜2/3的后部,有血管(營(yíng)養(yǎng)眼球)、色素細(xì)胞(遮光并使眼球內(nèi)部形成“暗室”)。
內(nèi)膜:視網(wǎng)膜,內(nèi)有大量感光細(xì)胞。
內(nèi)容物:
晶狀體:雙凸鏡,依靠韌帶與睫狀體相連,玻璃體、房水。
附屬結(jié)構(gòu):眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器(淚腺、淚點(diǎn)、鼻淚管)。
。2)視覺(jué)的形成:
外界光線經(jīng)反射在視網(wǎng)膜上成像,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到視覺(jué)中樞。
。ㄐ纬梢曈X(jué))
。3)眼的衛(wèi)生保。
近視:由于眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),或晶狀體曲度過(guò)大,物像落在視網(wǎng)膜的前方,矯正:戴凹透鏡。
遠(yuǎn)視:由于眼球前后徑過(guò)短,或晶狀體曲度過(guò)小,物像落在視網(wǎng)膜的后方,矯正:戴凸透鏡。
沙眼:由沙眼衣原體感染眼瞼內(nèi)面的結(jié)膜。
2、耳的結(jié)構(gòu)和功能:
外耳:耳廓收集、傳導(dǎo)聲波。
外耳道:傳導(dǎo)聲波。
中耳:
鼓室:有咽鼓管與咽部相通,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡。
鼓膜:接受聲波,產(chǎn)生振動(dòng)。
聽(tīng)小骨:三塊,將鼓膜的振動(dòng)傳導(dǎo)至內(nèi)耳。
內(nèi)耳:半規(guī)管,前庭,耳蝸:內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,能接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。
。2)聽(tīng)覺(jué)的形成:
聲波、鼓膜產(chǎn)生振動(dòng)、耳蝸產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),聽(tīng)覺(jué)中樞骨傳導(dǎo)有關(guān)的神經(jīng) (形成聽(tīng)覺(jué))。
3、神經(jīng)系統(tǒng)的組成
(1)神經(jīng)系統(tǒng)的組成
中樞神經(jīng)系統(tǒng):腦、脊髓。
周?chē)窠?jīng)系統(tǒng):腦神經(jīng)、脊神經(jīng)。
。2)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)、功能:
1、結(jié)構(gòu)
細(xì)胞體、突起
軸突:一條,長(zhǎng)而分支少,
樹(shù)突:數(shù)條,短而呈樹(shù)狀分枝,軸突集結(jié)成束,外包上結(jié)締組織膜,髓鞘神經(jīng)纖維(末端的細(xì)小分支為神經(jīng)末梢),多條神經(jīng)纖維組成神經(jīng)
2、功能:
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)5
一、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
1、 細(xì)胞主要由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核構(gòu)成。細(xì)胞內(nèi)含有液泡、葉綠體。
2、細(xì)胞壁的作用:起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。
3、西瓜甘甜可口主要是因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中含有大量的糖分。
4、植物細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)分別具有各自的功能,它們協(xié)調(diào)配合,共同完成細(xì)胞的生命活動(dòng)。
二、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞不同點(diǎn)
1、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn):
相同點(diǎn)是:都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等,是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
不同點(diǎn)是:植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁;植物細(xì)胞有液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有液泡;植物細(xì)胞有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體。
2、細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí)把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
三、細(xì)胞核中儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是——DNA
1、遺傳信息的載體是一種叫做DNA的有機(jī)物。DNA存在于細(xì)胞核中。
2、DNA的每個(gè)片段具有特定的遺傳信息。這些片段叫基因。
四、染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。
1、 在發(fā)育過(guò)程中,某些細(xì)胞各自具有了不同功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐漸發(fā)生了變化,這個(gè)過(guò)程叫做細(xì)胞分化。
2、人體的四種基本組織:
上皮組織:由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。
肌肉組織:由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。
神經(jīng)組織:由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
結(jié)締組織:支持、連接、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)等功能。
3、人體的八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)6
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色結(jié)締組織),一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上、骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動(dòng)。【特別是伸、曲肘動(dòng)作:屈肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組,肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂,肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮。
4、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能:運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用。骨骼肌收縮,牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
5、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下,以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(提供能量,能量來(lái)自有機(jī)物的分解)共同完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá),利于捕食和避敵,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
6、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨,和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液,可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
7、脫臼:關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)。(由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng),因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致。)
二、動(dòng)物的行為
1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為:攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為:先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為,對(duì)維持最基本的生存必不可少,如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳。還有菜青蟲(chóng)取食,
學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng),對(duì)生存也就越有意義。
3、社會(huì)行為:營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部不同成員之間分工合作,共同維持群體的生活,從而具有的行為。(注意:并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為,如蝗蟲(chóng)群體沒(méi)有。)
4、社會(huì)行為的特征:
、偃后w內(nèi)部往往形成一定的組織。
、诔蓡T之間有明確的分工。
、塾械倪形成等級(jí)。
5、通訊:一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息,交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
6、蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)可產(chǎn)生性外激素,通過(guò)性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交尾。據(jù)此,可以制造昆蟲(chóng)性外激素誘殺昆蟲(chóng)或干擾使昆蟲(chóng)不能識(shí)別同種昆蟲(chóng)的性外激素。
7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng),這種現(xiàn)象叫做通訊。
(1)提出問(wèn)題:螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設(shè):螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),完成實(shí)驗(yàn)‘
在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放的一些食物中,應(yīng)既有肉食又有植食。因?yàn)槲浵伒姆N類(lèi)很多,食性也不盡相同,有的為肉食性,有的為植食性,有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時(shí)也需注意它的食性,螞蟻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度是19~29℃,10℃以下冬眠,洞內(nèi)要求空氣濕度為90%~95%,飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。
(4)檢驗(yàn)假設(shè),得出結(jié)論:支持假設(shè)。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。
初中生物知識(shí)點(diǎn)歸納
1、葉的表皮細(xì)胞無(wú)色透明,不含(葉綠體),不能進(jìn)行光合作用?拷媳砥さ娜~肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體,通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物,所以落葉時(shí),葉片的正面著地。
2、紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,有利于(輸送氧氣)。
3、卵細(xì)胞是人體最大的細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有較多提供養(yǎng)料的(卵黃)。
4、細(xì)胞體積越小,相對(duì)(表面積越大),越有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行(物質(zhì)交換)。
5、在光照條件下,植物能進(jìn)行的生命活動(dòng)有(光合作用、蒸騰作用、呼吸作用)。
6、流感病毒有200多個(gè)變種,病毒的繁殖方式是(自我復(fù)制),而不是分裂。接種一種流感病毒的疫苗,也可能患流感,因?yàn)?抗體具有專(zhuān)一性,抗體與在、抗原具有一一對(duì)應(yīng)性)。
7、炎熱的夏天綠色植物在一天中光照最強(qiáng)的時(shí)間段氣孔是關(guān)閉的,目的是(降低蒸騰作用)防止水分過(guò)快散失,但是同時(shí)造成的后果是(光合作用減弱)。
8、腎小管的重吸收有一定的限度。
9、在人體的八大系統(tǒng)中,把呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和組織細(xì)胞聯(lián)系在一起的系統(tǒng)是(循環(huán)系統(tǒng))。
10、肺與外界進(jìn)行氣體交換是通過(guò)(呼吸運(yùn)動(dòng))來(lái)實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液以及組織里的氣體交換都是通過(guò)(氣體的擴(kuò)散作用)實(shí)現(xiàn)的。
11、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由(古代爬行動(dòng)物)進(jìn)化來(lái)的。
12、自然界中碳循環(huán)的過(guò)程是:大氣中的(二氧化碳)通過(guò)(光合作用)變成植物體內(nèi)的(有機(jī)物),然后通過(guò)(捕食關(guān)系)通過(guò)(食物鏈)進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),各種生物通過(guò)(呼吸作用),以及死亡后的遺體,通過(guò)(細(xì)菌、真菌)的分解作用將該物質(zhì)分解,形成(二氧化碳)重新回到大氣中。
13、吸氣時(shí),呼吸肌(肋間肌和膈肌的總稱(chēng))處在(收縮)狀態(tài)。
14、酸味,甜味、辣味、刺激性的氣味、決定花瓣的顏色的花表素等都是溶解在細(xì)胞的(液泡)的細(xì)胞中的成分中。
15、幼根的標(biāo)記方法的結(jié)果:變化最明顯的是(伸長(zhǎng)區(qū)),標(biāo)記線變得最模糊不清的(伸長(zhǎng)區(qū)),得出的結(jié)論(伸長(zhǎng)區(qū)是生長(zhǎng)最快的部位)。
16、蒸騰作用對(duì)植物自身的意義:(降低植物表面的溫度、促進(jìn)根對(duì)水的吸收、促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸)。
17、果樹(shù)常用的生殖方法是(嫁接)。
18、保護(hù)易感者的措施(a、接種疫苗。b、鍛煉身體。c、遠(yuǎn)離傳染源。)。
19、觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí),載玻片的中央滴的是(0.9℅的生理鹽水),目的是(保持細(xì)胞的'正常形態(tài)。若滴加清水,則會(huì)出現(xiàn)(吸水脹破)。觀察植物細(xì)胞時(shí),滴加的是(清水)細(xì)胞會(huì)保持飽滿的形態(tài),這與(細(xì)胞壁)有關(guān)。
20、蘿卜空心的原因是(細(xì)胞呼吸作用將有機(jī)物分解了)。
初中生物知識(shí)
一、細(xì)菌、真菌和病毒
1、細(xì)菌(乳酸菌、大腸桿菌)的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),有集中的DNA區(qū)域,無(wú)成形的細(xì)胞核,無(wú)葉綠體。
2、細(xì)菌的生殖方式:分裂生殖(芽孢是細(xì)菌的休眠體)。
3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的結(jié)構(gòu):有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),有真正的細(xì)胞核,無(wú)葉綠體。
4、真菌的生殖方式:孢子生殖。
5、細(xì)菌、真菌的作用:酵母菌制面包饅頭、釀酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、醬等。
6、病毒的分類(lèi):動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(也叫噬菌體)。
7、病毒的結(jié)構(gòu):無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
8、病毒的生活:寄生在活細(xì)胞中,靠自己的遺傳信息制造新病毒。
二、生物的分類(lèi)
1、被子植物的花、果實(shí)和種子是其分類(lèi)的主要依據(jù),動(dòng)物主要通過(guò)其形態(tài)特征分類(lèi)。
2、生物分類(lèi)單位從大到小的順序是:界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。
3、最基本的分類(lèi)單位是種,同種生物的親緣關(guān)系最密切。
4、生物多樣性包括生物種類(lèi)、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性。
5、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
三、生物的生殖和發(fā)育。
1、有性生殖:經(jīng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
2、無(wú)性生殖:不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如馬鈴薯、蒜等。
3、無(wú)性生殖的運(yùn)用:(1)扦插(2)嫁接。
4、昆蟲(chóng)、青蛙發(fā)育的類(lèi)型:變態(tài)發(fā)育。它可分為:
(1)完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。如:蠅、家蠶。
(2)不完全變態(tài)發(fā)育:發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期。如:蝗蟲(chóng)、螳螂。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)7
1、普利斯特利實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:植物能夠更新由于蠟燭或動(dòng)物呼吸而變得污濁的空氣。
2、探究實(shí)驗(yàn)二氧化碳是光合作用原料步驟:暗處理、把插有天竺葵的兩個(gè)小燒杯分別放入裝有清水和25%氫氧化鈉溶液的水槽中去,編號(hào)A、B組,放在日光下、酒精脫色、漂洗葉片、滴加碘液、清洗葉片、觀察葉片顏色。
3、光合作用表達(dá)式:原料二氧化碳水條件光場(chǎng)所葉綠體產(chǎn)物有機(jī)物和氧氣。
4、光合作用原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用:
(1)合理密植,讓作物的葉片充分地接受光照。
(2)增加二氧化碳的濃度,給溫室里的農(nóng)作物施用貯存在鋼瓶中的二氧化碳,以增加農(nóng)作物的產(chǎn)量,這種方法稱(chēng)為氣肥法,二氧化碳被稱(chēng)為“空中肥料”。
5、臥室里擺放多盆綠色植物是不科學(xué)的原因是:有光照時(shí),綠色植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,可以更新居室的空氣。在黑暗中,綠色植物的光合作用停止,呼吸作用仍在進(jìn)行,會(huì)消耗居室內(nèi)的氧氣,將二氧化碳排放到居室中,影響居室內(nèi)的空氣質(zhì)量。
6、呼吸作用(概念)細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要。其實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。任何活細(xì)胞都在不停地進(jìn)行呼吸作用。
7、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。
(理解)呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,如降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。
8、呼吸作用在生產(chǎn)生活中的運(yùn)用:
(1)對(duì)于活細(xì)胞而言,增強(qiáng)呼吸作用,保證正常生命活動(dòng)的能量供應(yīng)(農(nóng)田適時(shí)松土,遇到澇害時(shí)排水)。
(2)對(duì)于死細(xì)胞而言,降低呼吸作用強(qiáng)度,減少有機(jī)物消耗。(食物儲(chǔ)存過(guò)程中保持干燥,降低溫度,減少氧氣濃度)。呼吸作用是生物的共同特征。
9、綠色植物進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生由于生物呼吸作用或者燃料燃燒消耗的氧氣,吸收其釋放出的二氧化碳,對(duì)于碳--氧平衡有非常重大的意義。
初一生物必備知識(shí)
1、生物圈中的綠色植物類(lèi)群有:藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、種子植物,其中前三種植物生長(zhǎng)到一定的時(shí)期會(huì)產(chǎn)生一種叫做孢子的生殖細(xì)胞。因?yàn)橥ㄟ^(guò)孢子進(jìn)行繁殖,所以又稱(chēng)為孢子植物(沒(méi)有種子植物)。
2、藻類(lèi)植物大多數(shù)生活在水中(如淡水:水綿,衣藻海水:紫菜、海帶):
(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):沒(méi)有根、莖、葉的分化。
(2)營(yíng)養(yǎng)方式:藻類(lèi)植物細(xì)胞里都含有葉綠素能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。
(3)繁殖方式:用孢子進(jìn)行繁殖。
3、藻類(lèi)植物在生物圈中作用:
(1)生物圈中氧氣的重要來(lái)源。
(2)水生生物的食物來(lái)源(如魚(yú)類(lèi)餌料)。
(3)供食用(如海帶紫菜。
(4)藥用。
4、苔蘚植物大多數(shù)生活在陸地上的潮濕環(huán)境(葫蘆蘚、地錢(qián)、樹(shù)干苔蘚)。
(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):一般都很矮小,通常具有類(lèi)似莖和葉的分化,但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管,葉中也沒(méi)有葉脈,根非常簡(jiǎn)單,稱(chēng)為假根(只起固定植物體作用)。
(2)營(yíng)養(yǎng)方式:苔蘚植物細(xì)胞里都含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用。
(3)繁殖方式:用孢子(生殖細(xì)胞)進(jìn)行繁殖。苔蘚植物是監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
5、蕨類(lèi)植物多數(shù)生活在陰濕的環(huán)境中(如里白、貫眾、滿江紅)。
(1)形態(tài)結(jié)構(gòu):有根、莖、葉的分化,在這些器官中有專(zhuān)門(mén)運(yùn)輸物質(zhì)的通道——輸導(dǎo)組織。
(2)營(yíng)養(yǎng)方式:蕨類(lèi)植物細(xì)胞里都含有葉綠素能進(jìn)行光合作用,營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)。
(3)繁殖方式:用孢子(生殖細(xì)胞)進(jìn)行繁殖。
蕨類(lèi)植物與人類(lèi)的關(guān)系及其在生物圈中的作用:
(1)可供食用,如蕨菜。
(2)可供藥用,如卷柏、貫眾等。
(3)作為綠肥和飼料,如滿江紅。
(4)煤的來(lái)源。
6、種子植物的分類(lèi):根據(jù)子葉數(shù)目分為:
(1)雙子葉植物:胚里具有兩片子葉的植物(葉脈網(wǎng)狀),營(yíng)養(yǎng)都儲(chǔ)存在子葉中。如蠶豆、大豆、花生。
(2)單子葉植物:胚里具有一片子葉的植物(葉脈弧形),營(yíng)養(yǎng)大部分儲(chǔ)存在胚乳中。如水稻、小麥、高粱。
7、種子的結(jié)構(gòu):
(1)種皮:保護(hù)作用。
(2)胚(包含胚芽、胚軸、胚根、子葉)是新植物的幼體,將來(lái)能發(fā)育成一個(gè)植物體。
(3)只有單子葉植物有胚乳。子葉、胚乳中儲(chǔ)藏的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是胚發(fā)育成幼苗時(shí)養(yǎng)料的來(lái)源。
8、種子和孢子的比較:種子中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),具有適應(yīng)環(huán)境的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),如果環(huán)境過(guò)于干燥或寒冷,它可以處于休眠狀態(tài)。孢子只是一個(gè)細(xì)胞,只有散落在溫暖潮濕的環(huán)境中才能萌發(fā)。
9、種子植物的分類(lèi):根據(jù)種子外有無(wú)果皮包被分為:
①裸子植物(如:松、銀杏、蘇鐵、紅豆杉、水杉、圓柏、側(cè)柏)。
、诒蛔又参。
10、被子植物成為地球上分布最廣泛的植物原因:被子植物一般都具有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,從而保證了體內(nèi)水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)高效率地運(yùn)輸;它們一般都能開(kāi)花和結(jié)果,所結(jié)的果實(shí)能夠保護(hù)里面的種子,不少果實(shí)還能幫助種子傳播。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)8
第一章生物圈中有哪些綠色植物
1、蕨類(lèi)植物出現(xiàn)根、莖、葉等器官的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大。
2、孢子是一種生殖細(xì)胞。
3、蕨類(lèi)植物的經(jīng)濟(jì)意義在于:
、儆行┛墒秤谩
、谟行┛晒┧。
、塾行┛晒┯^賞。
、苡行┛勺鳛閮(yōu)良的綠肥和飼料。
、莨糯霓ь(lèi)植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代,變成了煤。
4、苔蘚植物的根是假根,不能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,而苔蘚植物的莖和葉中沒(méi)有輸導(dǎo)組織,不能運(yùn)輸水分。所以苔蘚植物不能脫離開(kāi)水的環(huán)境。
5、苔蘚植物密集生長(zhǎng),植株之間的縫隙能夠涵蓄水分,所以,成片的苔蘚植物對(duì)林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔蘚植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,在污染嚴(yán)重的城市和工廠附近很難生存。人們利用這個(gè)特點(diǎn),初中地理,把苔蘚植物當(dāng)作監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
7、藻類(lèi)植物的主要特征:結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,是單細(xì)胞或多細(xì)胞個(gè)體,無(wú)根、莖、葉等器官的分化;細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用;大都生活在水中。
8、藻類(lèi)植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚(yú)的餌料,放出的氧氣除供魚(yú)類(lèi)呼吸外,而且是大氣中氧氣的重要來(lái)源。
9、藻類(lèi)的經(jīng)濟(jì)意義:
①海帶、紫菜、海白菜等可食用。
、趶脑孱(lèi)植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用。
10、種子的結(jié)構(gòu)
蠶豆種子:種皮、胚(胚芽、胚軸、胚根)、子葉(2片)。
玉米種子:果皮和種皮、胚、子葉(1片)、胚乳。
11、種子植物比苔蘚、蕨類(lèi)更適應(yīng)陸地的生活,其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子。
12、記住常見(jiàn)的裸子植物和被子植物。
第二章被子植物的一生
1、種子的萌發(fā)環(huán)境條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。
自身?xiàng)l件:具有完整的有生命力的胚,已度過(guò)休眠期。
2、測(cè)定種子的發(fā)芽率(會(huì)計(jì)算)和抽樣檢測(cè)。
3、種子萌發(fā)的過(guò)程。
吸收水分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)胚根發(fā)育成根胚芽胚軸發(fā)育成莖、葉,首先突破種皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚軸發(fā)育來(lái)的。
4、幼根的生長(zhǎng)
生長(zhǎng)最快的部位是:伸長(zhǎng)區(qū)。
根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
5、枝條是由芽發(fā)育成的。
6、植株生長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):氮、磷、鉀。
7、花由花芽發(fā)育而來(lái)。
8、花的結(jié)構(gòu)。
9、傳粉和受精。
10、果實(shí)和種子的形成子房果實(shí)受精卵胚,胚珠種子子房壁----果皮(與生活中果皮區(qū)別)。
11、人工受粉:當(dāng)傳粉不足的時(shí)候可以人工輔助受粉。
12、被子植物的生命周期包括種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果、衰老和死亡。
第三章綠色植物與生物圈的水循環(huán)
1、綠色植物的生活需要水。
(1)水分在植物體內(nèi)的作用。
水分是細(xì)胞的組成成;水分可以保持植物的固有姿態(tài);水分是植物體內(nèi)物質(zhì)吸收和運(yùn)輸?shù)娜軇?水分參與植物的代謝活動(dòng)。
(2)水影響植物的分布。
(3)植物在不同時(shí)期需水量不同。
2、水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑:根吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū),成熟區(qū)有大量的根毛。
3、運(yùn)輸途徑。
導(dǎo)管:向上輸送水分和無(wú)機(jī)鹽。
篩管:向下輸送葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物。
4、葉片的結(jié)構(gòu):表皮(分上下表皮)、葉肉、葉脈。
5、氣孔的結(jié)構(gòu):保衛(wèi)細(xì)胞吸水膨脹,氣孔張開(kāi);保衛(wèi)細(xì)胞失水收縮,氣孔關(guān)閉。白天氣孔張開(kāi),晚上氣孔閉合。
6、蒸騰作用的意義:
可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷,是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿,可促使溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽在體內(nèi)運(yùn)輸,可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。
第四章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
1、天竺葵的實(shí)驗(yàn)。
暗處理:把天竺葵放到黑暗處一夜,目的:讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。
對(duì)照實(shí)驗(yàn):將一片葉子的一半的上下面用黑紙片遮蓋,目的:做對(duì)照實(shí)驗(yàn),看看照光的部位和不照光的部位是不是都產(chǎn)生淀粉。
脫色:幾個(gè)小時(shí)后把葉片放進(jìn)水中隔水加熱,目的:脫色,溶解葉片中葉綠素便于觀察。
染色:用碘液染色。
結(jié)論:淀粉遇碘變藍(lán),可見(jiàn)光部分進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物。
2、光合作用概念:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中,這個(gè)過(guò)程叫光合作用。
3、光合作用實(shí)質(zhì):綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。
4、光合作用意義:綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。
5、綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用,用來(lái)構(gòu)建之物體;為植物的生命活動(dòng)提供能量。
6、呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來(lái)的能量,一部分是植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)(如:細(xì)胞分裂、吸收無(wú)機(jī)鹽、運(yùn)輸有機(jī)物等)不可缺少的動(dòng)力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去。
第五章綠色植物是與生物圈中的碳氧平衡
1、綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用與生產(chǎn)生活的關(guān)系:中耕松土、及時(shí)排澇都是為了使空氣流通,以利于植物根部進(jìn)行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有機(jī)物,因此在儲(chǔ)存植物的種子或其他器官時(shí),要設(shè)法降低呼吸作用,降低溫度、減少含水量、降低氧氣濃度、增大二氧化碳濃度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用與生產(chǎn)生活關(guān)系:要保證農(nóng)作物有效地進(jìn)行光合作用的各種條件,尤其是光。合理密植。使作物的葉片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系。
5、光合作用和呼吸作用公式。
第六章愛(ài)護(hù)植被,綠化祖國(guó)
1、我國(guó)主要的植被類(lèi)型。
草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。
2、我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題。
植被覆蓋率低,森林資源和草原資源破壞嚴(yán)重。
3、我國(guó)森林覆蓋率16、55%。
4、我國(guó)每年3月12日為植樹(shù)節(jié)。
5、熱帶雨林-----地球的肺。
6、生物圈的綠色工廠----綠色植物。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)9
1、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(生物圈)。
2、消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是(小腸)。
3、人的呼吸系統(tǒng)中進(jìn)行氣體交換的器官是(肺)。
4、受精作用的場(chǎng)所是(輸卵管),胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是(子宮) 。
5、生物分類(lèi)單位中,由大到小排列:(界,門(mén),綱,目,科,屬,種),基本單位是(種)。
6、酸奶和泡菜利用了(乳酸菌),面包、饅頭的制作利用了(酵母菌) 。
7、食物腐敗的根本原因是(微生物繁殖)。
8、生物體的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是(細(xì)胞)。
9、既儲(chǔ)存了主要的遺傳信息,又對(duì)細(xì)胞的生命的活動(dòng)起著控制作用的是(細(xì)胞核) 。
10、人體發(fā)育的起點(diǎn)是(受精卵)。
11、產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的生殖器官分別是(睪丸)和(卵巢)。
12、魚(yú)離開(kāi)水一段時(shí)間就會(huì)死亡,因?yàn)椋ㄉ镆蕾?lài)環(huán)境)。
13、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是(生產(chǎn)者——綠色植物) 。
14、打吊針或抽血時(shí),選擇的血管是(靜脈)。
15、生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是(從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生)。
16、胎兒與母體物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是(胎盤(pán)) 。
17、用保鮮袋儲(chǔ)藏新鮮蔬菜,原因是(抑制呼吸作用) 。
18、受精卵細(xì)胞中的性染色體類(lèi)型可能是(XX或XY) 。
19、控制性狀的基本遺傳單位是(基因) 。
20、短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物體植株的方法是(組織培養(yǎng)) 。因是缺(維生素C),應(yīng)多吃(新鮮蔬菜和水果) 。
25、如尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),病變部21、泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是(腎臟) 。
22、人體的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的排列順序是(細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體)。植物的結(jié)構(gòu)層次中,由小到大的排列順序是(細(xì)胞→組織→器官→植物體) 。
23、一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是(雌蕊和雄蕊,合稱(chēng)花蕊) 。
24、刷牙時(shí)牙齦常出血是患上了(壞血病),原位是(腎小球) 。
26、食物保存的方法(低溫,干燥,隔絕空氣) 。
27、哺乳動(dòng)物最突出的特征是(體表多被毛,胎生哺乳) 。
28、生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是(化石)。
29、細(xì)胞核中的染色體,DNA,基因三者之間的包含關(guān)系:(基因>DNA>染色體)
30、體溫恒定的動(dòng)物有(鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi))。
31、單子葉植物(小麥、水稻、玉米等)的種子,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在(胚乳),
雙子葉植物(大豆、花生等)的種子,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在(子葉)中。
32、種子植物,(子房)發(fā)育為果實(shí),(胚珠)發(fā)育為種子。
33、接種的疫苗屬于(抗原),注射的血清屬于(抗體),都產(chǎn)生(特異性免疫)。
34、生物體能由小長(zhǎng)大是因?yàn)椋?xì)胞的分裂和生長(zhǎng))。
35、與動(dòng)物相比,植物細(xì)胞多了(細(xì)胞壁、液泡和葉綠體)。
36、植物體的營(yíng)養(yǎng)器官是(根、莖、葉),生殖器官是(花、果實(shí)、種子)。
37、植物的四大基本組織是(保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)、分生、輸導(dǎo)),動(dòng)物和人體的四大基本組織是(上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng))。
38、生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要有(腐生細(xì)菌、真菌、蚯蚓)。
39、種子的主要結(jié)構(gòu)是(胚),完整的種子才能萌發(fā)。
40、根尖中生長(zhǎng)最快的部位是(伸長(zhǎng)區(qū)),吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(成熟區(qū))。
41、根毛細(xì)胞吸水的條件是(細(xì)胞液濃度>周?chē)芤簼舛龋?/p>
43、植物由根系吸收的水分主要用于(蒸騰作用)。
44、光合作用的實(shí)質(zhì)是(合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量);呼吸作用的實(shí)質(zhì)是(分解有機(jī)物,釋放能量)。
45、生物在食物鏈中所處的地位越高,體內(nèi)積存的有毒物質(zhì)(越多)。
42、植物進(jìn)行光合作用和蒸騰作用的主要器官是(葉)。
46、人體各種生命活動(dòng)所消耗的能量,主要來(lái)自食物中的(糖類(lèi))。
47、血液由(血漿)和(血細(xì)胞)組成。血細(xì)胞中,數(shù)量最多的是(紅細(xì)胞),能吞噬病菌的是(白細(xì)胞),能止血凝血的是(血小板)。
48、動(dòng)植物和人的呼吸作用,都吸入(氧氣),呼出(二氧化碳),并為生命活動(dòng)提供(能量)。49、尿的形成過(guò)程,包括(腎小球的濾過(guò))作用和(腎小囊的重吸收)作用。
50、被腎小管重吸收的物質(zhì)有(大部分水、全部葡萄糖,部分無(wú)機(jī)鹽)。
51、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是(神經(jīng)元——神經(jīng)細(xì)胞)。
52、完成人體反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是(反射弧),它包括(感受器、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器)五部分。
53、人類(lèi)特有的大腦皮層功能區(qū)是(語(yǔ)言中樞),因此人類(lèi)能對(duì)(語(yǔ)言文字)產(chǎn)生條件反射。
54、視覺(jué)的最終形成部位是(大腦皮層的視覺(jué)中樞),聽(tīng)覺(jué)的最終形成部位是(大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞)。
55、視覺(jué)感受器是(視網(wǎng)膜),聽(tīng)覺(jué)感受器是(耳蝸)。
56、幼兒時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足,引起(侏儒癥);甲狀腺激素分泌不足,引起(呆小癥)。
57、長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)包括(骨膜、骨質(zhì)、骨髓),骨折后有修復(fù)功能的是(骨膜)。
58、控制父母性狀的基因,通過(guò)(生殖細(xì)胞)傳給后代。
59、不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是(病毒)。
60、細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有(成形的細(xì)胞核)。
61、食品衣物上長(zhǎng)毛發(fā)霉是由(霉菌)引起的。
62、魚(yú)能生活在水中,最重要的特征是(用鰓呼吸,用鰭游泳)。
63、引起傳染病的病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲(chóng)等都屬于(病原體),正患病的人或動(dòng)物都屬于(傳染源)。
64、光合作用的條件是(光),產(chǎn)物是(淀粉和氧氣);呼吸作用不需要光,產(chǎn)物是(水和二氧化碳)。
65、種子萌發(fā)的外界條件是(適宜的溫度、充足的空氣、適量的水分)。
66、人體內(nèi)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,由(肺的換氣)實(shí)現(xiàn);動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血,由(組織內(nèi)的氣體交換)實(shí)現(xiàn)。
67、蔬菜水果堆放久了,引起發(fā)熱的原因是(呼吸作用釋放能量)。
68、食物中的淀粉在口腔中被分解為(麥芽糖),徹底消化后,產(chǎn)物是(葡萄糖);蛋白質(zhì)被徹底分解后,產(chǎn)物是(氨基酸);脂肪被徹底分解后,產(chǎn)物是(甘油和脂肪酸)。
69、唯一不含消化酶的消化液是(膽汁),它由(肝臟)產(chǎn)生。
70、輸血時(shí),以輸同型血為原則。如A型血的病人,應(yīng)為他輸入(A型血)。
初中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)10
生態(tài)與環(huán)境
1、概述生態(tài)系統(tǒng)的組成(生物部分:生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者;非生物部分:陽(yáng)光,空氣,水等。生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)最重要的組成部分)|
2、食物鏈的寫(xiě)法(生產(chǎn)者——消費(fèi)者…)食物網(wǎng)
3、有害物質(zhì)沿著食物鏈怎么變化(難降解的有害物質(zhì)循環(huán)到最高級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)富集,即最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)最多)
4、有機(jī)物與能量沿著食物鏈流動(dòng)如何變化(越來(lái)越少)
5、最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么(生物圈)
6、生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的,生態(tài)系統(tǒng)一般遵守生態(tài)平衡;生態(tài)系統(tǒng)中物種越多越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。
7、樹(shù)立保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的意識(shí)
生物體的結(jié)構(gòu)層次
1、所有生物由細(xì)胞構(gòu)成,病毒例外,但是病毒是生物。細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
2、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與區(qū)別
3、單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)
4、基因,DNA,染色體,細(xì)胞核三者之間的關(guān)系。細(xì)胞核﹥?nèi)旧w﹥DNA﹥基因;細(xì)胞核中儲(chǔ)存有遺傳物質(zhì),DNA是主要的遺傳物質(zhì),染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成。
5、細(xì)胞分裂的過(guò)程:細(xì)胞核先分裂,接著細(xì)胞質(zhì)分裂,出現(xiàn)新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞出現(xiàn)新的細(xì)胞壁。
6、生物體的各種組織是由細(xì)胞分裂,分化形成的,分裂的結(jié)果形成組織。生物體由小到大,表現(xiàn)出的生長(zhǎng)現(xiàn)象,也是由于細(xì)胞的(分裂,分化)形成的。
7、綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——組織——器官——植物體(也是微觀到宏觀的過(guò)程)
8、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞——組織——器官——系統(tǒng)——人體
9、動(dòng)物體的組織與植物體的組織
10、植物體的器官:營(yíng)養(yǎng)器官:根、莖、葉;生殖器官:花、果實(shí)、種子
11、人體的器官:心臟,胃,小腸,大腸,耳,鼻等
思考:心臟由哪些組織構(gòu)成?植物的葉片含有哪些組織?
今天的內(nèi)容就介紹到這里了。
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