上海中考考綱課內(nèi)文言文總結(jié)
1.《為學(xué)》
作者：彭端淑，清代文學(xué)家 原題為《為學(xué)一首示子侄》 選自《白鶴堂集》
中心：本文以兩個(gè)和尚去南海的故事為例，生動(dòng)形象地說明了難與易之間的辯證關(guān)系，勉勵(lì)人們立志求學(xué)，努力上進(jìn)。
六下
2.《天時(shí)不如地利》
作者：孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)思想家，被稱為亞圣選自《孟子》，《孟子》是孟子和他弟子所著。
中心：強(qiáng)調(diào)了戰(zhàn)爭(zhēng)中人和的重要性，提出了得道者多助，失道者寡助的觀點(diǎn)。
3.《橘逾淮為枳》
作者：晏子，名嬰，字平仲，春秋時(shí)期齊國(guó)政治家選自《晏子春秋》
中心：文章敘述了晏子出使楚國(guó)，挫敗了楚王的詭計(jì)，維護(hù)了個(gè)人和祖國(guó)的尊嚴(yán)，表現(xiàn)了一個(gè)愛國(guó)，機(jī)智，善于辭令的晏子和平庸愚昧的楚王形象。故事告訴我們?cè)谛呷鑴e人的同時(shí)也在羞辱自己；待人要隨和，心胸狹窄往往會(huì)搬起石頭砸自己的腳；不要用小人之心去度君子之腹。
七上
4.《傷仲永》
作者：王安石，字介甫，號(hào)半山，北宋政治家，文學(xué)家。選自《臨川先生文集》
中心：通過描寫方仲永的事跡，流露出對(duì)一個(gè)神童泯然眾人的惋惜。提示人們要重視后天教育，勤奮努力地學(xué)習(xí)。
5.《周處》
選自南北朝文學(xué)家劉義慶編輯的《世說新語(yǔ)》周處，字子隱，晉朝義興（今江蘇宜興）人
中心：人是可以轉(zhuǎn)變的，只要痛下決心，浪子也可以回頭，并成為一個(gè)有用的人。
6.《小石潭記》
作者：柳宗元，字子厚，唐代文學(xué)家選自《柳河?xùn)|集》
中心：作者時(shí)而歡樂，時(shí)而憂傷，思想感情隨景而變，借景抒情，情景交融，含蓄的抒發(fā)了自己被貶后無法排遣的憂傷凄苦的思想感情。
7.《賣油翁》
作者：歐陽(yáng)修，字永叔，謚號(hào)文忠，號(hào)醉翁、六一居士，宋代文學(xué)家選自《歐陽(yáng)文忠公文集》
中心：賣油翁以高超的酌油技藝表演征服對(duì)方，用事實(shí)證明熟能生巧的`道理。
8.《核舟記》
作者：魏學(xué)洢，字子敬，明末嘉善人選自清朝人張潮所編的《虞初新志》
中心：通過介紹核舟的形象、結(jié)構(gòu)、主題，表現(xiàn)了雕刻者的精巧技藝和巧妙構(gòu)思，反映出我國(guó)古代工藝的高超成就。
9.《口技》
作者：林嗣環(huán)，清代文人選自《虞初新志》
中心：通過描寫了一場(chǎng)精彩的口技表演，展現(xiàn)了我國(guó)口技藝術(shù)的魅力，贊揚(yáng)了口技藝人的高超技藝。
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