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      2. 語(yǔ)文文言文的閱讀試題

        時(shí)間:2021-06-10 15:13:17 文言文 我要投稿

        語(yǔ)文文言文的閱讀試題

          閱讀下文,完成2226題。(12分)

        語(yǔ)文文言文的閱讀試題

          ①余少好讀司馬子長(zhǎng)書(shū),見(jiàn)其感慨激烈、憤郁不平之氣,勃勃不能自抑。以為君子之外世,輕重之衡,常在于我,決不當(dāng)以地時(shí)之所遭,而身與之遷徙上下。設(shè)不幸而處其窮,則所以平其心志、怡其性情者,亦必有其道。何至如閭巷小夫,一不快志,悲怨憔悴之意動(dòng)于眉眥之間哉?蓋孔子亟美顏淵,而責(zé)子路之慍見(jiàn),古之難其人久矣。

         、谝讯^陶子之集,則其平淡沖和,瀟灑脫落,悠然勢(shì)分之外,非獨(dú)不困于窮,而直以窮為娛。百世之下,諷詠其詞,融融然塵渣俗垢與之俱化。信乎古之善處窮者也。推陶子之道,可以進(jìn)于孔氏之門(mén)。而世之論者,徒以元熙①易代之間,謂為大節(jié),而不究其安命樂(lè)天之實(shí)。夫窮苦迫于外,饑寒憯于膚,而性情不撓,則于晉、宋間,真如蚍蜉聚散耳。

         、畚粲莶谀教,而并諸邵子之間。予不敢望于邵而獨(dú)喜陶也,予又今之窮者,扁其室曰陶庵云。

          【注】①元熙:東晉最后一個(gè)皇帝恭帝年號(hào)。②虞伯生:元朝文學(xué)家。邵子:邵雍,北宋理學(xué)家。

          22、(1分)高中課文《論語(yǔ)七則》中,孔子責(zé)備子路之慍的原句是__________________

          23、(2分)第①段中作者認(rèn)為君子之處世應(yīng)做到_________________

          24、(3分)對(duì)第②段中融融然塵渣俗垢與之俱化理解正確的一項(xiàng)( )

          A、人間因?yàn)樘諠撟髌范兊脻崈舾呱辛恕?B、陶潛作品中沒(méi)有庸俗卑下的世俗之見(jiàn)。

          C、陶潛作品使讀者的精神境界獲得升華。 D、陶潛與讀者同時(shí)超然于世俗塵垢之外。

          25、(3分)本文多處運(yùn)用對(duì)比手法,選擇一組對(duì)比,分析其作用。

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          26、(3分)概述作者將自己的居室命名為陶庵的原因。

          _______________________________________

          參考答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

          22、(1分)君子固窮,小人窮斯濫矣 23、(2分)不受外界環(huán)境左右 24、(3分)C 25、司馬遷作品中的慷慨不平之氣與陶淵明作品中的沖平和對(duì)比,突出了作者對(duì)安命樂(lè)天的追求;將閭巷小夫不能處窮與君子安于困窘作對(duì)比,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的修養(yǎng)對(duì)于安命樂(lè)天的重要;孔子盛贊顏淵與責(zé)備子路對(duì)比,突出自古以來(lái)身處困窘尚能安命樂(lè)天的不易。 26、(3分)作者仰慕陶淵明安命樂(lè)天的人生態(tài)度,自己當(dāng)時(shí)處在失意困頓之中。

          【參考譯文】:

          我年輕的時(shí)候喜歡閱讀司馬遷的《史記》,看見(jiàn)文章的內(nèi)容情感憤激、充滿了憤恨抑郁不平之氣,這種情感十分激烈,抑制不住。我認(rèn)為君子處在這個(gè)世上,權(quán)衡事物的標(biāo)準(zhǔn)、尺度,始終在于自己的個(gè)人情感,決不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的遭遇,或自己處境的變化而改變。假設(shè)不幸處于困窘的處境,那么利用這種處境使自己的心態(tài)平和,性情得到愉悅的人,一定有他自己的方法。哪里會(huì)像那些道德修養(yǎng)不高的普通百姓,一旦外界的環(huán)境不符合他的心意,悲傷哀怨憔悴的神情就會(huì)表現(xiàn)在眉目之間呢?孔子多次贊美顏淵,責(zé)備子路的惱怒,從中可以看到古人能做到平其心志、怡其性情也是很困難的。

          不久前我看了陶潛的文集,文章中表現(xiàn)出淡泊平和,瀟灑自然,悠然自在地處在權(quán)勢(shì)地位之外,不只是不被貧窮所困擾,而簡(jiǎn)直是把貧窮當(dāng)作一種快樂(lè)。百代以后的人,誦讀他的.文章,自己心中的世俗污穢的念頭就全都消失了。確實(shí)啊,陶淵明是古代善于處窮不變的人啊。推想學(xué)習(xí)陶淵明處窮不變的方法,就可以做孔子的學(xué)生了?墒菚r(shí)下評(píng)論陶淵明的人,只看到他在東晉末年的行為,贊賞他的大節(jié),而不談他樂(lè)于接受命運(yùn)的安排的事實(shí)。陶淵明他外有窮困的逼迫,內(nèi)有饑寒的痛苦,但是他的性情沒(méi)有受到干擾,對(duì)于晉、宋朝代的改變,在陶淵明看來(lái)就像蚍蜉聚散一樣,與自己無(wú)關(guān)。

          從前虞伯生仰慕陶淵明,把他與邵雍相提并論。我不敢望邵雍之項(xiàng)背,只喜歡陶淵明,我如今又身處困窘,所以把自己的居室命名為陶庵。

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