答洪駒父書文言文試題
駒父外甥教授:別來三歲,未嘗不思念。閑居絕不與人事相接,故不能作書。專人來,得手書,審在官不廢講學(xué),眠食安勝,諸稚子長茂,慰喜無量。
寄詩語意老重,數(shù)過讀,不能去手,繼以嘆息,少加意讀書,古人不難到也。諸文亦皆好,但少古人繩墨耳,可更熟讀司馬子長、韓退之文章。凡作一文,皆須有宗有趣,始終關(guān)鍵,有開有闔。如四瀆雖納百川,或匯而為廣澤,汪洋千里,要自發(fā)源注海耳。
老夫紹圣以前,不知作文章斧斤,取舊所作讀之,皆可笑。紹圣以后,始知作文章,但以老病懶惰,不能下筆也。
《罵犬文》雖雄奇,然不可作也。東坡文章妙天下,其短處在好罵。慎勿襲其軌也。
甚恨不得相見,極論詩與文章之善病,臨書不能萬一,千古強(qiáng)學(xué)自愛,少飲酒為佳。
所寄《釋權(quán)》一篇,詞筆從橫,極見日新之效。更須治經(jīng),深其淵源,乃可得古人耳。《青瑣祭文》,語意甚工,但用字時(shí)有未安處。自作語最難。老杜作詩,退之作文,無一字無來處。古之能為文章者,真能陶冶萬物,雖取古人之陳言入于翰墨,如靈丹一粒,點(diǎn)鐵成金也。
文章最為儒者末事,然索學(xué)之,又不可不知其曲折,幸熟思之。至于推之使高,如泰山之崇崛,如垂天之云;作之使雄壯,如滄江八月之濤,海運(yùn)吞舟之魚,又不可守繩墨,令儉陋也。
【注】 ①這是黃庭堅(jiān)五十九歲時(shí)寫給外甥洪駒父的信。
9.下列加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.審在官不廢講學(xué)審:知道
B.真能陶冶萬物陶冶:熔鑄
C.不知作文章斧斤斧斤:修改(文章)
D.又不可不知其曲折曲折:奧秘
C(應(yīng)為“寫文章的方法”)
10.下列各組虛詞中,意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
A. 極論詩與文章之善病
B. 文章最為儒者末事
遂與外人間隔不足為外人道也
C. 幸熟思之
D. 如四瀆雖納百川
乍讀之若雄豪雖取古人之陳言入于翰墨
C(都是代詞,譯為“它”或“這”。A項(xiàng)第一個(gè)為連詞“和”,第二個(gè)為介詞“同,跟”;B項(xiàng)分別解釋為動(dòng)詞“是”和介詞“對”;D項(xiàng)第一個(gè)是“雖然”,第二個(gè)是“即使”)
11.請你摘抄三條黃庭堅(jiān)在寫作方面對外甥的忠告:(3分)
1)“須有宗有趣,始終關(guān)鍵,有開有闔”。
2)慎勿襲其(好罵)軌也。
3)更須治經(jīng),深其淵源。
4)“自作語最難”,可“取古人之陳言入于翰墨”。
5)不可守繩墨。(一點(diǎn)1分,任選其三)
12.翻譯和理解:(4分)
“凡作一文,皆須有宗有趣,終始關(guān)鍵,有開有闔!弊g成現(xiàn)代漢語是: 。
這句話強(qiáng)調(diào)寫文章要有章法。想跟古人學(xué)習(xí)章法,黃庭堅(jiān)推薦外甥讀誰的作品?請寫出他們的姓名: 和
凡是寫作一篇文章,都必須有主旨意向,始終(抓住)關(guān)鍵,放得開收得回。(“宗”“趣”指主旨意向,1分;“有開有闔”,放得開收得回,1分。司馬遷和韓愈)
13.結(jié)合文意,請?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)氖煺Z(包括成語):(4分)
(1)引用古人的語句于自己的文中能夠產(chǎn)生的效果:點(diǎn)鐵成金、化腐朽為神奇
(2)“如泰山之崇崛,如垂天之云” “雄壯,如滄江八月之濤,海運(yùn)吞舟之魚”這些比喻寫出了好文章氣勢磅礴、汩汩滔滔(等)的特點(diǎn)。
14.黃庭堅(jiān)在給洪駒父的信中前面說“諸文亦皆好,但少古人繩墨耳”,而最后卻又說“又不可守繩墨”,請簡要分析其意思。(3分)
前邊說“守繩墨”是指在學(xué)習(xí)寫作的入門階段要把學(xué)習(xí)古人的法度作為學(xué)習(xí)寫作的前提,1分。而后邊說“不可守繩墨”是指當(dāng)寫作逐漸成熟以后,便可不受成法的約束,隨心所欲,這樣才能探索創(chuàng)新,達(dá)到高的境界。(1分)因此,“守繩墨”的最終目的還是為了“不守繩墨”。(二者聯(lián)系,1分)
【附:參考譯文】
駒父外甥教授:分別已有三年,十分想念。我自避人獨(dú)居以來根本不與外界接觸,所以不能寫信,即使晉城也不曾給寫過信。你派專人來,使我得以看到你的親筆信,知道你身為學(xué)官而并未荒廢講學(xué),睡眠和飲食安好,幾個(gè)小孩子也茁壯成長,深感快慰。
你寄來的幾首詩意蘊(yùn)深厚,讀過數(shù)遍,不能釋手;繼而感嘆,若稍微留意讀書,古人文章的境界是不難達(dá)到的。幾篇文章也都好,但缺少古人的章法,可進(jìn)一步熟讀司馬遷和韓愈的文章。但凡作文,一定要有主旨和趣味,自始至終的關(guān)鍵是要放得開又收得攏。就好比長江、黃河、淮河和濟(jì)水四條大河,雖然容納百川,或匯聚眾水而成為廣大的.湖泊,汪洋千里,但總歸要從源頭開始然后才流向大海的。我在紹圣年間以前,不懂寫文章的方法,拿舊作來讀,感到都很可笑。紹圣年間以后,才知道如何作文,但因?yàn)槟昀隙嗖∏疑詰卸,故不能下筆。外甥你可要好好努力,替我一雪前恥。
《罵犬文》一篇,雖然雄偉奇特,然此類文章不作也好。蘇東坡的文章妙絕天下,然而其缺點(diǎn)在于喜好指責(zé)時(shí)弊,千萬不要效仿他的做法。
我很遺憾不能與你相見,當(dāng)面盡情討論詩文的好壞,而在信上是不能道其萬一的。你一定要勤勉學(xué)習(xí),愛護(hù)自己,少喝酒為好。
你寄送的《釋權(quán)》這篇文章,文筆奔放自如,很能表現(xiàn)出你的確是日日有所長進(jìn)。然而更應(yīng)研讀經(jīng)典,使自己的根基更加深厚,唯此才可以追上古人!肚喱崱愤@篇祭文,構(gòu)思精巧,但用字還有不妥帖之處。寫文章自己遣詞造句最難,杜甫作詩,韓愈作文,沒有一個(gè)字沒有出處。只是因?yàn)楹笕俗x書少,所以就以為是韓愈、杜甫自己寫出這樣的句子罷了。古代能寫文章的人,都是能夠真正地熔鑄萬物于一爐,即使引用古人的語句用于自己的文中,也都如一粒靈丹,有化腐朽為神奇之功效。
對于尊崇儒學(xué)的人來說,寫文章實(shí)在是最小的事了,然而既然要探求寫文章的方法,就不可不了解其中的曲折奧妙,希望你能仔細(xì)思考這個(gè)問題。至于要使文章高妙,如巍然崛起的泰山似自天上垂掛下來的云彩;倘若要使文章氣勢雄壯,如八月大江上的波濤似海動(dòng)時(shí)能吞沒大船的巨鯨,那就不可死守所謂的規(guī)矩,令文章淺陋了。
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