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      2. 《孟子·告子上》的文言文練習題

        時間:2021-07-10 20:55:06 文言文 我要投稿

        《孟子·告子上》的文言文練習題

          閱讀理解。

        《孟子·告子上》的文言文練習題

          【甲】一簞食,一豆羹,得之則生,弗得則死。呼爾而與之,行道之人弗受;蹴爾而與之,乞人不屑也。萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉!為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我與?鄉(xiāng)為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉(xiāng)為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:①是亦不可以已乎?此之謂失其本心。(選自《魚我所欲也》)

          【乙】故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾 益其所不能。人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,②然后知生于憂患而死于安樂也。(選自《生于憂患,死于安樂》)

          1.解釋下列加粗詞語。

          (1)呼爾而與之 ( )

          (2)今為官室之美為之( )

          (3)所以動心忍性 ( )

          (4)困于心衡于慮 ( )

          2.翻譯文中畫線的句子。

         、賍____________________________________

         、赺____________________________________

          3.選自《孟子》的兩則文段,駢散結合,說理透徹,具有很強的教育意義!炯住课牡谝欢胃嬖V我們:對于人來說,生死固然重要,但_______________更重要。【乙】文第一段則講明了__________________的'道理。

          4.在物質生活日益豐富的今天,當面對諸如“生”與“義”、“憂患”與“安樂“的選擇時,如何才能做到不失“本心”? 請聯(lián)系實際,談談你的看法。

          ___________________________________________________

          參考答案:

          答案

          1.(1)吆喝著給他

          (2)為了

          (3)用這些來 ……

          (4)衡通“橫”,梗塞,不暢

          2.(1)這種做法難道不應該停止嗎?這就叫做喪失人的本性。

          (2)這樣以后人們才會知道憂患使人們謀求生存發(fā)展,而安逸享樂就會讓人委靡死亡。

          3.人的尊嚴(骨氣)逆境造就人才

          4.示例:

          不失“本心”應該做到:加強思想品德修養(yǎng),保持人的本性,去惡揚善,勤儉節(jié)約,居安思危。如當人民群眾生命財產(chǎn)受到威脅時我們要挺身而出.捍衛(wèi)正義。

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