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      2. 《小石潭記》課文知識要點

        時間:2023-04-10 18:42:11 小石潭記 我要投稿
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        《小石潭記》課文知識要點

          《小石潭記》中的小石潭不僅僅是柳宗元在永州落魄寂寥之時的情緒寄托而已,更是柳宗元生不逢時、懷才不遇的人生際遇和渴望被發(fā)現被賞識的人生理想的象征。下面是《小石潭記》課文知識要點,和小編一起來看一下吧。

        《小石潭記》課文知識要點

          1、請為下列加粗字注音:

          如鳴佩( )環(huán)( ) 佁( )然不動 俶( )爾遠逝 參( )差( )披拂 往來翕( )忽 斗( )折蛇行 悄( )愴( )幽邃 犬牙差( )互 寂寥( )無人

          2、根據拼音在括號里寫出相應的詞語:

          凜 lia( ) 翠 màn( )連 zhuì( ) 清 cha( )

          3、結合語境,解釋詞語:

         、 從小丘西行百二十步。 (西:________________)

          ⑵ 聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。 (樂:________________)

          ⑶ 皆若空游無所依。 (空:________________)

          ⑷ 斗折蛇行,明滅可見。 (斗:______蛇:______)

         、 其岸勢犬牙差互。 (犬牙:______________)

         、 寂寥無人,凄神寒骨。 (凄:______寒:______)

          4、結合語境,解釋下列各組句子中的加點詞語:

          A、⑴ ??下見小潭,水尤清冽。 (清:___________)

         、 以其境過清,不可久居?? (清:___________)

          B、⑴ 聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。(樂:___________)

         、 ??似與游者相樂。 (樂:___________)

          C、⑴ 潭中魚可百許頭?? (可:___________)

          ⑵ 斗折蛇行,明滅可見。(可:___________)

          D、⑴ ??皆若空游無所依。(游:___________)

         、 同游者:吳武陵?? (游:___________)

          5、把下列句子翻譯為現代漢語:

         、 青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

          譯句:______________________

          ⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

          譯句:______________________

         、 以其境過清,不可久居,乃記之而去。

          譯句:______________________

          回答問題:

          1、通讀全文后,選用原文中的相關文字填空。

         、 “伐竹取道”與上文的“_______”呼應,又為下文的“_____”埋下伏筆。 ② 既表現潭水之清,又暗示石潭之小的語句是“______”。

          ③ 作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中“_______”和“______”兩個句子得到印證

          2、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現了“小石潭”的什么特點? 答:_________________________

          3、第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?

          答:_________________________

          4、作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的?運用了什么修辭方法?

          答:_________________________

          5、根據原文內容,說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。

          答:__________________________

          6、文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結合寫作背景,作簡要說明。 答:_______________

          【參考答案】

          1、pai huán yí chù cēn cī xī dǒu qiǎo chuàng cī liáo 2、冽 蔓 綴 澈

          3、⑴向西走;往西走。⑵以??為樂。⑶在空中游動。⑷斗:像北斗星一樣。蛇:像蛇一樣。⑸像狗的牙齒一樣。⑹凄:使??凄涼。寒:使??寒冷。 4、A ⑴清澈。 ⑵凄清;冷清。

          B ⑴以??為樂。 ⑵歡樂。

          C ⑴大約。 ⑵可以。

          D ⑴游動。 ⑵游玩。

          5、⑴(潭邊長滿了)青翠的樹木藤蔓,(樹枝藤蔓)遮掩纏繞,搖動下垂,參差不齊,隨風飄拂。

         、葡蛐∈兜奈髂戏酵,(只見)小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,忽明忽暗,忽隱忽現。

         、且驗檫@里的環(huán)境太凄清,不可以久留,就題字離去

          答案補充

          1、⑴隔篁竹 四面竹樹環(huán)合,寂寥無人 ⑵潭中魚可百許頭,皆若空游無所依 ⑶從小丘西行百二十步 潭西南而望

          2、本文是按游覽的先后順序來寫景抒情的。文中突出地表現了“小石潭”石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點。

          3、作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動的畫面來寫,不作一點抽象的說明,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。

          4、抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準確地抓住了景物的特征。

          5、開頭的心情是快樂的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”以及對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。

          6、樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。 基礎練習

          1、根據拼音寫漢字。

          huáng( )竹 清lia( ) yǐ( )然 xī( )忽

          寂liáo( ) 悄chuàng( ) 幽suì( )

          2、翻譯下列句中的加點的詞。

         、盘吨恤~可百許頭 __________ ⑵斗折蛇行 ___________

          ⑶以其境過清 __________ __________ ⑷不可久居 ___________

         、赡擞浿 __________ ⑹隸而從者 ___________

          3、翻譯下列句子。

         、湃瑛Q佩環(huán),心樂之。

          ⑵其岸勢犬牙差互,不可知其源。

          4、按原文填空。(如能默寫,就更棒)

         、盼闹懈叨雀爬ㄐ∈兜姆諊,同時抒發(fā)作者政治受挫遭貶后憂傷心情的句子是:_____________,

         、莆闹忻鑼懹昔~靜態(tài)的句子是:_____________,_____________,___________。______________,文中描寫游魚動態(tài)的句子是:____________,____________,__________。____________。

          綜合練習

          5、跟隨作者游歷了小石潭后,你對此地的整體感覺如何,能具體談談嗎? __________________________________________________________

          __________________________________________________________

          6、本文寫作上最突出的特色,是善于抓住景物的特點進行生動細致的描繪。如第2段對潭水的描寫,整段文字沒有一個“水”字,但無一處不在寫水。請你就此做些品析。

          __________________________________________________________

          _________________________________________________________

          7、在游小石潭時,作者的心情有什么變化?結合你對作者的了解,說說是什么原因導致他的心情變化的? _________________________________________________________

          一、“記”是古代的一種文體,主要記載事物,往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情和見解,托物言志。

          二、理解性默寫:

          1、作者是怎樣發(fā)現小石潭的?

          答: 隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽

          2、消失潭的全貌是怎樣的?

          答: 全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖

          3、 游魚和潭水有什么特點?

          答: 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂

          4、 作者是怎樣描寫潭上景物的?(或作者描寫小石潭周圍景物的句子)

          答:青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。/四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。

          5、寫潭水清澈的句子_________,_________,_________,_________。

          6、寫潭的水源的句子_________,_________,_________,_________,_________。

          7、、寫作者感受的句子_________,_________。

          8、寫小石潭是人跡罕至的地方的一句話_________。

          9、和“皆若空游無所依”相呼應的一句是_________。

          10、寫潭中魚靜態(tài)的句子_________,_________,_________,動態(tài)句_________,_________。

          11、襯托作者抑郁憂傷心情的句子是_________,_________,_________,_________。

          12、離開小石潭原因的句子_________,_________。

          13、《小石潭記》中最能體現作者暫時忘憂的愉快心情的句子是

          “似與游者相樂”。

          14、寫游魚自由輕靈游動的姿態(tài)的句子是:(潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。)

          15、表現地理環(huán)境使作者內心憂傷凄涼的句子是:(凄神寒骨,悄愴幽邃。)

          16、久坐潭邊游人會有怎樣的感受?:(凄神寒骨,悄愴幽邃)

          17、文章的點睛之筆是:凄神寒骨,悄愴幽邃

          18、小石潭的氣氛用兩個字概括為“凄清”

          19、小石潭的主要特征:全石為底、潭水清澈、竹樹環(huán)合(幽靜)

          20、“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現了作者怎樣的心情? 答: 凄清寂靜 寂寞憂傷

          21、既能高度概括小石潭的氣氛,又含蓄表達作者悲涼凄苦心境的句子:

          “凄神寒骨,悄愴幽邃”

          練習

          1.“伐竹取道”與上文的哪句話呼應,又為下文的哪句話埋下伏筆?

          2.既表現潭水之清,又暗示石潭之小的語句是哪一句?

          3.作者是站在小石潭的東岸來觀賞景物的,這可從文中哪兩個句子可以得到印證?

          4.本文是按什么順序來寫的?文中突出表現了“小石潭”的什么特點?

          5.第二段中作者是怎樣描寫潭水清澈的?

          6.作者在描寫小潭源流時依次抓住溪身岸勢的什么特點來寫的?運用了什么修辭方法?

          7.根據原文內容,說說作者觀景賞物時的心情是怎樣發(fā)展變化的。

          8.文章前面寫“心樂之”,后面又寫“悄愴幽邃”,這“一樂一憂”似難相容,該如何理解?結合寫作背景,作簡要說明。

          答案:

          1.伐竹取道"與上文的"隔篁竹"呼應,又為后文的"四面竹樹環(huán)合,寂寥無人"設下伏筆.

          2.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

          3.從小丘西行百二十步,潭西南而望。

          4.《小石潭記》按瀏覽的先后順序來寫,突出表現了小石潭的全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點。

          5.全石以為底,近岸,卷石底以出??參差披拂。潭中魚可百許頭??似與游者相樂。 作者從游魚、陽光、影子等角度來描寫潭水的清澈。通過具體景物,用靜止和活動的畫面來寫,不作一點抽象的說明,整段話沒有一個字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。你看魚兒在水里游,就像在空中浮游沒有憑依一樣,這就寫出了水的清,清到仿佛透明的程度;太陽光照下來,魚兒的影子都落在潭底的石頭上了,這就更顯出了潭水的清澈。

          6.抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢的參差不齊來寫的,運用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動的。這里用了兩個比喻,一靜一動來描寫小溪,準確地抓住了景物的特征。

          7.開頭的心情是快樂的,這從作者“聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之”以及對游魚的那種“似與游者相樂”的描寫可知;最后的心情又是凄涼憂傷的,這從“寂寥無人,凄神寒骨”的描寫可知。

          8.樂是憂的另一種表現形式。柳宗元參與改革,失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調,而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情;但這種歡樂畢竟是暫時的,一經凄清環(huán)境的觸發(fā),憂傷悲涼的心情又會流露出來。

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