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      2. 勸學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案參考

        時間:2024-08-08 02:09:48 勸學(xué) 我要投稿
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          篇一:勸學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案

          復(fù)習(xí)目標(biāo)

          掌握文中的重點實詞、虛詞及特殊句式?偨Y(jié)虛詞“而”

          課前自測

          一、解釋下列句中加點詞的古義

          1. 輮以為輪

          2.君子博學(xué)而參省乎已

          3.蚓無爪牙之利

          4.用心一也

          二、指出下列句中的活用詞并解釋

          1.君子博學(xué)而日參省乎己

          2.假舟楫者,非能水也,而絕江河

          3.上食埃土,下飲黃泉,用心一也

          三、說出下列句子的句式特點

          1、蚓無爪牙之利,筋骨之強

          四.一詞多義:

          1、絕

          ①、假舟楫者,非能水也,而絕江河

          ②、今殺相如,終不能得璧也,而絕秦趙之歡

          2、假

         、、假舟楫者

         、、以是人多以書假余

         、邸⒛宋蚯袄羌倜,蓋以誘敵

          ④、愿足下假臣奇兵三萬人,從間道絕其輜重

          課堂練習(xí)

          一、翻譯下列句子

          1、青取之于藍(lán),而青于藍(lán);冰,水為之,而寒于水。

          2.君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。

          3.積善成德,而神明自得,圣心備焉。

          二、默寫

          1.青,取之于藍(lán),_;冰,水為之,_______

          _____,金就礪則利,_______________,______________。

          3.假輿馬者,,;假舟楫者,, ____________。___________,___________。

          4..積土成山,______;_______,________;_,, ______________。

          5.故不積跬步,___________;________________,______________。

          6.鍥而舍之,______________;_____________,________________。

          三、課外文段拓展

          閱讀下面的選文,回答問題:

          王思政字思政,太原祁人?兔部齻ィ谢I策。

          和橋之戰(zhàn),思政下馬,用長矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人。時陷陣既深,從者死盡,思政被重創(chuàng)悶絕。會日暮,敵將收軍。思政久經(jīng)軍旅,每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免。有賬下督雷五安于戰(zhàn)處哭求思政,會其已蘇,遂相得。乃割衣裹創(chuàng),扶思政上馬,夜久方得還!

          十二年,加特進(jìn)、荊州刺史。州境卑濕,城塹多壞。思政方命都督藺小歡督工匠繕治之。掘得黃金三十斤,夜中密送之。至旦,思政召佐吏以金示之,日:“人臣不宜有私”,悉封金送上。

          東魏太尉高岳、行臺慕容紹宗、儀同劉豐生等,率步騎十萬來攻穎川。城內(nèi)臥鼓偃旗,若無人者。岳恃其眾,謂一戰(zhàn)可屠,乃四面鼓噪而上。思政選城中驍勇,開門出突。岳眾不敢當(dāng),引軍亂退。岳知不可卒攻,乃多修營壘。又隨地勢高處,筑土山以臨城中。飛梯火車,晝夜攻之。思政亦作火攢,因迅風(fēng)便投之土山。又以火箭射之,燒其攻具。仍募勇士,縋而出戰(zhàn)。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。齊文裹更益岳兵,堰洧水以灌城。

          ……慕容紹宗、劉豐生及其將慕客永珍共乘樓船以望城內(nèi),令善射者俯射城中。俄而大風(fēng)暴起,船乃飄至城下。城上人以長鉤牽船,日弩亂發(fā)。紹宗窮急,投水而死。豐生浮向土山,復(fù)中矢而斃。生擒永珍!

          齊文襄聞之,乃率步騎十一萬來攻。自至堰下,督勵士卒。水壯,城北面遂崩。水便滿溢,無措足之地。思政知事不濟,率左右據(jù)土山,謂之日:“吾受國重任,本望平難立功!窳η篮,計無所出。唯當(dāng)效死,以謝朝恩!币蜓鎏齑罂。左右皆號慟。思政西向再拜,便欲自刎!

          思政初入潁川,士卒八千人,城既無外援,亦無叛者。恩政常以勤王為務(wù),不營資產(chǎn)。嘗被賜地,思政出征后,家人種桑果。及還,見而怒曰;“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”命左右拔而棄之。故身陷之后,家無畜積。

          (選自《周書?王思政傳》)

          1.對下列句子中加點的詞語的解釋,不正確的一項是

          A.用長矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人 踣:仆倒

          B.悉封金送上 悉:全部

          C.齊文襄更益岳兵 益:更加

          D.今力屈道窮 窮:窮盡

          2.下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是

          A. 乃割衣裹創(chuàng),扶思政上馬

          無傷也,是乃仁術(shù)也

          B. 因迅風(fēng)便投之土山

          因拔刀斫前奏案

          C. 令善射者俯射城中

          今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也

          D. 唯當(dāng)效死,以謝朝恩

          作《師說》以貽之

          3.以下六句話,分別編為四組,全都說明王思政忠勇的一組是

         、偎颊埋R,用長矛左右橫擊,一擊踣數(shù)人

         、谒颊媒(jīng)軍旅,每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免

          ③曰:“人臣不宜有私”,悉封金送上

         、芩颊x城中驍勇,開門出突

          ⑤思政西向再拜,便欲自刎

         、匏颊跞朔f川,士卒八千人,城既無外援,亦無叛者

          A.①②⑥ B.①③⑤ C.②③④ D.④⑤⑥

          4.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是

          A.河橋之戰(zhàn),王思政奮勇殺敵,身負(fù)重傷,以至氣絕。幸運的是老天和他的穿著讓他躲過一劫,蘇醒過來后被帳下督雷五安找到。

          B.高岳等人攻打穎川,倚仗人多勢眾,四面圍攻,王思政選擇勇士,突襲敵軍,高岳軍 隊潰散逃竄,大將劉豐生也在此時中箭身亡。

          C.齊文襄王親自率領(lǐng)軍隊攻打穎川,由于水勢迅猛,穎川北面城墻坍塌,堰水漫進(jìn)城 里,王思政率軍占領(lǐng)土山,決心以死殉國。

          D.朝廷賜給王思政一片園地,他出征后,家里人種上了桑樹和果樹,等到他歸來,大為 生氣,命身邊的人拔出樹苗丟棄了。

          5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

         。1)每戰(zhàn)唯著破弊甲,敵人疑非將帥,故免。(3分)

         。2)仍募勇士,縋而出戰(zhàn)。岳眾披靡,其守土山人亦棄山而走。(3分)

         。3)及還,見而怒日:“匈奴未滅,去病辭家,況大賊未平,何事產(chǎn)業(yè)!”(4分) 課后鞏固:

          【而】

         。ㄒ唬┯米鬟B詞。

          1.表示并列關(guān)系。一般不譯,有時可譯為“又” 。

         、傩妨蚨,非蛇鱔之穴無可寄者(《勸學(xué)》)

          ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》)

          ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)

          2.表示遞進(jìn)關(guān)系?勺g為"并且"或"而且"。

         、倬硬⿲W(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)

          ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊(《屈原列傳》)

          ③以其求思之深而無不在也(《游褒禪山記》)

          3.表示承接關(guān)系?勺g為"就""接著&q(轉(zhuǎn) 載于:wWw.SmHaIDA.cOM 海達(dá) 范文 網(wǎng):勸學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計)uot;,或不譯。

         、僦弥兀蝿ψ捕浦。(《鴻門宴》)

         、谌朔巧撸肽軣o惑(《師說》)

          4.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系?勺g為"但是""卻"。

         、偾啵≈谒{(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》)

          ②有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)

          5.表示假設(shè)關(guān)系?勺g為"如果""假如"。

         、僦T君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)

          6.表示修飾關(guān)系,即連接狀語。可不譯。

         、傥釃L跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學(xué)》)

         、谔钊还闹,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)

          7.表示因果關(guān)系,

          ①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)

         、诒韾浩淠芏挥靡玻ā冻啾谥畱(zhàn)》)

          8.表示目的關(guān)系,

         、倏z立遠(yuǎn)視,而望幸焉(《阿房宮賦》)

          ②籍吏民,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)

          (二)通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為"你的";偶爾也作主語,譯為"你"。 ①嫗每謂余曰:“某所,而母立于茲(《項脊軒志》)

          課外文段擴展答案:

          1.C(益:增加)

          2.D(兩個。以”均為連詞,表目的關(guān)系。A前“乃”,副詞,便,于是;后“乃”,表判斷,是,就是。 B前“因”,介詞,趁著;后“因”,副詞,于是,就。c前“者”,代詞,“……的人”; 后“者”,附在時間詞后,沒有實在意義,可不譯)

          3.B(②表現(xiàn)其智,④表現(xiàn)其用兵方法,⑥表現(xiàn)其治軍有方)

          4.B(劉豐生死在“浮向土山”之后)

          5.(1)每次出戰(zhàn)只穿破舊的鎧甲,敵人懷疑他不是將帥,所以多次幸免于難。(3分,評分時注意“每”“著”“免”等詞語的翻譯)

         。2)還招募勇士,用繩子吊出城外與敵軍作戰(zhàn),高岳軍隊潰散逃竄,那些把守土山的士兵也棄山而逃。(3分,評分時注意“縋”與“披靡”“走”等詞語的翻譯)

         。3)等到回來,他見此生氣地說:“匈奴還未鏟除,所以霍去病便辭家赴邊,更何況現(xiàn)在大敵當(dāng)前,為什么還要置辦家產(chǎn)呢?”(4分,譯對旬式得1分,“及”“辭”“產(chǎn)業(yè)”三詞語每譯對一處得1分)

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