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      2. 李賀南園全詩意思

        時(shí)間:2024-07-08 10:19:16 李賀 我要投稿
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        李賀南園全詩意思

          《南園十三首》,是唐代詩人李賀的組詩作品。這十三首詩或?qū)懢,或抒情,刻畫田園生活的安逸,抒發(fā)韶華易逝、抱負(fù)難酬的感嘆,語言清新,詩情雋永,耐人尋味。下面是小編整理的李賀南園全詩意思,希望能夠幫到大家。

        李賀南園全詩意思

          南園·男兒何不帶吳鉤

          男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。

          請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯。

          譯文

          敵軍似烏云壓近,危城似乎要被摧垮;陽光照射在魚鱗一般的鎧甲上,金光閃閃。號(hào)角的聲音在這秋色里響徹天空;夜色中,塞上泥土中鮮血濃艷得如紫色。寒風(fēng)卷動(dòng)著紅旗,部隊(duì)悄悄臨近易水;凝重的霜濕透了鼓皮,鼓聲低沉,揚(yáng)不起來。為了報(bào)答國君的賞賜和厚愛,手操寶劍甘愿為國血戰(zhàn)到死。

          賞析

          這首詩由兩個(gè)設(shè)問句組成,頓挫激越,而又直抒胸臆,把家國之痛和身世之悲都淋漓酣暢地表達(dá)出來了。

          第一個(gè)設(shè)問是泛問,也是自問,含有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的豪情!澳袃汉尾粠倾^”,起句峻急,緊連次句“收取關(guān)山五十州”,猶如懸流飛瀑,從高處跌落而下,顯得氣勢(shì)磅礴!皫倾^”指從軍的行動(dòng),身佩軍刀,奔赴疆場,那氣概多么豪邁!“收復(fù)關(guān)山”是從軍的目的,山河破碎,民不聊生,詩人怎甘蟄居鄉(xiāng)間,無所作為呢?因而他向往建功立業(yè),報(bào)效國家。一、二兩句,十四字一氣呵成,節(jié)奏明快,與詩人那昂揚(yáng)的意緒和緊迫的心情十分契合。首句“何不”二字極富表現(xiàn)力,它不只構(gòu)成了特定句式(疑問),而且強(qiáng)調(diào)了反詰的語氣,增強(qiáng)了詩句傳情達(dá)意的力量。詩人面對(duì)烽火連天、戰(zhàn)亂不已的局面,焦急萬分,恨不得立即身佩寶刀,奔赴沙場,保衛(wèi)家邦。“何不”云云,反躬自問,有勢(shì)在必行之意,又暗示出危急的軍情和詩人自己焦慮不安的心境。此外,它還使人感受到詩人那郁積已久的憤懣情懷。李賀是個(gè)書生,早就詩名遠(yuǎn)揚(yáng),本可以才學(xué)入仕,但這條進(jìn)身之路被“避父諱”這一封建禮教無情地堵死了,使他沒有機(jī)會(huì)施展自己的才能!昂尾弧币徽Z,表示實(shí)在出于無奈。次句一個(gè)“取”字,舉重若輕,有破竹之勢(shì),生動(dòng)地表達(dá)了詩人急切的救國心愿。然而“收取關(guān)山五十州”談何容易?書生意氣,自然成就不了收復(fù)關(guān)山的大業(yè),而要想擺脫眼前悲涼的處境,又非經(jīng)歷戎馬生涯,殺敵建功不可。這一矛盾,突出表現(xiàn)了詩人憤激不平之情。

          “請(qǐng)君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯?”詩人問道:封侯拜相,繪像凌煙閣的,哪有一個(gè)是書生出身?這里詩人又不用陳述句而用設(shè)問句,牢騷的意味顯得更加濃郁?雌饋,詩人是從反面襯托投筆從戎的必要性,實(shí)際上是進(jìn)一步抒發(fā)了懷才不遇的憤激情懷。由昂揚(yáng)激越轉(zhuǎn)入沉郁哀怨,既見出反襯的筆法,又見出起伏的節(jié)奏,峻急中作回蕩之姿。就這樣,詩人把自己復(fù)雜的思想感情表現(xiàn)在詩歌的節(jié)奏里,使讀者從節(jié)奏的感染中加深對(duì)主題的理解、感受。

          李賀《南園》組詩,多就園內(nèi)外景物諷詠,以寫其生活與感情。但此首不借所見發(fā)端,卻憑空寄慨,于豪情中見憤然之意。蓋只是同時(shí)所作,拉雜匯編,不能以題目限的。

          作者簡介

          李賀(790~816),唐朝詩人,漢族,河南福昌人。字長吉,世稱李長吉、鬼才、詩鬼等,與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。祖籍隴西,生于福昌縣昌谷(今河南洛陽宜陽縣)。一生愁苦多病,僅做過3年從九品微官奉禮郎,因病27歲卒。李賀是中唐浪漫主義詩人的代表,又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。

          創(chuàng)作背景

          李賀組詩《南園十三首》是作者辭官回到福昌昌谷后,在家鄉(xiāng)的南園閑居時(shí)所作的一組雜詩,創(chuàng)作時(shí)間在唐憲宗元和八年(813)至十一年(816)之間。

          名家點(diǎn)評(píng)

          清·黎簡:十二首絕句,皆長吉停整之作,七絕之正格也。但末章五律似未老成。(《李長吉集》)

          清·方世舉:七絕最易柔美之格調(diào),此人亦復(fù)挺拔。雖不如開元之深婉,亦不落元和之疲茶。學(xué)杜實(shí)發(fā),卻用風(fēng)標(biāo)。(《李長吉詩集批注》)

          其五

          清·黎簡:欲棄毛錐,亦自憤也。(《李長吉集》)

          清·姚文燮:裴度伐昊元濟(jì),蔡、鄆、淮西數(shù)十州至是盡歸朝廷。賀蓋美諸將之功,而復(fù)羨其榮寵,故不覺壯志勃生。(《昌谷集注》)

          清·王琦:觀凌煙閣上之像,未有以書生而封侯者,不得不棄筆墨而帶吳鉤矣。(《李長吉歌詩匯解》)

          清·沈德潛:(前四句)如文潞公(文彥博)之破貝州,王文成(王守仁)之擒宸濠、平八寨,何不可萬戶侯耶?(《唐詩別裁集》)

          其六

          清·黃周星:嘗見長吉所評(píng)《楚辭》云:時(shí)居南國,讀《天問》數(shù)過,忽得“文章何處哭砂風(fēng)”之句,則此一句中,有全卷《天問》在。(《唐詩快》)

          清·姚文燮:章句誤人,倏忽衰暮。仰視天頭牙月,動(dòng)我挽強(qiáng)之思矣。丈夫當(dāng)立勛紫塞,何用悲秋搖落耶?(《昌谷集注》)

          清·王琦:夫書生之輩,尋章摘句,無間朝暮。當(dāng)曉月入簾之候,猶用力不歇,可謂勤矣。無奈邊場之上,不尚文詞,即有才如宋玉,能賦悲秋,亦何處用之?念及此,能無動(dòng)投筆之思,而馳逐于鞍馬之問耶?(《李長吉歌詩匯解》)

          其七

          清·姚文燮:宵小盈朝,正人斂跡。文園難免窮愁,東方且憂忌諱。冠裳倒置,筆墨無功,唯有學(xué)劍術(shù)以自匿矣。(《昌谷集注》)

          近代·俞陛云:此長吉自傷身世也。首二句言漢時(shí)才俊如相如者,尚以“牢落”興嗟;如曼倩者,姑以“詼諧”自隱。文章既不為世用,不若歸買若耶寶劍,求猿公擊刺之術(shù),把臂荊高,一吐其抑塞之氣。詩因憤世而作,故前首有“文章何處哭秋風(fēng)”句,乃其本懷也。(《詩境淺說續(xù)編》)

          近代·劉永濟(jì):此兩首(按指“尋章摘句老雕蟲”及本篇)皆借古人以抒寫文人不為時(shí)重之情。前首言學(xué)雖勤而不能效用于邊疆。后首言才如相如而空有四壁,辯如方朔而只以自容,何如去而學(xué)劍?(《唐人絕句精華》)

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