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        時間:2022-07-03 00:51:48 板報大全 我要投稿

        生活數(shù)學(xué)小報圖片

          數(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,我們一生都離不開數(shù)學(xué),特別是作為一名小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)期間,數(shù)學(xué)和我們每天都在一起。下面我們來看看生活數(shù)學(xué)小報圖片,歡迎閱讀借鑒。

        生活數(shù)學(xué)小報圖片

          【篇一:我眼中的數(shù)學(xué)】

          我很幸運(yùn)的來到世界上,感謝爸爸媽媽給了我一雙明亮的眼睛,讓我看到了日月星辰、山川河流、花草樹木、高樓大廈……。還有超市里面那琳瑯滿目的好吃好玩的好東西。

          日里邊有一橫,月里邊有兩橫,山川是三,花有四瓣、五瓣、六瓣,樹木有幾十個大枝條,果樹上結(jié)出幾百個蘋果或者桃子,超市里那成千上萬的的產(chǎn)品給我留下了美妙無比的感覺……。世界里邊有一個我,我擁有和享受著五彩繽紛、五光十色、千姿百態(tài)、千言萬語都無法表達(dá)的美輪美奐的整個世界!

          我的眼里滿是數(shù)學(xué),植物果實(shí)普遍較小,較小的是芝麻、稻谷,然后大米,小麥,大一點(diǎn)是綠豆、黃豆、玉米、棗、核桃,再大一點(diǎn)的就是蘋果,桃子和梨。比較大的就是西瓜了,動物體型比較大,昆蟲、老鼠、兔子、狗、豬、羊、牛、大象、鯨魚。這些東西形狀比較固定,我們在類比我們沒有見過的事物時可以用這些東西來比較。比如大象是牛的幾倍!牛的眼睛和棗一樣大,一層樓有兩人高等。一套人民幣,有一元二元五元,就是沒有三元四元,但我們買東西的時候任何一個價錢都能弄出來,東西買回來了,我們多了東西,然而錢卻少了,加減法真的很神奇,我家的煤球我只要看出他有橫行幾個豎行幾個,再看有幾層,就能算出它的數(shù)量,乘法的魅力真大呀!我們的一雙手,每一只手有五個指頭,加起來一共十個,在我剛學(xué)10以內(nèi)的加減分成法時,起到了神一樣的作用!我還會算時間,在我玩偷菜的時候用的很準(zhǔn)確,我還能算出一年中哪一天是星期幾,甚至能算出道路上的路燈在第幾盞的時候是什么顏色,這就是除法的魅力……。

          美麗的世界,是由各種物體組成的,這些物體都有形狀和大小,都有長寬高和重量,他們之間的關(guān)系跑不出加減乘除,他們的形狀能跑不出三角、方塊、圓這些點(diǎn)線面,我要牢牢的掌握數(shù)學(xué)的知識精髓,像如來佛一樣讓數(shù)學(xué)這個神通廣大的孫悟空永遠(yuǎn)也逃不出我的手心!

          【篇二:我眼中的數(shù)學(xué)】

          九月到了,秋天來了,是個豐收的日子,農(nóng)民們收獲糧食,我收獲知識。讓我來和你講講我的數(shù)學(xué)課堂。

          我知道升入初中后作業(yè)量會加大,課門也會增多,每門都考不會再像小學(xué)一樣輕松,初中后七門功課,壓力好大,可當(dāng)我真正上初中時我才發(fā)現(xiàn)壓力也沒想象的那樣,只要天天完成作業(yè),特別輕松。在數(shù)學(xué)課堂上,黃老師對我們可好了,在第一節(jié)課中,先給我們講了一些輕松話題,讓我覺得數(shù)學(xué)課是我的最愛,給人的感覺有趣。讓我對數(shù)學(xué)有了不一樣的了解和認(rèn)識;認(rèn)讓我對數(shù)學(xué)有了不一樣的看法和觀點(diǎn);讓我覺得數(shù)學(xué)是豐富多彩,千變?nèi)f化的。

          生活離不開數(shù)學(xué)因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)課堂上學(xué)習(xí)了幾節(jié),不要小看這幾節(jié)課,在這短短的幾節(jié)課中讓我重新認(rèn)識了數(shù)學(xué);讓我對數(shù)學(xué)燃起了希望;讓我對數(shù)學(xué)有了新的了解。正因如此,我喜愛數(shù)學(xué)!

          就像華羅庚說的一樣,宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之迷,日用之繁,無處不用數(shù)學(xué)。生活離不開數(shù)學(xué)。

          在我眼中,數(shù)學(xué)課堂不在像小學(xué)一樣干燥、乏味,而是豐富、多彩。我喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課都像在講一個故事,既有趣又豐富。讓人一次就記住了。每一天還要在多多練習(xí),這樣才記得老牢。每一節(jié)課老師會把重點(diǎn)講的很清楚,不會讓我們覺得無聊。

          數(shù)學(xué)將會是生活中的一部分這部分很有意義,每個人都能學(xué)會只要用心,沒有做不成的事。

          我相信,只要我好好努力,下功夫,數(shù)學(xué)就不會把我拋棄。我相信我能行!我喜歡我的數(shù)學(xué)課堂,在我眼中數(shù)學(xué)課堂充滿了無窮的奇妙。讓我去數(shù)學(xué)世界探險吧!我相信我一定能成功!

          我愛數(shù)學(xué)!

          【篇三:我眼中的數(shù)學(xué)】

          培根說:“數(shù)學(xué)是科學(xué)的大門鑰匙,忽視數(shù)學(xué)必將傷害所有的知識,因?yàn)楹鲆晹?shù)學(xué)的人是無法了解任何其他科學(xué)乃至世界上任何其他事物的。更為嚴(yán)重的是,忽視數(shù)學(xué)的人不能理解他自己的這一疏忽,最終將導(dǎo)致無法尋求任何補(bǔ)救的措施!睌(shù)學(xué)是一門基礎(chǔ)學(xué)科,我們一生都離不開數(shù)學(xué),特別是作為一名小學(xué)生,在我們學(xué)習(xí)期間,數(shù)學(xué)和我們每天都在一起。

          學(xué)好數(shù)學(xué),就要多做數(shù)學(xué)習(xí)題。數(shù)學(xué)習(xí)題各種各樣,我最愛做有趣的數(shù)學(xué)題,特別是有一定難度,需要認(rèn)真思考才能解答的難題。每當(dāng)遇到這種題,我反復(fù)讀題、測算,經(jīng)過仔細(xì)的計算得出正確答案后,我的心里非常高興。

          數(shù)學(xué)給予我們的不只是知識,還讓我們學(xué)會了直觀思維、簡單的邏輯推理及精確計算、準(zhǔn)確判斷的基本技能和方法。數(shù)學(xué)充滿了無窮的魅力和挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是一個挖掘大腦潛力、讓我們變得更聰明的過程;做數(shù)學(xué)習(xí)題,就好像在攻克一個又一個堡壘,讓我變得更自信、更細(xì)致、更認(rèn)真。

          我愛數(shù)學(xué),因此,我要更認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué),為今后的全面發(fā)展打下的堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          【篇四:我眼中的數(shù)學(xué)】

          數(shù)學(xué)對于每個人來說都很難,但數(shù)學(xué)其實(shí)并不是那么難,很簡單,告訴你一個訣竅:只要上課認(rèn)真聽講,仔細(xì)讀題,你就會覺得數(shù)學(xué)特別好學(xué),很簡單,一點(diǎn)也不難。

          一開始,我認(rèn)為數(shù)學(xué)沒什么好學(xué)的,不就算一下嗎,得出了一個結(jié)果,沒什么好學(xué)的,只要口算學(xué)得好就行了,數(shù)學(xué)的結(jié)果只要算對了就行了。就坐在椅子上呆呆的看著老師講題。但是上了幾次課后,我覺得老師講得很好,并不是那么乏味,我就仔細(xì)的聽了起來。我認(rèn)真的聽了一節(jié)課,覺得很好玩,看來數(shù)學(xué)也很好,并不是我認(rèn)為的那么乏味、枯燥。

          記得有一次,老師講了一道題,是一道看圖計算題,要求出陰影部分的面積和周長,我們好幾個同學(xué)都不會,我想了很長時間都沒想出來,這時,老師給了我們提示:可以在本子上畫一下圖,把圖分割一下,平移一下。我聽了,就迫不及待得開始畫了起來,果然,老師說的沒錯,我第一個舉起手來,將答案告訴老師,老師夸我真不錯,寫的既對又快。

          我想:數(shù)學(xué)也并不難呀,只要認(rèn)真的學(xué),就能學(xué)得好,數(shù)學(xué)也并不是只要計算出結(jié)果,就能寫對了,還要動動腦子,不會算了就換一種方法,就能算出來了。

          數(shù)學(xué)它是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,不許出半點(diǎn)差錯。通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)要學(xué)好數(shù)學(xué)必須有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,細(xì)致慎密的思維和一絲不茍的精神。題目是千變?nèi)f化的,而方法是唯一的,只要掌握好了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,學(xué)好數(shù)學(xué)自然就簡單了。

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