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      2. 美就在身邊作文

        時(shí)間:2024-05-07 09:04:18 好文 我要投稿

        美就在身邊作文精品14篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的美就在身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美就在身邊作文精品14篇

          美就在身邊作文 篇1

          上初中之后,我感覺(jué)初中帶給我的是痛苦與快樂(lè)的雙重體驗(yàn)。痛苦的就是緊張的學(xué)習(xí)生活和巨大的壓力,但還好,快樂(lè)就像一串珠子,組成了一道亮麗的風(fēng)景線,無(wú)時(shí)無(wú)刻不縈繞在我的身邊。

          雖然晚上我在學(xué)校餐廳就吃了飯,但作為通宿生的我,晚自習(xí)放學(xué)后還是要回家吃點(diǎn)“夜宵”。一打開(kāi)家里的門(mén),就馬上會(huì)有香噴噴的面條、炒雞蛋等小吃擺到眼前。然后我就可以大吃大嚼,還一邊與媽媽分享我在學(xué)校的見(jiàn)聞。我感到這就是一種幸福,一種美。

          媽媽的小菜,是溫馨的美。

          入冬后,班里的'同學(xué)有不少感冒的,班里的咳嗽聲連續(xù)不斷,我也感到頭暈眼花。中午回家一量體溫,水銀柱“嗖”的就上去了。但我吃了退燒藥,下午還是做著深呼吸去上學(xué)了。爸爸給班主任發(fā)了條短信,讓班主任特別注意一下我。那天去得稍有些晚,我一到教室,見(jiàn)班主任正讓一個(gè)同學(xué)幫我做值日。見(jiàn)到我,班主任笑著問(wèn):“單碩,你來(lái)啦?身體好些了嗎?”我連忙說(shuō):“老師,我好多了,我自己做值日就可以了。”班主任忙說(shuō):“不用了,今天你就休息一下,讓他們幫你打掃就行了!蔽也辉僬f(shuō)什么,坐到位子上。我感到自己在這樣一個(gè)班級(jí),有這樣一位班主任,真是幸福。

          班主任關(guān)心的話語(yǔ),是暖暖的美。

          有一天大課間跑完操,我感到嘴唇發(fā)干,特別口渴,但偏偏那天我忘記了帶水杯,便感到“痛苦至極”啊,這是怎樣的情況!正在我快失去活力的時(shí)候,一杯熱氣騰騰的水遞過(guò)來(lái),抬頭一看,正是同學(xué)小雪,她微笑著說(shuō):“有點(diǎn)燙,慢慢喝!蔽医舆^(guò)水,一股暖流涌遍全身,那水流過(guò)舌尖,甜甜的。

          同學(xué)遞過(guò)的水杯,是甜甜的美。

          流星劃過(guò),我忘記了許愿;海浪打來(lái),我忘記許下諾言。但這些身邊的美經(jīng)過(guò),我一定會(huì)抓住它們,使我那串快樂(lè)的珠子更加豐富多彩。

          美就在身邊作文 篇2

          春天,大地經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得越發(fā)的輕靈,白云,小雞,一起裝扮著那蔚藍(lán)的天空。小草向人們招著嫩綠的小手;小樹(shù)的枝頭,不知何時(shí)探出一點(diǎn)點(diǎn)綠芽,好奇而又膽怯地張望陌生的世界。著生機(jī)盎然的大地,真是美得讓人感動(dòng)。

          清晨,走在上學(xué)的路上,呼吸著春天格外清新的空氣,我感到了微微的陶醉。忽然,聽(tīng)到身后一陣自行車(chē)鈴聲,只覺(jué)得一陣風(fēng)似的,一個(gè)騎車(chē)人從我身邊“呼”的過(guò)去了。“這人怎么啦?”我正想著,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,那個(gè)騎車(chē)人猛地撞到了前面一位中年人身上,手里的豆?jié){濺了中年人一身。之間騎車(chē)人一邊道歉一遍急急忙忙掏出紙巾擦中年人的.衣服,“對(duì)不起,對(duì)不起!我母親住院了,他每天早上都要喝豆?jié){的。今天我早上上班,所以我要趕緊去!薄耙臣芰恕蔽野底該(dān)憂,沒(méi)想到,中年人毫不介意的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你快去吧!”騎車(chē)人滿臉感激,騎上車(chē)遠(yuǎn)去了。看到這一幕,我忽然覺(jué)得這是多么美得畫(huà)面呀!我走向了學(xué)校。

          到了學(xué)校,上課了,老師仔細(xì)地向我們講解卷子。一節(jié)課下來(lái),做了深刻的分析,增長(zhǎng)了不少知識(shí),我可以想象,老師每晚認(rèn)真地備課,一絲不茍,直到深夜,我可以想象,夜深人靜時(shí)伏案疾書(shū)的姿勢(shì)——橘黃的燈光下,老師的背影定是異常的偉岸和動(dòng)人的美,原來(lái)還在于奉獻(xiàn)。放學(xué)了,偶然看見(jiàn)旁邊同學(xué)的課桌上放著一本我早就想看的資料。我急急的問(wèn)她:“這本書(shū)可以借我看一下嗎?我找了很久了!彼媛峨y色:“這,我也是剛借的!笨粗沂纳袂,她又像是下了一番決心似的一點(diǎn)頭,說(shuō):“你拿去吧”“合適嗎?”我不太好意思“沒(méi)關(guān)系,反正這幾天我也要復(fù)習(xí)別的!彼蛭乙恍,她的笑臉,突然使我感到異常的柔和而親切。謙讓,這又是一種讓人心動(dòng)的美。

          這一天,讓我深切的感受到生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著美,美是生命,是寬容,是奉獻(xiàn),是謙讓…。是一切動(dòng)人的高尚品德,美德真諦,即在于現(xiàn)實(shí)生活中的一切閃爍的光彩。

          美就在身邊作文 篇3

          皓月千里,熠熠星辰,滿天的星像被陽(yáng)光照得閃耀的沙,散發(fā)綺麗而夢(mèng)幻般的光輝,而這一切的一切,來(lái)之不易。

          傍晚五點(diǎn)鐘的夕陽(yáng)明艷無(wú)比,最搶眼的是那一抹揮過(guò)天際的血紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的大火,燃燒在城樓頂上的天際邊,放眼望去,那永不停熄的火苗正吞噬著天空,熱烈而深沉。這,就是火燒云。

          它的美不僅在于耀眼的顏色,更在于它耀眼的光芒;腥籼爝呉坏烂鼽S閃耀的霹靂,在云端如刀割般劃過(guò),那一闕藏在薄暮間的光芒,頓時(shí)讓我心潮洶涌,汗流不止,宛如一身正氣涌入我心中。

          這一場(chǎng)灼熱滾燙,燒盡了所有靜謐與強(qiáng)光,燒盡了所有不堪與過(guò)往,燒盡了所有痛苦與迷茫,只一瞬間化作一團(tuán)火花,熄滅于天際之間。

          夜來(lái)了,晚風(fēng)的清涼讓我涌動(dòng)的心平靜得不可思議。火燒云的美,在乎那短暫而熱烈中的掙扎,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有猶豫,更沒(méi)有膽怯!只憑那堅(jiān)定的信念,那永不服輸?shù)木髲?qiáng),強(qiáng)忍著烈火焚燒自己。只一瞬間,成就永恒!

          這股掙扎,是在雨中不停息的'逃離,是魚(yú)兒離開(kāi)后短暫的呼吸,是迎春的嫩芽破土的堅(jiān)韌,是我們面對(duì)疾風(fēng)中勇敢的前進(jìn)!

          所謂萬(wàn)丈深淵,躍過(guò),便是前程似錦,只有經(jīng)歷熊熊大火,星光才會(huì)騰空閃耀。這破云的光終會(huì)燃起無(wú)盡的希望,激勵(lì)我們痛苦中奮進(jìn),奮進(jìn)中堅(jiān)韌。這一簌火燒云讓我看到懸崖百丈冰的花,嗅到零落成泥的清芬,觸到勁風(fēng)中挺拔的竹。

          生活中隱藏著無(wú)數(shù)誘惑,我們常控制不住軟弱的心去享受那不費(fèi)力得來(lái)的繁華,只有耐得住寂寞,穩(wěn)得住腳步,才能放空地去擁抱自己實(shí)干得來(lái)的似錦前程。

          星光如此璀璨,我們?yōu)槭裁床慌^進(jìn)呢?

          美就在身邊作文 篇4

          春花秋草,夏雨冬雪,和風(fēng)旭日,閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶,是我們不可多得的財(cái)富。

          而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛(ài)雨,尤其愛(ài)聽(tīng)雨。

          春雨是文靜的小女孩,悄無(wú)聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海里便有這樣一幅畫(huà):如果大地是一張好的宣紙,那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆,只需輕輕一點(diǎn),那綠便會(huì)擴(kuò)大,擴(kuò)大……伴著雨點(diǎn)落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。

          夏天的雨可沒(méi)有那么好的脾氣,它像一個(gè)頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來(lái)了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來(lái),然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚(yáng)的搖滾曲已經(jīng)開(kāi)始了!接著引導(dǎo)你如果用心去聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)到一串串美妙的旋律。為了把“演出場(chǎng)地”照亮,它還不時(shí)地去邀請(qǐng)閃電來(lái)湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬(wàn)的演奏家在演奏著各自的樂(lè)曲。還沒(méi)等你回過(guò)神來(lái),一個(gè)接一個(gè)的悶雷又從遠(yuǎn)處滾來(lái),趕來(lái)傾聽(tīng)這最美的.樂(lè)章。一整個(gè)夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動(dòng)魄的音符里。

          秋,歷來(lái)被人們稱為金秋;秋風(fēng),歷來(lái)被人們稱為金風(fēng);那我就把秋雨稱為金雨吧!在聽(tīng)秋雨的時(shí)候,一切都變得沉默,安靜!如果說(shuō)秋風(fēng)是一幅色彩凝重的油畫(huà),那么金雨便是最有魅力的背景。聽(tīng)著這秋雨,就仿佛聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)新生命的啼哭;聽(tīng)到了慶豐收的鑼鼓,就仿佛聽(tīng)到了世界的心聲。在金畫(huà)中,農(nóng)民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們又有什么收獲呢?

          冬在人們的印象中是冷酷無(wú)情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著晨污;它不急不徐地降落,準(zhǔn)備迎接春天的到來(lái)。

          這就是聽(tīng)雨的美,這就是聽(tīng)雨的妙處。朋友,你享受著它給你帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣了嗎?美就在你的身邊。

          美就在身邊作文 篇5

          生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我認(rèn)真體驗(yàn)生活,發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。

          周末早上我被一陣陣鬧鐘的鈴聲吵醒了,原來(lái)今天和好朋友約好一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。我便起床扎起高高的頭發(fā),刷好白白的牙齒,吃一碗香噴噴的云吞就可以出門(mén)了。起上我的自行車(chē)往游樂(lè)場(chǎng)的方向去。

          快經(jīng)過(guò)十字路口我停下來(lái)了,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處老奶奶的`蘋(píng)果不小心倒在地下了,這時(shí)看見(jiàn)有好心的姐姐在幫助老奶奶,而我也往老奶奶的方向走去,伸出我的雙手拾起蘋(píng)果放在籃子給老奶奶。老奶奶連忙跟我和好心的姐姐說(shuō)聲謝謝,我也禮貌回了一個(gè)大大的微笑給老奶奶。我慢慢地感受到好心姐姐的心靈美,助人為樂(lè)的心靈美。

          用了兩三分鐘拾完蘋(píng)果,我騎上自行車(chē)?yán)^續(xù)往游樂(lè)場(chǎng)的方向去。一路上,我看到了不同而美麗的風(fēng)景,心里不禁感嘆這世界很美好。

          來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng),我看到了好朋友,為了感謝好朋友上周請(qǐng)我喝了奶茶,而這次我請(qǐng)她吃豆?jié){。我們來(lái)到買(mǎi)豆?jié){的地方,向漂亮的阿姨買(mǎi)兩杯豆?jié){,由于早上來(lái)買(mǎi)豆?jié){的路人有點(diǎn)多,阿姨遞兩份豆?jié){給我,有一份豆?jié){不小心灑了出來(lái),而灑出來(lái)的豆?jié){弄到我紅色的裙子上,阿姨見(jiàn)了連忙道歉,我向阿姨露出燦爛的笑臉。阿姨又小心翼翼遞給我一杯豆?jié){,我向阿姨說(shuō)了聲謝謝。好朋友說(shuō)我很善良,能有一顆寬容的心對(duì)待周?chē)娜耍乙仓皇切α诵Α?/p>

          那一天,和好朋友去游樂(lè)園玩得很開(kāi)心,而我也發(fā)現(xiàn)了生活中的美,助人為樂(lè)的美,有一顆寬容善良的心靈美。

          美就在我們身邊,我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,要傳遞一份正能量的美。

          美就在身邊作文 篇6

          美,如同小孩子的天真無(wú)邪的微笑,天真而又活潑;也像雨后仍然挺立的小草,堅(jiān)強(qiáng)而又美麗。美不僅代表著高貴,更象征著平凡與樸實(shí)……

          這是一個(gè)我看過(guò)的故事,故事雖小,卻很感人:

          在我國(guó)二十世紀(jì)七八十年代,還有著專門(mén)供人喝茶水的茶水?dāng)。在一個(gè)炎熱的午后,人們紛紛聚集在茶水?dāng)偳昂人、聊天,但就在茶水(dāng)偱赃叺囊豢么罅鴺?shù)下坐著一個(gè)滿頭大汗的老大爺,乘涼的`人們好像沒(méi)有注意到這個(gè)老大爺,但可以看得出來(lái),老大爺也想走上前去喝幾碗茶水,卻遲遲沒(méi)有行動(dòng)。此時(shí),連知了也開(kāi)始抱怨起夏天的炎熱,拼命似得放開(kāi)嗓子大聲的叫著;此刻,茶水?dāng)偟呐魅撕孟癜l(fā)現(xiàn)了這個(gè)正在一旁“挨渴”的老大爺連忙走上去對(duì)老大爺說(shuō):“老大爺天這么熱,過(guò)來(lái)喝杯茶水吧?”老大爺欲言又止,只是輕輕搖搖頭。女主人看了,以為老大爺沒(méi)有錢(qián)來(lái)喝茶水,所以就對(duì)老大爺說(shuō):“老大爺您是不是沒(méi)帶錢(qián),要是沒(méi)帶的話,下次給也行。再說(shuō)了,茶水錢(qián)又不貴,權(quán)當(dāng)是我請(qǐng)你喝了!崩洗鬆斂匆(jiàn)女主人如此熱情,也不好推脫,就徑直走到茶水?dāng)偳埃芸斓囟似鸩杷豢跉夂攘讼氯,又接連著喝了四、五碗。待老大爺喝完,喘著大氣就問(wèn)女主人能不能將碗賣(mài)給他。女主人就覺(jué)得這個(gè)老人很古怪,喝水就喝水,干嘛要買(mǎi)她的碗,于是就問(wèn)老大爺:“這些碗是給客人盛水用的,不能買(mǎi)啊!敝灰(jiàn)老大爺很是為難的說(shuō):“俺有肝炎,怕傳染給其他來(lái)喝水的人,所以要買(mǎi)你的碗!蹦侵魅寺(tīng)后,眼睛微微潤(rùn)濕了,很是恭敬地對(duì)老大爺說(shuō):“原來(lái)是這樣,對(duì)不起老大爺我不是故意的,這茶水錢(qián)我不要了!钡詈筮@個(gè)老大爺還是將茶水錢(qián)和碗錢(qián)給了女主人,看著老大爺離去的身影,大家的敬意都油然而生……

          這只是生活中不起眼的小事,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美,就在我們身邊。

          美就在身邊作文 篇7

          今天,老師讓我們觀看《開(kāi)學(xué)第一課》?赐曛,我感觸很多,對(duì)“美”也有了更深刻地理解。

          姚明是中國(guó)的籃球明星,他不僅愛(ài)打籃球,還很喜歡小動(dòng)物。他帶我們到動(dòng)物王國(guó)非洲,我看到了許多美麗的小動(dòng)物?墒,令人傷心的是竟然有人在傷害動(dòng)物。動(dòng)物是人類的好朋友,我們?cè)趺茨苋プ鰝λ氖虑槟兀孔屛覀內(nèi)プ鰟?dòng)物的小衛(wèi)士,一起去愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,讓人與動(dòng)物和諧相處。

          里面的劉大成老師是個(gè)很了不起的`人物,他不論是用水管、針管、小藥瓶,還是花生、樹(shù)葉都能吹出美妙絕倫的音樂(lè),而且吹出的音樂(lè)各不相同。我以后也要像劉大成老師一樣,創(chuàng)造一種人人都想象不到的奇跡。

          主持人撒貝寧一向風(fēng)趣幽默,隨機(jī)應(yīng)變能力很強(qiáng),幾句話就能把觀眾逗得哈哈大笑。我以后不僅要學(xué)習(xí)他的能言善辯,而且也要每天開(kāi)開(kāi)心心的,做個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的人。

          還有,奧運(yùn)體操冠軍陳一冰叔叔,他告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,只有我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,才可以完成個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù),才能成就更大的事業(yè)。

          姚明叔叔對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)與呵護(hù),劉大成老師對(duì)音樂(lè)的精彩演繹,撒貝寧主持人幽默生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),陳一冰叔叔強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)等,都無(wú)不體現(xiàn)和詮釋著“美”的涵義。

          這種美在讓我們欣賞和享受的同時(shí),更讓我們知道了“美”就在我們身邊,只要我們放眼去看,用心感受;美可以無(wú)處不在,只要我們懷揣一顆愛(ài)心,善良、積極、努力、創(chuàng)新,必定都會(huì)成為“美”的制造者。讓我們一起攜起手來(lái),共同努力,讓世界變得更加美麗!

          美就在身邊作文 篇8

          只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些正在默默付出的人是多么偉大,多么美麗。

          ——題記

          記得那幾天天氣一直不好,連續(xù)下了幾天的暴雨,道路上的積水都淹沒(méi)了車(chē)轱轆,大家的出行都受到了影響。

          這個(gè)晚上,我們因?yàn)橐恍┦虑樾枰璩。?chē)子行駛在擁擠的街道上,前車(chē)尾幾乎挨著后車(chē)頭,倒是那條西行的車(chē)道上暢通無(wú)阻,偶爾有一輛車(chē)駛過(guò)。我們擠在狹窄的汽車(chē)?yán),祈禱著車(chē)子再往前挪動(dòng)一點(diǎn)兒,我們好快點(diǎn)回家。正在這時(shí),一輛車(chē)飛速地熊西行車(chē)道上駛過(guò),濺起一大片“褐色”的浪花,一下子噴到我們的車(chē)?yán)?因?yàn)樘鞖鈵灍幔蚤_(kāi)著車(chē)窗)。

          心里的怒火與憋屈一下子發(fā)泄出來(lái),抱怨聲連連,我們甚至能聽(tīng)到別的司機(jī)的嘲笑聲。這時(shí)駛到了一個(gè)十字路口,一個(gè)推著摩托車(chē),穿著雨衣的人引起了我的注意。因?yàn)樗驼驹谝粋(gè)沒(méi)有井蓋,不斷往外冒水的井口邊上。那個(gè)井口像一個(gè)噴泉似的,不斷往外冒著污濁的下水道水。這個(gè)人渾身都濕了,連頭發(fā)也不能幸免。

          我看到這個(gè)情景,真是替他捏了一把汗。要知道下水道口就是一個(gè)萬(wàn)丈深淵,如果一不小心失足掉下去,可是連尸體都找不到的。同時(shí),又在心里敬畏這個(gè)為了大眾無(wú)私奉獻(xiàn)的.人。他為了大家的安全不顧自己的生命安危,豎起來(lái)一個(gè)人肉圍欄!八窃谟米约旱纳Wo(hù)大家的安全呀!”爸爸意味深長(zhǎng)地感嘆道。每個(gè)路過(guò)的人都放慢了速度,向他的偉大行為致敬!

          在當(dāng)時(shí)那個(gè)悶熱而憤怒的天氣里,我本來(lái)很生氣,但因?yàn)槟莻(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,我感到心里暖暖的,并依稀看到幾顆星星透過(guò)層層烏云,發(fā)出微弱而燦爛的光芒。

          原來(lái),美麗并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。

          美就在身邊作文 篇9

          美就在我們身邊,從人們舉手投足之中不經(jīng)意的流露,只要懂得用心去發(fā)現(xiàn),那么,美就無(wú)處不在。

          我還記得,那是我剛學(xué)寫(xiě)字。那時(shí)候其實(shí)我一開(kāi)始很是抗拒寫(xiě)字這件事的,我覺(jué)得我會(huì)說(shuō)不就行了,寫(xiě)那么好的字有什么用啊,又不能當(dāng)飯吃。

          “媽,我寫(xiě)完了,我就出去玩兒了”,我放下筆,正準(zhǔn)備飛快的跑出去。

          但是——

          “你給我回來(lái),看看你寫(xiě)的是什么呀,你看看。我寫(xiě)字都不敢這么寫(xiě),你這字跡我都不敢恭維你,你說(shuō)說(shuō)你怎么就這么厲害呢?”,我媽揪著我的耳朵說(shuō)。

          我吃痛的對(duì)我媽說(shuō):“媽!媽!放手!放手!我重寫(xiě)一篇不就行了嘛!”

          我媽送開(kāi)手氣沖沖的出去了,“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲,不知道的人還以為她吃火藥了呢。

          早上我去幼兒園。那是我第一次上幼兒園,我以為的幼兒園就是幾個(gè)小朋友一起手拉手做游戲,可誰(shuí)想到第一節(jié)課就寫(xiě)字。

          老師,有點(diǎn)兒快吧,咱倆友好的交流一下也行呀?墒俏铱吹嚼蠋煯(huà)了個(gè)田字格,就覺(jué)得無(wú)望,我就興致缺缺的,聽(tīng)著老師講這幾個(gè)字,怎么寫(xiě)就好看些,漂亮些,可我一點(diǎn)也不感興趣呀。我就只能任由著我的上眼皮和下眼皮在打架。

          然后老師讓我們每個(gè)人寫(xiě)自己的名字。

          我把我的名字寫(xiě)好了以后給老師看,老師皺著眉,然后不動(dòng)聲色的拿起筆,在我的本上寫(xiě)了一遍,我突然覺(jué)得老師寫(xiě)的我的名字好美呀,又對(duì)比了一下我寫(xiě)的`字,回到座位上,按照老師寫(xiě)的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)。

          當(dāng)我把我的名字認(rèn)認(rèn)真真的一筆一劃的寫(xiě)了出來(lái)以后,我突然覺(jué)得很有一種自豪感,有一天也會(huì)把字這么漂亮!

          直到現(xiàn)在我都覺(jué)得把字寫(xiě)好看,寫(xiě)美是一件很享受的事情,因?yàn)樽直旧砭褪且患c山水畫(huà)不相上下的美麗的事物,而且就在我們身邊,貫穿了我們的生活。

          美就在身邊作文 篇10

          我們欣賞美,追求美。美就在我們身邊。羅丹說(shuō):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,而是缺少發(fā)現(xiàn)!蔽揖驮谏钪型诰蛄嗣。

          我和媽媽來(lái)到市場(chǎng),嗬!這里的.橘子可真多!叫賣(mài)聲此起彼伏。我們不知道買(mǎi)誰(shuí)的好。在街上走來(lái)走去,最后來(lái)到一位老奶奶跟前。她面容慈祥,頭發(fā)都白了,正坐著和別人聊天呢。我心想:這位老人還挺清閑的嗎?

          “ 老人家,著橘子多少錢(qián)一斤?”老人見(jiàn)媽媽問(wèn)價(jià),笑著回答“五角錢(qián)!眿寢寙(wèn)∶“怎么這么便宜?”

          我心想:五角錢(qián)一斤,那她不是虧慘了。老人說(shuō)∶“這是自家種的,今年大豐收,吃不完,就拿出來(lái)賣(mài)一些!眿寢層謫(wèn)∶“甜不甜?”老人鄭重其事地說(shuō)∶“酸味挺濃的!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭∶“好,我買(mǎi)十斤。我心想:十斤橘子夠我們家吃一個(gè)月了,而且還那么酸。老人吃驚了∶“啊?買(mǎi)這么多呀,你家有多少人?”媽媽笑了∶“四口人!崩先藵M臉疑惑∶“總共才四口人,橘子又不太好吃,為什么要買(mǎi)這么多?”我心想∶買(mǎi)這么多關(guān)你什么事,你只收錢(qián)就是嗎?啰哩啰嗦的。媽媽說(shuō)∶“雖然橘子吃到嘴里是酸的但是流進(jìn)心里的汁水是甜的!眿寢尭锻赍X(qián),我便提起橘子,一同往回走。路上,我問(wèn)媽媽∶“媽媽干嘛買(mǎi)這么多橘子,又不好吃?”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“這位老太太是在關(guān)心我們,她是在提醒我們這橘子很酸,這老太太真實(shí)在,她一定很善解人意!蹦阋院罂梢煤玫叵蛩龑W(xué)習(xí)。這時(shí)我慚愧了。

          普洛丁說(shuō)過(guò):“眼睛如果還沒(méi)有像太陽(yáng),它就看不見(jiàn)太陽(yáng);心靈也是如此,本身如果不美,它就看不見(jiàn)美!比诵撵`的美丑決定了他的一身,我要用我的眼睛挖掘生活中更美好的事物。

          美就在身邊作文 篇11

          此時(shí),我正在參加七年級(jí)的語(yǔ)文月考?吹健懊,就在身邊”這個(gè)作文題時(shí),我懵了:是寫(xiě)學(xué)校里同學(xué)間的美,還是寫(xiě)師生間的美?這些美處處皆是,可以說(shuō)在學(xué)校的生活中是舉不勝舉的。到底寫(xiě)什么呢?我正在大腦里搜索時(shí),“媽媽”二字在不斷閃爍,提醒我:媽媽的那些極平凡的美可以寫(xiě)。∮谑呛,我提筆疾書(shū)。

          媽媽,一個(gè)多么偉大的稱呼,她哺育了我們,使我們健康成長(zhǎng)。

          從小到大,都是媽媽不辭辛勞地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大。由于爸爸在外地工作,她身上的.擔(dān)子更重了,每天到家又是做飯,又是做家務(wù)活。不懂事的我,還經(jīng)常惹她生氣。每天早晨,她五點(diǎn)半便起床,做好早飯后把我叫醒,敦促我讀書(shū)。我讀完書(shū),匆匆吃完早飯,已經(jīng)是七點(diǎn)半了,于是她氣喘吁吁地把我送到學(xué)校。無(wú)論寒冬還是酷暑,無(wú)論驕陽(yáng)還是暴雨,從未間斷過(guò)。來(lái)到學(xué)校門(mén)口,她已是大汗淋漓。盡管這樣,她還不忘囑咐我,上課要注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)講。中午下班回家,無(wú)論工作再苦再累,仍然要為我做飯。為了調(diào)好我的胃口,每頓飯菜都用盡心思,色香味俱全,讓我吃得開(kāi)心可口。吃過(guò)飯又利用短短的午休時(shí)間干起了家務(wù)活,拖地澆花洗衣服,所有的活她都包攬了。這段時(shí)間鬧流感,她還經(jīng)常不忘把我的被子拿出去曬。晚上可算是媽媽最輕松的時(shí)候,于是她輔導(dǎo)起我的功課。我寫(xiě)作業(yè)的速度很慢,每天都要寫(xiě)得很遲,媽媽便在我疲倦時(shí)送上一杯熱氣騰騰的牛奶,還關(guān)切地問(wèn)我的進(jìn)度,每晚都陪著我直到熄燈。

          隨著時(shí)光的飛逝,我已經(jīng)十一歲了,媽媽頭上星星點(diǎn)點(diǎn)的銀絲現(xiàn)了。媽媽把她那濃濃的愛(ài)給了我,使我在燦爛的陽(yáng)光下幸福地健康成長(zhǎng)。

          這就是我身邊的美,這就是媽媽對(duì)孩子不求回報(bào)的奉獻(xiàn)之美。

          美就在身邊作文 篇12

          我的世界充滿了美好。它們是彩色顏料和彩色音符。讓我的世界多姿多彩。很多人抱怨生活中看不到美。其實(shí)美就在我們身邊。

          早上,當(dāng)我們還在睡覺(jué)和周公約會(huì)的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一種不尋常的聲音——“唰唰”。猜猜是什么聲音?這不是早店煎餅的聲音,不是父母做飯的聲音,不是搖蘋(píng)果搖棗的聲音。是清潔工在清掃道路。

          清潔工,一種勤勞勤勞的職業(yè)工人,每天早上起床,然后拿著衛(wèi)生工具造福我們的社區(qū),尤其是冬天,天剛亮,他們就要從溫暖的炕上起來(lái),穿上厚厚的衣服,在寒風(fēng)中堅(jiān)持工作。

          一天早上,我正在睡覺(jué)吃雞腿,鬧鐘卻把我拉回了現(xiàn)實(shí)。無(wú)奈之下,我不得不下床,因?yàn)槲蚁肴ド蠈W(xué)。一陣?yán)滹L(fēng)吹在我身上,突然覺(jué)得好冷。本來(lái)要起床去上學(xué),卻躲在床上想:唉!我們?nèi)W(xué)校吧。

          洗完臉吃了早飯,背著書(shū)包出去了。我一出門(mén),冷風(fēng)就打了我。天氣非常冷。我繼續(xù)走,走了幾十步。一個(gè)穿工作服的爺爺引起了我的`注意,所以我過(guò)去常常和他說(shuō)話。

          我說(shuō):“爺爺,你怎么這么早就出來(lái)了?”大叔說(shuō):“我出來(lái)把路擦干凈,讓你舒服點(diǎn)。”我說(shuō):“你做這些工作累嗎?每天起這么早一定很冷吧?”他說(shuō):“那你累了怎么辦?我能怎么做呢?雖然每天都很累,但想到自己是獻(xiàn)給你的,我還是很開(kāi)心!蔽艺f(shuō):“那你沒(méi)想過(guò)換工作嗎?”他說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)。每天都可以給別人,讓大家開(kāi)心。我很滿意。每個(gè)人的幸福就是我的幸福,每個(gè)人的幸福就是我的幸福!甭(tīng)到這里,看著干凈的馬路,我沉默了,突然感動(dòng)了。

          其實(shí)只要我們善于觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。其實(shí)美就在我們身邊,就像是一個(gè)默默無(wú)聞無(wú)私的清潔工。

          美就在身邊作文 篇13

          法國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn),生活中的平凡小事,更需要我們悉心回味,它蘊(yùn)藏著最純真的平凡之美。

          近距離掃描

          清晨上學(xué)途中,你是否注意過(guò)路邊的行道樹(shù)?他們散發(fā)著草木的氣息,裝點(diǎn)著美麗的城市,給那喧嚷的`車(chē)水馬龍聲增添綠意,注入一絲生機(jī),成為水泥森林中最動(dòng)人的風(fēng)景。也許他們并不是的品種,但它們足夠給你們帶來(lái)清晨充足的活力與舒暢的心情。它們的默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)精神,搖曳出平凡之美。這就是我們生活的環(huán)境,簡(jiǎn)單平凡中帶來(lái)活力之美。

          中距離掃描

          再把視線投向家庭,父母是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的人了,但你是否把父母對(duì)你的愛(ài)記在心里?父母的恩情不似山高,不似海深,但那每時(shí)每刻的關(guān)懷,凝聚成生活中幸福的點(diǎn)滴,足以讓我們一生銘記,我們是否真正思考過(guò)那彌足珍貴的親情?父母的愛(ài)就是我們生活的庇護(hù)傘,簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)溫暖的美。

          遠(yuǎn)距離掃描

          最后,再把視線轉(zhuǎn)向社會(huì),每天新聞報(bào)道中都有社會(huì)的感人之事,它們讓人感動(dòng)的同時(shí)也同樣發(fā)人深省!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在生命的最后時(shí)刻,忍受著人難以想像的痛苦,把對(duì)社會(huì)的責(zé)任放在首位,保證了車(chē)上全體乘客的安全!白蠲缷寢尅眳蔷掌济鎸(duì)急速墜樓的小女孩伸出了雙手。拾荒老人陳賢妹作為路人抱起了小悅悅。這些都是平凡小事,他們用平凡凝聚了偉大,用行動(dòng)詮釋了大愛(ài)與人生價(jià)值。簡(jiǎn)單平凡中給我們帶來(lái)了首先的美。

          生活中,每一件簡(jiǎn)單平凡的小事都是一道絢麗的彩虹,它帶給我們美麗,帶給我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我們生活的環(huán)境雖然樸素?zé)o華,卻能帶給我們活力,帶給我們溫暖,帶給我們道德的啟發(fā)。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它給予我們的不僅僅是感受,更多的是一種精神力量。大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕,我發(fā)現(xiàn)平凡之美就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣、水一樣,潤(rùn)物無(wú)聲,無(wú)處不在。

          美就在身邊作文 篇14

          每年的九月我都要看《開(kāi)學(xué)第一課》,今年也不例外。節(jié)目開(kāi)始了,第一課:發(fā)現(xiàn)美。中國(guó)首位女宇航員——?jiǎng)⒀,向我們講述了她在太空的生活,和同學(xué)們分享了自己在太空中發(fā)現(xiàn)的美。講述了她在那里奇妙的生活,她愛(ài)地球的大好河山,在太空中,她被地球的美震撼了。許多東西只要你去探索,才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.美。姚明,作為“野生動(dòng)物救援協(xié)會(huì)”的形象大使,在非洲向大家講述了他探索美、發(fā)現(xiàn)的美,以及拍攝的野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)紀(jì)錄片的故事。

          第二課:創(chuàng)造美。在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子游泳比賽冠軍的焦劉洋、葉詩(shī)文給我們講述了她們刻苦訓(xùn)練的經(jīng)過(guò),她們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,取得成功的事跡。山村女教師——鄧麗,她在偏遠(yuǎn)的山村與那里的學(xué)生們共度了三年時(shí)光。在那里,她教孩子們唱歌、跳舞、美術(shù),在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)造著美。

          第三課;傳遞美。杭州司機(jī)吳斌在高速路上被迎面飛來(lái)的不明物體穿入腹部,他在最短的幾秒內(nèi)停了車(chē),在45秒完成了一系列防范措施,保住了車(chē)上24名乘客的生命。他雖然離開(kāi)了人世,但他的事跡震撼了整個(gè)杭州。市民都以他為榮,一座城市都為他哭泣。

          第四課:和諧美。這次演講的是在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得男子體操冠軍的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)長(zhǎng)陳一冰講到:“團(tuán)隊(duì)是一個(gè)小集體,要互相鼓勵(lì),互相信任,沒(méi)有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì)!”體操隊(duì)員們和現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們做了一個(gè)游戲,游戲的關(guān)鍵在于技巧和團(tuán)結(jié)。最后在譚晶演唱《世界》的優(yōu)美歌聲中,拉下了《開(kāi)學(xué)第一課》的大幕。

          看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,整個(gè)節(jié)目十分精彩,其中第四課“和諧美”讓我想起了去年的“六一”節(jié)舉行的“水果拼盤(pán)”大賽中,我們組用合作的力量,贏得了成功。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)“美”得眼睛,美就在你身邊!

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