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我與書(shū)的不解之緣作文15篇(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的我與書(shū)的不解之緣作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我與書(shū)的不解之緣作文1
我愛(ài)讀書(shū),為此還發(fā)生過(guò)幾件趣事。這不,就讓我來(lái)給大家講一講我的讀書(shū)趣事吧。
那是一個(gè)夏天的中午,很靜謐,樹(shù)上的知了不知怎么的也不叫了,安靜得連一根針掉在地上的`聲音也能聽(tīng)得見(jiàn)。爸爸看這個(gè)好機(jī)會(huì),趕緊拉著我去睡午覺(jué)!案噶铍y違”的我只好乖乖順從,但翻來(lái)覆去就是睡不著,心里惦記著那本早上看過(guò)的《根鳥(niǎo)》,想像著接下來(lái)的情節(jié)……
“呼——呼——呼——”爸爸早已沉沉睡去,心里萌生了“逃亡”的念頭,說(shuō)走就走,我輕輕地抬腿掀起空調(diào)被,將所有力氣都用在了腰上,慢慢地慢慢地起身,“吱吱吱”床板發(fā)出了呻呤!安缓!”爸爸會(huì)醒的,我一動(dòng)不動(dòng),嚇出了一身冷汗。還好還好,爸爸只是翻了個(gè)身,又沉沉睡去。已經(jīng)起身的我躡手躡腳地逃出了臥室。
來(lái)到自己的小房間,打開(kāi)《根鳥(niǎo)》一頁(yè)又一頁(yè)的津津有味的看了起來(lái),不知不覺(jué)中被書(shū)中的主人公所感動(dòng),他為了救一個(gè)素不相識(shí)的人不惜孤身一人翻山越嶺,克服重重困難,最終將對(duì)方救出;為了能讓父親多吃點(diǎn),將自己的口糧一點(diǎn)點(diǎn)省下來(lái)……看到這里,我的鼻子酸酸的,意猶未盡。擔(dān)心自己的“逃亡”計(jì)劃被識(shí)破,我又悄悄走到房間去看了下爸爸,哎,爸爸還睡著。
書(shū),能帶給我們很多知識(shí),讓我們?nèi)フJ(rèn)知世界。書(shū),能教會(huì)我們做人的道理,讓我們懂得去感恩。伙伴們,讓我們認(rèn)真地去擁抱她,她將是我們終生的良師益友!
我與書(shū)的不解之緣作文2
冥冥之中,我越來(lái)越深刻地體會(huì)到,除了親情、友情,還有誰(shuí)支撐著我生命另外的三分之一呢?是書(shū),一個(gè)生命中最寶貴的精神支柱。我們孤獨(dú)時(shí):書(shū)是我們形影不離的朋友;
我們心情很不好時(shí):書(shū)能為我們打開(kāi)一扇窗;我們心灰意冷時(shí):書(shū)能成為熊熊烈火,為我們照亮一片天地!
我第一次接觸書(shū)是在4歲時(shí)。那時(shí),我還小,自然喜歡玩,自然喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活。但是父親卻“強(qiáng)迫”我與書(shū)做朋友,相互認(rèn)識(shí)。從此,我便和書(shū)結(jié)下了“深仇大恨!
因?yàn)槭菚?shū),讓我無(wú)拘無(wú)束的生活變得乏味。因?yàn)槭菚?shū),讓我的童年充滿(mǎn)了不愉快。因?yàn)槭菚?shū),我童年三分之二都書(shū)海中渡過(guò)。因此,我開(kāi)始討厭書(shū),討厭書(shū)的`廣泛,討厭書(shū)的存在,討厭書(shū)的一切的一切。
漸漸地,我從書(shū)中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)了它的廣泛作用。從此,我便不再討厭書(shū)了。我喜歡上了它—書(shū),成了我的益友。
我10歲時(shí),更是體會(huì)到了書(shū)的精髓,書(shū)的真諦,書(shū)的好處。它也使我明白了“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”的道理。讀書(shū),既是一種享受,又是一種樂(lè)趣。在書(shū)中,我找到了生活中的情趣;在書(shū)中,我找到了生命中的悠閑;在書(shū)中,我找到了童年的足跡。書(shū),不愧是人類(lèi)精神的食糧,不愧是人類(lèi)文明延續(xù)的營(yíng)養(yǎng),不愧為人類(lèi)的長(zhǎng)生果。
書(shū)如浩瀚大海,人如蒼穹之星。莊子曾說(shuō)過(guò):“書(shū)無(wú)涯,生有涯,以有涯之生求無(wú)涯之書(shū),終生不悔!蔽覀円舱绱,只有讀書(shū)的人,才能深刻地感受到人生之樂(lè)。
書(shū)伴我度過(guò)了生命的三分之一時(shí)間,印證了我與書(shū)之間不解之緣的故事。
我與書(shū)的不解之緣作文3
我和書(shū)似乎從小就有不解之緣。
在我剛剛呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),便開(kāi)始纏著爸爸媽媽為我講那充滿(mǎn)神秘色彩又略帶稚氣的童話(huà)了。美麗善良的白雪公主,命運(yùn)悲慘的賣(mài)火柴的小女孩,聰明勇敢的拇指姑娘,還有心狠手辣的繼母;都成了我腦海中揮之不去的畫(huà)面。多彩的童話(huà)世界便是我與書(shū)的第一次見(jiàn)面,伴我走過(guò)了幼年。
長(zhǎng)大后,我便開(kāi)始向往那些美麗充滿(mǎn)青春色彩的散文詩(shī)歌,從《童年》中感受高爾基兒時(shí)的艱苦命運(yùn)與頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神;從《悲慘世界》中感受當(dāng)時(shí)的黑暗,社會(huì)底層人民的痛苦。我與書(shū)中的`人們一起喜、怒、哀、樂(lè),感受他們的悲、歡、離、合。常常在書(shū)店里一待就是一天。書(shū)夾帶著青春的歡樂(lè)與奔放,又伴我走過(guò)了稚氣的時(shí)代。
就是這般,書(shū)與我共同走過(guò)了一步又一步,在青春的道路上留下了深深的腳印。
書(shū)就我的朋友,在我心灰意冷時(shí)它會(huì)告訴我:“堅(jiān)定信心,不要?dú)怵H,相信成功就在腳下!
在我懶惰的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“如果你頗有天賦,勤勉會(huì)使其更加完美;如果你能力平平,勤勉會(huì)補(bǔ)充不足。”
當(dāng)我因?yàn)闆](méi)有一個(gè)目標(biāo)而感到無(wú)所事從的時(shí)候,它又會(huì)告訴我:“志不立,天下無(wú)可成之事!
書(shū),它是我一個(gè)忠實(shí)的良友,也是我一個(gè)最好的老師,它伴我走過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的童年日子,也將陪伴我逐步走向五彩繽紛的青春花季。
我與書(shū)的不解之緣作文4
在爸爸的老家有一種習(xí)俗叫抓周。就是當(dāng)孩子滿(mǎn)周歲時(shí),將各種物品擺放在孩子面前,任其抓取,每一件物品都有一種寓意,以此來(lái)預(yù)測(cè)孩子的前途和性情。當(dāng)然啦,這更多的只是一個(gè)生日的慶祝方式而已。不過(guò)據(jù)爸爸說(shuō),我當(dāng)時(shí)毫不猶豫地爬向那本書(shū),并且牢牢地把它揣在了懷里。也許就是從那時(shí)起,我就與它結(jié)下了不解之緣吧!
爸爸說(shuō),在那以后的日子里,我便千方百計(jì)地接近它。除了會(huì)喊爸爸媽媽外,我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)字就是“書(shū)”,我會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞就是“講故事”。每天我都會(huì)高高地舉起小手中的那本書(shū),蹣跚地走到媽媽面前,跟她說(shuō):“講故事”。也就是從那時(shí)起,媽媽每晚都會(huì)給我講故事,一天又一天,一年又一年,從來(lái)不曾間斷,直到五歲時(shí)我學(xué)會(huì)了自己看書(shū)。
長(zhǎng)大以后,我最常去的`就是家附近的那家書(shū)店。有一段時(shí)間我每天放學(xué)后就會(huì)以最快的速度做完作業(yè)然后去書(shū)店看書(shū),直到爸爸媽媽下班回家后把我從書(shū)店拽回去。記得有一次,我又和往常一樣低著頭,邁著小碎步,快速地從書(shū)架上取下前一天沒(méi)看完的那本書(shū),蹲在一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的角落里,津津有味地讀了起來(lái)。我很快樂(lè),我又有些不好意思,因?yàn)槲颐刻於贾皇侨タ炊毁I(mǎi)。正當(dāng)我忘了時(shí)間,忘了周?chē)娜,隨著主人公一起快樂(lè)一起悲傷之時(shí),耳邊響起了一個(gè)聲音:“孩子,來(lái),阿姨這里有張小凳子,你坐著看吧,阿姨看你每天蹲在這里怪累的!迸叮@不是書(shū)店柜臺(tái)里那位營(yíng)業(yè)員阿姨嗎?看來(lái),我每天的小心翼翼真是掩耳盜鈴之舉啊!從那以后,我每天進(jìn)出書(shū)店都會(huì)和阿姨打招呼,阿姨的那張小凳子也成了我的專(zhuān)座。
正如毛主席所說(shuō):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,而書(shū)不可一日不讀!笨磥(lái),我這一身從此將與書(shū)結(jié)下不解之緣!
我與書(shū)的不解之緣作文5
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。書(shū)與我共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,每當(dāng)讀到這句詩(shī),我的腦海里便不禁浮現(xiàn)出那一幕幕我與書(shū)的不解之緣……
第一次接觸書(shū)是在一歲時(shí)的“抓周”。媽媽拿出了一大堆“亂七八糟”的東西:錢(qián)、計(jì)算機(jī)、放大鏡、書(shū)、剪刀、筆……我坐在原處,不知該干什么,就隨手把筆、書(shū)、錢(qián)抓到面前,表姐看了,若有所思地說(shuō):“弟弟長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)大作家!”話(huà)音剛落,我似懂非懂地把書(shū)抱起來(lái),癡癡地笑著,逗得大人們哈哈大笑。從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
隨著年齡的'增長(zhǎng),我看的書(shū)也不斷地變化著:從最初的《老夫子與大番薯》到《紅袋鼠日?qǐng)?bào)》;從《一年級(jí)的小豆豆》到《西游記》……在我的讀書(shū)經(jīng)歷中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也都十分有趣。
已是深夜十二點(diǎn),本該躺在床上打呼嚕的我卻躡手躡腳地跑出房間,確認(rèn)父母早已熟睡后到客廳拿了一大堆零食,回到房間從書(shū)架上拿了一本沈石溪的《瘋羊血頂兒》,躲在被窩里一邊大快朵頤一邊大飽眼福?粗粗,我似乎走進(jìn)了書(shū)中世界,變成血頂兒,受到羊酋驅(qū)趕后無(wú)奈和母狼決斗,被困在荊棘叢中……這時(shí),我忽然背后一涼,轉(zhuǎn)過(guò)頭一看——媽媽不知何時(shí)從天而降,把我的被子抽走了。她怒目圓瞪,我只好咽咽唾沫,把書(shū)放在一旁,蒙頭大睡。唉,失算啊!
一葉一菩提,一花一天堂,一書(shū)一世界。書(shū)的滋潤(rùn)讓我健康成長(zhǎng),也希望我能在人生的道路上“與書(shū)結(jié)緣,愈結(jié)愈深”。
我與書(shū)的不解之緣作文6
書(shū)中有一個(gè)五彩繽紛的世界,就像無(wú)邊無(wú)際的海洋,讓我們盡情遨游,汲取著新鮮的營(yíng)養(yǎng)。
我每天都離不開(kāi)書(shū),就像離不開(kāi)自己的四肢一樣。我們家有兩個(gè)大書(shū)柜,可還是裝不下我的課外書(shū)。
我最喜歡《陽(yáng)光姐姐小書(shū)房》這套書(shū)了,它是一套描寫(xiě)校園故事的.小說(shuō)。主人公天真可愛(ài),但是在他們的內(nèi)心深處也有許多悲傷與不快,書(shū)中所展示的小學(xué)生們的親身經(jīng)歷,讓讀者有身臨其境的感覺(jué)。
比如楊自熱,外號(hào)冬瓜大總統(tǒng),他是班里的首富,也是班級(jí)中的超級(jí)搗亂分子,但他總是有事沒(méi)事地去招惹“人見(jiàn)人逃”四人組,“人見(jiàn)人逃”四人組中的成員有“獅子王”蔡一心,“四眼鋼牙妹”胡晶晶,“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀,“非洲王后”陶非然。但四人組可不是那么好惹的,她們會(huì)用鐵砂掌,九陰白骨爪等招式來(lái)反擊……里面的內(nèi)容可有趣了,沒(méi)讀過(guò)的同學(xué)一定要讀一讀哦!
我對(duì)書(shū)的愛(ài)和癡迷越來(lái)越強(qiáng)烈,每到學(xué)校的淘書(shū)節(jié),我都舍不得把書(shū)賣(mài)掉,可因?yàn)闀?shū)實(shí)在太多了,家里都快放不下了,媽媽硬是“逼著”我把看過(guò)的書(shū)賣(mài)了一大半。
每一本書(shū)的故事情節(jié)都不一樣,有的讓我哈哈大笑,有的讓我悲痛不已,有的讓我回味無(wú)窮,有的能給我?guī)?lái)人生的啟迪。
這就是我與書(shū)的不解之緣,我喜歡在書(shū)的海洋中遨游,書(shū)也帶給了我一樣的感受。
我與書(shū)的不解之緣作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。是呀,像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的女孩,它的功用更是不言而喻。每當(dāng)我多看一本書(shū),就向知識(shí)的道路更進(jìn)一步。
一個(gè)星期天的早上,做好作業(yè)的我,飛快地朝街上跑去,目的地不是游樂(lè)場(chǎng),不是肯德基,而是書(shū)店。我是迫不及待想跟《我的山野朋友》會(huì)面呢!
到了新華書(shū)店,我三步并作兩步地來(lái)到二樓,在一排花花綠綠的書(shū)里急切地尋找著,卻找不到那本書(shū)。反復(fù)找了好幾遍,終于找到了,幾本書(shū)中夾著最后一本《我的山野朋友》了。我剛想伸過(guò)手去,一只手比我先一步拿走了這本書(shū)。我抬頭一看,是一位大姐姐。我連忙說(shuō):“姐姐,這書(shū)可以先給我看看嗎?”“不好意思,我為了這本書(shū)也跑了好幾家書(shū)店了!”說(shuō)完,她快步走了。我呆呆地看著放那本書(shū)的'地方,心里沮喪極了,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我晚了一步呢!我垂頭喪氣地回到家。媽媽看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,親切地說(shuō):“妮妮,你怎么了?”我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了她。媽媽聽(tīng)了,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“為這點(diǎn)小事就成這樣啊,不就一本書(shū)嗎?如果你真的想看,媽媽明天就帶你去其他書(shū)店找,我就不信寧波那么多家書(shū)店會(huì)找不到!”聽(tīng)了這番話(huà),我的心里又重新燃起了希望,迫不及待地說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e等明天了,就現(xiàn)在去吧!”媽媽拗不過(guò)我,只好馬上帶我去找了。我們費(fèi)了九牛二虎之力,跑了好多家書(shū)店,終于如愿以?xún)數(shù)卣业搅诉@本書(shū),我別提有多高興了。
這本失而復(fù)得的《我的山野朋友》現(xiàn)在就放在我書(shū)架上最醒目的地方,每當(dāng)我看到它,就像看到一個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的好朋友,它也見(jiàn)證了我與書(shū)之間最珍貴的友情。
我與書(shū)的不解之緣作文8
關(guān)書(shū)的名言有很多:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄皶(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@些名人名言都激勵(lì)著我們要多看書(shū)。
讀幼兒園的時(shí)候,爸爸告訴我:“你想成為國(guó)家的有用之才,就一定要堅(jiān)持每天看一個(gè)小時(shí)的書(shū),你能做到嗎?”那時(shí)的我對(duì)爸爸的話(huà)置若罔聞,仍我行我素地說(shuō):“做不到!”爸爸的臉?biāo)查g沉了下來(lái),就像罩了一層冰霜一樣,他警告我說(shuō):“我們家是書(shū)香門(mén)第,作為我們家的一員,就必須看書(shū)!”他的話(huà)嚇得我眼淚汪汪,連忙說(shuō):“爸爸,我做得到!”這時(shí),爸爸那冷冰冰的臉好像得到了陽(yáng)光的普照,又變得紅光滿(mǎn)面,迫不及待地帶我去買(mǎi)了《龜兔賽跑》的繪本,還特意給我買(mǎi)了一臺(tái)幼兒故事機(jī)。我每天都在故事機(jī)旁聽(tīng)一個(gè)個(gè)小故事。聽(tīng)到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)淚如雨下,為小女孩的遭遇感到傷心。聽(tīng)到《龜兔賽跑》里的烏龜以堅(jiān)持不懈的.精神獲得勝利時(shí),我會(huì)為它豎起大拇指,也為兔子的驕傲感到羞愧。我對(duì)書(shū)開(kāi)始有了渴望。
等到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸趁熱打鐵,又給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》,每一本都給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我看得津津有味,因?yàn)檫@才是我夢(mèng)寐以求的書(shū),雖然簡(jiǎn)單,容易理解,但書(shū)中也同樣蘊(yùn)藏著深刻的道理。
如今的我只要一有空,就會(huì)捧起書(shū)本,一看就是幾個(gè)小時(shí)。我讀家中的書(shū),讀學(xué)校里的書(shū),讀向朋友借的書(shū)。書(shū)成了我形影不離的朋友。
書(shū)和我結(jié)下了不解之緣。它是陪我長(zhǎng)大的好朋友,也將會(huì)是陪我一生的必需品。
我與書(shū)的不解之緣作文9
回憶的大門(mén)徐徐打開(kāi),那是一個(gè)周末,本該去游樂(lè)場(chǎng)玩耍的我被媽媽“邀請(qǐng)”到了新華書(shū)店。我的心情跌到谷底:看書(shū)哪有玩游戲好玩啊!我不情不愿地來(lái)到了書(shū)店,只見(jiàn)書(shū)店里人來(lái)人往,一本本嶄新的書(shū)籍正整齊有序地排列在書(shū)架上,空氣中充滿(mǎn)了淡淡的油墨香。我在書(shū)架中尋尋覓覓,心不在焉地翻看著。這時(shí),一本畫(huà)著孫悟空斬妖除魔圖片的書(shū)吸引住了我的眼球!段饔斡洝愤@個(gè)書(shū)名立刻映入眼簾,我情不自禁地拿起它。身邊一位小姐姐熱情地說(shuō):“這可是四大名著呢!”我想:我對(duì)書(shū)可沒(méi)興趣呀!卻又不好意思拒絕,附和著笑了笑,硬著頭皮翻開(kāi)了那本書(shū)的第一頁(yè)。
剛開(kāi)始,我馬馬虎虎地翻著,漸漸地,我被書(shū)中的情節(jié)吸引了,心情也隨著故事情節(jié)起伏不定。孫悟空神通廣大、勇斗妖魔的場(chǎng)面使我迫不及待地往下看。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,夜幕悄無(wú)聲息地降臨了,我毫無(wú)察覺(jué)。這時(shí),我的書(shū)突然從手中“溜”走了!皶r(shí)間不早啦,該回家了!蔽疫@才依依不舍地把《西游記》放回原位,它好像看出了我的.心思,對(duì)我說(shuō):“小朋友,歡迎你再次光臨,我等著你哦!蔽冶粙寢尷隽藭(shū)店,頓時(shí)感受到了書(shū)的無(wú)窮魅力。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的精神食糧,對(duì)于我來(lái)說(shuō)它就像陽(yáng)光一樣必不可少。從那以后,書(shū)就成了我的好朋友,它與我結(jié)下了不解之緣。
我與書(shū)的不解之緣作文10
不知怎么的,這幾天我被漫畫(huà)書(shū)深深地吸引住了,我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。讓我笑破肚皮的《碗豆笑傳》,讓我徹夜難眠的《阿衰》,讓我魂不守舍的《游戲王》……
今天一早,我騎著自行車(chē)風(fēng)馳電掣般地往商店進(jìn)發(fā),手里的熱度快要把十元給燃燒了。到了商店門(mén)口,索性將車(chē)往墻一靠,飛奔進(jìn)去沖著老板叫道:“《游戲王》多少元?”老板說(shuō):“十元!蔽揖奶暨x了一本,風(fēng)風(fēng)火火地趕到學(xué)校,摔下書(shū)包,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái)。
近幾天,我除了在學(xué)校的閱覽課、讀書(shū)課看。晚上在家里,也告別了一向鐘愛(ài)的電視,埋頭“苦讀”起來(lái)。一日三餐時(shí),也邊看邊吃,即使只有蘿卜干,我也吃得津津有味,我與漫畫(huà)書(shū)的不解之緣。睡覺(jué)前,不看半小時(shí),我簡(jiǎn)直無(wú)法入眠……
自從周飛買(mǎi)了一本《阿衰》,我便整天跟在周飛后面不停地哀求著,希望他大發(fā)慈悲給我看一看。三天下來(lái),他終于感動(dòng)了,便給了我一本,我就像得了一件寶貝似的.走到座位上欣賞。不知不覺(jué)一點(diǎn)鐘到了,周飛無(wú)情地要了回去。雖然我一百個(gè)不情愿,可為了下次容易借些,我只好眼巴巴地看著他拿走。過(guò)了幾天,噩耗傳來(lái),他的書(shū)不翼而飛了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)天大的打擊,我心如刀絞,像親密的朋友去世了。
但俞江松買(mǎi)了一本《碗豆笑傳》,這也算是對(duì)我一種安慰吧。我問(wèn)他要什么東西交換。他竟然獅子大張口要游戲機(jī)卡,。∮螒驒C(jī)卡可是我的命根子。但為了“碗豆”,我只好狠了狠心,忍痛割?lèi)?ài)。
我對(duì)漫畫(huà)書(shū)已經(jīng)到了走火入魔的境界,今早還準(zhǔn)備買(mǎi)《碗豆笑傳》,可惜賣(mài)完了。為此我悶悶不樂(lè)了一整天。
這就是我的漫畫(huà)奇緣。
我與書(shū)的不解之緣作文11
緣分,是一種讓人有著幸福的字典,是一種讓人有著安慰的話(huà)題,也是一種解不開(kāi)的神奇力量。
我和書(shū)之間就有著很深的緣分。我本性比較內(nèi)向,不怎么說(shuō)話(huà),所以,我迷上了看書(shū)。學(xué)校里每當(dāng)下課時(shí),我總喜歡捧著書(shū)獨(dú)自坐在位子上,書(shū)中總是有許多悲歡離合,而她們的悲歡離合每一件都牽動(dòng)著我的神經(jīng),讓我無(wú)法自拔,我總是隨著每本書(shū)中的主人公,隨著他們哭、隨著他們笑!我經(jīng)常會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物,我經(jīng)歷了許多艱難困苦,經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣!吃飯時(shí),我總是在想:啊,我那本書(shū)看到第幾頁(yè)了呢?那個(gè)小女孩后來(lái)有沒(méi)有得救呢?睡覺(jué)前,我總是要先思考一下:早上看的這本書(shū),到底蘊(yùn)含著什么道理,我以后一定要緊記”。思考完后,我才能安心地入睡!
書(shū),是我的知己,是我的老師,是我的伙伴!它教會(huì)了許多道理,讓我獲得了不少夸贊!小時(shí)候,我很早便開(kāi)始讀繪本、童話(huà),博得了早教班老師的好評(píng),和鄰里鄰居的'表?yè)P(yáng);上小學(xué),一年級(jí)時(shí)我已開(kāi)始嘗試讀小說(shuō)、散文、詩(shī)歌,參加了許多比賽,獲得了較好的成績(jī);現(xiàn)在,我六年級(jí)了,閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)分不開(kāi),因?yàn)槭刮宜教岣,能使我慢慢成熟,能使我變得更加自信勇敢、積極向上,能使我懂得更多道理學(xué)會(huì)做人!俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!蔽业某3(huì)得獎(jiǎng),而我的讀后感的感悟也變得更加深刻了!
我和書(shū)之間就像一股無(wú)形的力量,將我們倆捆綁在一起,永遠(yuǎn)無(wú)法分開(kāi)!我喜愛(ài)閱讀,因?yàn)樗茏屛业纳钭兊酶迂S富多彩!
我與書(shū)的不解之緣作文12
書(shū)與我有著很大的關(guān)系。書(shū)我每天都要讀的,就算再忙,我也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)看來(lái)讀。
要是說(shuō)起書(shū),我第一次讀的書(shū)是安徒生的童話(huà)書(shū)。里面《海的女兒》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,這些故事我都熟悉了。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@本書(shū)時(shí),我特別開(kāi)心。雖然有些內(nèi)容不懂,可也感受到了皇帝的愚蠢,小女孩的`可憐,人魚(yú)公主的善良。
每當(dāng)看一本書(shū)時(shí),我就有深深的感受。當(dāng)我看一本叫《袋鼠斗圓規(guī)》的書(shū)時(shí),我才知道,書(shū)有不同類(lèi)別的,有故事書(shū),有小說(shuō),有作文。
我第一次看《袋鼠斗圓規(guī)》,我發(fā)現(xiàn)小說(shuō)的世界原來(lái)這么精彩。我看到檸檬與朱帆(豬)冤家對(duì)對(duì)碰時(shí),里面有趣的情節(jié)不禁使我哈哈大笑,里面生動(dòng)的故事使我流過(guò)眼淚。
我又長(zhǎng)大了一歲。那些小說(shuō),特別是伍美珍的,幾乎我每次回家都要去圖書(shū)館借。
當(dāng)然有一些名人的小說(shuō)故事。我多多少少會(huì)看一點(diǎn)。有一次一本曹文軒的《青銅葵花》進(jìn)入了我的眼簾。書(shū)中青銅和葵花是一對(duì)好朋友,她們兩個(gè)都有悲慘命 運(yùn),葵花是在一個(gè)水田樹(shù)下的一個(gè)部落生活的,青銅在部落對(duì)面生活,當(dāng)我讀到:“葵花的爸爸因去河邊觀察葵花生長(zhǎng)時(shí)不幸掉河里而亡,給葵花留下了一朵葵花” 時(shí),我便落淚如珠,深深體會(huì)了人物的悲慘命運(yùn)。
看書(shū)還可以積累詞匯和句子。我寫(xiě)作時(shí),把這些積累的詞匯句子生動(dòng)用上,所以我的作文每次都是90分以上。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)得很好。書(shū)是我生命的一半,我與書(shū)有一種不解之緣。
我與書(shū)的不解之緣作文13
書(shū)是什么?它是一個(gè)指南針,讓我們走正確的道路;也是一泓清泉,讓奄奄一息的小花重新綻開(kāi)笑臉國(guó);它還是一曲歌,喚醒人們生活的真諦。
從一年級(jí)到四年級(jí),我看的書(shū)很很多:《青銅葵花》、《狼王夢(mèng)》、《草房子》、《西游記》……我讀得很快,囫圇吞棗。大有不求甚解的味道,吸引我的首先是故事,是各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
到了五年級(jí),我慢慢地開(kāi)始閱讀中外名著小說(shuō)了;有《三國(guó)演義》、《城南舊事》、《魯濱遜漂流記》……我看得如醉如癡,《魯濱遜漂流記》引得我浮想聯(lián)翩,《城南幫事》又勾起我對(duì)童年的想念之情。
圖書(shū)館那豐富的圖書(shū)像磁石一樣吸引著我。那些中外的小說(shuō)使我如醉如癡,我每天企業(yè)一做好就立刻投入書(shū)的海洋。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢養(yǎng)殖成了做筆記的習(xí)慣:記書(shū)中的優(yōu)美的詞語(yǔ),記描寫(xiě)的精彩的.句子,做筆記鍛煉了我的記憶力,也增加了我的理解力。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,它對(duì)我的作用更是不立言而喻。我癡迷地閱讀也得到了報(bào)償,語(yǔ)文考試的成績(jī),從中上一下子跳到了優(yōu)秀。閱讀也擴(kuò)大了我的想像力,面對(duì)一棵蒼秀挺拔的大樹(shù),我會(huì)坐下編織這棵樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會(huì)想一想我一生中的經(jīng)歷是否和它相似呢!
是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到不會(huì)迷失自我的指南針;是書(shū)使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng),讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我……
我與書(shū)的不解之緣作文14
書(shū),是我的朋友,書(shū),是我的啟蒙老師,書(shū),更是我的精神食糧,我從小就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
幼年時(shí),每晚入睡前,《365夜故事》和《格林童話(huà)》便成了我的伴侶,漸漸的,我對(duì)這些故事有了一些體會(huì),我時(shí)常為丑小鴨變成白天鵝而高興,對(duì)賣(mài)火柴的小女孩充滿(mǎn)了憐憫,為白雪公主有這樣七個(gè)朋友而開(kāi)心,也曾夢(mèng)想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主,慢慢地我能自己讀故事了,入學(xué)后,我認(rèn)識(shí)了不少字,便不再滿(mǎn)足于這些滿(mǎn)是圖畫(huà)的小人書(shū)。
一天,我無(wú)意中在少兒頻道看到了動(dòng)畫(huà)片《淘氣包馬小跳》,這個(gè)動(dòng)畫(huà)深深地吸引了我,只可惜一天播兩集,后來(lái)我才知道這是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得一套書(shū),我便央求爸爸媽媽給我買(mǎi)一套,媽媽怕我不喜歡讀,就先給我買(mǎi)了3本,誰(shuí)知,我書(shū)一到手就樂(lè)不思蜀了,一直看書(shū),不再看電視了,再后來(lái),我又迷上了楊紅櫻阿姨的.《笑貓日記》。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠讀名著了,像外國(guó)名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》,中國(guó)的《唐詩(shī)三百首》、《史記》,還有四大名著我都已經(jīng)看過(guò)了,因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書(shū),它令我著迷,它陪我長(zhǎng)大,讓我了解古代歷史,讓我開(kāi)拓視野,讓我沉浸在另一個(gè)世界里,書(shū),可以用來(lái)消遣,可以用來(lái)做知己,更可以來(lái)學(xué)習(xí),書(shū)是我的良師益友。
我與書(shū)的不解之緣作文15
著名作家莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。我很喜歡讀書(shū),我和書(shū)籍有許許多多的故事,有“恨”有“喜”也有“憂(yōu)”。
先說(shuō)說(shuō)“恨”吧
有一天,我和爸爸媽媽一起到烏魯木齊走親戚。到烏魯木齊市后,他們要先去逛街買(mǎi)東西,讓我自己先去親戚家。我一上公交車(chē)就從書(shū)包里拿出一本書(shū)看來(lái)起來(lái),一會(huì)我就被書(shū)里的故事情節(jié)迷住了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了……結(jié)果我坐過(guò)了站,直到終點(diǎn)司機(jī)師傅叫我下車(chē)我才發(fā)覺(jué)。我只好又重新坐車(chē)返回,哎!
再說(shuō)說(shuō)“喜”吧!
有一段時(shí)間,我喜歡看《水滸傳》、《三國(guó)演義》等類(lèi)的書(shū)籍。媽媽發(fā)現(xiàn)了,認(rèn)為我太過(guò)于著迷,影響了學(xué)習(xí),不讓我看書(shū),她相關(guān)書(shū)籍藏了起來(lái)。可我又想看書(shū),怎么辦呢,趁媽媽不注意,我就到處找,可怎么也找不到。我急了就把家里翻得亂七八糟。媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我把家里弄成這樣,把我數(shù)落了一頓,還罰我把家里收拾好。
最后說(shuō)說(shuō)“憂(yōu)”吧!
那天,我正在看《三國(guó)演義》。媽媽讓我去洗澡,我看得入迷,一推再推,媽媽發(fā)火了,我沒(méi)有辦法,只好去洗澡。我偷偷地把書(shū)帶進(jìn)了衛(wèi)生間,坐在馬桶上看書(shū),直到媽媽來(lái)叫我,我才從書(shū)的幻境里回過(guò)神啦來(lái)?蛇@時(shí),我們家的噴頭還一直在噴水,水浪費(fèi)了一大堆,可我還沒(méi)洗澡呢,更重要的'是今天的作業(yè)我還沒(méi)有寫(xiě)!媽媽教訓(xùn)我說(shuō):“看書(shū)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,太過(guò)于著迷,不但會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響視力。要做到該讀書(shū)時(shí)讀書(shū),該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),要掌握好分寸!”
我與書(shū)的故事還不止這些,書(shū)是我的朋友,我的老師,大家都要多讀書(shū),讓我們遨游在知識(shí)的海洋!