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愛(ài)是什么作文【精品】
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的愛(ài)是什么作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么作文1
愛(ài)是什么？我們小孩兒可能不懂，但我從我家的狗狗豆豆身上看到了。我家豆豆生下小狗以后。一天就是往外跑。這天中午，我放學(xué)回來(lái)一開(kāi)門(mén)，豆豆刺溜一下跑了出去。我只好關(guān)上了大門(mén)。過(guò)了一會(huì)兒，在我吃飯的時(shí)候，小狗們突然汪汪的叫了起來(lái)，我走出家門(mén)，來(lái)到院子里，看到小狗在大門(mén)口兒掏門(mén)。我走過(guò)去問(wèn)：”你們?cè)趺戳�？叫什么叫，門(mén)外有吃的嗎？”小狗還是不停地叫，并且用哀求的眼神看著我，我只好打開(kāi)門(mén)看看究竟，誰(shuí)知?jiǎng)傄淮蜷_(kāi)門(mén)，豆豆就迅速的鉆了進(jìn)來(lái)。我才明白，原來(lái)小狗們是讓我把他們的媽媽放回來(lái)。豆豆回來(lái)后，立馬跑到了狗窩旁，轉(zhuǎn)了兩圈兒，只見(jiàn)它脖子一伸，從喉嚨里吐出了一堆食物，小狗們看見(jiàn)了，飛快的朝食物奔跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。雖然有點(diǎn)惡心。但我很感動(dòng)。豆豆出去找食物，自己不咽進(jìn)肚子。反而卡在喉嚨里帶回來(lái)給小狗們吃，而小狗一直惦記著他們的媽媽?zhuān)∈裁词菒?ài)呢？就是豆豆舍不得吃的那一口食物，就是寶寶們看見(jiàn)媽媽回來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈！這就是我理解的愛(ài)，令我感動(dòng)的愛(ài)！我們小孩兒可能不懂，但我從我家的狗狗豆豆身上看到了。
我家豆豆生下小狗以后。一天就是往外跑。這天中午，我放學(xué)回來(lái)一開(kāi)門(mén)，豆豆刺溜一下跑了出去。我只好關(guān)上了大門(mén)。
過(guò)了一會(huì)兒，在我吃飯的時(shí)候，小狗們突然汪汪的叫了起來(lái)，我走出家門(mén)，來(lái)到院子里，看到小狗在大門(mén)口兒掏門(mén)。我走過(guò)去問(wèn)：”你們?cè)趺戳�？叫什么叫，門(mén)外有吃的嗎？”小狗還是不停地叫，并且用哀求的眼神看著我，我只好打開(kāi)門(mén)看看究竟，誰(shuí)知?jiǎng)傄淮蜷_(kāi)門(mén)，豆豆就迅速的鉆了進(jìn)來(lái)。我才明白，原來(lái)小狗們是讓我把他們的`媽媽放回來(lái)。豆豆回來(lái)后，立馬跑到了狗窩旁，轉(zhuǎn)了兩圈兒，只見(jiàn)它脖子一伸，從喉嚨里吐出了一堆食物，小狗們看見(jiàn)了，飛快的朝食物奔跑過(guò)去，狼吞虎咽地吃起來(lái)。
雖然有點(diǎn)惡心。但我很感動(dòng)。
豆豆出去找食物，自己不咽進(jìn)肚子。反而卡在喉嚨里帶回來(lái)給小狗們吃，而小狗一直惦記著他們的媽媽?zhuān)?/p>
什么是愛(ài)呢？就是豆豆舍不得吃的那一口食物，就是寶寶們看見(jiàn)媽媽回來(lái)圍著媽媽轉(zhuǎn)圈圈！這就是我理解的愛(ài)，令我感動(dòng)的愛(ài)！
愛(ài)是什么作文2
在旁人眼里，他是一個(gè)普通又平凡的父親�？稍谖已劾�，他簡(jiǎn)直就是個(gè)嚴(yán)格到教條的人。
你不妨看看我曾經(jīng)有一段時(shí)期的數(shù)學(xué)作業(yè)吧：全對(duì)而又工整，答題比答語(yǔ)文閱讀題還要飽滿(mǎn)�？蛇@也是父親對(duì)我嚴(yán)格的結(jié)果。
當(dāng)那年期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)到我面前時(shí)，那坐如針氈，一團(tuán)亂麻的感覺(jué)一掃而光，取而代之的是無(wú)聲的悲哀，動(dòng)脈中的血好似全凝固了一般，使人不寒而栗。接著就是五味陳雜，既有對(duì)考砸的安慰，也有對(duì)紅圈滿(mǎn)卷的慚愧。就這樣，帶著一切也包括這張?jiān)嚲恚一氐搅思摇?/p>
幸運(yùn)的是，我父親從未因成績(jī)而訓(xùn)斥過(guò)我，在他的一番分析后，他很快得出了他個(gè)人的結(jié)論，那就是我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)太不認(rèn)真，而他也要從此開(kāi)始每天檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)。
期中考試后，我們又開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了，當(dāng)晚我爸檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè)。那時(shí)的我還有些自負(fù)，自以為作業(yè)簡(jiǎn)單至極，拿個(gè)全對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。如今想來(lái)，那時(shí)真是井底之蛙，而我與瞠目結(jié)舌也不遠(yuǎn)了。當(dāng)我剛拿起筆寫(xiě)其他作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)爸爸厲聲說(shuō)，“石秋暢，快過(guò)來(lái)�！蔽冶懔⒓蹿s過(guò)去，他的臉漲得通紅，與夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云的顏色已無(wú)太大區(qū)別。手中緊緊攥著我的作業(yè)，滿(mǎn)臉不悅。只聽(tīng)他強(qiáng)壓怒火把我滿(mǎn)篇的錯(cuò)誤，一道道，一絲絲，一毫毫，悉數(shù)指出。
我很快改完錯(cuò)題回來(lái)，他又指出我在格式和卷面上的若干錯(cuò)誤，言語(yǔ)如箭般向我射來(lái)，一時(shí)竟有萬(wàn)箭穿心之感。因?yàn)槲矣X(jué)得按照他所說(shuō)的那樣做，不但會(huì)拖慢速度，又繁復(fù)麻煩。可我爸卻認(rèn)為，我連草稿紙都不用，又跳步，這種習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益。爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，還是我讓了步。用涂改帶滿(mǎn)篇涂改，按要求逐一修改后，才通過(guò)了我爸的檢查。至此，在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我的作業(yè)，尤其是數(shù)學(xué)作業(yè)，既美觀又工整，正確率還高。
隨著時(shí)間的演進(jìn)，我現(xiàn)在的很多習(xí)慣，都源于那段時(shí)間的'嚴(yán)格的練習(xí)。那時(shí)所不習(xí)慣的，在時(shí)間中終究沉淀了下來(lái)，成為我學(xué)習(xí)生活的一部分。況且現(xiàn)在我反而希望有人幫我檢查作業(yè)，但是我心知肚明，家長(zhǎng)嚴(yán)格檢查作業(yè)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。這讓我想起這周五早上上學(xué)的路上，我見(jiàn)到了一株美麗的蒲公英，可惜下午回家時(shí)，那里就只剩下光禿的莖，那些美麗的小傘們已經(jīng)一去不復(fù)返了。那些父母曾經(jīng)對(duì)我們的嚴(yán)格，應(yīng)該也已隨著時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一滴地消失在我們的生活中。
父母對(duì)我們的嚴(yán)格是一種變向的愛(ài)。我們也應(yīng)該珍惜這種愛(ài)，因?yàn)樗肋h(yuǎn)過(guò)時(shí)不候，如果我們不去珍惜，它就會(huì)想那株蒲公英一樣一去而不復(fù)返，留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。
愛(ài)是什么作文3
有人說(shuō)婚外戀是不盡完美婚姻的必然產(chǎn)物，而我則認(rèn)為它是平淡無(wú)激情生活的產(chǎn)物。如果說(shuō)弗朗西斯卡和羅伯特金凱的愛(ài)是永恒的，是一生只有一次的，那么弗朗西斯卡和丈夫理查德的愛(ài)情又算什么，如果那不是一場(chǎng)真摯的愛(ài)情，她又怎么會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里從意大意跟隨到陌生的美國(guó)。和相愛(ài)的人在一起，到一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的地方去生活，這應(yīng)該是她當(dāng)時(shí)的理想。但現(xiàn)實(shí)總歸是瑣碎、平淡的，日復(fù)一日單調(diào)的生活讓她感到了厭倦，就如她自己所說(shuō)：這里并非我少女時(shí)夢(mèng)想所寄。從影片畫(huà)面也可看出她和丈夫之間應(yīng)該是那種想濡以沫的情感，只是平淡了。羅伯特金凱的到來(lái)無(wú)疑是一塊巨石投進(jìn)一灘死水，蕩起一圈圈的漣漪。他所描述的非洲，讓人神往：“那里是另一個(gè)世界，從黎明到黃昏色彩的變換，有種很實(shí)在的.感覺(jué)。那里沒(méi)有一定標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有定道德準(zhǔn)則，一切順其自然，美的無(wú)與倫比，是旅人的天堂”。外面世界很精彩，因?yàn)檫b遠(yuǎn)、因?yàn)槟吧�，再加上羅伯特獨(dú)有的氣質(zhì)，這與她所處的環(huán)境形成顯明的對(duì)比。羅伯特的到來(lái)讓她重新找回了少女時(shí)的夢(mèng)想，他成為實(shí)現(xiàn)她憧憬理想的現(xiàn)實(shí)跳板。
但弗朗西斯卡又是一個(gè)睿智的女人，她知道她真的離開(kāi)后，她會(huì)分分秒秒的牽掛著親人，那種痛苦會(huì)讓她覺(jué)得她和羅伯特的愛(ài)是齷齪的，完全錯(cuò)誤的，也許一切都會(huì)變的面目全非。假如弗朗西斯卡真的跟著羅伯特走了，那接下來(lái)的生活會(huì)不會(huì)總是象那四天一樣的充滿(mǎn)激情？她會(huì)不會(huì)又要重新回到瑣碎的生活中去？就算是她跟隨著羅伯特一起去漂泊，人在外漂泊久了總會(huì)有回歸的情結(jié)，那曾有的安靜閑適的田園生活會(huì)不會(huì)又成為她所渴望的？當(dāng)然這只是一個(gè)設(shè)想，正因?yàn)橛捌瑳](méi)有這樣去拍攝，才有了如此蕩氣回腸愛(ài)情故事。我想這段感情正因?yàn)樗奶鞎r(shí)間的短暫、就因?yàn)闆](méi)有結(jié)局才突顯出了它的真摯與珍貴，值得雙方用一生去追憶。
曾在一本書(shū)上讀到這樣一段話：如果僅以愛(ài)情來(lái)評(píng)價(jià)婚姻，每個(gè)婚姻最后都得解體，愛(ài)情經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，變成一種親情，而這種親情，比愛(ài)長(zhǎng)久，比愛(ài)穩(wěn)定。
在這部影片里，最終是無(wú)法割舍的親情戰(zhàn)勝了轟轟烈烈的愛(ài)情，我想這應(yīng)該是最好的結(jié)局。
愛(ài)是什么作文4
睜開(kāi)眼睛，恍惚地看到在角落的你點(diǎn)著一臺(tái)小燈，在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個(gè)又一個(gè)平安符，眼淚奪眶，而又無(wú)聲地滑落至枕巾。
三年前，我生了一場(chǎng)大病，醫(yī)生有的說(shuō)是闌尾炎，有的卻又說(shuō)是腦炎，就這樣一直病著，在醫(yī)院里住了三個(gè)月。父母著急，每天我都會(huì)看到他們和白大褂進(jìn)進(jìn)出出商量我的病情，臉上的眉頭總是緊皺，不曾見(jiàn)他們微笑過(guò)�？纯措p手上的一排一排針眼，總是觸目驚心，心里也是很難過(guò)卻沒(méi)有任何解決的.方法。
我的姥姥，她每天都呆在醫(yī)院中陪伴著我，為我做心理工作，給我講笑話逗我開(kāi)心。她是一名教師，沒(méi)有任何信仰，她很愛(ài)唱歌，每天都會(huì)給我唱一曲。
只是有一天，她在我的病房里消失了一天，卻領(lǐng)回一個(gè)神神叨叨的女人回來(lái)。這人點(diǎn)上了一炷香，又念叨半天，隨后又將姥姥帶出門(mén)去，悄悄說(shuō)了些什么。我十分詫異，姥姥一向沒(méi)有信仰，為何卻把這種人領(lǐng)來(lái)？
我想，他們已經(jīng)對(duì)我的病束手無(wú)策了。
心灰意冷，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)每晚在角落點(diǎn)著小燈的姥姥，不愿伸出雙手的姥姥，每天沒(méi)有精神的姥姥。她仿佛做著一項(xiàng)奇怪的事情，卻又不想讓我們知道。
是夜，蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱，醫(yī)院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨(dú)自在角落里開(kāi)著小燈，實(shí)施著她奇怪的計(jì)劃。我睜開(kāi)眼睛，借著微弱的燈光，看著姥姥在不停地織著什么，手上被針刺出一個(gè)圓潤(rùn)的血珠。但是她不管不顧，依舊不停息地織著，仿佛這比她的生命還重要。
白天，趁著姥姥睡著，我發(fā)現(xiàn)了新大陸。從姥姥的包中，我找出一張黃色的單子，上面寫(xiě)著：“織一千個(gè)平安符在一個(gè)月內(nèi)，病則能好，切記，要真心�！痹诶牙训陌形疫�找出接近百個(gè)平安符。心中酸酸的，卻又暖暖的，說(shuō)不出的味道�？吹嚼牙逊诓〈采系钠v的背影，我哭了……
一個(gè)月，我在夜晚醒來(lái)之時(shí)，總會(huì)看到角落里姥姥的背影。她的身影好像越發(fā)地瘦小，越發(fā)地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲，夏夜依舊是那么寧?kù)o。
我躲在被子里默默掉淚，好像在那時(shí)，我懂得了愛(ài)是什么……甜甜的，酸酸的……
一個(gè)月之后，我的病果真好了，不知是姥姥感動(dòng)了上天，還是藥力生效，我終于回到那個(gè)活蹦亂跳的我了！
在風(fēng)雨中，姥姥的愛(ài)教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；在風(fēng)雨中，一個(gè)個(gè)平安符，教會(huì)了我愛(ài)是什么。
在風(fēng)雨中，你教會(huì)了我愛(ài)是什么。
姥姥，我愛(ài)您！
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是什么？在每一個(gè)人的眼中，愛(ài)的寓意是不一樣的。
愛(ài)是分享，我們所有人都在一個(gè)大的群體里，無(wú)論是同學(xué)、親人還是其他人，你是否與他們一起分享過(guò)自己的快樂(lè)？在電視里曾經(jīng)報(bào)道過(guò)這樣一則感人故事：一個(gè)少兒合唱團(tuán)里的所有伙伴一起走過(guò)了13年的旅途，在最后，他們即將因?yàn)槟挲g的.原因而使聲音變聲，被迫離開(kāi)合唱團(tuán)的時(shí)候，所有人都依依不舍地聚在一起，分享著在這13年里發(fā)生的有趣的事情，互相傳遞著快樂(lè)。這，就是愛(ài)的分享！
愛(ài)是力量。還記得08年的5.12大地震嗎？對(duì)，當(dāng)然記得。在眾多感人事跡中，有一件令我至今記憶猶新。5月12日下午兩點(diǎn)多，譚老師正在給學(xué)生們講課，突然大地猛烈地抖動(dòng)起來(lái)，譚老師立即意識(shí)到地震了，于是他立即讓同學(xué)們趕快跑向操場(chǎng)，大多數(shù)同學(xué)在老師的幫助下都沖向了外面.....房屋很快地倒塌了,還有四位學(xué)生沒(méi)有跑出去,當(dāng)時(shí)譚老師就站在門(mén)邊,只要他向外一跑,他就可以獲救了，可是這時(shí)一種強(qiáng)列的責(zé)任感在他心中涌起,他沖向那四位學(xué)生邊,讓他們躲到課桌下,而他趴在課桌上,以此來(lái)?yè)踝÷湎碌氖瘔K......事后,那四位學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)生們。他用身體為學(xué)生撐出了一片藍(lán)天。是什么力量讓譚老師下如此決心，是愛(ài)的力量！
愛(ài)還是承擔(dān)。有這樣一個(gè)孩子，他叫馬彭飛，今年上初一，他與奶奶演繹了一段催人淚下的感人故事。他的父母早在他2歲時(shí)就去世了，他與奶奶相依為命。奶奶患有糖尿病，因?yàn)樯顗浩龋R彭飛在家歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯。為了彭飛和家中的費(fèi)，奶奶偷偷減少了藥量，結(jié)果導(dǎo)致了并發(fā)癥，雙目失明。馬彭飛就一邊學(xué)飛一邊照顧失明的奶奶。9年過(guò)去了，馬彭飛已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)15歲了的小伙子，他為自己的每一天安排了作息時(shí)間表，從早5鐘起床做早飯，準(zhǔn)備午飯，上學(xué)。。。一直忙到晚上11點(diǎn)多，他才有時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)，一會(huì)兒都不休息。想到這兒，我的眼眶模糊了。他的腳步是那么匆忙，因?yàn)樗闹杏袗?ài)，因?yàn)閻?ài)，讓馬彭飛學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。
我們生活在一個(gè)美好的大家庭，在我們被愛(ài)的同時(shí)，也要用自己的愛(ài)去關(guān)心別人，只有這樣，世界才會(huì)更美好！
愛(ài)是什么作文6
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”聽(tīng)！這是什么聲音？喔，這是小溪在歌唱，它在用歌聲表達(dá)它對(duì)大自然的向往，無(wú)言的小溪��！你可否知道，你就是愛(ài)的最好表達(dá)！
生活在大山里的小花，自幼喪母、喪父。是個(gè)孤兒，本以為被別人收養(yǎng)了就會(huì)有好日子，可黑心的養(yǎng)父母不許她吃飯，小花再也受不了了，她帶著奶奶生前為她做的紙風(fēng)車(chē)，跑到了鄰村，好心的寶柱爺爺收留了她，小花本以為這一次總可以不挨餓了吧！沒(méi)想到，寶柱爺爺?shù)南眿D出于嫉妒，一心想要趕走小花，幾次把小花送走都沒(méi)有成功，最后，小花用自己的行動(dòng)感動(dòng)了她。后來(lái)，村長(zhǎng)也說(shuō)出了真相，原來(lái)，寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚，為的就是把寶柱養(yǎng)大，這是多么感人。多么無(wú)私的'愛(ài)呀！
寶柱爺爺一生都沒(méi)有結(jié)婚，為的竟是與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的寶柱，把自己的幸福拋到了腦后，把這一生都給了寶柱，為了讓別人而幸福犧牲自己，這是多么偉大、無(wú)私的愛(ài)呀！
一條小溪從我心間流過(guò)，無(wú)聲、無(wú)私，它流綠了大地，它流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)了我的全身……
看了這部電影后，我已是淚流滿(mǎn)面了，太感人了，我不禁感慨萬(wàn)千：寶柱爺爺?shù)膼?ài)是無(wú)私的，小花的愛(ài)是可愛(ài)的，她用她那顆淳樸的心靈感動(dòng)了上天，我的心震撼了！愛(ài)，是無(wú)聲的小溪……
“我只是不想讓爺爺砍柳條了……”聽(tīng)，多么淳樸的語(yǔ)言，小花為了節(jié)約錢(qián)，為了不再讓爺爺受冷受餓，節(jié)約再節(jié)約，節(jié)省再節(jié)省，多么有孝心的孩子呀！哪像現(xiàn)在的孩子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有想到父母的錢(qián)從哪里來(lái)的，這是用父母的血汗換來(lái)的呀！
“我有新衣服啦！我有新衣服啦！”看，小花多開(kāi)心呀！你聽(tīng)到小花那高興的聲音，肯定會(huì)問(wèn)：不就是幾件新衣服嘛？沒(méi)什么大驚小怪的呀！是的，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么稀奇的，但，對(duì)于小花來(lái)說(shuō)，一年能穿一件新衣服就算是很不錯(cuò)的。寶柱爺爺每天也只能靠砍些柳條來(lái)過(guò)日子，大山區(qū)永遠(yuǎn)是沒(méi)那么貧窮。落后。
溪水閃動(dòng)著細(xì)碎的鱗紋，鋪綢抖緞一般，水竄巖石，搖鈴擊磬似的，聲聲作響，清音圓潤(rùn)，越傳越遠(yuǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)了……
無(wú)言的小溪，愛(ài)的……表達(dá)……
愛(ài)是什么作文7
很多時(shí)候我們都思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，到底愛(ài)是什么？是父母給我們的愛(ài)，還是一個(gè)健康的身體，或者是一個(gè)富裕的家庭？其實(shí)愛(ài)的意義非常的廣泛，我們可以說(shuō)讀好書(shū)或者學(xué)習(xí)成績(jī)好，是一種對(duì)父母的愛(ài)，父母給我們更好的生活，更健康的生活是對(duì)我們的愛(ài)。老師教導(dǎo)我們，讓我們能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)，是老師給予我們的愛(ài)。所以愛(ài)到底是什么？每個(gè)人都有每個(gè)人的理解，我覺(jué)得愛(ài)就是付出。愛(ài)就是我們能夠給予別人什么讓別人開(kāi)心快樂(lè)，這就是愛(ài)。
我還記得在幾個(gè)月以前，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我還在讀書(shū)。因?yàn)榧依镫x學(xué)校是非常近的，所以那時(shí)候上完晚自習(xí)以后永遠(yuǎn)是回家的。但是那天我出門(mén)的時(shí)候并沒(méi)有帶衣服，也沒(méi)有帶雨傘和晚上下自習(xí)的時(shí)候，天突然就冷了下來(lái)，而且還下著狂風(fēng)暴雨。本來(lái)我還打算上完晚自習(xí)以后就在學(xué)校住宿一晚，沒(méi)想到的是，剛好下自習(xí)，我走出教室的時(shí)候，就看到我媽媽拿著雨傘，拿著一件衣服在外面等著我。當(dāng)我看到我媽媽的時(shí)候，其實(shí)是非常感動(dòng)的，因?yàn)樗砩掀鋵?shí)是有自己的工作的，但是他風(fēng)雨無(wú)阻地把衣服和雨傘送過(guò)來(lái)給我，我真的是非常的感動(dòng)。
我媽每天晚上都是要出去擺地?cái)傎嵣钯M(fèi)的，這一點(diǎn)其實(shí)我是知道的。每天為了能夠供我上學(xué)，能夠讓我在未來(lái)的生活過(guò)的更好一點(diǎn)，他每天都是起早貪黑的去工作。雖然說(shuō)那一天下了雨，他出不去擺攤但是我媽媽其實(shí)可以在家休息一下，做好飯菜等我回去吃夜宵。可是他并沒(méi)有這么做，而是冒著大雨傾盆的夜晚，把雨傘和衣服送過(guò)來(lái)給我。雖然說(shuō)這些舉動(dòng)都是非常正常的行為，但是在我看來(lái)這次也是非常的感動(dòng)，這就是他對(duì)我無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)。
我們有時(shí)候?qū)?ài)的理解可能會(huì)有一些偏差，比如說(shuō)一些同學(xué)就會(huì)覺(jué)得爸媽給他們很多的錢(qián)就是愛(ài)，有的同學(xué)是覺(jué)得父母陪在自己的身邊這就是愛(ài)。其實(shí)在我看來(lái)所有的東西都是愛(ài)，因?yàn)樗麄儗?duì)我們付出了行動(dòng)，付出了精力付出了時(shí)間。只要你對(duì)別人付出了一定的.時(shí)間精力和東西，那么就證明你是喜歡他，你是愛(ài)他的，尤其是父母他們從來(lái)不把愛(ài)說(shuō)在嘴邊。父母對(duì)我們的愛(ài)總是細(xì)致入微的，無(wú)論是多大的事情或者多小的事情，他們總是會(huì)提前幫我們想好和做好，讓我們能夠更順暢地走完這讀書(shū)的旅程。但是很多人對(duì)此并不理解，總覺(jué)得父母在干涉自己不給自己自由，但是當(dāng)我們慢慢的換位思考以后才發(fā)現(xiàn)這就是最真實(shí)的愛(ài)，這就是最偉大的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文8
進(jìn)入初中以來(lái)，每當(dāng)我翻開(kāi)那本微微泛黃的相冊(cè)，總會(huì)想起小學(xué)時(shí)的王老師。
我是一個(gè)非常內(nèi)向的女孩，總喜歡一個(gè)人捧著書(shū)，在安靜的角落咀嚼自己的孤獨(dú)。那時(shí)候，我最喜歡海子的詩(shī)，他文字里滲透出來(lái)的憂(yōu)傷深深地影響著我，直到王老師的到來(lái)。
她穿著樸素，卻不失教師的風(fēng)度。當(dāng)年很多漂亮的`老師都隨歲月的流逝而被我遺忘，唯有王老師簡(jiǎn)樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花，于是春天里，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，使接下來(lái)的整個(gè)夏天都暗香浮動(dòng)。
王老師很喜歡我，但我對(duì)她卻很冷漠。這便是我的個(gè)性。那天我照舊挎著書(shū)包，一個(gè)人回家。老師叫住了我，我們并排走著�！澳阆矚g海子？”我輕輕地點(diǎn)了一下頭�！盀槭裁�？你還小，怎能讀懂他呢？”“不懂，但我感覺(jué)得到�！薄澳氵�小，看這些書(shū)不好�！薄坝惺裁床缓�？海子死的那年我出生了，我和他一樣憂(yōu)傷，不是嗎？”
說(shuō)完，我就跑了，留下王老師一個(gè)人呆呆地站在那里。
那年夏天，日子過(guò)得特別快，我永遠(yuǎn)也忘不了班上舉行晚會(huì)的那個(gè)夜晚。
空氣里彌漫著淡淡的花香，月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在教室一角，任心中思緒飛揚(yáng)。王老師上臺(tái)了，她抱著一把吉他，唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音，如清泉在我心中潺潺流過(guò)。老師低低的吟唱讓每個(gè)孩子徹底安靜下來(lái)，就那么靜靜地傾聽(tīng)著美妙的聲音。那一刻，我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來(lái)，我與王老師慢慢地熟稔了，我們一起談海子，談川端康成，談校園民謠，我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。漸漸地，我嘗試與更多的人溝通，與父母交流。
但是，分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲，只是眼里多了些憂(yōu)傷。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物，空氣里的茉莉花香依然是那么濃，一如愁緒，彌漫心房。
后來(lái)我打開(kāi)禮物，那是一本夾著茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》，扉頁(yè)上寫(xiě)著：“生命是美好的，幸福并不遙遠(yuǎn)。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，選擇一所房子，面朝大海，享受春暖花開(kāi)的人生吧！”我沒(méi)有說(shuō)話，任淚水在臉上恣意流淌……
之后，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)王老師，也不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好。我真的很感謝她，她教會(huì)我摒棄冷漠，與人溝通。她和那彌漫整個(gè)夏天的茉莉花香，將在我的心底永遠(yuǎn)輕舞飛揚(yáng)。
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)如春雨，滋潤(rùn)著大地﹔愛(ài)如陽(yáng)光，溫暖著人心。
——題記
我常常問(wèn)自己，愛(ài)，到底是什么樣的？是美好的，還是殘酷的？還是無(wú)私的？還是……
終于，有一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我領(lǐng)悟到，愛(ài)是什么。那次，學(xué)校開(kāi)展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)大型演講活動(dòng)。聽(tīng)完后，許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚，但從那以后起，我便明白愛(ài)是什么了。以前，我對(duì)像父母的態(tài)度是那樣糟糕，經(jīng)常發(fā)脾氣，控制不住自己看電視、玩電腦，甚至連作業(yè)也不好好地做，而是胡亂做一遍，還經(jīng)常惹父母生氣……這些，都是我的“罪行”。但從聽(tīng)了這個(gè)講座后，我就理解了父母的良苦用心，我也理解了父母對(duì)我的嚴(yán)厲，也理解了對(duì)我學(xué)習(xí)的苛刻要求，也理解了對(duì)我之前的打罵……
記得那一次，我們?cè)诎舶察o靜地上課，忽然下起了傾盆大雨，恰好那書(shū)是最后一節(jié)課。隨著“叮鈴鈴”下課鈴響了，放學(xué)了，同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了，而我等到清校了，也不見(jiàn)爸爸的身影，教室里空無(wú)一人，我孤零零地坐在教室里，心里既傷心，又害怕。居然禁不住哭起來(lái)。
突然，一只大手拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“孩子，你的家長(zhǎng)來(lái)了！”我抬起頭順著那個(gè)人手指指的方向望去，是爸爸！我心里十分生氣，責(zé)問(wèn)爸爸：“為什么這么晚才來(lái)接我？”爸爸喘了一口氣，“給你買(mǎi)雨鞋，怕你不好走路，瞧還是你最喜歡的粉色呢！”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道，在雨天買(mǎi)鞋是最不方便的，一邊打傘，一邊提東西。更何況是傾盆大雨啊！更是難上加難！而且就頂一把雨傘夠么？光顧著鞋，身上不要緊嗎？望著滿(mǎn)身濕透，像個(gè)落湯雞似的'爸爸，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出，身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來(lái)，對(duì)天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手，輕輕地拍著我的背，以表安慰。那雙手什么時(shí)候變粗糙？還不是我出生時(shí)嗎？爸爸是家中的頂梁柱，自然勞累，更容易衰老。我哭夠了，牽著爸爸的大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個(gè)時(shí)候，我才真真正正地明白，愛(ài)到底是什么，愛(ài)是一朵花，平淡中散發(fā)出淡淡的清香；愛(ài)是一盞燈，黑暗中照亮前行的道路；愛(ài)是一陣風(fēng)，孤獨(dú)中驅(qū)散心頭的愁云；愛(ài)是一句親切話語(yǔ)，失敗中我到堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；愛(ài)是一朵傲放于風(fēng)沙中的花朵，能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)世界；愛(ài)是；老師或父母的一句鼓勵(lì)，是失落時(shí)，找到自信的方向！
愛(ài)，更像是有一般狂流直入我的心房！
愛(ài)是什么作文10
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
——題記
今天，爸爸帶病去了工廠，他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。
昨天晚上，家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的，可昨天竟然都不說(shuō)話了。吃了一會(huì)兒，爸爸放下了筷子，默默地注視著我們。“孩子他爸，你怎么不吃了？”媽媽見(jiàn)狀，也放下手中的碗筷，關(guān)切地問(wèn)道�！拔摇摇�！”爸爸長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)，“為孩子的學(xué)費(fèi)發(fā)愁��？……我有一個(gè)朋友在城里開(kāi)工廠，正缺人手，他捎信叫我去，說(shuō)是每月能掙500多！”“他爸，你的病還沒(méi)有好，怎么能去呢？”“不去，孩子的學(xué)費(fèi)怎么辦？”爸爸咳了一聲，無(wú)奈地應(yīng)道。
聽(tīng)了爸爸的.話，我頓時(shí)覺(jué)得他的形象是那樣的高大，感激之情油然而生�！懊魈煲辉缥揖妥撸涣硕嗑�，便會(huì)把錢(qián)拿回來(lái)的，別擔(dān)心。”“明天一早就走？這么急？”不難看出，媽媽此時(shí)心里是很傷心的，因?yàn)樗岵坏冒职肿�，更�?dān)心他的身體。
第二天天還沒(méi)亮，我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服，一雙補(bǔ)了好幾回的膠鞋，一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李，很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠(yuǎn)離家門(mén)，我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái)，用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細(xì)打量著他。�。“职掷隙嗔耍涸S多白發(fā)摻在黑發(fā)里，那深深的皺紋刻在臉上，看上去好蒼老，好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛，更是讓人看出他身上的擔(dān)子有多沉重。此情此景，我想哭，想撲到父親溫暖的懷里大聲哭，但我沒(méi)有那樣做，因?yàn)槲也幌朐俳o他壓力。爸爸走了，走出了這個(gè)家，堅(jiān)強(qiáng)地朝著那沒(méi)有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒(méi)有隱去的星星祈禱，希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后，爸爸回來(lái)了。他從內(nèi)衣口袋里掏出一疊錢(qián)，放在了媽媽手中�！昂⒆铀麐�?zhuān)@些錢(qián)夠孩子的學(xué)費(fèi)了吧！”說(shuō)完，便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)爸爸是因?yàn)閯诶圻^(guò)度所致，休息幾天就沒(méi)事了。那幾天，我一直守在爸爸的床邊，看著他的臉，拉著他的手，眼里噙滿(mǎn)了淚水。
爸爸，您為這個(gè)家付出了太多，我一定會(huì)通過(guò)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的，決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對(duì)父親的承諾，這便是我對(duì)父親的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文11
那些往事好比小河里的魚(yú)兒，哪天心情愉悅，那些往事就像小魚(yú)兒歡快地游起來(lái)，濺出一朵朵幸福的水花。
那年夏天，依舊驕陽(yáng)似火。媽媽給我和姐姐報(bào)了游泳班。我一開(kāi)始特別興奮，可才上了幾節(jié)課，就苦著臉跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽卻鼓勵(lì)我再堅(jiān)持。到第四節(jié)課時(shí)，別的小伙伴都能漂浮了，可我憋氣還憋不到三秒，還嗆了水，又被教練罵了一頓，媽媽在岸上看得很著急。我哭著喊著沖媽媽說(shuō)了句氣話：哼，我就是不學(xué)了，你自己試試看嘛，要學(xué)你自己去學(xué)。媽媽聽(tīng)了臉色一沉，沒(méi)有再說(shuō)什么。沒(méi)想到第二天，她真的給自己報(bào)了游泳班，對(duì)我說(shuō)：妞，媽媽跟你一起學(xué)。媽媽一直覺(jué)得自己肥，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)泳衣，這次她卻鼓起勇氣穿上了泳衣�？吹剿q豫了很久才顫顫驚驚地下了水，我在一旁暗暗想：你自己也這樣笨手笨腳，肯定學(xué)不會(huì)，說(shuō)不定也是三分鐘熱度呢！
沒(méi)想到媽媽學(xué)得非常認(rèn)真，她細(xì)心地聽(tīng)教練講每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真地做每一個(gè)動(dòng)作，憋氣、漂浮、吸氣、蹬腿、換氣雖然學(xué)得不是特別好，但是她專(zhuān)心致志，從未放棄。我也只好堅(jiān)持著學(xué)習(xí)。媽媽一邊學(xué)，一邊還摸索出自己的.一套經(jīng)驗(yàn)，耐心地教我克服一個(gè)個(gè)困難。每次游泳課結(jié)束，她總是陪我在泳池再練習(xí)一會(huì)兒，一起練憋氣，拉著我的手讓我練漂浮，教我蹬腿
時(shí)間一天一天過(guò)去，因?yàn)橛辛藡寢尩呐憔毢凸膭?lì)，我游得越來(lái)越好，有了很大的進(jìn)步。一轉(zhuǎn)眼，15節(jié)游泳課已經(jīng)上完，而我們?nèi)齻�(gè)也成功地學(xué)會(huì)了游泳，拿到了游泳培訓(xùn)合格證。那天晚上，媽媽特別高興，請(qǐng)我們吃了大餐。我看她在朋友圈發(fā)了一條消息：沒(méi)想到，事隔三十多年，我居然不再怕水，而且奇跡般地學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)夏天，值得紀(jì)念。
三十多年前發(fā)生了什么？在我的追問(wèn)下，我才知道，媽媽小時(shí)候曾經(jīng)被水淹過(guò)。那是一個(gè)散發(fā)著梔子花香的初夏，媽媽和小伙伴在小溪里淌著水來(lái)來(lái)回回地走，覺(jué)得特別好玩。媽媽邊走邊看著那些緩緩流動(dòng)的溪水，覺(jué)得頭越來(lái)越暈，最后倒在了小溪里，被水沖下去了幸好一位打魚(yú)的漁夫把媽媽救上來(lái)。從那以后，媽媽就特別害怕水，再也沒(méi)有去溪邊玩過(guò)水，更別說(shuō)下水游泳了。媽媽還笑著說(shuō)：妞，我還得謝謝你，要不是你，媽媽還是旱鴨子一只呢！
媽媽說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，我卻聽(tīng)得心頭發(fā)熱。原來(lái)媽媽是忍著多大的恐懼報(bào)了游泳班，并和我們一起學(xué)的呀！我深深地明白，要不是媽媽的陪伴和鼓勵(lì)，我早已經(jīng)放棄了游泳
愛(ài)是什么？愛(ài)，就是這個(gè)夏天，媽媽在泳池里濺起的一朵朵水花，像泉水一樣清涼、甜蜜。
愛(ài)是什么作文12
媽媽的愛(ài)是什么？不同的人會(huì)有不同的解答。人們常說(shuō)“媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”。是啊，媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光，照耀著每個(gè)人快樂(lè)成長(zhǎng)。但在我的眼中，媽媽的愛(ài)到底是什么呢？
記得在我很小的時(shí)候，有一次，我不小心從床上掉下來(lái)，額頭上劃了一道的口子，血不停地往外流。聽(tīng)到我的哭聲，看見(jiàn)我滿(mǎn)臉都是血，可把媽媽嚇壞了，媽媽抱起我飛快地跑向醫(yī)院。當(dāng)?shù)弥抑粍潐牧搜劢�，媽媽�(xiě)抑男牟欧畔聛?lái)。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，所以傷口一痛就想摸。媽媽怕我傷口感染，她像天使一樣守護(hù)在我的身旁，那一夜，媽媽根本沒(méi)有睡。早上起來(lái)，看見(jiàn)媽媽憔悴的臉，我不禁哭了起來(lái)。媽媽勸我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事”�？�！媽媽的黑眼圈都出來(lái)了。在我的眼中，媽媽的愛(ài)就是那對(duì)黑眼圈。
在我上小學(xué)的時(shí)候，有一天，夜已經(jīng)很深了。我寫(xiě)完大量的作業(yè)之后，就去睡覺(jué)了。媽媽拿起筆來(lái)為我批改作業(yè)。媽媽顯然已經(jīng)很累了，眼睛都要睜不開(kāi)了。因?yàn)閶寢屖且幻處�，每天都要上三、四�?jié)課，還要訓(xùn)練學(xué)生，回家做家務(wù)，為我批作業(yè)，媽媽實(shí)在是太辛苦了。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著了。桌子上還有半杯沒(méi)喝完的咖啡。看到這些，我的心里十分難過(guò)，眼淚不由自主地流出來(lái)。媽媽?zhuān)闾量嗔�！在我的眼中，媽媽的�?ài)就是那杯沒(méi)喝完的咖啡。
在我的眼中，媽媽的愛(ài)還不止這些。
在我肚子餓了的時(shí)候，媽媽總是為我做上幾個(gè)拿手好菜，而且葷素搭配，我總能飽餐一頓。在我的眼中，媽媽的愛(ài)就是那可口的飯菜。
當(dāng)我遇到困難一籌莫展時(shí)，媽媽總是微笑著豎起大拇指，鼓勵(lì)我說(shuō)：“媽媽相信你能行，你是最棒的'！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我信心十足，勇敢地去面對(duì)困難。在我的眼中，媽媽的愛(ài)就是那燦爛的微笑。
媽媽的愛(ài)是偉大的，在我的眼中，媽媽的愛(ài)更偉大。媽媽?zhuān)悄憬o了我一雙明亮的眼睛，讓我去探索世界；是你給了我一個(gè)聰明的大腦，讓我去發(fā)明創(chuàng)造；是你給了我雙腳，讓我踏遍祖國(guó)的每一個(gè)角落。媽媽?zhuān)阍摱嘈菹⒘��？�！歲月老人無(wú)情的在你的臉上畫(huà)上了許多道道。
在“三·八”婦女節(jié)到來(lái)之前，我想和媽媽說(shuō)：您辛苦了！媽媽?zhuān)屛野褍簳r(shí)的一首歌獻(xiàn)給您吧。“我的好媽媽?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天多么辛苦�。寢�、媽媽快坐下，請(qǐng)喝一杯茶，讓我親親你吧，我的好媽媽……”
愛(ài)是什么作文13
我相信很多人都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)大愛(ài)，小愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，愛(ài)情這些有關(guān)愛(ài)的字眼或者是詞語(yǔ)了吧。那我不知道大家究竟有沒(méi)有想過(guò)愛(ài)究竟是什么？愛(ài)可以給我們帶來(lái)什么？我們?yōu)槭裁匆獡碛袗?ài)？其實(shí)我認(rèn)為愛(ài)這種情感絕對(duì)是我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)也不會(huì)磨滅的情感。這種情感雖然說(shuō)會(huì)讓我們難過(guò)，但是在絕大多數(shù)的時(shí)候他給我們帶來(lái)的并不是難過(guò)，而是歡樂(lè)與高興。
我還記得曾經(jīng)有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的，愛(ài)是一道光，如此美妙。這首歌寫(xiě)得非常的不錯(cuò)，愛(ài)這種情感就像是一道耀眼的光照進(jìn)我們的內(nèi)心深處。它時(shí)時(shí)刻刻的要提醒我們要互幫互助，要共同前進(jìn)。愛(ài)這種情感是世界上任何東西都無(wú)法換來(lái)的，它并不是有價(jià)值的而是無(wú)價(jià)的�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，世界上任何的東西都無(wú)法衡量我們?nèi)祟?lèi)之間的這種情感。其實(shí)對(duì)于愛(ài)的最好詮釋?zhuān)⒉皇且粋�(gè)人默默地接受愛(ài)的饋贈(zèng)，而是應(yīng)該將愛(ài)傳遞給其他人，傳遞給世間。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們應(yīng)該把這種情感傳遞給他人，讓他人也能感受到被這種情感所包圍的幸福與溫暖。當(dāng)一個(gè)落寞的人需要關(guān)懷的時(shí)候，我們要對(duì)他給予關(guān)懷。當(dāng)一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，我們要對(duì)他進(jìn)行幫助。因?yàn)槟銢](méi)有經(jīng)歷過(guò)這件事情的話，你永遠(yuǎn)也不知道一個(gè)人在孤單落寞的`時(shí)候，內(nèi)心是多么希望能夠得到他人的幫助。其實(shí)有的時(shí)候愛(ài)這種情感并不是非常復(fù)雜的，它是簡(jiǎn)單的。
我們完全可以通過(guò)一些一場(chǎng)中比較常見(jiàn)的小事來(lái)將這種情況分享給他人。最近難的一種方向方法就是將自己的快樂(lè)分享給他人，分享自己的快樂(lè)讓別人也能夠享受同樣的快樂(lè)。如果有人需要我們幫助的時(shí)候，即使是個(gè)陌生人，那么我們也應(yīng)該伸出自己的援助之手。當(dāng)我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候，尤其是在路邊撿起垃圾的時(shí)候，這也是一種愛(ài)。這是對(duì)大自然的愛(ài)，這是對(duì)環(huán)境的愛(ài)。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境人人有責(zé)，只有保護(hù)環(huán)境，我們才可以給下一代創(chuàng)造更美好的藍(lán)天白云。最常見(jiàn)愛(ài)就是父母給我們的愛(ài)，我們完全可以通過(guò)一些生活上的瑣事來(lái)感受到父母給我們的這種愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，但是想要獲得愛(ài)，那么首先要懂得分享，要懂得付出。只有在付出分享之后才能夠收獲這種愛(ài)。
愛(ài)是什么作文14
有人說(shuō)，愛(ài)是一束艷麗的花朵，香氣宜人；有人說(shuō)，愛(ài)是冬天里的一杯熱茶，溫暖著人們的心扉；還有人說(shuō)，愛(ài)是天空中的云朵，純潔而多姿多彩。在我看來(lái)，愛(ài)是一把傘……
記得我三年級(jí)的時(shí)候，曾和朋友們一起去小花園玩游戲。我們玩得可開(kāi)心了，又捉迷藏，又跨大步，可真是不亦樂(lè)乎啊！可是，誰(shuí)又想得到，老天也會(huì)發(fā)揚(yáng)中國(guó)國(guó)粹——給我們表演了一次變臉！
剛才還是萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)高掛天空呢，現(xiàn)在可變成烏云滾滾，電閃雷鳴了。朋友們紛紛“逃竄”了，只剩我一個(gè)人在那里發(fā)呆。
“還不走！”劉向晨邊跑邊回頭對(duì)我說(shuō)，“再不走就成落湯雞了！”
我這才醒悟過(guò)來(lái)，急忙用雙袖護(hù)住頭，往家里跑著。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小小的雨珠變成了豆大的雨點(diǎn)，撲塔塔地往下落。我跑著跑著，不小心絆住了一塊石頭，一下子倒在水中。刺骨的雨水浸透了我的衣服，我的.“金豆豆”也隨著寒冷的雨水，一起掉落下來(lái)。
就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊我的名字，回頭一看，原來(lái)是鄰居家的姐姐，她可是我的好朋友呢！
姐姐正撐著一把小雨傘向我走來(lái)，問(wèn)：“你怎么摔倒地上了？下這么大的雨也不拿雨傘？”說(shuō)著，把我扶了起來(lái)。
我有些不好意思，低著頭說(shuō)：“我出去玩了，沒(méi)帶雨傘。”
“什么？沒(méi)帶雨傘？這里離你家還遠(yuǎn)著呢！快，拿著我的雨傘，先回去吧�！闭f(shuō)著，姐姐把雨傘遞到我手中，跑著走了。她的身影很快消失在雨幕中。
我呆了半晌，心想：“姐姐怎么不和我一起走呢？”我抬頭看了看撐起的花雨傘，哦，這么小——遮一個(gè)人都很困難，怪不得姐姐要淋雨往家回呢！我感激地朝姐姐消失的方向望了望，撐著雨傘回家了。
第二天，我拿著雨傘去她家找她，敲敲門(mén)，沒(méi)有人，再敲敲門(mén)，還是沒(méi)人。我正準(zhǔn)備下樓，門(mén)開(kāi)了，姐姐面色蒼白，硬撐著笑了一下，說(shuō)：“你來(lái)了？”
“嗯，姐姐你怎么了？”我擔(dān)心地問(wèn)。
“沒(méi)事，發(fā)燒了�！苯憬慊卮�
我低著頭，沒(méi)有吭聲。因?yàn)槲颐靼姿且驗(yàn)樽蛱毂挥炅苤瞬艜?huì)發(fā)燒的。我不好意思再呆下去，把雨傘放在餐桌上，說(shuō)了一聲“謝謝你的傘，需要給你買(mǎi)些藥嗎？”
姐姐說(shuō)：“不用了，我家有。你快回家吧�！�
“再見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)，“改天來(lái)找你�！蔽肄D(zhuǎn)身下了樓，回到自己家里。后來(lái)，我去找她的時(shí)候，她搬家了，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了。
朋友給我的關(guān)懷，給我的關(guān)愛(ài)著實(shí)不少，可令我最難忘的，令我最感動(dòng)的，唯有這把“傘”。我衷心的祝愿那個(gè)曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我的大姐姐身體健康，萬(wàn)事如意！
愛(ài)是什么作文15
愛(ài)，是世界上最美好的珍寶！愛(ài)，是在你失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)！愛(ài)，是在你取得成績(jī)時(shí)的一句善意提醒……
記得有一次，我選了一篇自認(rèn)為寫(xiě)得很好的文章去投稿，可是，過(guò)了好久，眼見(jiàn)其他同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)有好消息傳回來(lái)，唯獨(dú)我的稿子卻如同石沉大海，一點(diǎn)音訊都沒(méi)有！我沮喪極了，一整天都不開(kāi)心，整個(gè)人也沒(méi)精打采的！媽媽看到了，就安慰我說(shuō)：“有沒(méi)有投中都沒(méi)關(guān)系，努力就好！”我聽(tīng)了，嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么，心里卻是更氣：“哼，你呀，小時(shí)候肯定沒(méi)去考什么小文學(xué)家之類(lèi)的`！要知道，我們現(xiàn)在文章發(fā)表或者獲獎(jiǎng)，可是有加分的呀……”
第二天，我又把自己的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽(tīng)了之后，卻笑了笑跟我說(shuō)道：“其實(shí)，我已經(jīng)很羨慕你了，還能去投稿去參加比賽！我呀，只要寫(xiě)作水平有一點(diǎn)提高，就已經(jīng)很滿(mǎn)足了……”不知道為什么，往常聽(tīng)到這樣的話，我也許會(huì)沾沾自喜一番，可是，這次聽(tīng)了，我卻是更加無(wú)精打采了！
放學(xué)回家后，老爸已經(jīng)在家了，估計(jì)老媽已經(jīng)把我的情況提前透露給他了。老爸把我叫到一邊，對(duì)我說(shuō)：“七，還記得爸爸跟你說(shuō)過(guò)為什么要投稿嗎？”
我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。
爸爸見(jiàn)了，繼續(xù)說(shuō)道：“其實(shí)，投稿的真正目的，是為了提高我們的寫(xiě)作水平，并非其他！能投中當(dāng)然好，沒(méi)有投中，也無(wú)需氣餒，說(shuō)明我們還需要繼續(xù)努力……”
“嗯……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你要知道，接下來(lái)，你要面臨越來(lái)越多的現(xiàn)場(chǎng)作文，那個(gè)時(shí)候，爸爸是不在你身邊的！一切，只能靠你自己！所以，丟開(kāi)是不是能發(fā)表，丟開(kāi)是不是能獲獎(jiǎng)，你就這樣踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)下去，就這樣扎扎實(shí)實(shí)地把自己的寫(xiě)作能力提高上去，到時(shí)候，自然而然就能發(fā)表，自然而然就能獲獎(jiǎng)……”見(jiàn)我似乎是聽(tīng)進(jìn)去了，老爸話鋒一轉(zhuǎn)，又說(shuō)，“你媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不是她不關(guān)心你；你的好朋友安慰你，也不是她想討好你。是因?yàn)槲覀兌紣?ài)你，才會(huì)從不同的角度，用不同的話語(yǔ)來(lái)跟你說(shuō)。要記住，我們都是因?yàn)閻?ài)，才會(huì)關(guān)心你、安慰你……”
對(duì)呀，老爸老媽?zhuān)�有我的好友，都是因?yàn)閻?ài)我，才會(huì)這樣安慰我的呀！這一刻，我恍然大悟！淚水就像斷了線的珍珠、決堤的洪水，從眼中滾滾而下！
愛(ài)，是一把傘，為我們擋風(fēng)遮雨！愛(ài)，是一泓泉水，滋養(yǎng)我們茁壯成長(zhǎng)！愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，帶給我們溫暖！因?yàn)閻?ài)，我們才會(huì)幸福！因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才會(huì)如此美好！
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