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忘不了作文合集(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的忘不了作文,希望能夠幫助到大家。
忘不了作文1
在我的老師里面,我最喜歡的老師就是我幼兒園的老師了。
有一次我準(zhǔn)備上滑滑梯玩的時(shí)候,一個(gè)小朋友把我往前一推,我被推倒了,坐在地上大聲地哭起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)了立刻走了過(guò)來(lái)。老師見(jiàn)我還哭,就給了我一顆糖。當(dāng)時(shí)我最喜歡糖了,所以我一吃糖就不哭了。我不哭了之后老師問(wèn)了我為什么哭,我就把事情經(jīng)過(guò)講給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了后把那個(gè)小朋友批評(píng)了一頓,之后帶我去辦公室搽藥。藥搽在傷口上有一絲絲涼,還有一些痛,我跟老師說(shuō)。老師說(shuō):“沒(méi)事的,很快就不痛了!甭(tīng)到老師的話(huà)我心里舒服了許多,也沒(méi)那么痛了。
還有一次放學(xué)了,我媽媽沒(méi)有來(lái)接我,我害怕媽媽再也不會(huì)來(lái)接我了,就放聲大哭起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了,她安慰我說(shuō):“媽媽一定會(huì)回來(lái)的,那么可愛(ài)的小朋友不可能沒(méi)人要的!甭(tīng)了老師的'話(huà)我心里放松了許多,也不再害怕了。最后媽媽來(lái)了,我就撲上去抱住媽媽的腰,說(shuō):“我想你了,媽媽?zhuān) 崩蠋熣f(shuō):“你很棒喲,自己很有獨(dú)立性!”
這就是我最喜歡的幼兒園老師,你們喜歡她嗎?
忘不了作文2
大海,我來(lái)啦!這是我人生中第一次來(lái)到大海的懷抱。
早上,我們坐汽艇向泰國(guó)的金沙島駛?cè)。汽艇沖破巨浪,掀起一道道雪白的.浪花。一想到馬上就可以在大海中自由自在地游泳,我的心砰砰直跳,恨不得汽艇長(zhǎng)出翅膀再快一些。
終于到了金沙島,我迫不及待地跑上岸。在岸上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上的沙子竟然都是白色的,像一粒粒雪白的碎米粒。海浪向一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,拍打著我的雙腳。我早已等不及了,大叫著撲進(jìn)大海的懷抱,頓時(shí),我感到一陣輕涼。
忽然,一個(gè)排球猛地打過(guò)來(lái),濺了我一臉的水。原來(lái)是媽媽的同事在跟我開(kāi)玩笑呢!我也惡作劇地打了過(guò)去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,那叔叔馬上潛入水中避開(kāi)了我的進(jìn)攻。我們像一條條可愛(ài)的鯨魚(yú)在海浪中自由自在地嬉戲,海面上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑。
啊!美麗的大海,我永遠(yuǎn)忘不了!
忘不了作文3
在我的記憶長(zhǎng)河中經(jīng)歷過(guò)許多許多的事情,如同海邊的浪花,時(shí)常拍打著我記憶的閘門(mén)。其中有一朵浪花讓我總是難以忘記。
那是一個(gè)雙喜臨門(mén)的一天,我不知道幸運(yùn)之神為何在那一天光顧著我。
那一天是我參加寫(xiě)字大賽的.時(shí)刻。我緊張地書(shū)寫(xiě)著每一個(gè)字,努力做到每一筆都很完美。比賽經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),終于結(jié)束了。揭曉的時(shí)候我閉著眼睛,都不敢看。只聽(tīng)周?chē)黄潎@聲,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛看到成績(jī)單的那一刻,我差點(diǎn)蹦起來(lái),原來(lái)瞇著的眼睛一下子睜的大大的,圓圓的,只見(jiàn)上面寫(xiě)著特等獎(jiǎng)100分。當(dāng)時(shí)我立刻就呆住了,同學(xué)們贊賞的話(huà)語(yǔ)也增加了我的自豪感。我邁著矯健的步伐,迫不及待地跑上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)心里“怦怦”直跳,真是難以置信。
回到家,我立馬將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ饝?yīng)了我一件可喜可賀的事,今天是我的生日,媽媽為我在家里舉辦了一場(chǎng)生日party。今天我開(kāi)心極了,我們一起吃蛋糕,一起玩游戲,接受著一個(gè)個(gè)別樣的禮物,真是無(wú)法形容當(dāng)時(shí)那激動(dòng)的心情!
晚上睡覺(jué)時(shí),我一直在想:今天我怎么這么幸運(yùn)呢,真是難以忘記。
忘不了作文4
當(dāng)我在是幼兒園時(shí),曾跟奶奶到過(guò)一次上海。上海,讓我留下了很深的印象。不是因?yàn)樯虾5娘L(fēng)光很美麗,也不是因?yàn)樯虾T前职值牡诙枢l(xiāng),而是我在上海住的唯一個(gè)晚上,是睡在放在地上的塌塌米上的。
那天晚上,因?yàn)槟棠碳覜](méi)有床位了,奶奶就在地上放了一個(gè)鵝黃色的塌塌米,讓我在上面睡一晚。那一次,我躺在塌塌米上特別舒服,像睡在柔軟的沙子上一樣,靠在哪里就陷一去塊,非常適合我的.心意。不一會(huì)兒,我就睡著了。媽媽為了紀(jì)念我第一次睡塌塌米,特意給我拍了一張照片,并把它洗了出來(lái)。我覺(jué)得拍得非常有意思,就把它粘在了書(shū)桌前的墻上。因?yàn)槟鞘俏业谝淮嗡,本身就很難忘。再加上我坐在書(shū)桌前,只要一抬頭,就能看到那張照片,使這件事情更讓我加深了印象。
因此,接下來(lái)幾次旅游,去旅館睡覺(jué)時(shí),我都很想睡塌塌米。因此,也經(jīng)常會(huì)想起第一次睡塌塌米的情景。爸爸以為我鬼迷心竅了,可是他哪里知道,我曾經(jīng)還有過(guò)這么一段美好的時(shí)光,讓我久久不能忘懷。
忘不了作文5
每個(gè)人都有自己的不同之處,七十個(gè)人如七十朵花燦爛的盛開(kāi),他們的樣子不同,性格不同,卻成為了朋友,一起玩耍學(xué)習(xí)。
班里的同學(xué)性格都不同,每人一種性格。我們小組的楊寒雪就是一個(gè)很安靜可愛(ài)的的人。她中等個(gè),紅撲撲的臉蛋,月牙似的彎彎眉,一對(duì)閃著清波的大眼睛,總是那么笑瞇瞇的,雖然不怎么說(shuō)話(huà),但是給人一種甜蜜的感覺(jué)。
而我們班里的陳夢(mèng)茹同學(xué)就不同了,她比較活潑,開(kāi)朗,但有時(shí)又像一個(gè)小女孩兒。每次,她聽(tīng)到了有趣的事總會(huì)笑起來(lái),一笑又是那么的無(wú)所顧忌。有一次,是因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)指著她了,放學(xué)后,她就哭了起來(lái),像極了一個(gè)無(wú)助的小女孩,最后,在我們安慰下她才停止了哭泣。
楊樂(lè)斌同學(xué)是一個(gè)非常謙遜的人,她學(xué)習(xí)本來(lái)就好,但她一遇到不會(huì)的題就去請(qǐng)教該怎么做。她那神情是那么的.真誠(chéng),虛心。她聽(tīng)完講解后,并沒(méi)有急忙去做下一道題,而是又重新做了一遍。
堅(jiān)強(qiáng)最適合來(lái)形容潘雨馨同學(xué)。那次,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跑步而潘雨馨同學(xué)因?yàn)樯眢w不舒服卻仍然堅(jiān)持跑完了,跑完后她的肚子十分痛,由此看出她是多么的努力啊。
啊,時(shí)光悄然的流逝了,但同學(xué)們的性格卻已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,使我忘不了我們這一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)!
忘不了作文6
我的外公年逾古稀,脊背有些駝。外公是個(gè)農(nóng)民,不但對(duì)地里的活很精通,而且對(duì)丹青、書(shū)法也有一定的造詣。我的小時(shí)候,由于爸爸、媽媽的'工作很忙,二至四歲期間是在外公家度過(guò)的。也許是受外公的影響,我小時(shí)候特別喜歡畫(huà)畫(huà)。閑暇之余,外公畫(huà)他的畫(huà)時(shí),我也跟著湊熱鬧,拿個(gè)鉛筆頭在外公給我的紙上亂畫(huà)一氣。外公愛(ài)畫(huà)竹子。他畫(huà)的竹子給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué)。
而我呢,也跟著畫(huà),但根本就不算竹子,只不過(guò)是連在一起的線(xiàn)。外公見(jiàn)我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),便對(duì)我說(shuō):“孩子,你喜歡畫(huà)畫(huà),就要從最簡(jiǎn)單、最基本的練起,‘跳臺(tái)階’可不行!逼鸪跷衣(tīng)不懂外公說(shuō)的是什么意思?捎譄o(wú)端地覺(jué)著有道理。于是,我似懂非"懂地點(diǎn)了一下頭。從此,外公除了畫(huà)他的外,還常教我畫(huà)個(gè)簡(jiǎn)單的物體,例如什么娃娃呀、小魚(yú)、小鳥(niǎo)兒呀。我畫(huà)得還真來(lái)勁,外公見(jiàn)了很高興,我呢,也覺(jué)得很有趣。但是,就在這一年冬天,外公得一場(chǎng)不大不小的病,為了不再給他添負(fù)擔(dān),爸爸把我接走了。但是,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年在鄉(xiāng)下的日子,不會(huì)忘記外公。
忘不了作文7
忘不了,老師在教室里為我們揮灑的汗水,那一條教鞭,一節(jié)粉筆,在老師的手中,變成了一首首古詩(shī),一條條公式,一個(gè)個(gè)故事;老師像是一位武林高手,用乾坤大挪移,把知識(shí)挪進(jìn)我們的腦袋里;老師又像是一位神槍手,同學(xué)們哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不清楚,老師一下子就把知識(shí)點(diǎn)變成了子彈,射向同學(xué),讓他們發(fā)出學(xué)到知識(shí)后笑逐顏開(kāi)的笑聲。
忘不了,老師在走廊上和我們談笑風(fēng)生,老師的心總是裝得下同學(xué)們的心,老師和我們講歷史,講生活常識(shí),講國(guó)家大事,講發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事,老師的話(huà)總是令同學(xué)若有所思,老師永遠(yuǎn)都有一雙善于傾聽(tīng)的耳朵,我們總愛(ài)和老師問(wèn)一些很幼稚的問(wèn)題,而老師不管多忙總是能耐心地聽(tīng),耐心地給我們解答。
忘不了,老師對(duì)我們的信心,不管有什么樣的困難,老師總是認(rèn)為我們不比別人差,別人能做到的我們也能做到,老師對(duì)我們的信心讓我們更有勇氣去面對(duì),去挑戰(zhàn),去克服一切的.困難。
忘不了,老師和我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們這些做學(xué)生的始終認(rèn)為,老師們?cè)谄椒驳慕虒W(xué)崗位上,為我們付出的一切,不會(huì)是徒勞的,我們永遠(yuǎn)記著這個(gè)神圣的稱(chēng)呼:“老師”。
忘不了作文8
在我的記憶中有些事我怎么也忘不了,有些人我也無(wú)法忘卻,我最忘不了的就是我的班主任羅老師。
我們又陌生到熟悉,由生疏到親近,她教會(huì)了我許多的知識(shí),又告訴了我很多做人的道理。她有時(shí)很親切,有時(shí)很?chē)?yán)格,在她的教育下,我慢 慢變得成熟懂事。
有一次禮拜天晚上,我整完書(shū)包就睡了,因?yàn)樘R虎了,忘把做完的詞語(yǔ)本放進(jìn)去了。第二天早上,組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè),可我怎么也翻不出詞語(yǔ) 本,我想這下糟糕了,老師查起來(lái)怎么辦!我急得渾身都出了汗。第二節(jié)課羅老師來(lái)查作業(yè),我心一震想這會(huì)兒肯定會(huì)被老師批評(píng)的。老師在查 別人的本子時(shí),我一直忐忑不安,祈禱羅老師不要查到詞語(yǔ),可是該來(lái)的還會(huì)來(lái)的。羅老師叫道:“詞語(yǔ)本沒(méi)交的`站起來(lái)!蔽倚呃⒌夭灰训卣玖似 來(lái),羅老師生氣地看著我說(shuō):“余湘婷,你為什么沒(méi)交作業(yè)?”我支支吾吾的說(shuō):“我……沒(méi)……有帶!蔽艺f(shuō)完后恨不得找條縫鉆下去算了。羅老師 吁 了一口氣:“我再信你一次,下午帶來(lái),別忘記了。”羅老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你以后晚上睡覺(jué)前把作業(yè)整理一下,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!蔽尹c(diǎn)了 點(diǎn)頭。
羅老師每一次諄諄教誨我都忘不了,每一次批評(píng)教育我更急忘不了。
忘不了作文9
雖然他的身份不是那么高高在上,雖然他的衣著不是那么光鮮亮麗,但我依然忘不了他。
一天黃昏,我坐上了一路公交車(chē)回家。車(chē)上的人都在忙自己的事,只有幾個(gè)人看著窗外。
事情發(fā)生得很突然。
“哧——平!”兩聲巨響把車(chē)上所有人的注意力吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)一個(gè)老人摔倒在地,顯然,那聲平是他發(fā)出的。
人群向后退,為老人騰出了一大片空間。此時(shí)的老人像一個(gè)在大洋中間的孤立無(wú)援的孤島。
幾秒鐘后,一個(gè)人出現(xiàn)在人們面前。他,身穿著一件被油漆涂得不成樣子的工作服,雙手卻十分干凈,與他的衣服顯得格格不入。我斷定,他,是一個(gè)油漆工。
他在老人面前蹲了下來(lái),像連接大陸和孤島的橋梁。緊接著,他伸出了手,目光堅(jiān)定,決心要扶老人一把。老人愣了一下,隨即抓著他的手站了起來(lái)。
人群開(kāi)始用敬佩的`目光看他。油漆工的衣服似乎干凈了不少,取而代之的是一車(chē)人敬佩的目光。
又到了一站,正如他默默地上車(chē)一樣,他又默默地下車(chē)了。但他下車(chē)時(shí),身上多了些敬佩的目光。
他樂(lè)于助人的品質(zhì)令我難以忘懷。
忘不了作文10
在三年級(jí)的時(shí)候,我來(lái)到了吳老師的班級(jí)。當(dāng)我來(lái)的時(shí)候,我的同學(xué)已經(jīng)跳舞一個(gè)學(xué)期了。他還讓我每天跳繩,并說(shuō):“生活是革命的資本!
但起初我不喜歡跳繩,當(dāng)然我也不擅長(zhǎng)跳繩。我一分鐘只能跳20到30次。我對(duì)自己說(shuō),“無(wú)論如何,我不能每天都練習(xí)得很好。我還是不練習(xí)的好!边@樣,我越不跳過(guò)“食物”,越是“食物”,我就越不跳。
在那之后,我改變了主意。因?yàn)槊恐芩脑缟襄憻,吳先生?huì)做跳繩測(cè)試。我會(huì)立即展示餡料,如果我不想跳,我就跳。不過(guò),吳先生補(bǔ)充道,“我剛剛開(kāi)始練習(xí)。不急!币虼耍摇搬灹巳祠~(yú),曬了兩天網(wǎng)”,又開(kāi)始偷懶了。
四年級(jí)的.時(shí)候,吳老師看到我跳繩沒(méi)有進(jìn)步,就狠狠地批評(píng)了我一頓。吳老師還通知我媽媽每天看我跳繩。結(jié)果只有一兩周,我在跳繩方面取得了很大進(jìn)步。你不可能每天都練習(xí)得很好的信念突然被打破了。
現(xiàn)在,我跳繩,除了6月1日和元旦。我也逐漸喜歡跳繩,不會(huì)忘記每天跳繩。
忘不了作文11
在二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,她就是藍(lán)鑫。
有一次我們班上圍棋課的之前,我和她有點(diǎn)兒矛盾。
在上圍棋課的時(shí)候,我正在和林依陽(yáng)靜靜地下著圍棋。突然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一顆黑色的'圍棋,正好砸中了我的小腦袋。林依陽(yáng)見(jiàn)了,她很體貼,連忙問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?你沒(méi)事吧?是不是很疼呀?要不要我跟老師說(shuō)有人拿棋來(lái)砸你的頭?剛剛好像是藍(lán)鑫扔過(guò)來(lái)的!蔽衣(tīng)了很生氣,不就是和她有一些小矛盾嗎,還砸我!不行,我要想個(gè)辦法報(bào)仇!于是,我看到了藍(lán)鑫和黃蘭晰在下棋,我想到了一個(gè)辦法,把她們的白棋搶過(guò)來(lái),反正我們這兒缺白棋。于是,我把她們的棋搶了過(guò)來(lái),她罵我,也打了我一拳,然后我們打起來(lái)了。
到了中午睡覺(jué)的時(shí)候,我把藍(lán)鑫的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)藏了起來(lái)。
睡覺(jué)的時(shí)候,大事發(fā)生了,有人說(shuō)藍(lán)鑫不見(jiàn)了。我問(wèn)黃蘭晰藍(lán)鑫去哪兒了,她說(shuō)藍(lán)鑫覺(jué)得頭暈,然后她也不知道了。
然后,老師派同學(xué)在學(xué)校里找藍(lán)鑫,后來(lái)在西門(mén)找到她了。
找到藍(lán)鑫之后,老師知道了,我和藍(lán)鑫有矛盾,便狠批了我們,讓我們和對(duì)方說(shuō)對(duì)不起。
起床的時(shí)候,我把藍(lán)鑫的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)取了出來(lái),我正要還給藍(lán)鑫的時(shí)候,藍(lán)鑫給了我一個(gè)大擁抱,她對(duì)我說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
忘不了作文12
在生活中,一定有那么一兩件另你忘不了的事情吧。我最忘不了的事情是發(fā)生在一次考試之中。
“叮,叮,!边在操場(chǎng)上奔跑的我被這突如其來(lái)的鈴聲給叫回了教室。到了教室,我看到大家都趁著老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候趕緊看書(shū)、讀書(shū),我也就趕緊加入了他們。當(dāng)打第二遍鈴的時(shí)候,就見(jiàn)我們的.數(shù)學(xué)老師拿著一大卷考試卷進(jìn)來(lái)了,進(jìn)來(lái)后她就開(kāi)始發(fā)試卷,拿到試卷的我趕緊把試卷后從頭到尾的看了一遍,看完試卷后,我的心中不由得一陣竊喜---嘻嘻,試卷上的題目我都會(huì),這次肯定能考滿(mǎn)分了。于是我拿起筆來(lái)就做,沒(méi)一會(huì)就把整張?jiān)嚲韺?xiě)完了。我看了一下鐘,才剛剛過(guò)了15分鐘,離下課還有二十分鐘呢?吹接羞@么長(zhǎng)的時(shí)間,我就決定再玩一會(huì)兒后檢查,誰(shuí)知老師居然提前收卷了,我雖然還沒(méi)有檢查但也只好無(wú)奈的將試卷遞給了組長(zhǎng)。
第三天,試卷發(fā)了下來(lái),可是卻怎么找也沒(méi)找到我的,最后老師走到我的身旁,對(duì)我說(shuō):“本來(lái)你的試卷是100分的,可是因?yàn)槊譀](méi)寫(xiě)而扣了三分,這種事下一次你可不要再做了!”我不好意思的回答道:“知道了。”
一直到今天那張?jiān)嚲矶歼被我珍藏著。我也一直提醒自己以后考試一定要寫(xiě)上自己的名字,不能粗心。
忘不了作文13
“冬天的雪花飄了,老師我想您……”每當(dāng)我唱起這首《老師,我想您》歌時(shí),我總會(huì)想起一位老師——鄭老師。
鄭老師,兩年前,您到澤雅一小任教了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,但您的辛勤教導(dǎo)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。您就像一根蠟燭,用自己的燈光永遠(yuǎn)地照亮著我們。請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的調(diào)皮。
那是在您的語(yǔ)文課上,您問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們的父母,有給你們過(guò)過(guò)生日嗎?有的請(qǐng)舉手!宾畷r(shí)間,四十幾雙小手同時(shí)舉了起來(lái)。有些同學(xué)甚至和同學(xué)交頭接耳,聊的都是關(guān)于自己怎么過(guò)生日的事情。
您,仿佛事先知道會(huì)是這樣的情景,瞇起眼睛,又問(wèn)道:“那么,有誰(shuí)給父母過(guò)過(guò)生日嗎?或是在父親節(jié)、母親節(jié)里送上一句祝福?”這下,只有幾個(gè)同學(xué)猶豫了一下,慢慢地舉起了手。其他的`同學(xué)則低著頭,一句話(huà)也不說(shuō)。班級(jí)鴉雀無(wú)聲。您皺了皺眉頭,和藹地說(shuō)道:“同學(xué)們,父母那么辛苦地養(yǎng)育你們,你們也要學(xué)會(huì)報(bào)答父母啊!
同學(xué)們激烈地討論起來(lái),表示以后要給父母過(guò)個(gè)生日。
就這樣一堂語(yǔ)文結(jié)束了,使我終身難忘。
秋天的果子熟了,老師,我多么希望您能再回到我們學(xué)校,把自己的知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們。老師,您在哪?
忘不了作文14
在我的十歲生日會(huì)之前,發(fā)生了一件事。
那天晚上,媽媽在廚房里炸蝦片和魚(yú)蛋,準(zhǔn)備我的生日會(huì),我則在客廳里打氣球。
打著打著氣,我聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)一陣“嗞啦嗞啦”的聲音,我嚇了一跳,連忙跑到廚房。
剛到廚房門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)老媽大叫一聲:“別過(guò)來(lái)!”我愣了一下,把剛邁出去的那條腿收了回來(lái)。我抬頭一看,只見(jiàn)鍋里的油陸陸續(xù)續(xù)地往外飛濺,而老媽卻不顧被燙傷的危險(xiǎn),努力地控制著火候,用鍋鏟翻動(dòng)著每一個(gè)魚(yú)蛋,以免魚(yú)蛋被燒焦。
突然,幾粒油星從鍋里“跳”到了媽媽的`左前臂上,那里馬上燙出了幾個(gè)大大的紅印。我見(jiàn)了,說(shuō):“媽媽?zhuān)烊ビ脹鏊疀_一下,然后涂點(diǎn)紫草膏吧!不然會(huì)起泡的!”媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,等會(huì)兒再處理。不然鍋里的魚(yú)蛋會(huì)被燒焦的!”“那么我來(lái)炸吧!”“不行,你會(huì)被燙到的!”老媽說(shuō)完,又轉(zhuǎn)過(guò)身去,繼續(xù)干活。
生日會(huì)上,我看著一桌子豐盛的菜,心里想到了當(dāng)時(shí)老媽堅(jiān)定的神情,不禁覺(jué)得,母愛(ài)是多么偉大!
那一幕,總是會(huì)浮現(xiàn)在我眼前……
忘不了作文15
我有大朋友,也有小朋友,但我最忘不了的朋友就是我的堂妹淑涵。
有一次,在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,因?yàn)橛悬c(diǎn)風(fēng),我和爸爸還有淑涵一起去放風(fēng)箏。爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)實(shí)在不咋地,不慎把風(fēng)箏掛到了樹(shù)枝上,淑涵二話(huà)不說(shuō)就迅速跑過(guò)去,把掛在樹(shù)上的`風(fēng)箏取了下來(lái)。爸爸夸淑涵懂事了,會(huì)幫著大人做事情了。
有一天,我的手被刀割破了皮,流了一點(diǎn)血,淑涵馬上跑來(lái)問(wèn):“哥哥,有沒(méi)有事?”我說(shuō):“沒(méi)事!彼拿來(lái)云南白藥粉給我敷上。我感激地說(shuō):“謝謝你,妹妹!
還有一次,媽媽在廚房把菜放在鍋里炒,然后走出去跟爸爸說(shuō)話(huà),說(shuō)著說(shuō)著就忘記了鍋里還炒著菜。過(guò)了一會(huì)兒,鍋里冒出了火,淑涵眼尖,立刻告訴媽媽說(shuō)鍋里著火了,媽媽立刻把鍋蓋蓋上,熄滅了火。要不是淑涵眼尖機(jī)靈,恐怕廚房要發(fā)生火災(zāi)呢!
淑涵既是我的妹妹,又是我的朋友,你們說(shuō),我怎能忘得了她呢?
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