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（優(yōu)）我的良師益友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的良師益友作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的良師益友作文1
人的一生都需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。而指導(dǎo)人上進(jìn)的莫過(guò)于良師益友。我的良師益友就是書(shū)籍。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我博覽群書(shū)，攝取大量的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性，靜心傾聽(tīng)。
書(shū)籍帶我走進(jìn)歷史之門(mén)，感受漫漫光陰的流逝，體驗(yàn)遠(yuǎn)古之風(fēng)，欣賞山川之美。煩躁之余書(shū)籍就帶我走走入歷史，感受鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返的美景。仰望絕巘，隱約見(jiàn)到幾棵怪柏，瀑布飛漱其間，真的是清榮峻茂，良多趣味。
又見(jiàn)項(xiàng)羽怒立烏江江邊，手持長(zhǎng)劍，不肯過(guò)江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風(fēng)的大臣，正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒?guó)不惜赴死沙場(chǎng)、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個(gè)詞保家衛(wèi)國(guó)。
看到李白醉酒于船，杜甫長(zhǎng)嘆于草廬，白居易度晚年之地，陶淵明隱居桃花源我感嘆時(shí)光的滄桑，社會(huì)的變革。一個(gè)年代的結(jié)束，是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。
開(kāi)元盛世，太康之治，康乾盛世，盛世不斷。
書(shū)籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的`道理。告訴我們修身，齊家，治國(guó)，平天下，誠(chéng)信為本的道理。通過(guò)實(shí)踐告訴我們交友的原則。
書(shū)籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們，書(shū)籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個(gè)豐盛的午餐。書(shū)籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我，在我即將走錯(cuò)路時(shí)抓住我，在我即將跌入懸崖是拉住我，引領(lǐng)我在光明大陸之上。
書(shū)籍一個(gè)親切的名字，他將和我走在一起，永遠(yuǎn)的陪伴著我。
書(shū)籍我的良師益友。
我的良師益友作文2
書(shū)，是我的良師益友。有人可能問(wèn)：“為什么？”下面請(qǐng)聽(tīng)我講解：
書(shū)，是我的良師。我本是一個(gè)無(wú)知的小女孩，在我那好老師——書(shū)的引領(lǐng)下，我漸漸長(zhǎng)大了，從《淘氣包馬小跳》里懂得了怎樣待人，從《影響孩子一生的知識(shí)童話》中學(xué)會(huì)了怎樣做事，從《偷帽子的人》里知道了怎樣處世，了解了一些以前不了解的東西，解開(kāi)了那些埋在心里許久的謎團(tuán)。
書(shū)，這位老師不僅讓我學(xué)會(huì)做人，還讓我認(rèn)識(shí)了許多名人，懂得了許多知識(shí)。如很會(huì)寫(xiě)童話的鄭淵潔叔叔和楊紅櫻阿姨，他們寫(xiě)的童話故事我最喜歡，會(huì)寫(xiě)散文的冰心奶奶，科學(xué)家愛(ài)因斯坦，牛頓，認(rèn)識(shí)了孔子，孟子；知道了中華人民共和國(guó)的第一任領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東，周恩來(lái)，朱德；從書(shū)中我知道了水是從哪里來(lái)的，胡蘿卜里含有豐富的`維生素，牛奶里含有鈣質(zhì)，是兒童成長(zhǎng)中必須的元素，海帶里有豐富的碘，也是我們生長(zhǎng)發(fā)育不可缺少的物質(zhì)；書(shū)告訴了我月兒為什么時(shí)圓時(shí)缺；風(fēng)是怎樣形成的；電又是如何產(chǎn)生的······書(shū)里面有應(yīng)有盡有的知識(shí)，也讓我真正明白了“學(xué)海無(wú)涯”。
書(shū)，是我的益友，她太可愛(ài)了，我迷上了她。每晚睡覺(jué)前，我總是先跟她來(lái)個(gè)親密接觸�？戳艘豁�(yè)還想再看一頁(yè)，看了一篇還想再看一篇。
書(shū)，這位好朋友。她每天都悄悄的地給我講故事。我聽(tīng)著聽(tīng)著，隨著她的情緒，有時(shí)高興，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)開(kāi)懷，有時(shí)落淚。如今，這個(gè)好朋友已經(jīng)成了我生命的一部分。
我愛(ài)書(shū)，沒(méi)有書(shū)，我的生活就失去了樂(lè)趣，生命就失去價(jià)值。
書(shū)，我愛(ài)你就像老鼠愛(ài)大米！
我的良師益友作文3
書(shū)有很多種類(lèi)，書(shū)有很多作用，可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，可以使我們變得智慧......，書(shū)既是我的朋友，也是我的老師，此生我有書(shū)，結(jié)下了不解之緣。
我和書(shū)的相識(shí)在幼兒園，不過(guò)那也是初見(jiàn)，我真正認(rèn)識(shí)書(shū)的時(shí)候是五年級(jí)。小的.時(shí)候，還不懂什么是書(shū)，一拿到書(shū)就隨便看一下，接著就......睡著了。反正那時(shí)的我跟書(shū)沒(méi)有什么交集，書(shū)不犯我，我不犯書(shū)。直到一本書(shū)的出現(xiàn)，讓我為書(shū)著迷。有一天，下午同桌拿了本<<西游記>>來(lái)學(xué)�？�，我那時(shí)特別無(wú)聊，便隨手捧起那本書(shū)來(lái)看了，可這一次我竟沒(méi)有，睡著，卻越看越精神，里面的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，漸漸的，我喜歡上了看書(shū)，每天放學(xué)回家，我都是自己一個(gè)人，在房間里看書(shū)，到了吃飯的點(diǎn)，才依依不舍，放下書(shū)。不僅如此，書(shū)對(duì)我的幫助很大，我的作文和課外閱讀水平提高了不少。書(shū)就像我的老師一樣，不斷的給我傳授知識(shí)，書(shū)也像我的朋友，在我孤獨(dú)時(shí)，給我，快樂(lè)，在我失敗時(shí)，給我希望 ，在我難過(guò)時(shí)，給我安慰。
書(shū)，它好像有魔力，使人漸漸的喜歡上它�，F(xiàn)在我才明白一個(gè)道理，其實(shí)，書(shū)只要你認(rèn)真的去“品嘗”，你會(huì)感受到書(shū)中的味道是多么的奇妙，只要你抓住里面的生動(dòng)情節(jié)，你還怕你不會(huì)愛(ài)上看書(shū)？書(shū)，是我們的良師益友，不過(guò)也要適當(dāng)?shù)目磿?shū)，要保護(hù)眼睛，不要得了書(shū)呆子這個(gè)外號(hào)喔！
我的良師益友作文4
書(shū)，似一盞明燈，照耀著我們；
書(shū)，似一位良師，引領(lǐng)著我們；
書(shū)，似一位益友，陪伴著我們……
記得兒時(shí)，家里曾有幾本故事書(shū)，講得大多是一些故事，童話占了大多數(shù)。那時(shí)的我還不識(shí)字，就整天纏著父母，叫他們念給我聽(tīng)。
有一天，他們給我講了一個(gè)故事，名叫《白雪公主》。故事劇情很有趣，使得當(dāng)時(shí)的我念念不忘，在心里播下了一顆深深的種子�？上М�(dāng)時(shí)年少，只粗略地記了一個(gè)過(guò)程，而非詳細(xì)的故事。長(zhǎng)大后，邊嘲諷著自己還去看這種幼稚的兒童書(shū)的我再次翻開(kāi)這本書(shū)，仔細(xì)一看，這情節(jié)不就是老師總叨叨念的一波三折嗎？原本不大會(huì)運(yùn)用這個(gè)寫(xiě)作手法的我如同醍醐灌頂，恍然大悟。這個(gè)發(fā)現(xiàn)，令我的作文總被老師夸贊情節(jié)有刺激感，使人的心如同過(guò)山車(chē)般，吸引人的目光。
書(shū)，是我的良師。
又是一次晚上，要維修電路，停電了。那時(shí)的我已經(jīng)認(rèn)得一些字了，借著微弱的燭光，仔細(xì)辨認(rèn)著書(shū)上的字詞。書(shū)中精彩的人物描寫(xiě)和激動(dòng)人心的情節(jié)，使我百看不厭，一篇讀了多少遍也不膩。書(shū)上的字跡似流水一般劃過(guò)我的心間，涌起一種名為“滿足”的情緒。那個(gè)只有一片暗色的夜晚，一片暗淡的光芒，幾本破舊的故事書(shū)，陪我度過(guò)了這煎熬的時(shí)刻。在多少個(gè)夜晚，是你，伴我度過(guò)的？是你，讓原本無(wú)聊孤寂的人生，綻放出充滿生機(jī)的焰火！
書(shū)，是我的益友。
曾經(jīng)一位名人說(shuō)過(guò)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。在我看來(lái)，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯，是一位優(yōu)秀的導(dǎo)師，也是一位知心的朋友。書(shū)是人生中必要的東西之一，少了它，生命將會(huì)失去意義，血少追求更高境界的鑰匙，失去活著的意義。
書(shū)，是我的良師益友，更是我生命中不可或缺的一部分！
我的良師益友作文5
有一位好的老師，等于擁有了一本百科全書(shū)。有一位對(duì)你有益處的朋友，等于擁有了進(jìn)步的秘笈。三人行，必有我?guī)熝�。在我身邊，良師益友無(wú)處不在。
良師益友一：父母
父母是孩子的第一位老師，是孩子人生的老師。我們會(huì)握著父母的大手，邁出人生的第一步，他們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們?nèi)耸篱g的道理，而在失落灰心并想放棄時(shí)，在我們身邊給予鼓勵(lì)的人，也正是父母。父母是一位老師，或慈祥或嚴(yán)厲。也是一位朋友，他們會(huì)敞開(kāi)心扉跟你說(shuō)話，會(huì)將人生的精華一一道給你。
良師益友二：書(shū)
書(shū)是人世間的一味良藥。開(kāi)心時(shí)，傷心時(shí)，失望時(shí)……書(shū)總是會(huì)陪著你，在書(shū)的'世界中漫游。而在其中學(xué)到的東西也不會(huì)少，許多知識(shí)也隱藏在書(shū)中，美好的童話，或許會(huì)悟出一個(gè)大道理，一則小小的寓言，或許可以學(xué)到許多……而在書(shū)的世界中，所有都是美好的，你會(huì)情不自禁地融入其中。
良師益友三：大自然
大自然是人類(lèi)最原始的老師，許多大道理和原則都是從大自然老師中領(lǐng)悟的，作為我們的老師它的知識(shí)更加深?yuàn)W，也是很難尋找的，可是只要靜下心慢慢學(xué)習(xí)就會(huì)有不可思議的知識(shí)，而大自然也是一位有趣的朋友，可以在它那里學(xué)到許多。
在我的良師益友中，每一位都不可錯(cuò)過(guò)，只要悉心學(xué)習(xí)，一定會(huì)悟出不少的。
我的良師益友作文6
從小時(shí)侯的白雪公主，到現(xiàn)在的經(jīng)典名著，我都一如既往的喜歡著，因?yàn)樗鼈兘探o了我太多太多的東西。
書(shū)，教給了我誠(chéng)實(shí)。大家應(yīng)該還記得《木偶奇遇記》里的皮諾喬吧她從前是一個(gè)愛(ài)說(shuō)慌的小木偶，并且一說(shuō)話鼻子就會(huì)變長(zhǎng)，就是因?yàn)檫@個(gè)，它受盡了別人的恥笑與欺凌，最后，他改正了這一缺點(diǎn)，終于成了一個(gè)真正的小男孩！而我，小時(shí)侯就是一個(gè)喜歡說(shuō)謊的人，我曾經(jīng)打破了一個(gè)很漂亮、很受父親喜愛(ài)的杯子，當(dāng)時(shí)，我恐慌極了，父親那因氣憤而變地非常可怕的面孔，似乎就在我眼前晃蕩著，于是，我便把這個(gè)罪過(guò)推到了我堂哥的身上，而什么都不知道的'堂哥便成了我的替罪羔羊，至此以后，我犯了什么錯(cuò)都不承認(rèn)，并撒謊賴在別人身上，可是，我每次撒完慌后都非常害怕，怕他們來(lái)找我，這讓我心里很不好受。當(dāng)我看到這個(gè)故事的時(shí)候，原本就很恐慌的我就更害怕了，我怕有一天我的鼻子突然變長(zhǎng)，變成一個(gè)丑八怪，于是，我便照著書(shū)上說(shuō)的：承認(rèn)錯(cuò)誤心里就會(huì)好受些。把一些“冤案”全部“平反”了，而“平反”之后，心里果然好受多了，從此以后，我也愛(ài)上了書(shū)。
書(shū)，教給了我隨機(jī)應(yīng)變�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》，這篇寓意極深的故事了我許多東西。從前，我總是認(rèn)為只要能把自己的功課學(xué)好就行了，可事實(shí)證明不行，我必須大量獲取多方面的知識(shí)，可我還是一直抱有“沒(méi)事的”這種思想，于是，一直名列前茅的我落后了，直到我看到這本書(shū)，我明白了有人“拿走了我的奶酪”，我要能及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化，而不是怨聲載道，去害怕變化而否認(rèn)和拒絕變化，因?yàn)檫@會(huì)使事情變得更糟。
我的良師益友作文7
在我八歲生日那天，爸爸為了讓我增添知識(shí)，送給了我一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這本書(shū)讓我鄰居家的伙伴對(duì)我刮目相看。
我有一個(gè)比我小四個(gè)月的妹妹特別喜歡問(wèn)我問(wèn)題。一年暑假，我們?cè)谒议T(mén)前玩游戲，一只蚊子飛來(lái)，叮在我胳膊上吸血，她看到了，一巴掌飛過(guò)來(lái)，蚊子被打死了，也嚇了我一跳。同時(shí)，這只蚊子也勾起了她的好奇心，“姐姐，你說(shuō)蚊子為什么要吸人的血呢，人的血有那么好喝嗎？”她用天真無(wú)邪的眼神望著我，眼睛里充滿了迷茫，希望我給她個(gè)完美的答案。我心想：這下完了，我不知道，怎么辦呢？喔，對(duì)了，還有我的“良師益友”--書(shū)呢�！澳愕纫粫�(huì)兒，我馬上回來(lái)�！蔽疫呁业姆较蚺苓吅暗�。
回家后，我急速地翻開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的目錄，啊，找到了。蚊子之所以會(huì)吸人血，是因?yàn)椤拔抑懒�，我知道了�！蔽液艉爸瑏?lái)到她面前，告訴她：“蚊子中，只有母蚊子會(huì)吸血，母蚊子之所以會(huì)吸人血，是因?yàn)樗獮槎亲永锏?小蚊子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我們?nèi)梭w中有蛋白質(zhì)，脂肪等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都可以吸引蚊子�！薄芭�，我明白了，姐姐，你真聰明�！薄斑@沒(méi)什么”我有些不好意思了。
同學(xué)們，讀書(shū)有好處，冰心奶奶不是說(shuō)要“多讀書(shū)”，“好讀書(shū)”，“讀好書(shū)”�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”。
書(shū)對(duì)我們很重要，讀書(shū)時(shí)要仔細(xì)認(rèn)真，把書(shū)上的好詞好句抄下來(lái)，背下來(lái)，永記心頭。
書(shū)啊書(shū)，你真是我的“良師益友”。
我的良師益友作文8
我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)“有良師就會(huì)獲得許多知識(shí)，有了益友就能使你走向成功。”
我的老師有許許多多，最讓我有感觸的是我的語(yǔ)文老師。她是一個(gè)矮小，白胖胖的一個(gè)女老師。她每一次來(lái)教室的時(shí)候總是抱著一疊疊書(shū)進(jìn)來(lái)。把在課下整理好的知識(shí)，一步步講解給我們聽(tīng)。我們?nèi)焕蠋熣f(shuō)的知識(shí)所陶醉。
我們以前從來(lái)沒(méi)有這樣安靜過(guò)；從來(lái)沒(méi)有這樣精神過(guò)；從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)完一節(jié)課�，F(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都安靜的聽(tīng)老師講課，沒(méi)有人在課堂上睡覺(jué)了。就這樣安安靜靜的過(guò)了一學(xué)期。我的成績(jī)也上升了許多。我對(duì)她講的知識(shí)越來(lái)越有興趣。這就是我的良師。
在上初中的`第一天，我就交了一位益友，我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時(shí)候都要分離，但每一次我和她都是在一起回家。當(dāng)我作業(yè)沒(méi)有完成時(shí)，她就會(huì)走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次，下午放學(xué)時(shí)天已經(jīng)漸漸變黑了，我呢？還在掃地，看見(jiàn)我的好朋友還在那里等著我，我便慌了起來(lái)，亂七八糟狂舞。好朋友看見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“別慌忙，慢點(diǎn)掃，不然明天又得重新掃，我會(huì)一直等著你把地掃完一起回家�！蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅�。天已經(jīng)黑下來(lái)了；我們?cè)诼飞线呑哌吜淖叩搅朔植砺房�，說(shuō)話聲笑聲也沒(méi)有了。
每天我就生活在朋友的鼓勵(lì)下，每一次我和朋友都是有樂(lè)同享，有苦同享。在一期的學(xué)習(xí)中，老師講的知識(shí)，朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分?jǐn)?shù)。我馬上給我的好朋友一起分享，當(dāng)好朋友看見(jiàn)我第一次考高分時(shí)，她也微微笑了。
良師和益友我都離開(kāi)不了誰(shuí)。良師讓我有許許多多的知識(shí)，益友她鼓勵(lì)著我，讓我有樂(lè)，讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。
我的良師益友作文9
記否莫奈筆下的那幅畫(huà)？您用“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”為它抒寫(xiě)朦朧的詩(shī)意。記否伯牙與子期的《高山流水》？你用“流水不腐，高山不語(yǔ)”為他們高唱相濡以沫的曠世真情。記否康河橋畔那行吟的詩(shī)人？您用“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”詮釋一個(gè)迷失他鄉(xiāng)游子的心情。呵！文學(xué)，您為我打開(kāi)了一扇窗，使我通過(guò)這有形的窗口，洞察了一個(gè)無(wú)形的.世界！
是您領(lǐng)著我穿越了神奇的撒哈拉，跟隨三毛的腳印領(lǐng)略一個(gè)古老的國(guó)度如何在亂世中振奮，看無(wú)際的大漠上駱駝如何慟哭。是您領(lǐng)著我尋訪廢墟與文明，繁華與荒蕪，在帕提農(nóng)神廟前朝拜我虔誠(chéng)的心。是您領(lǐng)著我駕一葉扁舟，在漿聲燈影的秦淮河中看透人世虛蕪，在紙醉金迷的歡歌中洞察世事無(wú)常，在六朝金粉的神光中回味歷史。呵！文學(xué)，是您帶我穿越了世間，穿越了時(shí)空，在包羅萬(wàn)象的大千世界里尋找一方靈魂的凈土。
是您讓我懂得了“不以物喜，不以己悲”的高闊境界，高呼“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)！”是您讓我忘記了學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時(shí)的消沉，演繹出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”是您讓我拒絕了懦弱和退縮，用行動(dòng)證明了“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。呵！文學(xué)，我從您身上學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
您是一個(gè)“誨人不倦”的良師，告誡我們“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”您又是一位益友，伸出雙臂，指引著我們，不離不棄。我將用智慧，意志的帆，繼續(xù)這文學(xué)之旅。也許，在某個(gè)寧?kù)o的港灣，在某座隱約的燈塔上，我就能望見(jiàn)您詳和的面容。
我的良師益友作文10
在我的童年生活中，我結(jié)交了許多“好朋友”，有：《笑貓日記》、《胡小腦日記》、《裝在口袋里的爸爸》……其中《笑貓日記》—保姆狗的陰謀是我“最親密的伙伴”�！ ≡谶@本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)會(huì)用笑來(lái)表達(dá)心情的“小伙伴”——笑貓，他為我們講述了這樣一個(gè)故事：它和地包天在翠湖公園遇見(jiàn)了帥仔和保姆狗。因?yàn)閹涀刑昝懒�，所以他得到的�?ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了保姆狗。保姆狗對(duì)帥仔的.妒忌心也越來(lái)越重。最后，保姆狗決定用一場(chǎng)車(chē)禍來(lái)置帥仔于死地，一天，它們?cè)谏⒉�，這時(shí)，來(lái)了一輛大貨車(chē)。保姆狗故意向大貨車(chē)跑去，帥仔也緊跟過(guò)去，原來(lái)，保姆狗打算在接近大貨車(chē)時(shí)，趴在車(chē)底，這樣帥仔就難逃一劫了�？墒撬緳C(jī)看到了它們，一個(gè)急剎車(chē)，卻正好撞上了保姆狗。最后一刻，保姆狗終于開(kāi)始懺悔…… 嫉妒就像是心靈上的毒瘤，它會(huì)使人喪失理智，做出一些瘋狂的事情來(lái)，最終害人害己。 從他們的身上我也懂得了一些做人的道理，記得那次作文競(jìng)賽我的作品被淘汰了，看到那些獲獎(jiǎng)的人喜笑顏開(kāi)，我非常嫉妒他們，真想沖上前把他們的試卷給撕了。這時(shí)保姆狗浮現(xiàn)在我眼前，他說(shuō)：“如果你嫉妒別人，嫉妒心就會(huì)像樹(shù)苗一樣在你心里生根發(fā)芽，它會(huì)讓你干許多錯(cuò)事，最終害得卻是自己�！蔽衣�(tīng)了，心想：這次沒(méi)有獲獎(jiǎng)，下次努力就行，不該嫉妒他們，應(yīng)該把他們作為學(xué)習(xí)的榜樣，這樣想著嫉妒心早已消失殆盡�！ �(shū)，你是我的老師，教會(huì)我如何做人；書(shū)，你是我的好朋友，陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)；書(shū)，你是一盞指路明燈，指引我前進(jìn)的方向！
我的良師益友作文11
書(shū)，是一個(gè)頑皮的小精靈，常約我與它玩耍；書(shū)，是一個(gè)嚴(yán)肅的導(dǎo)師，常對(duì)我孜孜教誨；書(shū)，是一個(gè)慈愛(ài)的母親，在疲倦時(shí)，帶給我清爽的微風(fēng)書(shū)，我的良師益友！
童年時(shí)的我十分頑皮，常與朋友打鬧，連母親也管束不了我，但每當(dāng)我坐在書(shū)桌前嗅著空氣間那淡淡的書(shū)香，瞬間將我的“頑皮”帶走，留下的只是我在書(shū)桌前靜靜地看書(shū)，仔細(xì)地翻閱著安靜氣閑的.模樣，瀏覽著每一個(gè)美麗的文字，連母親都不禁笑道：“這孩子簡(jiǎn)直遇到了一大天敵！”
就這樣，書(shū)，陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠夜，不鬧的白天，一直到今天。
“該吃飯了！”母親的大嗓門(mén)將我從書(shū)的世界中帶離，我意猶未盡地?fù)u搖頭，說(shuō)：“等一下，再給我五分鐘！母親無(wú)奈的搖搖頭：“這都第幾個(gè)五分鐘了�！�
我之所以這么愛(ài)讀書(shū)，是因?yàn)闀?shū)，它幫助了我很多。在一次考試后，我的成績(jī)竟一落千丈，我為此難過(guò)了很久，但就在我想要放棄時(shí)，偶然看到書(shū)上的一句話：一次失敗并不意味著永久的失敗，若放棄了，那么你將會(huì)一無(wú)所有。我愕然許久，終于明白了其中的含義，于是我又拿起書(shū)，翻看著考試的知識(shí)點(diǎn)，將試卷改正，并暗暗下定決心，下次一定要考好。對(duì)于這些，我應(yīng)該感謝“書(shū)”這個(gè)朋友，它在挫折之際幫我度過(guò)了難關(guān)。
有時(shí)當(dāng)我想微微松懈時(shí)，看到書(shū)桌上的書(shū)便會(huì)立馬清醒，又開(kāi)始繼續(xù)學(xué)習(xí)，不敢懈怠。果然在下次考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這一切都要感謝“書(shū)”，我的老師！
它是一盞不滅的明燈，永遠(yuǎn)照亮我黑暗的人生；它是一葉停泊的扁舟，永遠(yuǎn)停渡在我人生的港口；它是一朵嬌艷美麗的鮮花，永遠(yuǎn)開(kāi)在我人生的花園。他是我的良師益友，是伴我一生的一劑良藥。
書(shū)，我的良師益友，感謝你多年的陪伴！
我的良師益友作文12
她有一雙深邃犀利的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，思維敏捷，條理清晰，一身講課的高超技藝，她，就是初一三班的班主任，我的良師益友——趙老師。
說(shuō)她是我的良師，是因?yàn)樗膶W(xué)識(shí)淵博，滿腹經(jīng)綸。每堂課上，老師往講臺(tái)上一站，即刻打開(kāi)了話匣子，滔滔不絕。上唇一碰下唇，便可以把古詩(shī)古詞文言文等倒背如流，舌頭上下翻飛，就能把古今中外，天文地理講述一番。可別小瞧她！別看她只是語(yǔ)文老師，她卻可以給我們講數(shù)英，說(shuō)地史，連政治生物也略知一二。古代文人墨客可以創(chuàng)句，她也行，不僅把古文譯為現(xiàn)代文，還可以用古文造句子呢！但是，她也有嚴(yán)格的一面，雖然媽媽和她是好朋友，可她仍公平公正，鐵面無(wú)私，對(duì)我該打也打得，該罵也罵得，有時(shí)比旁人更加嚴(yán)厲。當(dāng)我們犯了學(xué)習(xí)上的.錯(cuò)時(shí)，她從不手軟；對(duì)于我們的佳績(jī)，她也從不吝嗇自己的贊賞。
說(shuō)她是我的益友，是因?yàn)樗谖沂б鈺r(shí)安慰我，在我任性是教訓(xùn)我，在我懶惰時(shí)鞭策我，在我迷惑茫然時(shí)引導(dǎo)我，在我灰心喪氣時(shí)鼓勵(lì)我。有時(shí)，她與我語(yǔ)重心長(zhǎng)地談話，交流一下心里的感受，使我受益匪淺；有時(shí)，她會(huì)糾正我的過(guò)失，使我后悔不已。她在學(xué)校里，會(huì)和我們一起種菜、下棋、唱歌，和我們一起開(kāi)心，一起大笑，就像是我的好友一般，細(xì)心體貼。
“三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁”，老師如同明燈，照亮我們，指引我們；如同陽(yáng)光，溫暖我們，感化我們；如同小船，把我們渡到成功的彼岸。一位好的良師，一位忘年交的朋友，就是她，也只有她，我的老師——趙老師！
我的良師益友作文13
這個(gè)學(xué)期，我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū)。
在書(shū)中有幾句是這樣的：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。這幾句的意思是父母呼叫我們的時(shí)候，我們應(yīng)該立刻答應(yīng)；父母叫我們做的事情也要立即去做，不要拖拖拉拉；父母對(duì)我們的教誨，我們要恭敬地聆聽(tīng)；當(dāng)我們做錯(cuò)了事情父母責(zé)備我們時(shí)，我們也要順從地承受。學(xué)了這幾句話之后，我心里一時(shí)有了不少的感觸。
以前，媽媽叫我，我常常會(huì)找借口半天才答應(yīng)。學(xué)了《弟子規(guī)》之后，我知道這樣是不尊重長(zhǎng)輩的行為。以后只要是聽(tīng)到長(zhǎng)輩的呼喚，我都應(yīng)該立刻答應(yīng)。
在家里，我不是一個(gè)勤快的孩子，有時(shí)媽媽讓我做一些力所能及的事情,我也總是拖延時(shí)間或者不去做。學(xué)了《弟子規(guī)》后，我知道是時(shí)候改掉我的缺點(diǎn)了，最近我還承包了我家院子的衛(wèi)生呢。
以前,媽媽教導(dǎo)我時(shí),我經(jīng)常會(huì)不認(rèn)真聽(tīng),還會(huì)不耐煩的'說(shuō)：“知道了，知道了！”現(xiàn)在，我很為我之前不懂事的行為感到后悔，我知道媽媽一切都是為了我好，以后媽媽再教導(dǎo)我，我一定要認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)進(jìn)心里。
以前我做了錯(cuò)事媽媽責(zé)備我的時(shí)候，我經(jīng)常不服氣，甚至經(jīng)常會(huì)委屈地放聲哭泣，媽媽說(shuō)我的眼淚都可以養(yǎng)魚(yú)了�，F(xiàn)在我知道面對(duì)長(zhǎng)輩的責(zé)備，做兒女的要順從地承受，并且勇于承擔(dān)過(guò)失，再也不應(yīng)該覺(jué)得委屈了。
《弟子規(guī)》真是我的良師益友，它將使我一生受益。
我的良師益友作文14
書(shū)是人們必不可少的朋友，我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，從一年級(jí)至今，小學(xué)生刊物《當(dāng)代小學(xué)生》我百看不厭，從中受益匪淺。
《當(dāng)代小學(xué)生》伴隨我四年多來(lái)，對(duì)我的影響不言而喻。它的內(nèi)容知識(shí)豐富，《樹(shù)木之最》、《安全清潔的'新能源》不僅充實(shí)了我們的頭腦，還可能對(duì)以后寫(xiě)資料、辦手抄報(bào)有用處；它可以教我們寫(xiě)作文，書(shū)上刊登的文章有寫(xiě)人寫(xiě)事、寫(xiě)物、寫(xiě)景等等幾個(gè)主要作文題材，還有病文與改后文章的比較并有指出“病”在何處的點(diǎn)評(píng)；它可以增加我們的信心和志氣，每當(dāng)看到《搟面皮》、《包餃子》這樣從哪里跌倒就從哪里爬起的文章總讓我們信心大增；偉人的故事更是能激勵(lì)我們的民族自豪感。最主要的一點(diǎn)，書(shū)中許多文章和故事都寫(xiě)了誠(chéng)實(shí)、不撒謊和撒謊后良心所受到的譴責(zé)，使我們懂得了做事先做人的道理。
讀《當(dāng)代小學(xué)生》不光有這些好處，還可以愉悅身心。有一回周末，爸爸讓我背寫(xiě)英語(yǔ)單詞，我心想：“反正不是老師布置的作業(yè)，我可以不完成�！鞭D(zhuǎn)念又一想：“要是等會(huì)老爸抽背，我該怎么辦？”心里的兩個(gè)我在爭(zhēng)吵，搞得我心煩意亂，隨手拿起一本《當(dāng)代小學(xué)生》，胡亂一翻，隨意地看了一眼，這一看可不得了，我一下子被迷住了，心情由陰轉(zhuǎn)晴。翻箱倒柜地把以前的《當(dāng)代小學(xué)生》統(tǒng)統(tǒng)翻出來(lái)看了一上午，還不時(shí)情不自禁地笑出了聲，笑得爸爸莫名其妙，說(shuō)：“怎么了這是？傻樂(lè)什么？”過(guò)足了書(shū)癮，當(dāng)然我的家庭作業(yè)也順利地完成了。
《當(dāng)代小學(xué)生》是我的良師益友，給我知識(shí)，給我快樂(lè)。感謝《當(dāng)代小學(xué)生》伴我學(xué)習(xí)、伴我成長(zhǎng)，希望《當(dāng)代小學(xué)生》越辦越好。
我的良師益友作文15
藝校這字眼已伴隨了我六年，它曾讓我有過(guò)辛酸，但更多的是快樂(lè)，它讓我學(xué)會(huì)了許多，許多煩人的藝校。
哎，好不容易有個(gè)星期六，還非報(bào)什么藝校！我常常氣憤又無(wú)奈地這樣想。因此，二年級(jí)的一次電腦課，我終于忍無(wú)可忍，決定逃學(xué)。簡(jiǎn)直是天助我也，一位比我大幾年級(jí)的哥哥也和我一同前往。我和他先進(jìn)教室，去點(diǎn)名簿上簽名，然后似腳底抹油——溜之大吉。我和他來(lái)到江濱公園的健身器械處盡情地玩了一節(jié)課，頓時(shí)忘記了身后潛伏的危險(xiǎn)
那時(shí)的我，還是滿腦的無(wú)知，認(rèn)為只有玩是快樂(lè)的。現(xiàn)在想起來(lái)，我不禁嘿嘿啞然失笑。其實(shí)，學(xué)習(xí)是一件多么快樂(lè)的事，我卻放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，還嫌棄它。
愛(ài)上藝校
四年級(jí)時(shí)，我報(bào)了一個(gè)硬筆書(shū)法班。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽學(xué)好寫(xiě)字，收益一生的建議，抱著試試的心理上了這個(gè)班。任班的劉老師性情溫和，對(duì)待每一個(gè)同學(xué)就如同一個(gè)價(jià)值連城的古董，無(wú)微不至。她在上課前，會(huì)在黑板上按照書(shū)本的筆畫(huà)練習(xí)，接著在上課時(shí)無(wú)比認(rèn)真地寫(xiě)上去。她不會(huì)像有的`老師，要我們就在這節(jié)課寫(xiě)完一張，而常常是囑咐我們追求的是質(zhì)量，慢慢寫(xiě)，下節(jié)課再交。劉老師平易近人，也會(huì)給我們講笑話，讓我們休息、玩耍。
這學(xué)期后，當(dāng)我瀏覽了我的寫(xiě)字本時(shí)，我大吃一驚：我的字在一筆一劃中改變了，從原來(lái)所謂的狗爬字，變成了能讓我驕傲的一項(xiàng)。媽媽也驚訝不已，并從中激勵(lì)我，要好好學(xué)習(xí)，像這次的學(xué)習(xí)一樣，都要學(xué)有所成，才能在一點(diǎn)一滴的改變中進(jìn)步。
正是這位看似放任的老師給我留下了深刻的印象，讓我愛(ài)上了藝校，讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦。
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