- 相關(guān)推薦
逆風(fēng)而行的作文（通用19篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的逆風(fēng)而行的作文，歡迎閱讀與收藏。
逆風(fēng)而行的作文 1
逆風(fēng)而行，這個(gè)詞好熟悉。
與她的友誼如果不是一起逆著風(fēng)，破著浪。我也許一直不明白友誼，原來(lái)是一種力量；假如不是一度太沮喪，太絕望，現(xiàn)在的我怎么會(huì)懂得去品嘗。也許是她給我?guī)?lái)了快樂，與她一起逆風(fēng)，破浪我才會(huì)努力。我們品嘗到了苦澀中甘甜的香，從此我們不再感到彷徨驚慌。并不是夜不冷，路不長(zhǎng)，而是命中注定之間的緣分不長(zhǎng)。與她小時(shí)候手拉手回家的情景，那種畫面已經(jīng)消失，只能在記憶中找到。那些珍貴的記憶多已經(jīng)望卻，但在信紙中找到也許能找到與她的.幸福童年。但我們也許不會(huì)在相遇，就算相遇也是行同陌路。只是遺憾不能在生命中與她一起度過多愁少年，如果能這樣才會(huì)更有感覺，我們只好到童話磨滅那分那秒前，微笑地慶祝幸福牽手紀(jì)念，永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)。
也許沒有與她一起逆風(fēng)而行，我會(huì)一個(gè)人努力，奮斗。
逆風(fēng)而行的作文 2
自由的風(fēng)在耳邊飛舞，呼嘯著，想把一切阻礙它的人吹的魂飛魄散，可是在漫天風(fēng)雪中，總有那么一種人，他們不想接受順風(fēng)的恩惠，他們?cè)谀骘L(fēng)飛舞。
從小我就在恩惠中長(zhǎng)大，在順風(fēng)中，我看不見困難的影子，周圍的一切都在手中轉(zhuǎn)動(dòng)，我不會(huì)想到有一天，我會(huì)碰到一群人，他們的'風(fēng)帆與我不同，雖然在順風(fēng)中，我可以遙遙領(lǐng)先；但是，他們卻在逆風(fēng)中咫尺千里。逆風(fēng)而行不是單純的叛逆，更不是想在社會(huì)上插科打諢，課堂上與老師真的面紅耳赤，下課后和老師對(duì)著來(lái)，這不是逆風(fēng)而行。他們有自己的性格。在我心中，老師永遠(yuǎn)是神圣而不可侵犯的，接受知識(shí)，去消化，不敢說(shuō)“不”，我怕失敗，怕承受逆風(fēng)的尖刀，他們卻可以。
逆風(fēng)而行，不僅僅是靠任性，還要有足夠的勇氣，趕轉(zhuǎn)過身來(lái)，面對(duì)著風(fēng)的壓力，忍受住無(wú)法呼吸的困難，抓住一切刺向自己的利器，用勇氣將他們打翻在地。
我很清楚，周圍類似這樣的人在不斷的出現(xiàn)，可是他們有勇氣面對(duì)著紛飛的世界馬？如果他們只是追求一種刺激，那么我奉勸一句，這不是游戲，人生的選擇不可以兒戲。
狂風(fēng)席卷著大地，落葉紛紛，吹到了一切人，卻總不會(huì)打敗全部�？倳�(huì)有人在逆風(fēng)中反抗，逆風(fēng)而行。
逆風(fēng)而行的作文 3
我喜歡風(fēng)箏。風(fēng)箏不僅僅好看，好玩，它還教會(huì)了我成長(zhǎng)。
五六歲的時(shí)候，我第一次見到了風(fēng)箏，是爺爺送給我的。那個(gè)風(fēng)箏非常漂亮，風(fēng)箏是個(gè)小魚兒的圖案，小魚兒身上的顏色非常多：紅的藍(lán)的綠的粉的紫的······讓人賞心悅目。抬頭望一望天空，我仿佛看到了小魚兒遨游在藍(lán)色如海洋般的天空中一樣。
“需要我教教你嗎？”爺爺?shù)穆曇魝鱽?lái)。我連忙搖搖頭，擺著手說(shuō)：“不用不用，我自己可以的。”爺爺只好無(wú)奈的退到一旁：“好吧！那你就自己試試吧！”
我非常興奮，急急忙忙的拿起風(fēng)箏，繞起線圈就開始放，我故意挑著順風(fēng)的方向放起了風(fēng)箏，我抱著一定成功的信念，開始起跑。但是不管我怎樣的使勁，風(fēng)箏完完全全飛不起來(lái)，就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣。我氣急敗壞的亂跑一通，可依然飛不起來(lái)，甚至在我使勁搖晃時(shí)，風(fēng)箏的線竟然也斷了！可是不明白的是，順風(fēng)不是應(yīng)該更一帆風(fēng)順嗎？
我失望地?cái)傋诘厣�，不禁�?hào)啕大哭起來(lái)。一直在旁邊“圍觀”的爺爺這時(shí)候走了過來(lái)，輕輕的拍了拍我的背，說(shuō)：“孩子，風(fēng)箏斷了是嗎？”我十分委屈的點(diǎn)點(diǎn)頭：“我不知道哪里錯(cuò)了呀！為什么會(huì)這樣？”
爺爺蹲下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道嗎？風(fēng)箏需要的是逆風(fēng)而行，如果順風(fēng)，風(fēng)箏就將永遠(yuǎn)也飛不上湛藍(lán)的'天空�！�
我似懂非懂地繼續(xù)追問：“為什么？”
爺爺又說(shuō)：“你要聯(lián)系生活實(shí)際的呀！如果人呢，一直過得順心如意的話，不經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)磨難時(shí)，你就不會(huì)成長(zhǎng)，你反而會(huì)自然而然的覺得這個(gè)世界一切都是順利的，這樣就錯(cuò)了，如果你現(xiàn)在還有這種想法時(shí)，你要及時(shí)的改正這個(gè)錯(cuò)誤的想法，做事時(shí)不會(huì)一帆風(fēng)順，相反會(huì)有很多的阻撓，是坎坷的，懂了嗎？”
我這一次終于懂了。
我和爺爺共同修補(bǔ)好風(fēng)箏之后，我再一次放飛了小魚兒。
逆風(fēng)而行的小魚兒，經(jīng)過磨煉的小魚兒，變得更加堅(jiān)強(qiáng)的小魚兒和我，會(huì)愈來(lái)愈自信，飛得越來(lái)越高！
逆風(fēng)而行的作文 4
“明知山有虎偏向虎山行”，在生活這片汪洋里，總會(huì)遇到或大或小的挫折，想要到達(dá)彼岸，我們就要逆風(fēng)而行。只有這樣，我們才能找到屬于自己的世界。故曰：逆風(fēng)而行，迎接破曉。
逆風(fēng)而行，與苦難和挫折作伴，迎接希望。
魯迅，偉大的文學(xué)家、思想家、革命家，面對(duì)黑暗的.社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他并沒有被黑暗勢(shì)力所埋沒，他逆風(fēng)而行，直面困難，不怕挫折，憑著滿腔的熱血和斗志，用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇佳作，為后世所傳頌。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀円骘L(fēng)而行，戰(zhàn)勝苦難和挫折，終將破繭成蝶。
逆風(fēng)而行，與堅(jiān)毅和汗水作伴，迎接成功。
屠呦呦，因開創(chuàng)性的從中草藥中分離出青蒿素，用事實(shí)證明了中國(guó)土生土長(zhǎng)的科學(xué)家靠自己的堅(jiān)毅、汗水取得令世界矚目的成績(jī)。在實(shí)驗(yàn)設(shè)備科技條件艱苦的情況下，面對(duì)失敗不退縮，逆風(fēng)而行，只為了拯救病人，他們的存在就是人間的一道光，驅(qū)散了黑暗。
每次歸程，都是為了更好出發(fā)；每次停歇，都是為了積攢力量。勇者逆風(fēng)而行，蓄積堅(jiān)韌之力，與堅(jiān)毅和汗水作伴，終將創(chuàng)造奇跡。
逆風(fēng)而行，與夢(mèng)想和勝利作伴，迎接未來(lái)。
宋一鳴，每天訓(xùn)練七八個(gè)小時(shí)，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想“參加冬奧會(huì)”取得好成績(jī)，最終取金牌；徐夢(mèng)桃，每天變著花樣訓(xùn)練，只為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想取得金牌，最終她成功了；王詩(shī)h、劉鑫宇，一路備嘗艱辛卻始終不言放棄，因夢(mèng)想而堅(jiān)持并不斷刷新自己的成績(jī)。
在追夢(mèng)路上，一定會(huì)遇到苦難和挫折，但只要逆風(fēng)而行，勝利終將會(huì)站在夢(mèng)想身邊。
今天，新時(shí)代中國(guó)青年處于中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，面臨著“天將降大任于斯人也”的時(shí)代使命。我們要做時(shí)代的奮進(jìn)者、開拓者，逆風(fēng)而行，不辜負(fù)人民期望、不辜負(fù)這個(gè)偉大時(shí)代。
應(yīng)逆風(fēng)而行，逆流而上，化前方迷霧，駛向幸福彼岸，迎接破曉。
逆風(fēng)而行的作文 5
愿你在迷茫時(shí)，堅(jiān)信你的珍貴。愛你所愛，行你所行，聽從你心，無(wú)問西東。——電影《無(wú)問西東》
時(shí)至傍晚，周圍擁擠的空氣中混雜著堆積了許多日的燥熱，與想象中一樣，外面的天空正蓄勢(shì)要下一場(chǎng)大雨。空氣中涌動(dòng)著不安與狂躁，目光不住地在前方停留，距離中考，已不足50天。
我們縱是年少輕狂的少年，卻也知曉身上背負(fù)著的使命。每日清晨迷糊著關(guān)閉的鬧鐘，是一天努力的提示音。初三了，時(shí)間真的如老師說(shuō)的那樣只會(huì)越來(lái)越短，有時(shí)候，不是我們想要前進(jìn)，而是被人流裹挾著慢慢向前。但是，正如世上總有著光亮面與陰暗面，我們總得忍受過黑暗的灼燒與錘煉，才能耀彩于陽(yáng)光之下，不是嗎？要記得，夢(mèng)想就在逆風(fēng)的方向等待你我。
我知道自己從來(lái)就不是一個(gè)聰明的孩子。每次在難題面前，似乎只有妥協(xié)與放棄，只是看見別的同學(xué)可以輕松解答出來(lái)時(shí)，內(nèi)心充斥著的是不安與焦灼，是那種終點(diǎn)線明明就在眼前，卻邁不出那一步的感覺。我時(shí)常會(huì)陷于放棄與堅(jiān)持的兩難，感到迷茫和無(wú)所適從。甚至有許多次，在不盡人意的卷子面前流過不爭(zhēng)氣的眼淚。后來(lái)，我選擇將這尋不到答案的難題拋給時(shí)間，我相信時(shí)間會(huì)給我一個(gè)答復(fù)。再后來(lái)，一個(gè)如同往日一樣的平淡無(wú)奇的夜晚，我細(xì)細(xì)做著摘記，卻悄然發(fā)現(xiàn)了答案：
“我相信自己，生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火，承受心跳的負(fù)荷和呼吸的累贅，樂此不疲�！�
這是鄭振鐸先生譯自泰戈?duì)柕脑?shī)集中的`句子。我很喜歡，它似乎在無(wú)形中給了我繼續(xù)前進(jìn)的力量。我也相信，堅(jiān)持下去會(huì)更好。
越接近天空的氣體越稀薄，越接近終點(diǎn)的步伐越沉重。新日終將在黑暗的夜中閃耀，早春的陽(yáng)光遲早會(huì)代替深冬的凄寒�？v有疾風(fēng)起，人生不言棄。我們還有很長(zhǎng)的路要走，加油吧，少年。
逆風(fēng)而行的作文 6
我們要做一只風(fēng)箏，因?yàn)槲覀冇欣硐�，有追�?
——題記
我們有理想!理想是一盞明燈，照亮我們的未來(lái)，理想的實(shí)現(xiàn)，需要我們的不斷奮斗。
理想是人生中前行的動(dòng)力!
有這樣一個(gè)例子：在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，有一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏，他把線放得太長(zhǎng)了就沒有風(fēng)。突然，風(fēng)箏被吹落了，他失去了知覺，不知不覺地睡著了。當(dāng)他醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)，但是他沒有放棄。他一次次地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，一次次地練習(xí)，終于成功了。可是，這一次他沒有放起風(fēng)箏。他很后悔沒有聽老師的話，所以他決定放棄了。但是，他沒有放起風(fēng)箏，就這樣失敗了。但是，這個(gè)小男孩并沒有灰心，他沒有放棄他的理想，他重新振作了起來(lái)。因?yàn)樗�，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，才能讓人生更加精彩。
這就是我的理想。
一個(gè)人如果沒有理想，就像生活在黑暗中的人們，不會(huì)覺得有什么好的燈火。有這樣一個(gè)例子：在一座城里，有一家服裝廠工作的人非常努力。可是，這家服裝廠沒有人愿意接納他。于是他就去請(qǐng)教一位老師。他問了一位同學(xué)，老師笑了笑，說(shuō)：“你是不是沒有理想呀?這家服裝廠工作的`人都不愿意接受你的這個(gè)職位。那就你就試試吧!”于是他就把這個(gè)理想一口氣讀了一百多遍，然后他把他的理想告訴了他的老師。老師同意了，并告訴他：“你現(xiàn)在就要把我的理想告訴你的老師�！庇谑�，他就每天都去學(xué)那個(gè)同學(xué)，他每天都在努力。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)月過去了，終于，功夫不負(fù)有心人，他終于有了自己理想的這一步。
這個(gè)故事讓我想起了我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話。我們要有理想，才能實(shí)現(xiàn)人生的理想。這個(gè)故事讓我懂得人生的意義，讓我受益匪淺。
逆風(fēng)而行的作文 7
我不由得怔住了。
廢棄已久的花盆里，竟冒出了一星嫰綠。不只是風(fēng)還是鳥，將這顆種子帶到了這里。它頑強(qiáng)地破土而出——這便是奇跡。可它并不覺得自己有什么奇特之處，只是默默地生長(zhǎng)，為死寂的陽(yáng)臺(tái)帶來(lái)一絲生機(jī)。
它是那樣的脆弱，不禁使我產(chǎn)生了憐惜之情。我恨不得將它捧在手里，讓它不受風(fēng)吹日曬、雨淋蟲咬。
奇跡般地，它長(zhǎng)高了。它，在春日的和風(fēng)中露出翠綠的眉彎。它，碧綠的血液中流淌著血?dú)夥絼偟幕昶�。它，茂密的綠葉透出青春的活潑與激情。它盡情的生長(zhǎng)著。終于，一個(gè)花苞爬上了它的莖干。青澀已不再是它的代名詞，但它還不夠強(qiáng)壯。
而那天傍晚，暴風(fēng)雨忽然來(lái)臨。
我站在客廳里，無(wú)奈地看著風(fēng)雨無(wú)情地撕咬著可憐的小花，這株涉世未深、初經(jīng)風(fēng)雨的小花。它的花苞幾欲被吹落，它的莖干幾欲被折斷……我不忍心再看下去，便拉上了窗簾。那天晚上，我徹夜未眠……
翌日清晨，當(dāng)我躑躅著拉開窗簾——我不由得怔住了。
它經(jīng)受住了考驗(yàn)。雖然莖干歪歪斜斜，綠葉飄零，但它的花苞依然倔強(qiáng)地立著——這便是奇跡�？伤灾皇悄�'生長(zhǎng)，為怒放做著最后的準(zhǔn)備。
當(dāng)輾轉(zhuǎn)反側(cè)之時(shí)，我仿佛看到，它的根緊緊地抓住土地；它不屈地?fù)P起高傲的頭顱；當(dāng)綠葉落地時(shí)，它向蒼天投去輕蔑的一笑。它一定不會(huì)哀嘆命運(yùn)多舛，而會(huì)感謝傾盆的大雨、咆哮的狂風(fēng)、雷鳴與閃電……風(fēng)雨過后，它綻開勝利的微笑。
細(xì)細(xì)回想，我不就是它嗎？那欲綻的花苞不就是我的夢(mèng)嗎？逆風(fēng)而行，一路走走停停、磕磕碰碰，卻從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求。是啊，倘若有這樣的心，風(fēng)雨何懼？
逆風(fēng)而行的作文 8
風(fēng)分為很多種，溫暖柔和的春風(fēng)，炎熱干燥的夏風(fēng)，果實(shí)飄香的秋風(fēng)，寒冷刺骨的東風(fēng)，但是，你有感受過逆風(fēng)的感覺嗎？逆風(fēng)而行時(shí)，再輕再小的微風(fēng)，也會(huì)撲面而來(lái)，令人感受到寒冷和刺骨。此時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)身，那么便會(huì)好很多，但卻會(huì)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，我們不得不硬著頭皮逆風(fēng)而行。其實(shí)，這和生活一樣，當(dāng)遇到某些困難時(shí)，我們必須逆風(fēng)而行才能到達(dá)目的地，完成自己的夢(mèng)想。可是，若要堅(jiān)持不下去，那么，只能躲入家的避風(fēng)港，一直原地踏步。
逆風(fēng)而行的時(shí)候，我們總會(huì)聽到耳邊“呼呼”的風(fēng)聲，隨后到來(lái)的是撲面而來(lái)的寒風(fēng)，可能狂風(fēng)令你寸步難行，也可能讓你跌倒在地。但在此時(shí)，你若沒有堅(jiān)持下去的'毅力和信念，那么耳邊的風(fēng)聲對(duì)你的嘲笑：“連這么一點(diǎn)小挫折都克服不了，又憑什么去完成自己的理想？”但是，我們確實(shí)不應(yīng)該只因這些問題而跌倒在地，因?yàn)槿巳魷?zhǔn)備好了踏上追求夢(mèng)想的第一步，就應(yīng)該做好逆風(fēng)而行的準(zhǔn)備、做好遇到困難的打算，而不是只說(shuō)不做，碰見任何問題就轉(zhuǎn)彎回到原地。但是，如果你有那份毅力，那種堅(jiān)持，就一定會(huì)沖破困難，闖過那刺骨冰冷的寒風(fēng)，耳邊呼呼的風(fēng)聲也是對(duì)你那份勇敢、毅力、信念的贊美和對(duì)你那份敬佩與佩服。
人生短暫，生命有限。我們不妨大膽一些，勇敢一點(diǎn)，哪有那么多時(shí)間。那么多機(jī)會(huì)說(shuō)“我不行”、“我害怕”，與其這樣一直浪費(fèi)時(shí)間，還不如鼓起勇氣，樹立信心，去勇敢闖一闖、試一試，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而不是一味后退。逆風(fēng)而行是生活中不可避免的，哪怕狂風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)呼嘯，我們也不可有一絲一毫的退縮之心，做一名無(wú)所畏懼、勇敢大膽，絕不退縮的勇士，而不是整天躲在避風(fēng)港中的“膽小鬼�！�
逆風(fēng)而行的作文 9
生活中難免會(huì)有一些失意，有人會(huì)選擇消極抱怨，有人會(huì)選擇積極面對(duì)，前者如意自暴自棄，后者則會(huì)逆風(fēng)而行到達(dá)成功的彼岸。
數(shù)學(xué)考試的一次的失敗，有些讓我喘不過氣，明明相似的題型練過很多次，仍然會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤。老師嚴(yán)厲的.目光，批評(píng)的話語(yǔ)還在耳邊。試卷上醒目的紅色簽字筆寫的慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，回想起來(lái)都是歷歷在目。我不知道該怎么告訴家里人，每天他們也為我辛勤忙碌著。
背著書包走在回家的路上，天漸漸變得陰沉，大風(fēng)席卷著灰塵咆哮著，我絲毫沒有關(guān)注到外面的天氣變化。不一會(huì)兒淅淅瀝瀝的雨如期而至，給我來(lái)個(gè)措手不及。不遠(yuǎn)處很多店家都是開始準(zhǔn)備關(guān)門休息，一個(gè)賣水果的商販卻在艱難低搭著棚子，小心翼翼，他要驚喜保護(hù)好他的每一顆果子。大風(fēng)掀起了棚子的一腳，他立即去修補(bǔ)好。很快另一邊也出現(xiàn)差不多的情況，他又迅速去修補(bǔ)另一側(cè)。動(dòng)作像極了打地鼠的，只是釘釘錘錘不僅僅是敲進(jìn)去就可以。終于趕在大雨來(lái)臨前，穩(wěn)定好了棚子。每來(lái)一個(gè)顧客都會(huì)熱情好客去兜售一下自己的水果，臉上堆笑著，講講今天哪些水果是新到的。即便是過往的行人，他也會(huì)熱情去吆喝幾聲。
雨越下越大，他也沒有收攤的想法，一直在雨中堅(jiān)持，他不會(huì)輕易和大雨妥協(xié)，他要在雨中逆風(fēng)而行。生活中水果攤的大叔只是其中的一個(gè)代表，每一個(gè)大人都有面對(duì)生活的心酸，只是在孩子的世界里很少能感受到他們的不易，和他們相比，我在學(xué)習(xí)道路上遇到的困難又算的了什么？
逆風(fēng)而行的作文 10
人生中有許許多多個(gè)第一次，第一次騎單車，第一次做飯，第一次做衣服，第一次去上學(xué)，第一次去上興趣班……但令我記憶最深刻的，還是第一次騎單車的時(shí)候。
記得有一次，媽媽帶我到外婆家玩，在路上，我看見一輛單車停在路邊。我想，如果我能騎單車，一定會(huì)很高興的，就這樣，我高興的一蹦三尺高，迫不及待地想騎。我看見別人都騎自行車，我就想：騎自行車，可不是一件容易的事，我一定要學(xué)會(huì)。于是，我就迫不及待地讓媽媽教我騎，媽媽先扶著自行車的后背，然后慢慢的騎，媽媽扶著我，讓后面的人放手。我就一步一步的向前騎，不知不覺我就騎了好幾米。當(dāng)我把我的心一下子放了下來(lái)，心里別提有多高興了。
我騎的時(shí)候，媽媽就在后面推著自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你騎得太慢了，騎不動(dòng)的，要不然，媽媽會(huì)批評(píng)你的。”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我能行嗎?”媽媽說(shuō)：“可以�！眿寢尫鲋嚢�，我就一步一步的練。我就慢慢地練，一開始我騎得很慢，但是后來(lái)，我就慢慢的熟練了，媽媽就不停的對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定行的�！蔽揖鸵恢痹诰殻�(jīng)過幾天的不斷努力，終于可以熟練騎自行車了。
媽媽夸我騎得好。我就高興地騎起來(lái)了，心里想，如果我學(xué)不好單車那該怎么辦?媽媽就鼓勵(lì)我：“你一定行的'�！蔽揖筒煌５鼐�，經(jīng)過幾天的不斷努力，我就可以騎得更快了，媽媽還說(shuō)：“你一定行的�！�
我就在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于學(xué)會(huì)了騎單車。
逆風(fēng)而行的作文 11
許多人的成長(zhǎng)之路都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì)遇到一些挫折和困難，不過我們不能夠隨波逐流、隨遇而安，要逆流而上、逆風(fēng)而行，突破自我。
還記得小時(shí)候，我正在院中玩耍，忽然門被打開是媽媽回來(lái)了，我立馬跑過去擁抱媽媽，我發(fā)現(xiàn)了在媽媽身后的一個(gè)大大的驚喜，是一輛嶄新的自行車，之前看到別的小朋友騎著我就很想要了，今天它就出現(xiàn)在了我的面前，我迫不及待的騎上去，就當(dāng)我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事情時(shí)我倏的從上面摔了下來(lái)，對(duì)于那時(shí)的我這便是巨大的疼痛，我心想著不要學(xué)了，媽媽看見了告訴我要堅(jiān)強(qiáng)自己站起來(lái)，站起來(lái)后，我想到了學(xué)會(huì)騎車后的酣暢淋漓，便又重拾信心，媽媽在后面扶著我我在前面發(fā)力，盡管這過程中多次摔倒我再也沒有放棄，終于在最后一次我停下時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽在遠(yuǎn)方早已放手，我學(xué)會(huì)了露出了開心的笑臉。遇到挫折和困難時(shí)不能放棄，逆風(fēng)而行便會(huì)成功。
到了現(xiàn)在步入初三最后階段的我，課業(yè)的難度上升了一個(gè)階級(jí)，在遇到較難的題時(shí)總想著放棄，停止思考，這一次我遇到了一個(gè)我通常會(huì)放棄的題，我仔細(xì)研讀了許多遍，順著自己的'思路竟將它寫了出來(lái)，那種滿足感是難以言喻的，我露出了開心的笑臉。
在我們的成長(zhǎng)之路上遇到挫折和困難不能放棄，在即將面臨著中考的我們更不能，要逆風(fēng)而行，挑戰(zhàn)自我、突破自我。
逆風(fēng)而行的作文 12
“我不去了”這樣的話我不知道，我曾經(jīng)也在那個(gè)地方看過一些人。他們?cè)谶@條路上走了許多，走了許多，卻沒有停下來(lái)。
在這條路上，一些人看起來(lái)是不是很順眼，他們?cè)谶@條路上走了許多，卻沒有停下來(lái)想，在這條路上，我看到過這么一幕，一個(gè)小女孩，背著一個(gè)大書包，腳步匆匆的向前，可是，她并不知道她要過去的方向。她走到一個(gè)路口，她停下了腳步，看了一眼，那條路好遠(yuǎn)，好像就像一個(gè)人在走路一樣，她想，這一定是一條很好的路。她不去想，她走了那條路，卻沒有停下來(lái)想，她不去想，在這條路上，我看到的是一個(gè)小女孩，她走的很慢，卻沒有停下腳步，看到這一幕，我心中一驚，她走的'很快，卻沒有停下來(lái)的意思，這就是她的錯(cuò)，一個(gè)小女孩，她卻在這條路上，走的這么快，卻沒有停下來(lái)想一想，我看到這一幕，不禁為這個(gè)小女孩感到可惜……
我想，如果我們能去思考的話，這樣的話，這條路，就算我們停下來(lái)一些，我們也要想想，我們應(yīng)該怎么做。
這條路，不僅僅是一條道路，也是一座橋，我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)這條橋上的一些小事，去思考……
逆風(fēng)而行的作文 13
尼采曾說(shuō)：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)�！鄙睦锍桃苍S風(fēng)雪載途、泥濘遍地，也許剛起跑便踉蹌仆地……但我相信，向陽(yáng)而生，逆風(fēng)而行，終能綻放出絢麗的生命之花。
向陽(yáng)而生，逐夢(mèng)前行。
蘇格拉底說(shuō)：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！眽�(mèng)想如指路的燈塔，總能幫助我們?cè)诿造F中找到方向，催生熱情。懷揣冠軍夢(mèng)想的北京女孩馬子惠，出發(fā)后的跌倒，阻擋不了她追趕的腳步；速滑的艱辛，消磨不了她逐夢(mèng)的激情。因夢(mèng)起舞的“芭蕾皇后”譚元元，無(wú)數(shù)次跌倒無(wú)數(shù)次爬起，縱使舞鞋磨破腳尖，她依然翩翩起舞。夢(mèng)想催促著人們前行，不管荊棘叢生，不管崎嶇不平，不管波翻浪涌，只要有夢(mèng)想燈塔的指引，就會(huì)有熱血沸騰的.青年堅(jiān)持不懈，逐夢(mèng)前行。朋友們，讓我們懷揣一份夢(mèng)想，保持一份熱情，奔赴一場(chǎng)山海之旅。
逆風(fēng)而行，不懼荊棘。
冰心說(shuō)：“成功的花，人們往往驚艷它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”逆風(fēng)而行，不懼荊棘，做一只歷經(jīng)風(fēng)暴、飛越浩瀚的海燕。燃燈校長(zhǎng)張桂梅，為了實(shí)現(xiàn)“改變一代人生活”的夢(mèng)想，矢志創(chuàng)辦女子免費(fèi)高中。她只身去昆明籌款，卻受到質(zhì)疑，被誤認(rèn)為是騙子，甚至被當(dāng)眾吐口水……歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，學(xué)校終于建成，她幫助1600多名女孩考上大學(xué)，走出大山。過往不足泣，困難不足畏。張桂梅逆風(fēng)而行，讓生命化作一盞油燈，以艱辛付出為燃料，照亮了大山，溫暖了中國(guó)。祝逆風(fēng)而行者，風(fēng)雨兼程之后，笑迎凜冬散盡、星河長(zhǎng)明的美好。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！北M管前路迢迢，風(fēng)險(xiǎn)重重，盡管酷暑寒冬，載饑載渴，當(dāng)不屈的靈魂歷經(jīng)滄桑，載滿感悟，生命，就會(huì)在某一刻破繭成蝶。
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！痹陲L(fēng)霜與陽(yáng)光主宰的人間，沒有誰(shuí)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，馬到成功，也沒有誰(shuí)永遠(yuǎn)折戟沉沙，四面楚歌——我相信，向陽(yáng)而生、逆風(fēng)而行的勇士，跨過雄關(guān)漫道、歲月山河，終能譜寫出輝煌的生命史詩(shī)。
逆風(fēng)而行的作文 14
每一滴堅(jiān)強(qiáng)不息的汗水都是傲雪寒梅綻放的風(fēng)骨�！}記
茫茫雪嶺上，一片素色讓天與地相接，北風(fēng)蕭蕭，吹得路人難行。客棧旁，驛道邊，點(diǎn)點(diǎn)紅梅點(diǎn)綴干勁枝梢。
縱有刺骨逆風(fēng)，在這個(gè)無(wú)人歡喜的季節(jié)里，梅花依然挺立。冬之荒蕪使大地黯然失色，但卻使梅花勃然向上。千百花朵都眷戀春的溫柔，唯有梅花忍受了難以想象的艱苦，心懷一份執(zhí)念，綻放在冬天。它注定要挑戰(zhàn)這個(gè)季節(jié)，注定要在坎坷的人生里走出不一樣的風(fēng)采。
生命是脆弱的，只要大自然一發(fā)威，任何生命都抵擋不住狂風(fēng)驟雨、雷電霹靂的威勢(shì)，它們也許只在一瞬間就灰飛煙滅。但生命也是堅(jiān)強(qiáng)的，它們可以不畏前途的艱險(xiǎn)，奮勇向前，一旦抓住機(jī)會(huì)，就會(huì)迎難而上。這何嘗不是梅花的風(fēng)骨呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谒寥说�'姿態(tài)下，折射出來(lái)的可貴精神何嘗不是人類所擁有的呢？
當(dāng)我們贊嘆淘寶網(wǎng)的便利及支付寶的實(shí)用時(shí)，當(dāng)我們從網(wǎng)上優(yōu)惠購(gòu)買了心儀已久的物品時(shí)，當(dāng)外出購(gòu)物用手機(jī)掃碼支付時(shí)，一股力量正悄然改變著我們的生活。這股力量的帶來(lái)者便是馬云。
馬云的成就毫無(wú)隱藏地展現(xiàn)在人民面前，當(dāng)閃耀的燈光照在他頭頂時(shí)，誰(shuí)能懂撐起他整個(gè)舞臺(tái)的信念與艱辛？在一個(gè)不被看好的年代里，當(dāng)他的朋友紛紛轉(zhuǎn)向其他行業(yè)，最終堅(jiān)持下來(lái)的只有屈指可數(shù)的幾個(gè)人時(shí)，他可曾想過要放棄？不，他沒放棄。馬云就如那梅花。春天百花競(jìng)相開放時(shí)，梅樹卻深深扎根于大地，吸取一切的養(yǎng)分；冬日萬(wàn)物蕭條時(shí)，它便蘇醒，挑戰(zhàn)環(huán)境也挑戰(zhàn)自我。沒有一顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心，沒有永不言棄的精神，怎么在重重逆境中博得人生的出彩？
信念與堅(jiān)持可以讓看似平凡的人變得不平凡。高考失意的俞敏洪沒有一蹶不振，反而更加堅(jiān)定信心，朝自己的目標(biāo)踏實(shí)前進(jìn)，最終創(chuàng)辦了“新東方”。北方的風(fēng)既干且冷，但他愿迎接寒風(fēng)的挑戰(zhàn)。
所以，當(dāng)失敗失望時(shí)，當(dāng)感到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有一定距離時(shí)，當(dāng)諸事不稱心意煩躁郁悶時(shí)，不妨靜下心來(lái)，品一品梅之風(fēng)骨，思其綻放的風(fēng)采，感其逆風(fēng)而挺立的意志，你就會(huì)知道，只要堅(jiān)持永在，信念依舊，終究會(huì)取得回報(bào)。
逆風(fēng)而行，雖道艱，但無(wú)悔。
逆風(fēng)而行的作文 15
逆風(fēng)而行，讓夢(mèng)象風(fēng)箏一樣隨風(fēng)飄蕩，在廣闊的天際自在翱翔，無(wú)須為誰(shuí)停下流浪的腳步，也無(wú)須為誰(shuí)悲傷。挽一片云在身旁，讓靈感的火花在這里碰撞，也許就在這個(gè)瞬間，風(fēng)吹過的瞬間，夢(mèng)想的燈火就會(huì)點(diǎn)亮，讓思想發(fā)光，讓思緒在風(fēng)中流淌。風(fēng)中的火花雖然微弱，但卻頑強(qiáng)，堅(jiān)持著自己的方向。沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步，總有一天，我們會(huì)在這風(fēng)中吟唱，唱出人生最華美的樂章。
逆風(fēng)而行，做海邊一釣翁，看海浪在風(fēng)中澎湃洶涌，激濺出美麗的浪花，只須采擷其中的一滴，植入自己的胸膛，在這片刻的'冰冷中洗滌，雪一樣的純凈——沒有傷、沒有痛，與世無(wú)爭(zhēng)。學(xué)會(huì)靜靜的聆聽，學(xué)會(huì)用這寬廣和包容，去解脫身上的煩惱和傷痛。就讓世間的虛名浮利、暗斗明爭(zhēng)，統(tǒng)統(tǒng)在這風(fēng)中逝去，落得一身輕松。
逆風(fēng)而行，一任風(fēng)從耳畔呼嘯而過，我們不必再戴上面具，去演繹各種復(fù)雜的角色，從來(lái)沒有這樣自由自在過，我們清清白白的做回我們自己。在風(fēng)中釋放平日積攢的激情，沒有人說(shuō)，沒有人笑，沒有人會(huì)跟你計(jì)較，心情赤裸著，不必包裹各式各樣的外衣，不必裝腔作勢(shì)，不必造作自己，你完全可以引亢高歌，用自己那并不是很優(yōu)美的聲色，只是唱出心中渴望已久的歌。
逆風(fēng)而行，感受從未有過的感受，你會(huì)忽然發(fā)現(xiàn)自己的追求是那樣的渺小。其實(shí)失去和擁有并沒有什么明顯的界限，我們?cè)诳桃獾淖非笮碌膿碛械耐瑫r(shí)卻忽略了我們太多的失去，這大概就是大自然的周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)吧。沒有什么追求是不需要付出的，就象我們選擇了逆風(fēng)而行一樣。我們注重的其實(shí)不是結(jié)果，而是過程，只是想讓流動(dòng)的風(fēng)滋潤(rùn)我們干涸的心靈。
風(fēng)的源頭……根本沒有這樣的地方。即使真的走到“風(fēng)之大河”東邊的那一端，也只會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有的是永遠(yuǎn)吹個(gè)不停的風(fēng)。
除了東風(fēng)，還有西風(fēng)、北風(fēng)、南風(fēng)……永不停歇、永無(wú)止境。生命有限的人類，偏偏走上沒有終點(diǎn)的旅程。這可能算是最慘烈的悲劇；不過由另一個(gè)角度來(lái)看，或許也可以說(shuō)是永遠(yuǎn)的喜劇。
風(fēng)從身邊掠過，也許沒有帶走什么，但我們的心情是開朗的，至少在這片刻，我們是為自己而活！
逆風(fēng)而行的作文 16
上午，暖陽(yáng)慵懶，風(fēng)不知怎的就大了起來(lái)，襲襲狂風(fēng)吹得衣衫獵獵作響，發(fā)辮飛得繚亂，你感覺到一股很大的力量同你對(duì)抗，時(shí)往前推，時(shí)向后搡，讓人站不住腳，無(wú)奈退了步，任大風(fēng)把自己的身體推來(lái)推去，也懶得費(fèi)力同它抗衡了。領(lǐng)子必須得扣得死死的，不然一個(gè)不留神一股調(diào)皮的寒氣便順著那絲縫隙侵入，冷得讓人打哆嗦。明明是太陽(yáng)當(dāng)頭，卻又狂風(fēng)席卷，令我不禁感慨天氣的矛盾，‘好冷’、‘站不住腳’之類的話不自覺地從嘴里漏出來(lái)，苦著臉在平臺(tái)上做著廣播體操。
大課間結(jié)束后上課，仍聽到狂風(fēng)肆虐的拍打著窗子，隱約傳來(lái)了震蕩聲，像是要把玻璃砸碎闖進(jìn)來(lái)似的，令我感到有些擔(dān)心，擔(dān)心是不是下一秒風(fēng)就要闖進(jìn)室內(nèi)來(lái)。我不清楚坐在窗邊的同學(xué)有什么感受，怕是心驚、許是懷著興趣，我是清楚不了的罷。于是本著好奇心向窗子外望了一眼，看見窗戶玻璃周圍的框顫動(dòng)著，像是有砸下來(lái)的'勢(shì)頭，響聲也持續(xù)，只是我無(wú)心再為坐在窗邊的那組同學(xué)擔(dān)心。開玩笑！還上著課哪！
下午放學(xué)時(shí)我是期盼著從樓道里繞到校門口的，畢竟風(fēng)這么大，冷氣肆虐，只是天不如人意，還是沒能少凍那么一會(huì)兒。我感覺風(fēng)刮得愈發(fā)的大了，一陣比一陣兇猛，甚至不給人說(shuō)一句話的時(shí)間，狠命地阻止著你的行動(dòng)，一副要跟你對(duì)抗到底的架勢(shì)。在這種情況下，逆風(fēng)而行是很困難的一件事。但是，我仍吃力地邁動(dòng)著腳步，不會(huì)為狂風(fēng)的氣勢(shì)所嚇倒，不會(huì)因風(fēng)大而順著風(fēng)的方向前行。有時(shí)候人們需要去逆風(fēng)而行，畢竟人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，自己掌握自己的事，堅(jiān)持自己的意志，不是去隨波逐流，而是在狂風(fēng)駭浪中奔向自己的方向，不為他人不為其他事物所影響。
而最終，不管風(fēng)多大，浪多高，雷電多么可怕，都不會(huì)影響有意志的人的方向，即便是滄海茫茫中的一葉扁舟，最終也能到達(dá)目標(biāo)的彼岸，最后烏云消散，風(fēng)平浪靜。我踏上班車僅有的一階臺(tái)階，輕輕吁了口氣，轉(zhuǎn)頭，一層玻璃隔開了兩個(gè)世界，狂風(fēng)猖狂的掠過樹木的枝葉，枝椏隨風(fēng)傾倒，杈影搖曳，葉子簌簌落下，仿佛連根都要被掀起，但過一陣，風(fēng)漸漸弱了，留出一段喘息的時(shí)間，我看見那些樹仍好好地立著，直直地挺著腰，落著根，若不是一地的落葉根本難以輕易知道，剛剛狂風(fēng)曾長(zhǎng)嘯著舞蹈。
逆風(fēng)而行的作文 17
青春期關(guān)于友誼的變化，何去何從，逆風(fēng)飛翔吧
空蕩蕩的房間里，只有我一個(gè)人，發(fā)著光的手機(jī)被我丟到一邊，上面是一行行令人難受的聊天記錄：
“我們?cè)谑罴僦熬陀?jì)劃的游玩，最近你能去嗎？“哦，我跟其他人約好出去玩了，沒時(shí)間�！�
怪不得她最近老是不理我，原來(lái)是有新朋友了啊。
正值夏天，那股明顯溫暖的風(fēng)卻變得寒冷刺骨。我真想變做一架紙飛機(jī)，乘著風(fēng)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，再也見不到她。
我強(qiáng)打起精神，按下心中無(wú)限的失落，努力裝出一副正常的樣子。但接下來(lái)的幾天，我仍舊失魂落魄的，每天都像在夢(mèng)游一般，經(jīng)常發(fā)呆。夏日美好的陽(yáng)光、微風(fēng)、歡笑都提不起我的興趣，我只是一味地沉浸在這種情緒中。
我又一次昏昏沉沉的騎車回家，最近陰雨天太多，車座上總是潮濕的，總是逆風(fēng)，嘩啦嘩啦，或黃或綠的樹葉掉下來(lái)，拍到我的臉上，仿佛在譏笑我的狼狽。
我不禁想起了以前我和她在這條路上的愉快時(shí)光。以前，我們總是走在這條路笑著，聊天，談?wù)撟罱男那�，聊聊八卦，但現(xiàn)在只有我一個(gè)人在春夏秋冬走這條充滿逆風(fēng)的路了。
車突然滑了一下，緊接著是一陣刺耳的.鈴聲：“孩子，看路呀，這樣心不在焉的騎車是很危險(xiǎn)的�！拔掖颐Φ氐懒饲�，騎上車飛快的走了。
臨睡前，那個(gè)聲音突然回響在我的耳邊：“孩子，看路呀！”看路？我心中積壓了太大的包袱，都沒法好好看路了！這句聽著平凡卻不乏溫暖與哲理的話，如同一股暖風(fēng)吹開了眼前的迷霧，我心里豁然開朗了。
窗外一縷月光吹起了潔白的窗簾，悄悄地將我的眼睛合上，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我背著一個(gè)很大很大的包，逆風(fēng)四竄，四處迷霧重重，塵土飛楊。我打開包一看，里面都是悲傷、失望這種負(fù)面情緒。我摘下背包，把它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在背上取代的，是一對(duì)潔白的翅膀，這是我的希望、快樂等一切美好事物組成的。
我的政治書上寫著一句話：朋友并不是一成不變的。我何必為因?yàn)樵?jīng)的美好而讓現(xiàn)在的自己悲傷呢？在中學(xué)，我與老朋友久別重逢，與新朋友相見恨晚，和她再見面，我們也能有說(shuō)有笑，為什么要把自己變得一蹶不振呢？
我終于變回了原來(lái)積極樂觀的樣子，再?gòu)?qiáng)的逆風(fēng)也阻擋不住我堅(jiān)定前進(jìn)的步伐。我放下了包袱，我揮一揮羽翼，逆風(fēng)飛翔，飛上了澄澈的藍(lán)天，飛向蔚藍(lán)的蒼穹。雖然逆風(fēng)很大，但我已學(xué)會(huì)了放下，我已經(jīng)能逆風(fēng)飛翔，無(wú)懼困難。
逆風(fēng)而行的作文 18
黃昏將近，大人們忙碌著收小麥，小孩子們嬉鬧追逐，微風(fēng)陣陣將笑聲擴(kuò)散的好遠(yuǎn)，寧?kù)o的小村子里都是笑聲，這就是我記憶最深的童年，而我們都是星空下逆風(fēng)的孩子。
我的家在農(nóng)村里，所以記憶中一切玩樂都是和農(nóng)田分不開的。一年四季田地里都是各種各樣的蔬菜，長(zhǎng)得高高的，綠油油的，我和附近的小伙伴們就在里面捉迷藏，就像愛麗絲夢(mèng)游仙境一樣，帶著屬于小孩子的好奇心去“探險(xiǎn)”，一不小心踩到了剛發(fā)芽的小苗，還會(huì)被父母押著去給菜地的主人道歉，勒令不準(zhǔn)在菜地里亂跑，失去場(chǎng)所的我們就跑到學(xué)校里面，踢毽子，畫王字，跳方格，打沙包，各種各樣的游戲被我們小小的腦袋想出來(lái)，那顆小腦袋里有著無(wú)數(shù)未知的可能，那時(shí)的我們沒有游戲機(jī)，沒有電腦，沒有各種各樣的電子游戲，全都是和小伙伴們一起在路上瘋，跑來(lái)跑去的都能跑出一種樂趣，最喜歡的就是辦家家酒，偷偷的穿上媽媽的高跟鞋，在鏡子面前臭美半天，樂此不疲的一個(gè)集體活動(dòng)，還會(huì)在都承載著滿滿的回憶和只屬于小時(shí)候的夢(mèng)想。
那一方小小的天地就是我們整個(gè)樂園，絞盡腦汁的想出各種各樣的游戲，會(huì)在春天里拿著爸爸做的`有些丑丑的風(fēng)箏和小伙伴在綠草新出的田耕上跑來(lái)跑去，看著在空中歪歪扭扭舞動(dòng)的風(fēng)箏傻笑；夏天就和小伙伴在門外的清澈的小溪里光著腳丫互相撲水，渴了就撒丫子的跑回來(lái)吃媽媽準(zhǔn)備好的大西瓜，紅紅的瓤一口咬下去全是汁水，到了晚上就伴隨著蚊子嗡嗡聲和熏香的氣味，還有身旁媽媽拿著扇子搖出來(lái)的清風(fēng)入眠；秋天就是黃昏時(shí)節(jié)幫爸媽收拾好顆粒飽滿的小麥，晚上在門外一邊吃著飯，一邊嘮叨著學(xué)校發(fā)生的事情，吃飽后躺在椅子上看滿天的繁星，一邊想著老師白天將的牛郎織女的故事，一邊用小手去找牛郎星和織女星在那里；冬天這里沒有雪，就穿著厚厚的棉襖打沙包，跳繩，玩的臉紅撲撲的，衣服都被汗水打濕了，回家又被媽媽罵一頓�，F(xiàn)在想起，都是過往，都是童年。
慢慢的長(zhǎng)大了，書包變得越來(lái)越重，笑容變得越來(lái)越疲憊，早晚自習(xí)讓我們?cè)缙鹜須w，清晨的鳥鳴，夜晚的燈火，成了一天最美的光景。周末的作業(yè)補(bǔ)習(xí)全部涌來(lái)，慢慢不再一起玩耍的小伙伴都各奔東西，脫去稚氣的模樣，穿上大人的西裝，回首回不去的過去，不自覺會(huì)帶上一絲傷感，成長(zhǎng)的話題是甜蜜而痛苦的，他是變得更好的催化劑，我們的腳步向前，含著淚也要向前大步流星走去，貪戀兒時(shí)的歡樂，卻一定要面對(duì)未來(lái)荊棘的道路。因?yàn)槲覀兪切强障履骘L(fēng)的孩子，在農(nóng)村里的生活，父母的教育，讓我們都有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我們坦坦蕩蕩的不去執(zhí)念過往，我們逆風(fēng)而行，不貪戀一響的舒適，頭頂是漫天繁星，腳下是曲折道路，前方是千變?nèi)f化的未來(lái)，我們眼神堅(jiān)定，步伐穩(wěn)健，向前。
這就是成長(zhǎng)，像一杯咖啡，苦澀回甜。
逆風(fēng)而行的作文 19
站在陽(yáng)光下，看著清澈如水的陽(yáng)光遍地灑滿。抬頭仰望，陽(yáng)光刺痛了我的眼睛！它是多么的明亮，是多么的燦爛��！我知道在太陽(yáng)金燦燦的背后，還隱藏著七種顏色。赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩人生各色不同；酸甜苦辣咸，五種味道各有所好，喜怒哀樂悲恐驚，其中情感品之不盡！我想，太陽(yáng)也是這樣吧……微風(fēng)拂面，吹散了我的頭發(fā)，我在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō)：我要奮斗，不管未來(lái)的路怎樣，我要逆風(fēng)而行！
時(shí)間像沙漏一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)流逝了，留下的也只是記憶�；仨菞l長(zhǎng)長(zhǎng)的路已經(jīng)布滿我歪扭的腳印，已經(jīng)有16個(gè)春夏秋冬凋零在記憶的秋天！初三的我每天騎車上學(xué)要幾千米的路，無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我從沒做過一次公共汽車，經(jīng)常地，風(fēng)很大，大得幾乎我都喘不過氣，雨很大被風(fēng)吹的亂七八糟，樹也像被鞭子狠狠的抽打著，可我依然倔強(qiáng)的堅(jiān)持著，心里一聲聲的最自己說(shuō)：逆風(fēng)而行，有阻力才有動(dòng)力。這也正是我要面對(duì)中考的態(tài)度吧！經(jīng)常聽一句話：世間本沒有路，可是走的.多了就變成了路！是的，路是靠人走出來(lái)的！正是有了這些話給我的鼓舞，讓我走到了三年后的今天！
逆風(fēng)而行，我要在逆風(fēng)的風(fēng)流中，開辟出一條隧道，也許這條路會(huì)很窄小，可是它是通往成功的！
逆風(fēng)而行，讓苦難和挫折作伴。很小的時(shí)候，就知道海倫.凱勒，母親告訴我，她再一歲多的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)大病，讓她失去了光明，失去了聽力，失去了與人交談的能力。長(zhǎng)大了，我讀了她的書，使我的心靈受到了巨大的震撼，一個(gè)生活在無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的黑暗世界的女子，卻用她的力量，震撼了世界。她用苦難和挫折作為工具，在自己黑暗的世界里，打開了一個(gè)天窗，光明充滿了內(nèi)心，所以她的世界里是光明的！讓苦難和挫折作伴吧，它們將裝點(diǎn)我的人生！
逆風(fēng)而行，讓堅(jiān)毅和汗水作伴，愛迪生，一個(gè)曾經(jīng)被別人認(rèn)為是笨小孩的科學(xué)家，一個(gè)曾經(jīng)不被認(rèn)可的發(fā)明家，卻給人們的黑暗世界里面，點(diǎn)燃了一盞燈，未作搞發(fā)明創(chuàng)作，他曾經(jīng)做過上千上萬(wàn)次失敗的實(shí)驗(yàn)，可是并沒有放棄的他最終走向了成功！他的例子告訴和激勵(lì)我：失敗的次數(shù)越多，離成功就越近！可這需要的是汗水和毅力！那就讓汗水和毅力和我作伴吧，人生的路中，為我指引方向！
逆風(fēng)而行，帶著夢(mèng)想出發(fā)，逆風(fēng)而行，帶著快樂出發(fā)，逆風(fēng)而行，帶著勇敢出發(fā)
天陰了下來(lái)，烏云布滿了天空，狂風(fēng)猙獰著面孔向我奔來(lái)，刺痛了我的臉，暴雨夾著狂風(fēng)肆虐的擊打著我，可我不怕！任憑風(fēng)雨壓在我的肩膀，無(wú)論如何，我也不會(huì)退縮，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我是逆風(fēng)少年，我要逆風(fēng)而行！
【逆風(fēng)而行的作文】相關(guān)文章：
作文啊作文02-10
鄉(xiāng)情作文作文10-06
我與作文作文01-01
有趣的作文課作文01-07
神秘的作文課作文09-28
難忘的作文課作文04-06
我與作文作文(優(yōu)秀14篇)01-01
作文啊作文(大全3篇)02-11
有趣的作文課作文（精）01-09