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      2. 操場上作文

        時間:2023-12-02 19:10:45 好文 我要投稿

        操場上作文實用(15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占牟賵錾献魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        操場上作文實用(15篇)

        操場上作文1

          在我們學校,有一個玩耍的好去處。那是操場邊上的一棵樹,它枝繁葉茂,四季常青,樹下的小平臺,充滿了我們的歡聲笑語。

          我并不知道這棵樹叫什么名字,但我知道它是操場邊上最醒目的樹。它高大挺拔,很有生命力。當你從遠處看時,就能看到它與周圍那些小樹們的差距了。它粗壯的根深深地扎進泥土里,樹上翠綠的葉子你擁我擠,遠遠望去,就像一把撐開的綠色的大傘。這把大傘能遮風擋雨,樹下的小平臺十分愜意,因此,有人把這里稱為“游戲基地”,它的的確確是屬于我們小孩子的樂園。

          每天課間或中午,都有一大群小孩去那里玩耍嬉戲。我也不例外,除了和同學們做游戲,我還常和很多小昆蟲一起玩耍。這里不僅地勢好,而且防水、遮陽,很適合昆蟲在此定居和生長繁殖,我索性將它視為自己的“昆蟲類型博物館”。無論好天氣還是壞天氣,只要你在那里等上幾分鐘,準會和螞蟻、蜘蛛、螻蛄等小家伙們相遇。這些昆蟲不僅類型繁多,而且種類奇特。有一次,我甚至在樹蔭下抓住了一只看上去威風凜凜的紅蜘蛛!

          日子一天天過去,與這棵樹相處的時間長了,自然越來越熟悉。原來,我還以為它只是一棵普普通通的樹,現在,我卻覺得它不僅是一棵樹,更是我親密的好朋友。我與它的友情日益深厚,來到操場,第一眼看到的便是它;離開操場,也總忍不住回頭再望一眼它。沒了它,仿佛我的童年就失去了一個重要的部分;有了它,就有了童年的'光彩,有了美好的回憶。閉上眼,我都能看見那一抹翠綠。

          如今,我與這棵樹相識已有四年的光景。小學六年,時光匆匆,一想到不久就要面臨的離別,我感到深深的留念——我舍不得美麗的母校,舍不得敬愛的老師,舍不得可愛的同學,也舍不得伴我成長的那一抹翠綠!我親愛的樹朋友,如果你能聽懂我的話,我會找你談天,我會向你傾訴,那樣,也許你就會永遠把我記住。如果將來再也見不到你,我依然不會把你忘記。

          小王子馴養了小狐貍,我不知道自己是否也馴養了這棵樹。但那一抹翠綠,注定永遠涂抹在我心中。日復一日,年復一年,我的樹已站成了校園里最美的風景。

        操場上作文2

          世界上最簡單的不費吹灰之力的事情便是放棄。但上帝是公平的,不努力,就長不了參天大樹,一旦放棄,就結不出碩果。

          ——題記

          諾大的上有幾個稀稀疏疏的人影在晃動,有的小跑,有的走走停停。唯獨他——不管是否有盯梢,也不管別人用什么樣的`眼光看他,始終保持一個動作,始終用同一速度。

          他掂著已經跛了的腳,兩臂都因疼痛而萎縮了跑步的姿勢,他仍然堅持著,拖著紅腫的大腿幾乎在地上挪著走,可他還是沒有停歇的在跑,看得讓人心疼,看得讓人感動。年級第一的他,體育長跑卻落后很多,不知什么緣故使他傷了左腿,可卻始終未請假來逃避鍛煉。他明白,若沒有體育成績,他難上理想高中,也正是如此,它才會堅持忍痛訓練。

          每次長跑我想要放棄的時候,腦海中卻都是他堅持訓練的影子,他那種精神讓我感動,我不得不說,我的小傷小痛在他面前簡直不堪一提,它能堅持,我也一樣能。

          體育訓練是件很苦的事情,可哪有一生都一帆風順的,不吃苦頭,怎能看到彩虹?不經歷風吹雨打,怎能長成參天大樹?沒有做不到事情,只在于你想不想去做。他給我的感動,是我前行的動力,那么一個小場景,我的心里卻早已像打翻了的五味瓶。

          一個微小的感動,卻給我很大的啟發。堅持下去,會看到不一樣的結果,可能你考了好大學,可能你長跑第一,可能你的樹枝堅韌,可能你的果實最飽滿!

        操場上作文3

          美麗的校園是我們成長的搖籃,學校的操場上更是留下了我們無數的汗水和歡笑。

          這不,又到了我們喜歡的體活課時間了,我們來到操場上活動,老師安排我們玩“打老虎”游戲。游戲規則是:先選出2位同學當老虎,其他人圍成一圈當獵人,拿個皮球當子彈,老虎被球打到就要換下來,由打虎者當老虎。

          我們先選出了機靈的小吳和小王當老虎。游戲開始啦!球傳到了我手里,我瞄準了小王,把球一推,哎呀!打偏了。球滾到了小張面前,他迅速拿起球,用了他的'獨門絕技——弧線球!可是兩只老虎靈活地躲開了,小張懊惱得直跺腳。這樣下去不是個辦法,于是我們獵人們商量除了一個對策,我們要配合起來打老虎。這回先讓小顧發球,雖然沒有擊中,但球滾到對面的小陸那里,小陸早有準備,以迅雷不及掩耳之勢將球推向老虎,老虎小王躲閃不及,被打了個正著,哈哈!這下小陸代替小王上場當老虎了。游戲繼續進行,我們趁熱打鐵,又用配合作戰的方法打下幾只老虎來,場上的老虎們為躲避連環攻擊左躲右閃,跑得滿頭大汗,而我們獵人們呢配合越來越默契,也越打越興奮,這時的操場上吶喊聲、歡呼聲、歡笑聲連成一片,整個操場仿佛沸騰了一樣。

          那天,歡樂的笑聲傳遍了操場……

        操場上作文4

          “哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來。大家在玩什么游戲呢?請你猜一猜:“寫王字”?不對。“石頭剪刀布”?還是不對。還是讓我來告訴你吧——我們在玩“打野鴨”!

          你看,在寬闊的操場上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個大圈,然后再告訴我們游戲規則:“‘野鴨’只能在圈內跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發‘子彈’,做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開始了。

          在玩游戲時,大家歡聲笑語,樂得合不攏嘴:做“獵人”的為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見那兩個“子彈”仿佛說好了似的,一個個都朝著人群多的.地方打,根本沒注意到我的存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發現了我的存在。我一沒注意,差點被一發“子彈”打中小腿。這時,另一發“子彈”向我投來,我防不勝防,被這一發“子彈”擊中了。我一邊躲開“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會“報仇雪恨”的!正在想著,一發“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會回來的!

          我們的笑聲久久地回蕩在操場上空……

        操場上作文5

          星期五上午,陽光明媚,體育老師帶著我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的游戲。

          全班同學分成男女兩組,經過推選,我們組選蓉蓉當“老鷹”,我當“母雞”,剩下的女生當“小雞”。排好隊形,老師一聲令下,我們開始了游戲。

          游戲一開始,我兩腿叉開,兩臂伸直,緊緊護著身后的“小雞”!袄销棥睔鈩輿皼暗氐芍覀儯薏坏昧⒖套阶∷械'“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們沖來,我迅速地擋在她的面前。她沖到東,我擋到東;她沖到西,我擋到西。幾個回合下來,“老鷹”都失敗了,看到她垂頭喪氣的樣子,我們哈哈大笑。這時,“老鷹”故意晃了幾下,見我們沒有防備之心,馬上撲了過來。完了,元元這只“小雞”被捉住了,“老鷹”立刻開懷大笑。接著!袄销棥庇止始恐匮,故意向右奮力跑去,又來個180度大轉彎,向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀,她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳,腳下一滑,重重地摔了一跤,后面的“小雞”也跟著摔倒了!袄销棥辈毁M吹灰之力捉住了剩下的“小雞”?粗覀兓臉幼樱瑢W們捧腹大笑……

          “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩。

        操場上作文6

          “叮零零,叮零零……”鈴聲通過廣播傳到了我們的耳中,全班同學都擁向了操場,一邊跑還一邊歡呼著:“上體育課啰!上體育課啰!”

          我們一蹦一跳地來到操揚做游戲。今天,老師給我們帶來了一個新的游戲——貼膏藥。

          老師先詳細地講了一下游戲規則,再讓我們圍成一個大圈。這時的我們都興奮極了,個個把手伸得直直的,幾乎把半個操場給圍了起來。接著,老師讓我們找到自己的好朋友,排到他的前面,最后,老師了請了朱依玲同學當逃兵,又請了肖翔當追兵。

          游戲正式開始了,朱依玲輕松地逃到了對面的陳芝冰的前面,后面“女漢子”許以蕾見狀,就立馬逃了起來,肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁,走到圈里,舉起雙手求饒道:“請大家饒了我吧,我實在跑不動了!”我們聽了不由得哈哈大笑起來。體育老師說:“那么接下的追兵就由陳嘉琦來當了!痹捯魟偮,陳嘉琦就高興得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意,就逃到了趙梓亦的前面,站在最后面的`我,就馬上逃了起來,可是我還沒逃幾步,就被他緊追不舍。我想:這樣下去,我一定會被抓住的。于是,我就開始了我的第一招,先跑到衛展屹的前面,假裝貼在他的前面,陳嘉琦以為現在是陳雨霖當逃兵了,就準備去抓他,可是一看我還在那兒,他恍然大悟,我就趁機逃到顧奕辰的前面。

          “叮零零,叮零零……”好想再玩一會兒啊!可下課鈴聲已響起,我們依依不舍地離開了操場。

        操場上作文7

          我們學校的塑膠操場就像綠色的大草坪,中間紅色的球場就像草坪上盛開的鮮花。操場軟軟的,任憑你摔多少次也摔不疼。下課了,小朋友像一只只活潑可愛的小鳥飛出教室,來到操場上盡情的玩耍。同學們有的拍皮球,有的跳繩,還有的仍沙包……寧靜的操場立刻成了歡樂的海洋。

          我和明明在操場東面的升旗臺邊拍皮球。我拍球,明明數數。我一口氣拍了一百多下,拍得全身發熱,汗流浹背,滿臉通紅。明明也數得口干舌燥。

          丁丁和亮亮在操場邊上玩溜溜球。溜溜球變化無窮,好像施了魔術一下子跳上來,一下子又蹦下去,真好玩呀! 跳繩的.小朋友三個一伙,有的兩個一組,還有的一個人跳,跳得快的小朋友繩子就根本看不清楚,就像一道彩虹在閃動。

          操場的中間,三五成群的小朋友在玩丟沙包的游戲。兩邊的小朋友扔沙包,中間的小朋友躲沙包。中間的小朋友機靈得像只小猴子,兩邊的小朋友怎么也扔不中他,急得抓耳撓腮。只見一個扔包的同學做了個往上扔的動作,躲包的同學以為沙包真的往上扔,把身子往下一蹲,哪知扔的同學突然往下扔,中間的同學來不及躲!肮!終于擊中了!”操場上一片歡呼聲。

          下課十分鐘,我們玩得真開心,加油聲、腳步聲、拍球聲組成了一首歡快的樂曲。啊,美麗的操場給我們帶來了多少的歡樂呀! 真是我們理想的樂園。

        操場上作文8

          今天天氣真不錯。下課了,同學們陸續走出教室,來到操場上做游戲。

          我和同學們做起了捉迷藏的游戲。我躲在山茶花后,我想:我今天穿了紅色的'運動服,又戴了紅領巾和紅發夾,其他同學一定找不到我!果然,找我們的小瑩怎么也找不到我們,我透過山茶花的空隙,發現她正朝我這里走來!我又想:遭了,該趕快轉移目標。于是,我和小菁、小藍慢慢的移動著,不一會兒,我們又移到橘子樹旁,幸好小瑩沒看清,否則我們都難逃此劫!小瑩忽然靠著學校的宣傳欄站定,忽然喊道:“小云!老師找你開會!”只見躲在竹林里的小云跑了出來,她一下子就被小瑩捉住了!

          該我了,我先到我經常藏的地方找找,嘿!沒有。這時,我透過紅領巾,看見圓圓在演出臺上手舞足蹈。我氣壞了,直奔演出臺,把圓圓抓住,她問我:“我服了你了,你怎么抓到我的?”我得意洋洋地回答:“就你?在演出臺上手舞足蹈,紅領巾那么薄,我當然看得見!”這回,圓圓可算是心服口服了。要知道,她可是難得說別人一句好話!

          叮鈴鈴……上課了,可操場上仍然回蕩著我們快樂的笑聲……

        操場上作文9

          下課啦!同學們潮水般地涌向操場。

          我們在地面上畫出兩道白線代表河流兩岸,5人一組配發6塊磚頭,玩起了搭橋過河的游戲:隊員們必須踩著磚頭走到10米外的河對岸。

          嘰嘰喳喳的小組會開始了,大家群策群力想辦法。小胖數學最好,首先建議說每隔143厘米擺一塊磚,加上對側河岸共7步落腳實現跨越;妞妞抗議說步子太大了有人要落水,大家發出了會心的笑聲。七嘴八舌繼續討論的結果是,用最笨的方案把團隊一步一步挪過河:每隔50厘米擺一塊磚,隊長領頭5個小伙伴每人踩一塊磚。圍觀的`人群開始發出陣陣笑聲,競爭小隊笑得最起勁:因為隊伍只到達河流的三分之一位置,前方沒有路了!只見我們的渡河突擊隊長不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開外,全體渡河勇士們整齊向前踏進一步,周圍立即安靜下來。最后方的隊員穩穩撿起末尾空出來的那塊磚,依次向前傳遞到隊伍最前方,鄭重遞交給隊長……笑聲再次響起,這回是調皮搗亂的競爭小隊感到壓力了;但是更多的是掌聲和歡呼聲,我們的競爭對手也加入了歡呼加油的隊伍,掌聲鼓舞著渡河突擊隊的五名勇士,一步一步走向勝利。

          操場上的笑聲還在回響,團隊合作的精神久久難忘。親愛的小伙伴們,感謝有你、陪伴成長!

        操場上作文10

          “加油!加油!”一陣陣震耳欲聾的聲音在操場上回蕩,一位位運動員在操場上揮灑著汗水,這就是一年一度的運動會。

          我們先來到4*100米的賽場上。只見我們班的體育委員袁棟在起點摩拳擦掌、躍躍欲試!案骶透魑,預備------”只見他身體半蹲,凝視前方!芭椤鼻宕嗟臉屄朁c燃了賽場的火花。袁棟便像一支離弦的'箭射了出去,鼻梁上的眼鏡像要掉下來一樣。只見他大步像流星穿過一樣超過了三班與五班,緊跟二班后頭。二、三捧已經落后到第四,真為他們摁了一把汗。最后一捧時,全場的人都熱血沸騰了,好像大家都是運動員,加油聲此起彼伏,大家把臉喊紅了,手拍疼了!芭懿叫“酝酢蓖蹂\一如脫膛的子彈飛速向前沖,腳如踩著風火輪,雙手如運轉的馬達快速的擺著,不顧一切的向前沖?上У浇K點時跟第三名僅差幾秒。

          八百米比賽同樣精彩。王錦一一馬當先,將對手全都甩在后面,還時不時向后看,王錦一將對手的距離越拉越大,最后一圈時,腳步稍有沉重,但還是輕松的獲勝!

          運動會雖然已經結束,但是我們還是十分留戀與向往的,因為它留給我們太多歡樂。

        操場上作文11

          有許多我喜歡的游戲,包括扔手帕,斗雞,和老鷹抓小雞......其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。

          “丁零”體育課時,老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規則是:一個同學是鷹,一個同學是母雞,另一個同學是雞。后面的.雞應該拉前面雞的衣服,一只一只地排好隊,緊跟著眼睛的雞。母雞負責保護雞。老鷹會繞過母雞去抓小雞。經過一番討論,我變成了一只鷹,嘉莉變成了一只母雞,其他學生變成了雞。

          游戲開始了。嘉莉張開雙臂,緊緊地盯著我。我不甘示弱,沖到最后一只雞面前。這時,嘉莉快步跑向我,擋住了我的路。我向左邊跑去,她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊,他們很快轉向右邊。所以,我靈機一動,想到了三十六計。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左邊跑去。此時,我立即向右邊沖去,后面的幾只雞還沒反應過來,我已經抓住它們了。

          艾莉迅速收拾好隊伍,準備繼續和我戰斗。我想:我會繼續欺騙他們!我看上去筋疲力盡,對他們說:我會休息一會兒,然后和你一起玩!彼麄兿嘈盼艺f的話。就在他們毫無準備的時候,我猛攻小雞?只胖械碾u失去了立足之地。所以,我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來,告訴每個人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學生們都開心地笑了。

          比賽結束了,我們不情愿地離開了操場,但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個游戲不僅給我們帶來樂趣,還讓我們鍛煉身體。

        操場上作文12

          “叮鈴鈴叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們都高興地向操場跑去。寬闊的操場上,同學們有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的'在打乒乓球,有的在比賽跑步,還有在拔河比賽。

          瞧!足球場上,一場足球比賽正在熱火朝天地進行著。此時,我們班的喔喔頭班長正站在球門口,他可是我們班的金牌守門員,從沒有失手過。只見喔喔頭半蹲著,雙手緊緊抓著自己的膝蓋,手背上肌肉分明,手臂上凸顯出條條青筋,汗水順著手臂一滴滴流下來打在草地上。

          只見,足球向喔喔頭徑直飛來,他向右邁了一小步,雙手張開,正向足球撲過去,右腳張開,腳輕輕踮起,好像在馬戲團里表演空中飛人一樣!

          你們再看,籃球場上也是非常精彩。此時,正好是我們班的高個子李銳同學,雙手拿到球,深吸一口氣,踮起腳尖,把籃球在原地彈了三四下,接著,他像箭一般朝籃球架奔去,在離籃球架足有五六米遠的地方,就向籃板拋去,球“砰”的一聲反彈出來。說時遲,那時快,他三步并作兩步跨到籃下,“蹭”地跳了起來,雙手抓住飛來的球,舉到頭頂,腰一直,然后“嘿”地大叫了一聲,球被灌進了籃筐……

          各種有趣的運動在繼續進行,快樂的笑聲和各種比賽的助威聲,響徹校園,整個操場一片歡騰。

        操場上作文13

          今天是一個陽光明媚的日子,操場上生機勃勃。廖老師踏著歡快的預備鈴走進來,親切的對同學們說:“我們去操場玩老鷹捉小雞游戲!蓖瑢W一聽都手舞足蹈起來。

          同學們像出籠的小鳥一般飛向操場。老師講了規矩:選出一位同學當母雞,再選出一個同學當老鷹,其余的同學當小雞。開始選人了,大多數同學都選擇當母雞,因為他們都想保護小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當母雞要伸長手臂,保護身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學們就躍躍欲試了,聽了老師的話就更加起勁了,都毛遂自薦當母雞。最后通過選拔,這個光榮的任務就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長長的,身子一會向左,一會兒往右,擋住了老鷹的.多次進攻。可老鷹也不甘示弱,為了分散母雞的注意力,他左晃右晃,一會看這兒,一會兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計上心來,看著得意洋洋的母雞,他瞄準了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過去,小雞們大驚失色,在操場上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經過多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。

          操場上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛這個游戲,更愛這個充滿笑聲的操場。

        操場上作文14

          今天,李老師帶我們去操場玩游戲。當老師解散后,我和一些同學發生了爭執。老鷹抓小雞。游戲。

          經過討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學做一只雞。

          游戲開始時,我看見寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經過這些回合,鮑炎沒有抓到一只雞。這時,寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的`方向跑去。卓嘉雯沒有時間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個人都突然明白了,這不是三個和六個計劃的“現狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學生們開懷大笑。

          老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場突然變得熱鬧起來,笑聲不斷?上攵,這些雞完全被消滅了。

          下課后,學生們不情愿地離開了操場。在教室里,我似乎聽到操場上傳來歡快的笑聲。

        操場上作文15

          我們有許多在操場上值得回憶的時光,現在就讓我來描述一下吧!

          有一次,我們在陽光體育課上玩走獨木橋。瞧,我們先分成了兩組,接著信心滿滿地走上了獨木橋。我看到每個同學都激動不已,眼看就要輪到我了,我的心怦怦直跳,心想:我一定要加油啊!于是,我往前走了一步,看見自己的.對手是常勝將軍張茵子時,我一驚,可還是給自己鼓足了氣,伸出了手。哈哈!哈哈!對方的陣營里不斷傳出聲音,啊,我輸了!我雖然很不甘心,但這也沒有辦法,暗暗想:下次我一定要思考了再出手。∥乙欢ㄒA了張茵子!這一次,我吸取了失敗的經驗,先仔細地觀察了別的同學是如何獲勝的,再思索了一會兒,才出手,正在我一路過關斬將、洋洋得意時,張茵子來了!我有些緊張,手心流出了汗,為自己感到擔憂,但轉念一想,我可不能半途而棄。∥乙欢ㄒ潇o下來!身后的隊伍為我吶喊助威,這給予了我勇氣,便走上前去,堅定地說:開始吧!我冷靜地思考著,鎮定自若地抬起了手。加油。∥覀兇蠛。功夫不負有心人,我勝利了!我們又奔又跳,在操場上歡呼雀躍、欣喜若狂,仿佛又回到了小時候。啊,同學們互相談論,有人肚子都疼了!

          多么美好,我們永遠記得這些時光!

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