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      2. 操場上的笑聲作文

        時間:2024-02-26 13:24:42 好文 我要投稿

        [優]操場上的笑聲作文

          在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的操場上的笑聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        [優]操場上的笑聲作文

        操場上的笑聲作文1

          “叮鈴鈴,鐺鐺鐺。”陽光活動的鈴聲響起來了,同學們個個都像餓了好幾天的野狼飛奔操場。

          今天老師讓我們玩“打野鴨”的游戲,游戲玩的方法是讓“獵人們”圍成一個圈,“小鴨子”在里面,我就是小野鴨里的一員。只聽老師一聲令下,“打野鴨”的游戲開始了。有的'“野鴨”躥來躥去,生怕被“獵人”的“子彈”碰到,有的野鴨看到子彈來了,往空中一躍。雖然子彈是躲過了,可自己卻摔了個四腳朝天,旁邊的同學看了笑得前俯后仰,有的野鴨東張西望,獵人們看見了,突然來了一個聲東擊西打中了“它”,“它”只好垂頭喪氣地走到了一邊,野鴨們越來越少了,9個野鴨,8個野鴨,7個野鴨……無數的野鴨都被打中了身體,最后只剩下我一個人了,我東奔西跑,左避右躲,忽然,一顆子彈飛躍而來,我緊忙躲,“嘿”沒打中我,就在我喘氣的時候,又有一顆子彈向我飛來,我想躲開,可是已經來不及了,子彈已經打中了我的腳,野鴨們全軍覆沒了,獵人們得意洋洋。我心想:哼!如果下次你們當野鴨的話,一定要將你們打得束手就擒,要你們好看!

          這一次的游戲真好玩,可是也該回教室了,我們都舍不得離開,什么時候還能再玩一次這樣的游戲呢?

        操場上的笑聲作文2

          今天上午第四節課,周老師帶領我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

          周老師說了游戲的規則:一個同學做老鷹,一個同學做母雞,其他同學做小雞。后面的同學拉著前面同學的衣服,一個接著一個,跟在母雞的后面,如果小雞被捉到,被捉到的小雞就退出游戲。

          老師決定我當老鷹,小明當母雞。游戲開始了,只見小明張開雙臂,眼睛緊盯著我,保護著小雞。我雙眼盯著小雞沖上去抓,小明擋在我前面,我沖到左他擋到左,我沖到右他也擋到右。過了好長時間,我一只小雞也沒捉到,這時我已滿天大汗。怎樣才能捉到小雞呢?我想到三十六計其中一計——聲東擊西。我向左作了一個假動作,小明信以為真,跟著我向左,我忽然向右,很快地跑到小明后面捉了幾只小雞。被我捉到的.小雞嘴里嘰里咕嚕氣沖沖地坐在操場邊的草地上,看他們無奈的樣子,同學們都哈哈大笑,接著我又捉了幾只小雞,小明慌了,腳一滑摔倒了,后面的小雞也都跟著摔倒了。這時操場上笑聲一片,有的前仰后合,有的笑得腰都彎了,我的眼淚也笑出來了。

          下課了,同學們都還沒玩夠呢!

        操場上的笑聲作文3

          中午,耀眼的太陽照耀著操場,操場上的笑聲此起彼伏。

          只見一二年級的同學在操場一角玩扔手帕,貼膏藥。兩個同學為了爭先后而摔倒在地,最后竟倒在操場上,仰面大笑起來;另一個班級的同學在玩貼膏藥,“逃者”在最關鍵的時候突然停住,以至于“追者”剎車時差點兒摔倒,“逃者”一個轉身向“追者”沖去,把“追者”撞得東倒西歪,霎時間,全班同學哄堂大笑起來,就連站在一旁的老師也不禁開心的笑了。

          三年級玩的更是轟轟烈烈,就算老師本來規定只能玩跳皮筋,但我們依然照常玩滾鐵環,只見,有些同學還沒滾多遠,鐵環就自己倒了下來;有些同學手中的鐵環好像自己長腳似的,一路自己滾出界外;甚至有的同學還沒開始滾呢,鐵環就自己到了!肮!辈粌H成功的'同學笑了,就連失敗的同學也都高興的笑了。

          四五年級的同學更別提了,打球贏了開心地笑,輸了的大家也會給予鼓勵的微笑。無論是摔跤還是跌倒,大家竟都在笑呢!只聽各式各樣的笑聲傳遍了操場!

          “叮鈴鈴!鄙险n鈴聲響了,同學們一窩蜂似地飛奔回自己的教室,剛才還熱鬧沸騰的操場上頓時一下子空蕩蕩的,只有那清脆脆的笑聲還在操場的上空盤旋!

        操場上的笑聲作文4

          早晨,老師把我們帶到操場上,操場上已經傳出了“轱轆轆”的陀螺聲。陀螺由木頭制成,圓錐形,上大下小,底部有鋼珠。玩時,只需用鞭子抽打陀螺,陀螺就會旋轉不停,你抽得越猛它就轉得越快。上海人又叫它抽“賤骨頭”。

          伴隨著清脆而響亮的繩鞭聲,操場上沸騰了起來。我們班東一伙西一伙抽起了陀螺。我也迫不及待地憋著氣,彎著腰,握著繩鞭兩眼緊盯陀螺,用力一抽,陀螺一轉三晃的轉了起來,我又給了它幾鞭,他就像接到了命令似的打起精神,挺起胸脯,快活地跳起舞來。我抽著抽著就把陀螺趕到了吳佐良身旁,我便向他下起了“挑戰書”:“吳佐良,我們來比賽吧”他爽快地答應了。我便孟抽一鞭,我的陀螺向他的陀螺撞去,吳佐良的陀螺像個醉漢似的遙遙晃晃。吳佐良見了此情,也不甘示弱地猛抽起來,他的`陀螺又威風凜凜地站了起來。他發起了猛攻,陀螺飛似地轉了過來,我抽著自己的陀螺靈活地一閃,他的陀螺像無頭蒼蠅似的撞向墻去,吳佐良想救起他的陀螺,可是為時已晚,他的陀螺早已人仰馬翻,敗下陣來。

          操場上的繩鞭聲,笑聲,此起彼伏,真是一片生機勃勃的景象!

        操場上的笑聲作文5

          到了操場上,老師讓大部分同學圍成一個大圓圈做獵人,然后請剩下的同學站在圈子里充當野鴨,外圍的獵人用皮球“砸”野鴨。我很不幸地被選做野鴨。

          游戲開始了,外圍的.獵人們舉著皮球不停地打向野鴨,野鴨們慌慌張張地在圈里跑來跑去,生怕被打到。“嘻嘻嘻,我打到了一只野鴨”。一個獵人笑著說!拔乙泊虻搅艘恢,哈哈哈”。操場上不時傳來獵人們的笑聲。幾分鐘過去了,圈子里只剩下幾只可憐巴巴的野鴨。我已經快跑不動了,正在呼哧呼哧地喘氣。突然,我發現一只皮球正朝我滾來,我急忙一跳,輕輕地躲過了。正當我慶幸大笑時,球又向我打了過來,我來不及躲避,被打中了。“勝利啰!勝利啰!”……操場上到處是同學們的歡呼雀躍聲。有的笑得喘不過氣,有的笑得直不起腰,有得笑得肚子都疼,連被打中的同學也笑得直流眼淚。

          終于,下課鈴打響了,我們依依不舍地回到了教室,但是那笑聲還久久地縈繞在我的耳邊。

        操場上的笑聲作文6

          “叮鈴鈴”上課了,同學們一看課程表,是體健課。

          到了操場上,老師說:“今天玩打野鴨!操場上立刻歡聲雷動。老師不緊不慢地宣布了游戲規則:“男生第一排和女生第一排先當”獵人”,其余同學是“野鴨”,被打中的“野鴨”站到一邊,所有的.野鴨被打完了就互換角色!

          游戲開始了。我站在中間,監視著“獵人”的一舉一動。這時,段伊雯手執沙包,朝我們射來,有兩個同學沒注意,就讓段伊雯射了個“一箭雙鴨”,我松了口氣。這時,又有兩個“獵人”朝我們射來,幸好,我機靈地躲開了,我直拍胸口,心想:好險,好險!于是我又精神抖擻地玩了起來。誰知,我躲著躲著,竟單個兒地散開了,一個“獵人”瞅準機會向我射了過來,結果,我輸了。

          游戲結束了,但是,我們的笑聲仍然在操場上回蕩,回蕩。

        操場上的笑聲作文7

          馬上就要小學畢業了,還是忘不了同學們的笑聲。在一個個笑聲伴我們的五年來,快樂圍繞著我們,我們在笑聲中一起學習,一起寫作,一起在我們的母校里唱歌、畫畫,溫暖充滿了我的童年。

          “哈哈哈,”這是徐鐵男的笑聲。徐鐵男是一個愛笑的人,笑的.很豪放,嘴一咧,“哈哈”聲充滿了了教室,看他笑的樣子,真個身子都在抖,看他笑的時候,我們也忍不住和他一塊笑。

          “呵呵呵,”這是賈瑞東的笑聲。賈瑞東是個樂于助人的人,當他幫完別人后,別人向他道謝,他就會向那個人“呵呵”一笑,使別人心里涌起一股暖流。賈瑞東是個樂于助人不求回報的人,因此他的笑聲中帶著一絲溫暖的情誼。

          “嘻嘻嘻,”這是易志鵬的笑聲,易志鵬是一個靦腆的人。他笑的時候是嘴不露齒,“嘻嘻嘻”一笑,就能讓別人開心起來。

          我們去過的每一個地方,都留下了我們個個的笑聲:在操場、在公園、去郊游、去爬山。

          我忘不了這些笑聲,他們是是我最美好、最難忘的回憶。

        操場上的笑聲作文8

          小朋友們高興地在操場上跳著、笑著,發出“哈哈,哈哈”的笑聲。

          我們在上一節別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路,比誰走得快,而且要求要蹲到最低!這項游戲我們可都從沒做過。

          我排在最前面,第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下,游戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的要難多了,蹲下來時好像什么東西緊壓住了腳,很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。

          我一直在琢磨:怎么樣才能走快一點呢?漸漸地,我發現了一種好方法:身體坐在腳上,用全身的力氣帶動腳,一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了,都笑起來。用了這種好方法,我走得快多了。大家看我快到終點了,使勁地給我喊加油。我第一個到了終點,回頭一看,只見胖乎乎的.源源正喘著粗氣努力地往前走呢!

          游戲正在進行著,大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地,有的一跳一跳,還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗,但是臉上都洋溢著愉快的笑容。

          “哈哈哈……”操場上的笑聲在回蕩。下課時大家還在討論著誰的動作最好玩呢!

        操場上的笑聲作文9

          體育課上,同學們都認真地聽著老師的口令,希望老師“大發慈悲”,讓我們能有更多的自由活動時間!

          只聽體育老師一聲號令:“只要大家認真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動了!迸懿揭婚_始時,同學們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學明顯超速?墒,跑到一半的時候,同學們逐漸放慢速度,我知道,這是因為體力不支了!跑完后,老師嚴肅地說:“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個情況!現在來做廣播體操!

          做完廣播體操,同學們便開始自由活動了。有的同學在跳繩,有的同學在踢毽子,還有的同學在玩飛盤……我和幾個好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺和我是一隊。另外一隊由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會兒的功夫,我們就踢進一個球,大家玩得十分開心!突然,袁正洋去撲一個球,結果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結束了,同學們也就依依不舍地離開了。

          我認為體育課帶給我們無限的'歡樂,我好喜歡回蕩在操場上的歡笑聲。

        操場上的笑聲作文10

          “叮!叮!叮!”清脆悅耳的下課鈴聲響了,同學們像小老虎一樣飛奔而去,來到了熱鬧非凡的大操場上。操場上,有的同學在拍皮球,有的在跳繩,還有的在你追我趕的'跑步。

          我們班的同學呢?玩的是老鷹抓小雞的游戲。焦云龍同學主動爭取當老鷹,我說:“我來當雞媽媽吧。”

          游戲開始了,老鷹飛快的跑向小雞,我連忙張開翅膀攔住老鷹。我大聲的說:“寶寶們小心啦!”我帶著小雞左躲右閃,把我累得大汗淋漓,我用盡全身的力氣保護著我的雞寶寶。當老鷹又一次準備發起沖鋒的時候,我對著老鷹大吼了一聲:“我一只小雞也不能讓你抓!”老鷹愣了一下,他還是不顧一切的沖了過來,正在這時,上課的鈴聲響了……

          我們回到了教室,操場上又恢復了往日的平靜。

        操場上的笑聲作文11

          一天,陽光燦爛,老師帶我們到操場上去玩。我們玩老鷹捉小雞的游戲。

          老師說:"誰來當母雞?誰來當老鷹?"于是,同學們七嘴八舌地議論開了。最后,我被選出當老鷹,小明身手敏捷當母雞,其他同學就都當小雞了。

          馬上,我們的`游戲就開始了。我就和那"母雞"斗了起來。我跑向左邊,那"母雞"就跑到左邊保護它的小雞們。我跑到右邊,那"母雞"就也跑到右邊保護它的小雞們。可是,斗了幾個來回,我還是沒捉到一只小雞。于是,我靈機一動,就和那"母雞"繞起了圈子,沒繞幾圈,就有一只"小雞"跟不上了,我就趁機捉住了他,樂得我哈哈大笑。

          后來,我們又互換角色,開心地游玩著……操場上一片歡聲笑語。

        操場上的笑聲作文12

          今天,李老師帶我們去操場玩游戲。當老師解散后,我和一些同學發生了爭執。老鷹抓小雞。游戲。

          經過討論,我們讓鮑炎做一只鷹,讓卓文佳做一只母雞,讓我和我的同學做一只雞。

          游戲開始時,我看見寶顏盯著我們這些雞,好像在想什么。卓嘉雯張開雙臂,她緊緊地盯住了寶顏。鮑炎也不甘示弱,迅速向我們這些雞走去。卓文佳急忙站在鮑炎面前。寶顏沖到東邊,她搬到了東邊。寶顏沖到西邊,她沖到西邊去擋住她。經過這些回合,鮑炎沒有抓到一只雞。這時,寶顏突然向左跑去,卓跟著鷹向左邊跑去,但寶顏突然又飛快地向相反的方向跑去。卓嘉雯沒有時間回頭,讓寶顏輕松地抓到最后幾只雞。啊,每個人都突然明白了,這不是三個和六個計劃的“現狀”嗎?東方打敗了西方。是嗎?被抓的雞不服氣地坐在地上。他們滑稽的樣子讓學生們開懷大笑。

          老鷹追求勝利,抓了幾只雞。在這種情況下,母雞完全慌了。她不小心滑了一腳,被膠水粘住了。她身后的所有雞都和她一起掉到了地上。操場突然變得熱鬧起來,笑聲不斷?上攵,這些雞完全被消滅了。

          下課后,學生們不情愿地離開了操場。在教室里,我似乎聽到操場上傳來歡快的`笑聲。

        操場上的笑聲作文13

          “笑聲”這是一個很熟悉的詞語,但我們的笑聲又有多少呢,正因為我們的笑聲少,所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”,很容易就抓住它了。

          記得有一次,我們剛下課,班主任走到教室里,說:“上午公開課你們表現的很好,下午出去玩,放學時再給你們一人一顆糖!”“太棒了!老師萬歲!”頓時,全班沸騰了起來。有的`把書向上拋,有的哈哈大笑,還有的笑成了一朵花……

          等啊、盼啊、終于到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。游戲開始了,我們先拿了一塊橡皮當手絹,再一起“石頭剪刀布”,選出了手氣最好的小麗。小麗拿著“手絹”,繞了兩圈。這時候,有的同學向小麗擠眉弄眼,有的同學緊張地摸著自己的身后,還有的在唱:“丟手絹、丟手絹……!苯K于,小麗手腕一抖,手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身后,可小美還在那搖頭晃腦的唱著歌呢!當小美發現時,小麗已經跑完了一圈。小美恨恨的說:“姐,你干嘛把手絹丟到我身后呀?”小麗笑了笑說:“快點唱歌吧!”小美沮喪的臉唱了一首《兩只老虎》,把我們逗得哈哈大笑……

          轉眼就下課了,我們依依不舍地離開了操場。

          哎!我們的笑聲太少了!

        操場上的笑聲作文14

          今天是星期四,本來是一個很平凡的日子,但今天的星期四卻是運動會。

          我們一到操場上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場的上場,啦啦隊喊:“加油,加油!”

          男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對手。一開始,隊員們如一跟跟離弦的`箭,沖了出去,本來李洵在后面,聽見啦啦隊的叫喊,只見李洵擺動雙臂,雙腳生風似的,總算跑到了最前面。后來,李洵體力透支,跑得很吃力,被一個隊員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。

          到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時連李洵都跑得過!伴_始!”老師大聲叫道,隊員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過啦!我們班高興的全班跳了起來。說:“李若瑤跑了第一名!太高興了!”

          過了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!

          這次運動會真開心,真想馬上再過一次精彩的運動會。

        操場上的笑聲作文15

          星期三,風和日麗,天空湛藍湛藍的,仿佛一塊藍色的`地毯。老師為了讓同學們放松,決定讓同學們自由活動。

          同學們那可樂壞了!像一只只籠中鳥,"飛"出了教室,"飛"到了寬闊的操場上。

          頓時,操場變得熱鬧起來。

          同學們玩各種各樣的游戲。有跳繩,有捉迷藏,有賽跑,有跳遠,有……瞧,小紅正在玩跳繩呢,只見小紅雙腿一蹬,繩子也跟著飛舞起來,旁邊幾位同學拍手歡叫。小明,強強和小顏玩捉迷藏,水明被蒙住了眼睛,小心地摸黑尋找其他人,嘴里還不停地說:"別跑,我會捉住你們的。姀姾托☆佉贿呅χ贿叾汩W:"哈哈,才不會呢!"寧寧那邊帶著好多同學在舉行賽跑呢!那場景可真激烈!同學們跑得好快哩!都爭著"冠軍"……

          "哈哈哈哈……"甜美的笑聲在操場上空徘徊著。

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