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丟三落四的我作文[必備13篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的丟三落四的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
丟三落四的我作文1
我有一個壞習(xí)慣,那就是丟三落四。這個壞習(xí)慣一直附在我身上,直到四年級,我才戰(zhàn)勝了它。
三年級時,我完成作業(yè)的速度總是很快?墒菂s因為丟三落四這個壞習(xí)慣,使得我常常把作業(yè)落在家里。而老師規(guī)定,忘帶作業(yè)等同于沒完成作業(yè)。
平時,我做完作業(yè)就把作業(yè)放在桌上,讓媽媽檢查。收回時,難免會有“漏網(wǎng)之魚”,這些“小魚”可把我害慘了。
每當(dāng)媽媽提醒我:“作業(yè)收拾了嗎?”我總是不以為然地說:“早就收拾好了,別煩我!”第二天會怎么樣?可想而知,被老師認(rèn)做沒完成作業(yè),留下來補做。
為了改掉我的這個毛病,我采用了一種方法:每當(dāng)媽媽問我作業(yè)時?我不再像以前那樣說媽媽煩人了,而是虛心地接受媽媽的提醒。我仔細地檢查書包里的作業(yè)本,對照作業(yè)要求一一核對。一次又一次,我慢慢養(yǎng)成了細心的.好習(xí)慣。功夫不負有心人,我終于改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。
媽媽語重心長地對我說:“改掉壞習(xí)慣是好事,可是每次都要媽媽提醒,那怎么行?”聽了媽媽的話,我同時明白了,改掉壞習(xí)慣,要靠自己的努力,不要老是依賴別人。
現(xiàn)在,我真想自豪地對大家說:“我終于改掉丟三落四的壞習(xí)慣啦!”
丟三落四的我作文2
媽媽總是批評我,都因為我丟三落四。
有一天,放學(xué)鈴聲響了,我急急忙忙地把書塞到書包里,匆忙擠進回家的隊伍;氐郊依,拿出筆和作業(yè)本,正準(zhǔn)備寫作業(yè),忽然想起語文書還落(là)在學(xué)校里。我沒來得及把筆放下,就急沖沖地一直從家里跑到學(xué)校,跑得我氣喘吁吁,上氣不接下氣。沖到我的座位,把手中的筆放在課桌上,埋頭就在抽屜里東翻西找。呵呵!我終于在角落里找到了語文書,我欣喜萬分,拿起它就往家里趕,想把剛才浪費的時間補回來。跑到半路,我總覺得還有什么,往手上一看,呀!我的筆呢?啊呀!我拍拍腦門,是我丟在學(xué)校課桌上忘拿了,我又跑了回去。等我拿了筆回家,天都要黑了,又要挨媽媽批了,都是我丟三落四惹的禍。
還有一次,我和姐姐去山上采杜鵑花,我采了一大把,看到對面的山上還有一叢更紅更艷的杜鵑,深紅如火,非常惹眼,我心想:一定要把它采到手!可是手中還有一大把呢,對了,先把它放在這里。我馬不停蹄地跑過去,興奮地采摘。當(dāng)我抱著一大捧杜鵑下山來,姐姐就叫我回家,我爽快地答應(yīng)了。和姐姐快走到家了,我才想起還有一把花落(là)在山上,我才舍不得它呢!我心急如焚地跑到山前,又忘了是哪一座山上,我在那里轉(zhuǎn)了半天,一無所獲,只好空著手傷心地走回家。令人氣憤的是我遲了點回家,奶奶做的點心被家人吃得空空如也!
我這老毛病真的要改一改了!今天的我是丟三落四的`,明天的我將是怎樣的呢?
丟三落四的我作文3
“金無足赤,人無完人!泵總人身上都有壞毛病,只要下定決心就能改掉它。
每天晚上我寫完作業(yè),看著亂七八糟的桌面就是不愿意去整理書包,匆匆忙忙洗漱一番,就上床睡覺了。每天早上就急匆匆吃完早飯,沒時間整理書包,把桌面的東西一股腦的.塞進書包里,直接背上書包上學(xué)去了。我?guī)缀趺刻於际沁@樣,所以給老師和媽媽添了不少的麻煩。
后來我下定決心,準(zhǔn)備改掉這個毛病。我做了一張“自勵表”。只要有一次不會丟三落四就加上一顆星?墒侨绻襾G三落四一次我就得扣兩顆星。想改掉這個毛病可真難呀!我得每天晚上寫完作業(yè)就及時整理完書包,才能睡覺。而我每天早上得檢查完書包,所有東西都帶齊才能去上學(xué)。一個月過去了,我終于做到了。
但是有一天,老師布置的作業(yè)太多了,我寫到了11:35才整理書包,就在整理書包的那一刻,我迷迷糊糊的就上床睡著了。早上起來已經(jīng)七點半了,我顧不上吃飯,背起書包就往學(xué)校跑,結(jié)果在學(xué)校發(fā)現(xiàn)忘記帶語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……忘帶的,都是必帶的書。老師批評了我,可慘了。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我再也不敢丟三落四了,幾個月以后,我改掉了丟三落四的毛病。
小朋友,你只要下定決心,堅持不懈就能改掉你的壞毛病。
丟三落四的我作文4
我是一個粗心大意的女孩,當(dāng)然免不了丟三落四的壞習(xí)慣。
有一次,我坐在回家的公交車上,和同行的好友聊天!岸_!新城隧道東口到了,請……”朋友拉著我的衣袖下了車。
我們一邊聊天,一邊說笑。突然,她問我:“你們學(xué)校中午不用吃飯么?”說完,她把身前烏黑的長辮子甩到了后面,疑惑地看著我的雙手。我順著他的.目光看向自己的雙手,結(jié)果卻令我十分意外。
“我的飯盒呢?!”我氣沖沖的大喊!笆遣皇且粋藍色的,”朋友焦急的問我,“上面印著花花姑娘圖案的袋子?”我連忙點頭。她又說:“好像落在公交車上了!”
我心碎了一般掉頭捶打著車站的站牌,可這也無濟于事,因為車子已經(jīng)開出去五米多遠了。我現(xiàn)在好想打電話給爸爸,但我又害怕他打我,罵我。于是我決定自己解決這件事然后回家。
我在腦子里過了一遍解決方法,一邊抽泣一邊念叨:“上100路公交車,上100路……”但等了半個小時,我依然沒等到100路公交車。
好不容易來到汽車客運中心,那輛帶走我飯盒的“罪魁禍?zhǔn)住眳s早已“逃之夭夭”了。
由于天色已晚,我還沒有回家,只好由媽媽打電話派來的爸爸來接我。要是我一開始就打電話給爸爸,說不定飯盒就找回來了呢!唉,早知今日何必當(dāng)初。
而這個飯盒就永遠停留在了九堡客運中心的失物招領(lǐng)箱里。
丟三落四的我作文5
今天下午我們學(xué)校因為清明節(jié)放假三天,這可把我樂壞了。我想我做完作業(yè)以后我一定要玩?zhèn)夠!
放學(xué)了,我高興地站在隊伍中等著放學(xué),但是心里總是覺得自己忘記拿什么東西了,身上輕飄飄的。當(dāng)我無意中看見了同學(xué)腿上的小書包時,我才發(fā)現(xiàn)自己的小書包不見了!
開始我還以為我的小書包被同學(xué)拿走了,可到后來路隊走到教室門口時,我看見我的小書包正躺在書桌上,我便毛骨悚然地尖叫起來“哇——我的小書包居然忘記拿走了,作業(yè)可全都放在書包里面呀!”話音剛落,身邊的幾個同學(xué)笑得前仰后合。過了一會兒我想沒事的,解散以后去學(xué)校拿就是了,但反過來一想,周老師與幾個能干的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,萬一我進去。。!鞍パ,別管那么多了,跑快點進去把書包拿走不就完了,怕什么呀!”我自言自語道。
剛解散,我向教室奔去,走到教室門口以迅雷不及掩耳之勢的速度沖進去,抓起書包就往外跑,恰巧那時打掃衛(wèi)生的'同學(xué)打掃完了,準(zhǔn)備放學(xué),于是我急中生智混進了他們的隊伍中,讓他們以為我也是打掃衛(wèi)生的一員。果然我沒被查出破綻,心里想終于又躲過一劫!
以后我一定要改掉丟三落四這個壞毛病,雖然這次沒被發(fā)現(xiàn),但如果帶了書包的話,就不會這么多此一舉了。
丟三落四的我作文6
在眾多小朋友喜歡的動畫片中,有這樣一個人物——沒頭腦。他是一個丟三落四的小男孩,每天都會掉東西或忘帶東西,所以大家給他取了個綽號——“沒頭腦”。我也有這種毛病,每天不是這樣?xùn)|西掉了,就是那樣?xùn)|西找不到著了,弄得全家人圍著我團團轉(zhuǎn)。
今年一放寒假,我就把草稿寫好了,準(zhǔn)備給媽媽“審閱”?蓩寢寽(zhǔn)備“審閱”時,我卻翻來覆去地找了好幾遍,就差把地板掀掉了,可還是少了一篇。我氣呼呼吼著:“媽媽,你把我的草稿放哪兒了”。
“我沒動過”。
媽媽幫我一起在“垃圾堆”里找,可終究找不到。我只好重寫一篇。唉,昨天的功夫全白費了。我暗下決心一定把書桌收好。
寫好,我就開始動手收書桌了。我先把書從“垃圾”里揀出來?此鼈儌個穿著皺巴巴的衣服,我都有點臉紅了,趕緊用手撫平,然后按不同類別分好,把它們整齊地擺放在書架上,這樣找起書來就一目了然了!袄选崩锏脑嚲砭透蓱z了,不是“缺胳膊少腿”,就是卷得像油條。我問媽媽要了一些放文件的袋子把試卷分類放好壓上幾本厚厚的'字典,把試卷壓得平坦一些。然后又向爸爸尋求“支援”,讓他把辦公夾送給我,這樣我就能把做作業(yè)要用的本子、書、草稿本分三層放了。我還把必要的文具放在筆袋里,多余的筆和橡皮整理在一個盒子里,并把它放在抽屜里。最后,處理掉沒有用的廢紙和垃圾把書桌擦干凈?粗筛蓛魞舻臅,我不禁笑了:這下我不怕找不著了。
現(xiàn)在。每當(dāng)我要拿東西時,都能從相應(yīng)的地方拿出來,用完后,再放回去。我終于戰(zhàn)勝了丟三落四的壞毛病了!
丟三落四的我作文7
她有一直藍色點點的小貓,可在她半醒半夢中時,她的小貓離家出走了。她在家附近四處尋找,自己制作尋貓海報,貼滿城市的角落,還偷偷地在曾經(jīng)的他的信箱里塞了一張。只是,她心愛的小貓仍舊沒有回來,它遺失了。
心愛的貓遺失了,于是她感到沮喪,仿佛時間都抹上了一層灰白,她想逃離這個城市,卻無處可去。她要找回她遺失的小貓,一樣的顏色,一樣的斑紋,一樣的靈魂,然后緊緊地擁抱它。沒有小貓的`日子,她更加孤獨,更加寂寞,更加害怕,世界那么模糊,她的眼淚洗不掉那層灰白。我想,她遺失的不僅僅是一只心愛的小貓,還有她的愛情,她的玫瑰,她的幸福。
閉上眼睛,我看到她在通道錯綜復(fù)雜的迷宮里,她的貓離她不遠,她與它隔著一層厚厚的灰白色的墻,聽不到彼此的呼喚。她的生活亂了,她疲憊地帶著淚水呼喚她的小貓,那只理解她并早以習(xí)慣她的悲哀的小貓。
終于,大雨過后,枯萎的玫瑰冒出新芽。終于,她在半夢半醒中,遺失的小貓回家了。只是,她遺失的東西都回來了嗎?
丟三落四的我作文8
相信同學(xué)們都不知道,我是一個丟三落四的女孩。為什么說我忘東忘西呢?請聽我一一道來。
記得在暑假的時候,媽媽帶我去一家拉面店吃拉面。那面條很Q,很有彈性,一會兒功夫我的碗就見底了。過了好一陣子,媽媽才叫服務(wù)員來買單。當(dāng)起身準(zhǔn)備離開前媽媽還特地問我:小外套拿了沒?我點點頭,因為那時我正把外套拿在手中呢。走著走著,忽然,刮起了一陣怪風(fēng),媽媽叫我趕緊穿上外套,可不知怎么了我東找西找,手里的外套卻不見蹤影,我立馬跑回餐廳找了找,果然,衣服還在剛才的椅子上,害我被媽媽訓(xùn)了一頓。
第二件事是發(fā)生在開學(xué)沒多久的時候,那天剛好是教師節(jié),我們要提早回家。媽媽來接我時,還一直問我:作業(yè)帶齊了沒有?有,有,有!我一副不耐煩的.樣子。一回到家,我正準(zhǔn)備寫數(shù)學(xué)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)天天練不見了,我心急如焚整整把書包翻了幾十遍還是沒有,我苦苦哀求媽媽帶我返回學(xué)校。到了學(xué)校門口,我還被一個門衛(wèi)叔叔嘲笑說:急著走,作業(yè)都忘了拿
唉,日后我一定要確實確認(rèn)不可以再敷衍了事,改掉丟三落四的毛!
丟三落四的我作文9
我叫林明曦,已經(jīng)是四年級,馬上就要轉(zhuǎn)五年級的學(xué)生了。別看我平時做事挺認(rèn)真,其實我總會丟三落四的,總會不時干出些十分可笑的事來,說出來,你還不一定相信。
記得是三年級的一天早上,隨著叫起床的鬧鐘聲響起,我不情愿地睜開了蒙朧的`睡眼。一看時鐘,時間已經(jīng)不早了。急急忙忙地洗漱完畢,狼吞虎咽地吃完早餐,外衣一披,起身便往外走,想去上學(xué)了。電梯里,媽媽用詫異的眼神看著我,驚訝地說:“明曦,你這是怎么了?書包沒拿,睡衣沒換,拖鞋沒換,頭發(fā)沒梳,這是要上那里去呢?”與我同車上學(xué)的鄰居小陳站在一旁,看著我這一“奇特”的打扮,笑得前仰后合,并不斷用手指著我的身上,比劃著。我低頭往自己的身上一看,一下子明白了是怎么回事?粗约旱男軜樱翌D時漲紅了臉,恨不得當(dāng)時旁邊有個老鼠洞好趕快鉆下去。
還有一次,那是去年暑假參加學(xué)校美術(shù)興趣班的那幾天,我丟三落四的毛病又犯了!岸_蔬,叮呤呤”,清脆的鬧鐘聲,把我從睡夢中叫醒。我生氣極了,心想:現(xiàn)在是暑假了,怎么還不讓我多睡一會兒!于是我在床上沒起來,沒想到過了一會兒自己又睡著了。爸爸、媽媽都已上班去了,沒人叫我。第二次醒來時,離到校的時間已經(jīng)不多了,我以“火箭”的速度將東西隨便往書包里一裝便走了。到了學(xué)校一看,水沒帶,電話卡也沒有帶。上課結(jié)束了,因沒有電話卡(錢包也忘帶了),我無法給叔叔打電話。看著川流不息的汽車,望著漸行漸遠的同學(xué),可叔叔的車子仍然不見蹤影,真讓我心急如焚、口干舌燥。這一次可真讓我吃盡了苦頭!
回想起這些往事,有時連我自己都覺得非?尚。從那時起,我就下定決心,一定要改掉這丟三落四的壞毛病。請大家?guī)臀铱纯,是不是已?jīng)改掉許多?
丟三落四的我作文10
我叫張一朗,今年8歲了,是中山小學(xué)一名三年級的小學(xué)生,雖然我平時的學(xué)習(xí)還是不錯的,但我有一個最大的毛病那就是——總是丟三落四的。
記得有一次,媽媽給我買了一個漂亮的零錢包,讓我裝平時的零用錢,可是就在上個星期一,我的小錢包就突然不見了,事情是這樣發(fā)生的,我?guī)е职纸o我的兩百塊錢春游費,準(zhǔn)備拿到學(xué)校交給老師,我記得明明將我小錢包放進了書包,并從書包里拿出了紅領(lǐng)巾帶在胸前,可是就在那個下午,我的小錢包卻不翼而飛了,最可氣的是,我這個小糊涂盡然不知道是什么時候丟的。你們說我是不是個小迷糊呢?
像這樣的情況還發(fā)生過許多次,記得還有一次,回到家以后我才發(fā)現(xiàn)我的右手空了,原來是我的.便當(dāng)盒不知道掉在哪里了,爸爸帶著我回到學(xué)校門口的小賣部,遠遠的我就看見冰柜上有個熟悉身影在向我招手,仿佛在笑著對我說小主人,你終于想起我來了,拾到便當(dāng)盒回到家里,爸爸媽媽狠狠地批評了我,那時我真是苦笑不得呀。
丟三落四的毛病實在是很可惡,如果不及時的改正就一定會影響到我今后的學(xué)習(xí)和生活,請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,幫助我改掉這個壞毛病,管理好自己的物品,做一個計劃,有收拾的人。
丟三落四的我作文11
我有一個壞毛病,那就是丟三落四,平時我總是忘拿東西,從小到大,這個壞毛病害我受了很多苦。
有一次,爸爸帶我去吃飯,吃完飯我就把眼鏡落在了飯館里,再回去找,也沒找到,爸爸只好有重新帶我配了一副眼鏡。還有一次,我晚上把第二天上課要用的書都準(zhǔn)備好,放在書桌上,可是第二天早晨,我背起書包就走,上課時我才發(fā)現(xiàn)自己忘帶書了……這樣的事情多了,大家就給我起了個外號“忘記大王”。
我不想讓大家叫我這么難聽的`名字,于是就想改掉這個壞毛病。我去請教我們班的同學(xué),他是一個做事情井井有條,非常有效率的男生。聽了我的苦惱,他說:“我以前也像你一樣,總是愛丟三落四,忘帶東西,后來我聽爸爸的,把第二天要用的東西都寫在紙上,貼在床頭、書桌上,第二天起床后按照紙條上的東西準(zhǔn)備,就不會再落下什么了。”聽了他的話,我回家也按這個方法做起來,每天都這樣,大概過了一個月,我發(fā)現(xiàn)自己再也沒有忘記帶東西,而且做事情也變得有條理起來,我終于把丟三落四的壞毛病改掉了!
從那以后,大家再也沒有叫我“忘記大王”這個外號了,反而還向我學(xué)習(xí)呢!
丟三落四的我作文12
我的書呢?本子呢?筆呢?嗯!氣死我了,你們怎么在這兒?”聽,那是誰的聲音。哈哈,是丟三落四的我的聲音。
我是一個學(xué)習(xí)還好的女孩兒,長得一般,可是有一大毛。簛G三落四。這都怪我平時用完東西就隨手一放,第二天要用時就急的滿頭大汗。經(jīng)常被媽媽罵,但是我也不是故意的。
你還真別說,我這毛病給我可帶來了不少麻煩。
有一次,朋友熱情的在電話里邀請我去跳繩,我趕緊手忙腳亂的找跳繩,找了十分鐘還沒有找到,我急的汗大冒,這時同學(xué)打電話催促我快點,我以便應(yīng)付一邊找,找的.差點把我家都變成垃圾場了,終于功夫不負有心人,在一個大箱子里找到了。我趕緊帶上跳繩飛快地跑到公園時,朋友就立馬審問我:“干嘛去了,你可真不夠意思”。我不好意思的笑了笑。朋友氣的差點跟我翻臉。
看,這件事就是丟三落四給我?guī)淼穆闊?/p>
哎!我也拿我的這毛病沒辦法呀。不過現(xiàn)在我已經(jīng)開始努力改正了,我相信只要我堅持不懈,我這個頑固的毛病就會改掉吧!
丟三落四的我作文13
我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,可丟三落四的毛病總是讓人頭疼。
我永遠忘記拿東西,今天上學(xué)不是忘帶這個本,明天就是忘帶那本書,后天就又忘帶文具盒,要么作業(yè)又落在了家里……唉,丟三落四已成為我的家常便飯,就因為這,不僅老師批評我,媽媽也經(jīng)常嘮叨呢!
這不,今天我又犯毛病了。在姨家玩的時候,我想看看幾點了,一摸口袋,呀!手表沒了。頓時手心冒出了冷汗:“回家又要挨媽媽的訓(xùn)斥了!毕氲竭@,我便滿世界地搜尋。我一邊東瞅西瞧、上下翻飛地找表,一邊念念有詞:“手表,手表,快顯靈!薄疤祆`靈,地靈靈,我的`手表快現(xiàn)形!蔽野岩碳曳藗底朝天,人問了個遍,可還是沒發(fā)現(xiàn)表的影子!盎刍垩交刍郏氵@粗心鬼,挨罵是鐵定了!蔽冶г怪约,不禁打了個冷顫!回到家中,我忐忑不安地將事情的經(jīng)過講給媽媽聽,果真不出所料,媽媽的臉剎那間漲紅起來:”你這孩子真是太粗心了,好端端地,怎么把手表該弄丟呢?你怎么沒把自己丟了。俊薄
唉!我一定要改掉這個丟三拉四的壞習(xí)慣。
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