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      2. 批評(píng)的背后作文

        時(shí)間:2023-11-17 22:59:45 好文 我要投稿
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        批評(píng)的背后作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的批評(píng)的背后作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        批評(píng)的背后作文

        批評(píng)的背后作文1

          用心才能了解成功的辛酸,用心才能了解批評(píng)的委屈,也只有用心,才能了解這五彩斑斕的世界!

          那天,我遲到了,被老師數(shù)落了一頓。下課,老師讓我去她的辦公室。而我這個(gè)好學(xué)生可從來(lái)沒(méi)有被老師“請(qǐng)”到辦公室呀!我不禁十分失落。我不由得想起今天早上發(fā)生的事:

          今天,我一如既往走在小路上,迎著朝陽(yáng)向?qū)W校走去。低頭一看,有個(gè)黑色錢包,里面有六百元。我第一個(gè)念頭就是找到失主?墒沁@樣上學(xué)就會(huì)遲到的……經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,我覺(jué)得應(yīng)該找到失主,如果是我丟了幾百元,我也會(huì)十分著急。我緩緩地走著,希望能碰到失主,眼睛在人流中穿梭著,可是無(wú)濟(jì)于事。突然我眼前一亮:我可以在原地等著失主!丟了錢包,肯定會(huì)原路返回的。于是,我又來(lái)到撿到錢包的地方等著。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著西服的人映入我的'眼簾。我上前問(wèn)道:“叔叔,你在找什么嗎?”他或許看我是個(gè)小學(xué)生,所以便說(shuō)道:“我的一個(gè)黑色錢包丟了,那里面有我捐給山區(qū)孩子的錢!蔽倚睦锵耄禾袅,終于找到失主了!我問(wèn):“叔叔,是幾百元?”他焦急地說(shuō):“六百元。”我不緊不慢地拿出錢包說(shuō):“叔叔,它在這里!笔迨迨指兄x我。我來(lái)不及說(shuō)話,便馬上跑了,希望不會(huì)遲到太多,但我還是遲到了。

          剛到辦公室,老師就被校長(zhǎng)叫了去。回來(lái)后,老師把我表?yè)P(yáng)了一番,我聽(tīng)得一頭霧水。老師把一位叔叔叫來(lái),我一看,這是那位丟了錢包的叔叔,原來(lái),叔叔一路跟著我,把這事告訴了我們校長(zhǎng)。老師說(shuō):“我錯(cuò)怪你了,希望你能再接再厲!

          批評(píng),或許十分委屈,但批評(píng)的背后,是無(wú)奈又甜蜜的小秘密。

        批評(píng)的背后作文2

          每個(gè)平淡的日子,都有人生的愛(ài)意,可并非人人都能感覺(jué)到它的存在,珍惜它的價(jià)值。生活中,愛(ài)不是誓言,不是許諾,他常在最微小、最平凡的行動(dòng)中表達(dá)出來(lái)。

          在我們身旁,有十分敬業(yè)且又十分關(guān)心我們的老師,雖然他們有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,但這批評(píng)的背后,隱藏著老師對(duì)我們深深的愛(ài)。

          當(dāng)我沒(méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)我,是在啟迪我天才出于勤奮;當(dāng)我在課堂上說(shuō)話時(shí),老師批評(píng)我,是在啟迪我一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;當(dāng)我撒謊時(shí),老師批評(píng)我,是在啟迪我誠(chéng)實(shí)是做人的本分……老師的批評(píng)就像是一面鏡子,讓我們找出自己身上的過(guò)錯(cuò),改正自己的不足,啟迪我們應(yīng)該怎樣做人。老師的批評(píng),無(wú)時(shí)不刻的體現(xiàn)了老師對(duì)我們的愛(ài)。

          老師對(duì)我們的愛(ài),想想就令人肅然起敬。如果沒(méi)有他們的聯(lián)手努力,就不會(huì)有學(xué)生們那優(yōu)異的成績(jī)和那光輝燦爛的美好明天。

          老師的'批評(píng)是一種獨(dú)特的愛(ài),這種愛(ài),無(wú)須用花哨的言辭和夸張的舉動(dòng)來(lái)修飾。愛(ài),本身就是一道絢爛的生命的光芒,它照亮了漫漫人生之路,使我們能夠在多絆的人生旅途中,體驗(yàn)到生活的甜蜜和美好,只要我們能懷一顆感恩之心,我想,每一個(gè)學(xué)生都能感受到這種愛(ài)的溫暖。

        批評(píng)的背后作文3

          每個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,應(yīng)該都挨過(guò)批評(píng)吧?我從小到大,挨過(guò)的批評(píng)也不少。

          有一次,爸爸對(duì)我說(shuō):“小學(xué)階段,你得多看點(diǎn)書(shū)。”我爽快的答應(yīng)了。在之后的`幾天里,我每天都抽出半個(gè)小時(shí)—一個(gè)小時(shí)時(shí)間閱讀。到了周末,我玩得不亦樂(lè)乎,根本沒(méi)有想到閱讀。晚上,我又開(kāi)始看電視。爸爸見(jiàn)了,邊問(wèn)我有沒(méi)有看書(shū),我無(wú)言以對(duì),只能悶悶不樂(lè)地拿起書(shū)。爸爸見(jiàn)我這副不情不愿的模樣,臉色立馬多云轉(zhuǎn)陰。我靜靜地等待著暴風(fēng)驟雨的到來(lái)。果然,不一會(huì)兒,爸爸就猛沖過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)一把抽走了我的書(shū),吼道:“不想看就別看!不好好閱讀,我看你以后能干什么!”……接著,就開(kāi)始批評(píng)教育我,情急之下的人往往口不擇言。爸爸的這些話像一把把尖刀,刀刀刺進(jìn)我的心里,痛得我喘不過(guò)氣來(lái),我的眼眶發(fā)熱,眼淚“吧嗒吧嗒”掉在地上。這時(shí)的我,有點(diǎn)不喜歡爸爸,甚至討厭他。

          回想起這件事,我有點(diǎn)愧對(duì)于爸爸,爸爸批評(píng)我是為了什么?是為了讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改掉壞毛病,將來(lái)做對(duì)社會(huì)有用的人。爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō):“我們其實(shí)很愛(ài)你,并不想時(shí)時(shí)批評(píng)你,只是,若不這樣做,你根本就意識(shí)不到自己的壞習(xí)慣,更不會(huì)刻意地改掉它,這些壞毛病就會(huì)在你身上生根發(fā)芽,后患無(wú)窮!

          俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边@些批評(píng)的背后,都充滿了殷切的希望和深沉的愛(ài)。這些就如同清晨的雨露,滋潤(rùn)著我這顆新苗,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

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