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      2. 放飛的作文

        時間:2023-11-05 21:36:45 好文 我要投稿

        關(guān)于放飛的作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于放飛的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于放飛的作文

        關(guān)于放飛的作文1

          我們桐梓壩小學(xué)所有同學(xué)心中都有一個夢寐以求的地方,那就是“夢想中心”教室。

          我 們四一班這學(xué)期夢想中心課的主題是理財。第一節(jié)課,老師讓我們在網(wǎng)上查閱關(guān)于什么是理財以及理財?shù)膬?nèi)容與方法等資料,在夢想中心交流討論,老師還讓我們分 隊做了一些關(guān)于理財?shù)男∮螒,使我們理解了理財,并形成了理財(shù)乃枷。第二?jié)課,老師發(fā)給我們一張大圖畫紙,讓我們把自己小隊隊員一起取好的隊名與想好的 口號寫在上面并畫上我們自己設(shè)計的隊徽,用絢麗的顏色勾畫出來。我們小隊的隊名是“招財貓隊”,口號是“招財,招財,叫財就來,耶!”隊徽是一個在一排金 光閃閃的金元寶上的'精神抖擻的小貓頭。老師還讓各小組設(shè)計好隊形,一起到講臺上去,隊長講名字,隊員們一起喊口號,最后隊長講出為什么要用這個標(biāo)志做隊 徽。第三節(jié)課,老師把各隊設(shè)計的隊名、口號與畫好的隊徽一一貼在小黑板上,讓各隊交流討論,評選名次,并據(jù)名次發(fā)了代幣,之后,每個小隊的全體成員與自己 隊的隊名、隊徽、口號一起照相留念。

          在夢想中心,我們有悲有喜,有輸有贏,但我們不氣餒。我們隊員間可以充分交流、討論,暢所欲言,盡情發(fā)揮自己的想象力,訓(xùn)練自己的思維能力,還可以一起做有趣的游戲,輕松愉快地學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識,并且增進(jìn)了同學(xué)間的友誼和團(tuán)結(jié),增強了溝通協(xié)作能力……我們收獲了很多很多……我很喜歡夢想課。

        關(guān)于放飛的作文2

          同學(xué)們,這節(jié)課,我們折飛機,放飛機!折飛機,what?放飛機?這節(jié)作文課,可真是太有趣了!

          老師拿出一沓五顏六色的彩紙,有的人選黃色的,那是向日葵的顏色;有的人選綠色,那是草地的顏色;有的'人選紅色,那是太陽的顏色而我,選擇的是藍(lán)色。因為藍(lán)色代表天空,我希望我的紙飛機能在藍(lán)天里自由地飛翔。

          拿到紙,我皺起了眉頭,我可不會折,就只好請教老師了。老師說:首先,要把長方形折出中線;接著,折出兩對三角形;然后,折出機翼,最后再整理一下就OK了。我按照老師的方法很快就做好了一架飛機。我給它起名加黃河特一號。因為黃河是我們的母親河,而特是特工,我就是想讓它像特工一樣敏捷地飛翔。

          終于放飛機咯!比賽開始了,小哲的王者號一馬當(dāng)先飛了過去,落在了教室的末端。我有些不服氣,左腿在前,右腿在后,架起了弓箭步。我的右手高高舉起我的紙飛機,使勁向后拉,再使出全力,猛得向前拋去砰的一聲,我的黃河特一號跌落在我的座位旁。我好沮喪。

          覃老師是真心來搞笑的吧!她的花開四季號一飛出去就被墻彈回來,落在了她的腳邊。覃老師不甘心,再次把她的飛機放飛出去,誰知,那飛機在空中轉(zhuǎn)了一個圈,又飛回來了。第三次,依然如此同學(xué)們被覃老師逗得哈哈大笑。覃老師只好自我解嘲:我的飛機最聰明,它能找到回家的路。

          今天我們放飛了紙飛機,雖然我沒有得到第一名,但是,我特別開心。因為,我參與了,我覺得參與比贏得比賽更重要!

        關(guān)于放飛的作文3

          星期天,爸爸說要帶我去放風(fēng)箏,我高興極了,拿上風(fēng)箏就跟爸爸去主題公園。

          走在路上,我突然覺得今天的陽光格外的明媚,小鳥的叫聲是那樣的歡快,就連迎面吹來的微風(fēng),也都帶著一絲花草的芳香。

          到了主題公園,我們便開始放風(fēng)箏。我在爸爸的幫助下,一邊迎著風(fēng)跑,一邊放線,把風(fēng)箏放上了天。不一會兒,風(fēng)箏便可以在天空中自由遨翔了。我看著這高高遨翔在藍(lán)天的風(fēng)箏,我的心仿佛也插上了一對翅膀,隨著這風(fēng)箏飛上了廣闊的藍(lán)天……

          可是,正當(dāng)我沉醉在這美妙的天空時,風(fēng)箏的`線忽然斷了,眼看風(fēng)箏就要飛出我的視線,我的心里不免有些難過。這時,爸爸急沖沖地對我說:“快點許下你心中的夢想吧!”“為什么?”我不解地問爸爸。爸爸說:“這樣這風(fēng)箏就會帶著你的夢想飛向天空呀!”“哦,我明白了,這就是‘放飛夢想’嘛!蔽一腥淮笪,聽了爸爸的這番話,我心中的難過蕩然無存。

          我望著那即將飛出我視線的風(fēng)箏,手捂著胸膛默默地許下了我心中的夢想——我一定要勤奮學(xué)習(xí),長大以后報答父母,為建設(shè)祖國獻(xiàn)上自己的一份力量。

        關(guān)于放飛的作文4

          我們每個人都會有自己的夢想,有了夢想,人生就有了奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的方向,F(xiàn)在有很多人愛談夢想,但最令他們苦惱的是夢想和現(xiàn)實常常會有矛盾。為什么呢?因為有的人雖然有夢想,但不夠刻苦,不夠勤奮;有的人也想為夢想努力,但他們卻不會珍惜寶貴的時間;而另外有些人自認(rèn)為自身的條件差,平凡無奇,對自己很不自信。所以時間就在平平淡淡中流逝了。

          時間的流逝是無情的,是可怕的。我們在我們的不經(jīng)意間快速成長,在我們?nèi)找媛槟竞头忾]的心靈下看時間流淌。有些人從來都沒想過要將時間挽留。對時間的態(tài)度,可以看出一個人的世界觀。沒有夢想的人,就不可能懂得什么是人生,人生的意義又是什么。真正有夢想的人,肯定會把握住人生的每一刻,因為每個階段的奮斗都會關(guān)系到目標(biāo)的實現(xiàn)。

          夢想是什么呢?夢想是石,能敲出星星之火;夢想是火,能點燃熄滅的燈;夢想是燈,能照亮夜行的路;夢想是路,能引你走到黎明。讓我們乘上夢想之馬,揮鞭起程吧!

          每個人都擁有屬于自己的`夢想,夢想能夠帶領(lǐng)我們走向美好的未來。我們?nèi)绾尾拍軌驅(qū)崿F(xiàn)自己的夢想呢?主要還是要靠自己的努力和奮斗。這個世界能依靠到底的人只有自己,所以,讓我們謹(jǐn)慎著自己雙雙的腳步,我們要一步步踏在泥土上,打上深深的腳。

        關(guān)于放飛的作文5

          每個人都有夢想,夢想是人生的指航標(biāo),夢想是人奮勇向前的動力,夢想是實現(xiàn)人生價值的必要條件。但是個人的夢想畢竟還是個人的利益,如果我們要真正實現(xiàn)人生價值,就要把個人的夢想和祖國的夢想結(jié)合起來。

          在我眼中,我認(rèn)為夢想不一定是很偉大、很高遠(yuǎn)的,它可以是我們生活中的點滴希望,也可以是生活中的一件小事對于一個人所引發(fā)深思后而產(chǎn)生的愿望。

          然而中國夢,卻是整個中華民族的夢,所有華夏兒女們的夢!巍峨的華表,挺拔的身軀,筑起了一座豐碑屹立在世界的東方;雄偉的天安門,歷史的耳畔,成為了中國滄桑巨變的回響。中華民族,多么歷史悠久!作為一個中國人,我感到十分驕傲!

          少年智則中國智,少年強則中國強;我的夢是中國夢,中國的`夢是我們的夢!中國夢,一直伴隨著我們的生活,如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會日益強大;如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會走上復(fù)興之路;如果沒有中國夢,那么我們的祖國就不會實現(xiàn)小康社會的全面發(fā)展。中國夢,我們的夢;中國夢,全國人民共同的號召!

          中國夢就是我的夢,祖國需要什么,我就去做什么,我相信,只要所有的人民同心協(xié)力,公正無私,都會關(guān)心到祖國,并為了祖國而努力實現(xiàn)自己的夢想,不管遇到什么困難,我們都可以迎刃而解,為祖國獻(xiàn)出自己無窮的力量!

        關(guān)于放飛的作文6

          我們小時候總會聽到這一句話:你長大了想干什么?想做什么工作?我總會說:“我長大了想當(dāng)一名舞蹈家,跳出那優(yōu)美的旋律;我長大了想當(dāng)白衣天使救治那些需要幫助的人;我長大了想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,教那些可愛而又頑皮的學(xué)生……”

          我們長大了,都有自己的夢想。雖然我們的夢想不一樣,但是我們都有一個共同的追求,那就是——朝著自己的夢想去奮斗!

          有些人的夢想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的夢想是當(dāng)一名不畏犧牲,保家衛(wèi)國的軍人;當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明出一些奇奇怪怪的東西;我們的夢想很多,也很遠(yuǎn)大,只要我們奮力追求,學(xué)習(xí),鉆研,就一定會實現(xiàn)。

          而我的夢想是當(dāng)一名一名優(yōu)秀的教師。

          當(dāng)我們背起書包,戴上那鮮艷的.紅領(lǐng)巾,踏進(jìn)干凈整潔而又嚴(yán)肅的教室時,這個時候我們已經(jīng)是一名合格的小學(xué)生了,當(dāng)我們站在國旗下宣誓時,我們已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊員了。

          每天看見老師站在給我們上課時,當(dāng)老師坐在辦公室給我們一絲不茍的批改作業(yè)時,當(dāng)老師熬夜給我們備課時,我們并沒有看見老師的默默付出辛苦的汗水。這時候我就已經(jīng)決定了要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

          讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱Π桑?/p>

        關(guān)于放飛的作文7

          期末過后,寒假來了。

          清晨,我伸了個懶腰,對著溫暖的太陽微微地笑了一下。換上衣服,我打算出去隨便溜達(dá)溜達(dá)。我迅速地穿好鞋子:“媽,我走了!

          門前那綠茵茵的足球場上,零零散散的有幾個小孩子在放風(fēng)箏。我坐在草地上,眼睛卻到處亂瞄。咦?那邊有一只麻雀在草地上蹦來跳去。我本無聊,何不把它抓來?我慢慢地靠近它,腳步聲壓得很低。瞄了一個準(zhǔn),我撲上去。哈哈,逮了個正著。它還在掙扎,翅膀一撲一撲的。翅膀根部有點點血跡,哦,原來它受了傷啊!怪不得這么容易捕到。我輕輕地把它放在手掌上,小心翼翼地帶回了家。

          用棉棒蘸點酒精簡單處理了一下它的受傷部位,我想,應(yīng)該并無大礙。它仿佛并不怕我,在家里蹦呀蹦的。我看著它,心里有種說不出來的喜悅。這可愛的`小生靈,嘖嘖,真惹人喜愛!它的叫聲很悅耳,唱歌似的。它一邊唱一邊蹦,顯得那么無憂無慮。有時它也跟我開開玩笑,居然用它的小嘴啄啄我的手。有時我也“攻擊”它,向它扔紙團(tuán),它倒是不懼怕,鳴叫著跳開了。它的傷逐漸好轉(zhuǎn)了。爸媽也和它相處得很融洽。

          不知過了多久,小麻雀開始悶悶不樂,我喂它米粒它也不吃,喂它飲料它也不喝,也不再發(fā)出悅耳的叫聲了,似乎很是傷心。我也傷心極了,不知怎么辦才好。

        關(guān)于放飛的作文8

          趁五一放假,我和爸爸媽媽回了趟爸爸老家—連城。老家真是個山清水秀的好地方!

          剛到老家,爸爸就興致勃勃地帶我來到他小時候經(jīng)常玩耍的小河邊。來到小河邊,只見兩旁綠茵茵的竹子向遠(yuǎn)方延伸,倒映在清澈見底的小河中,顯得更加婀娜多姿。河上有一座拱橋,拱橋和水中的倒影連接起來,形成了一個圓形,真像一幅畫!

          我忽然看見站在橋上的爸爸正往下扔竹葉,竹葉隨著水流搖擺前進(jìn),到了激流那邊突然加速,一下子沒了蹤影。我靈機一動,對媽媽說:“媽媽,我們把竹葉扔進(jìn)河里,再許了個愿,讓載著夢想的葉子駛向遠(yuǎn)方!眿寢屬澰S地點點頭,摘下兩片竹葉,遞給我一片,然后把自己的那片放進(jìn)河里,對葉子許了個愿,葉子就載著媽媽的.夢想駛向遠(yuǎn)方。我也精心用竹葉做了一艘小船,先對它許了個愿,然后把它輕輕地放進(jìn)河里,目送著它揚帆起航。這時,我覺得自己仿佛變成了竹葉上的一根葉脈,滿載主人的夢想漂向遠(yuǎn)方。不管路途多挫折,我一定要攻破它、解決它!

          “姍妮,要走嘍!”爸爸的聲音把我拉回了現(xiàn)實,我一拖再拖才戀戀不舍地走了。

        關(guān)于放飛的作文9

          我和妹妹到奶奶家花園里玩,突然發(fā)現(xiàn)了一只小鳥,于是爸爸在前面攔,我在后面追,這是一只剛學(xué)會飛的小鳥,它飛不高,爸爸稍微跳一下就能抓住它。它很靈活,趁我們不注意時飛到了一個花盆上。過了很久,小鳥好像累了,飛不動了。我趁機捉住了它。

          爸爸和我把小鳥一起帶回了家。我發(fā)現(xiàn)小鳥在籠子里生活得十分快樂,有東西吃,有水喝。一直生活在鄉(xiāng)下的外公知道了,建議我把小鳥放了,可是我一直都舍不得。我還告訴外公:“小鳥在我家活得很開心,天天都能聽見它的歌聲,它還在籠子里亂蹦亂跳!

          過了兩個星期,小鳥不像以前那么生龍活虎了,也不再唱歌,不再蹦跳了。我一開始以為小鳥病了,或是它覺得伙食不夠好。我就給它買來了面包蟲,但它依然病懨懨的`。我開始有些擔(dān)心起來,馬上拿起電話,打給外公。

          外公讓我把小鳥帶到鄉(xiāng)下去,外公對我說:“小鳥的確生病了,只要把他送回大自然,他很快會好起來的!蓖夤珟е▲B來到一顆茂盛的大樹底下,樹上有兩只鳥兒在歌唱。啾——啾啾,突然,籠子里的小鳥也開始唱歌了,而且比以前唱得好聽多了。外公說:“小鳥以前唱的是哀傷的歌兒,現(xiàn)在它才快樂哩!”最后,我依依不舍地把小鳥送回了大自然。

          翅膀是為了飛翔而生,失去飛翔,它就不再是鳥了。從此,我不再養(yǎng)鳥。

        關(guān)于放飛的作文10

          星期天的早晨,我正在窗前做作業(yè),突然,一陣微弱的“嘰嘰”聲轉(zhuǎn)移了我的注意力,我順著“嘰嘰”的叫聲來到窗前,透過玻璃,我看到了一只小鳥,它玲瓏小巧,身體的顏色是雪白雪白的,頭部是烏黑烏黑的,黑寶石一樣的眼睛,又短又尖的小紅嘴,像涂了紅漆一樣,小鳥的不脖子上有一縷金黃的羽毛,非常漂亮,小屁股上豎著一根黑尾巴。“哇,這么漂亮的小鳥!”平時不喜歡小鳥的我驚叫起來?墒沁@小鳥為什么要停在我家窗前呢?不管了,我推開窗戶,捧起小鳥,只覺得心中一陣喜悅,我興奮地把小鳥關(guān)在一個精致的鳥籠里,心里想:小鳥肯定會喜歡的`。

          我每天都喂小鳥“山珍海味”,可是小鳥一點也不吃,反而越來越無神了?晌覅s不管呢,我喜歡小鳥。

          有一天晚上,我夢見小鳥突然會說話了,它流著淚對我哭訴:“小主人,請讓我回家吧,請讓我回到大自然吧……”我驚叫了一聲,醒來了,來到陽臺,見小鳥安然無恙地躺在籠子里,我打開燈,望著小鳥發(fā)呆,看見小鳥的眼睛邊淌著淚。這一幕,讓我十分驚訝。

          第二天,我想通了,讓小鳥回到大自然去,我打開籠子的門,捧出小鳥,十分舍不得,我伸出手,喊道:“小鳥……飛吧,回到大自然去吧……”小鳥撲騰著翅膀飛了出去,再一次流淚,遠(yuǎn)去,還不時地回過頭,望望我,我向它招手告別,眼里淌出了熱淚……

          朋友們呀!讓我們一起行動起來吧!保護(hù)我們身邊的“朋友”吧!

        關(guān)于放飛的作文11

          獨領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪在不久后會悄然退去,代之而來的將是令人心醉的春意盎然。新年伊始,讓我們放飛希望。

          “新的一年”無論對小孩還是大人來說,都意義非凡。除了代表新開始的字面含意之外,古今中外都一樣的慶祝氣氛,也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待和終于能逃脫苦難的心情,給人一種一切都將會“不同”的期許,也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮進(jìn)!我也是這樣,喜歡過年,喜歡迎接新年,喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

          我也自認(rèn)是個很乖、有自制力、敢想敢干的小孩,從小到大,每到新年,我都會按照母親的要求立下很多目標(biāo)、計劃、自我期許,希望新年后這些夢想都能達(dá)成。我想要讓我的優(yōu)點更優(yōu),讓我的特質(zhì)更特,讓我的好處更好,讓我的日子更棒!

          所以,XX年,我要努力學(xué)習(xí),努力收獲。除了學(xué)習(xí)知識,我希望學(xué)校能有更多適合我們的活動,讓我們在輕松的活動中掌握更多的技能。我們可以辦有學(xué)生特色的廣播站、報刊雜志,充分發(fā)揮學(xué)生們的想象力與創(chuàng)造力,讓老師和家長們也為我們吃驚,為我們驕傲。

          新年后我還希望學(xué)會煲美味的'湯給親愛的媽媽嘗嘗,慰勞媽媽的辛苦,這些都是我對XX年的暢想!當(dāng)然,新年我會有更多的想法,我要好好計劃,逐步實現(xiàn),我相信XX年一定更美好!

        關(guān)于放飛的作文12

          陽春三月,桃花開得粉嫩,草坪上必定是一片新綠。今天,我們開展放飛希望、擁抱春天、憧憬未來的活動。

          放飛希望!我們拿著各不相同的風(fēng)箏,來到了鳳凰廣場,放飛希望,擁抱春天。照完集體照之后,只聽老師一聲令下:“放飛開始!”我們便吹響了第一聲哨:放飛希望。這時,數(shù)十只風(fēng)箏一齊飛向天空。有的直沖云霄,有的跳動著舞步,還有的因風(fēng)力不足,一頭栽倒了下去。當(dāng)然,這并不能影響我們快樂的情緒。這些五彩繽紛的`風(fēng)箏,構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是比高空的彩虹還要絢爛!陽光透過重重疊疊的風(fēng)箏,投下細(xì)碎的日影。我放著那只矯健的雄鷹,聞著花兒的清香感到十分愜意。

          這次活動讓我受益匪淺,我們擁抱著大自然,放飛著自己美好的愿望,向往著更加燦爛的明天!我相信明天,生活因我而多嬌;自然為我而美麗;國家為我而自豪!

          大家伙各自帶了各自的風(fēng)箏,例如喜洋洋與灰太狼、飛機、摩爾莊園、海綿寶寶等等……而我的風(fēng)箏,是一只威風(fēng)凜凜的大老虎,因為虎年嘛,所以要“虎”一下嘛!

          這次放飛,讓我感受到了大自然的美妙。更讓我感受到了,只要有毅力,就有無限可能!

          放飛,放飛希望和希望,更放飛了我們孩子們的心靈。

        關(guān)于放飛的作文13

          去年春天,一個星期六的下午,我在房間里做作業(yè)。突然,傳來一陣嘹亮的歌聲,那聲音清脆悅耳、婉轉(zhuǎn)動聽。我推開窗戶,順著聲音找去,原來是門前的香樟樹上有兩只雛鶯正在枝頭鳴唱!笆且国L,”我大聲叫了起來,“把它們捉回家來吧!”我請求爸爸!安恍!它們在那兒生活地好好的,不要去影響它們!倍_蔬省油暌粋電話,爸爸出去了!扒笕瞬蝗缜笠。你不幫我,我就自己去捉。”我找來上次實驗課上做的精制的鳥籠,搬來梯子,小心翼翼地爬上樹梢,左右開弓,輕輕地把它們捉進(jìn)籠子里。我把鳥籠掛在窗前,對它們悉心照料。幾天過去了,也沒聽到它們叫一句,喂它們的鳥食也很少吃,它們越來越瘦。我疑惑不解地問:“爸爸,夜鶯怎么不吃又不喝呀?它們也不唱歌了,這是為什么呀?”“它們在大自然生活得自由自在,住在這里不是它們想要的生活,所以就不開心了。你把它們放了吧!”爸爸說!胺帕税,否則它們會死掉的.!眿寢屧谝慌哉f話!笆茄,它們不吃不喝,是人也會受不了,更何況是只小鳥!苯憬阋舱f。我打開籠門,“你們走吧!”夜鶯飛回了香樟樹上。當(dāng)晚,我又聽到它們傳來的動聽的歌聲。鳥類的生命和我們?nèi)祟愐粯诱滟F,我們要保護(hù)它。

        關(guān)于放飛的作文14

          make my dream come true!!! i think i can make it ! i believe myself!

          山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村……生活如此空虛,真的好擔(dān)心哪一天我會迷失了自己,太放縱自己了……導(dǎo)致我醉生夢死,對生活、對人、對事感到滿足、知足常樂的心理,離我的理想、夢想越來越遠(yuǎn)了……我厭倦這種生活,整個人都頹廢了……感覺生活太空虛,好像一點動力也沒有!我一直都在為我的理想現(xiàn)活著,人活著若沒有理想豈不跟死人一樣?我堅持心中惟一的信念、以及我所堅持的原則……我追求的是充實、快樂、有意義的有一天!

          我喜歡動畫與網(wǎng)頁設(shè)計,我要走設(shè)計之路,可是讓我茅盾的就是我們這個專業(yè)范圍在過于廣泛,讓我感到好迷茫啊!讓我無從選擇,讓我覺得前途一片茫然……雖然現(xiàn)在我對這個專業(yè)知識了解淺薄,但決不會放棄的,我會為努力、加油,為了美好的明天,好好奮斗吧!加油、加油、加油!我喜歡充滿挑戰(zhàn)性、競爭性的生活,因為那樣才可以鍛煉自己、實踐自己、讓我的生活多姿多彩!為了我摯愛的親人,為了我的理想,也為了自己,我明確地知道我的.使命,我的理想,我的目標(biāo),所以我更要為之而努力奮斗,負(fù)責(zé)任……時刻謹(jǐn)記于心,永不忘記,這亦是我的動力,我的人生生活!“成事在天,謀事在人”!我做事一向不喜歡半途而廢,我會用我的實力來證明!我也要用我的實際行動來證明一切!

          我相信自己一定行!

        關(guān)于放飛的作文15

          夢想是少年的帆,夢想是少年的箭,夢想是少年甜蜜的港灣。

          我的夢想是考上一所好的大學(xué),劍橋大學(xué)就是我的目標(biāo)。要想美夢成真,我必須扎扎實實地把文化課學(xué)好,才能登上這憧憬的殿堂。

          我最喜歡學(xué)的是英語,英語是我的強項,這個強項可不是輕易而舉得來的,任何夢想的實現(xiàn)和成就的取得,若沒有千倍的努力,都將是黃粱美夢。

          自小學(xué)三年級起,我就在聯(lián)盟劍橋,也就是現(xiàn)在的禾碩教育培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行英語的`課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),經(jīng)過三年多的刻苦學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)完了整個劍橋英語系列的課程,現(xiàn)在,正在學(xué)習(xí)新概念英語,通過這些課程的學(xué)習(xí),奠定了我優(yōu)良的英語基礎(chǔ),成績也是我所有學(xué)科中最優(yōu)秀的,而優(yōu)秀的背后卻承載了我許多難忘的經(jīng)歷。

          記得那時在我小學(xué)五年級的時候,我學(xué)到劍橋英語二級,由于學(xué)習(xí)難度的提升,我一度有了放棄的念頭。思想一放松,成績馬上就給了我“臉色”,家長批評我,老師開導(dǎo)我,我卻越發(fā)產(chǎn)生了抵觸情緒。不是找理由請假,就是托故“逃學(xué)”,即使是上課,也不那么認(rèn)真聽講了,結(jié)果,我的優(yōu)勢在減退,我的強項在疲軟。

          期中考試給了我當(dāng)頭一棒,83分,我的地平線從來沒有這么低的海拔,全班第25名,距我第一二名的距離何止千里?是題太難嗎?不是!是時間不夠嗎?不是!痛定思痛,我心里清楚的認(rèn)識到,根本的原因是我的厭學(xué)情緒在作怪,這樣下去,我的夢想可真的要泡湯了。

          當(dāng)我拿著成績單羞愧地站在爸媽面前時,恨不得找個地縫竄進(jìn)去,爸媽看我了看我,又看了看成績單,并未像我一二年級時因成績不好而發(fā)火,卻是無可奈何地說:“早就預(yù)料到會是這樣的結(jié)果,做任何事情都來不得半點馬虎,尤其是學(xué)習(xí)。”我看到爸媽無奈的面容,知道他們心里的滋味,我何嘗不是如此呢?

          從哪以后,我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,克服了一個又一個“難題”,成績一路直上,又回到了我優(yōu)秀的位置,苦臉變成了笑臉,歡樂取代了憂愁,我的夢想又起飛了。

          夢想不是夢,但需要用艱辛來換取,夢想是未來,需要現(xiàn)在的刻苦做基石,夢想是理想,需要用青春的活力去放飛。

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