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      2. 有一種給予作文

        時間:2023-10-27 08:03:44 好文 我要投稿
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        有一種給予作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有一種給予作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有一種給予作文

        有一種給予作文1

          天已經(jīng)黑了,月亮很大,很圓。她擠下公共汽車,長長地噓了一口氣。

          今天是周末,她剛從學(xué)校趕回來。高三了,學(xué)習(xí)特別緊張,每個月只能回家一次。她朝著前面拐彎的地方走去,有個人戴著一頂鴨舌帽,扶著一輛自行車,一動不動地站在那兒,像在盼望著什么……

          “爸,我回來了!”她喊了一聲。那人臉上立刻浮現(xiàn)出欣喜的笑,說:“怎么這么晚?我在這兒等了一個多鐘頭了!

          她沒作聲,心里酸酸的。她望了望父親的手,那手已經(jīng)凍得通紅。她的眼里閃著淚花,但父親似乎并沒有察覺。“上來吧!”父親拍了拍自行車后座。她輕輕地跳了上去。父親熟練地跨上自行車,蹬了起來。車行在鄉(xiāng)間小路上,父女倆都默不作聲。

          路上沒有路燈,只有從路旁的房子里透出來的微弱的燈光。她坐在自行車后座上,望著頭頂那輪圓月,心中有說不出的惆悵。她想起了早上在學(xué)校里與同桌的對話。

          同桌問她:“你今天回去嗎?”“當(dāng)然回去!”她的'眼里閃著快樂的光。

          “你一個人?”

          “不,我爸來接我!彼腋5卣f。

          “開車來接嗎?”

          “嗯……”她遲疑了一下,微微笑了笑。

          “你真幸福。我爸可沒那么好,他要我自己打車回去!

          “打車?”

          “他們沒空兒,那就只好多花些錢……哪有你爸媽那么好!”

          她笑了笑,拿出書來看。仿佛接下來,全世界只有她一人?捎姓l知道,她竟連摩托車都沒坐過呢……

          “莉莉,今天怎么這么晚。俊备赣H的話打斷了她的思緒。

          “爸,同學(xué)的父母讓他們每天都喝牛奶,還給他們許多零用錢……”她沒有回答父親的問話,而是仿佛自顧自地說著。

          父親沉默了一會兒,說:“莉莉,你要明白,為了你上學(xué)……”

          “我知道,我一直都知道……”她輕輕地說了一句,聲音便哽咽了。

          后面的路程,兩人又都沉默著。不知不覺中,已經(jīng)到家了,母親早已等在門口。“怎么這么晚?我還以為出什么事了!”母親一邊說著,一邊接過她的書包。

          她走進(jìn)家門,一股暖流涌上心頭——桌上擺滿了菜,弟弟正在盛飯,看到她回來了,開心地說:“姐,你回來了!”她笑了,一家人坐在桌旁吃起飯來。母親夾了一大塊魚肉放在她的碗里,說:“念書這么辛苦,快,快補充點兒營養(yǎng)!彼q豫了一下,把魚夾到父親的碗里,說:“爸最辛苦,該爸吃!”父親笑著又將魚肉夾回她的碗里,說:“我們在家有的吃,而你就不同了!薄岸汲,都吃,這不還有這么多嗎?我最喜歡吃魚了!”懂事的弟弟夾起魚頭,津津有味地吃起來!澳阊健蹦赣H望著弟弟,笑著搖搖頭,全家人都笑了。

          她抬頭望向窗外,月亮早已升得老高,很大,很圓……

        有一種給予作文2

          不知從何時起,總喜歡助人為樂,但是不知道樂在那里,不過幫助人之后總覺得一下子松了一口氣,仿佛心上的一塊石頭落地。給予,好想每個人都不陌生吧!其實從另一個角度來說,給予大意就是奉獻(xiàn)吧!給予,應(yīng)該是我每天都在做的事,為什么會這么執(zhí)著呢?春節(jié)的時候表哥帶著他的兒子也都回來了,我應(yīng)該叫他們“侄子”,最大的不過才5歲,一天晚上我們出去閑逛,我抱著老大,突然他大叫:“叔叔,快放我下來,快放我下來!”我以為出了什么事,趕緊放他下來。他一下來就瞇著雙眼,微微的低著頭,我就問他:“凡凡,你在干什么呢?”他一抬頭說:“我們老師說的,只要做好事,星星就會增加一顆,所以我下來許愿!”我頓時呆住了,更讓我語塞的是侄子突然問道:“叔叔你今天做好事了嗎?”我突然有種不知所措的感覺,他的那雙眼睛看著我,讓我很不自在,我趕忙回答:“做了,叔叔每天都在做啊,要不然怎么會有這么多星星呢?”

          他聽了以后開心地笑了,于是我又重新抱起了他,心里默念:凡凡,叔叔以后每天都會做好事的',一定!從那天起,我一直在實行著,于是也真正慢慢體會到了給予的快樂、真諦!要怎樣給予呢?我是不太喜歡看電視的,因為總感覺都是在閑扯,不過也有很好的!一天晚上家人在看電視,照例沒有我的身影,當(dāng)我唯一一次路過電視機旁時,聽到了一個比喻:有的人就像大樹,春天來了,大樹總會先告訴人們春的消息;夏天的時候,大樹知道人們需要他,所以就長得枝繁葉茂的讓人們納涼休息;到了秋天,大樹沒用了,就會無聲無息的枯萎變黃,然后落下,等人們察覺的時候,大樹的葉子都沒有了……不知怎的,從開始聽到結(jié)束,我竟一動都沒動,總感覺抬不起腿來,回味起來才明白,給予的前面要加無私才可以!有一種境界叫無私,有一種快樂交給予!

        有一種給予作文3

          不知從何時起,總喜歡助人為樂,但是不知道樂在那里,不過幫助人之后總覺得一下子松了一口氣,仿佛心上的一塊石頭落地。

          給予,好想每個人都不陌生吧!其實從另一個角度來說,給予大意就是奉獻(xiàn)吧!

          給予,應(yīng)該是我每天都在做的事,為什么會這么執(zhí)著呢?

          春節(jié)的時候表哥帶著他的兒子也都回來了,我應(yīng)該叫他們“侄子”,最大的不過才5歲,一天晚上我們出去閑逛,我抱著老大,突然他大叫:“叔叔,快放我下來,快放我下來!”我以為出了什么事,趕緊放他下來。他一下來就瞇著雙眼,微微的低著頭,我就問他:“凡凡,你在干什么呢?”他一抬頭說:“我們老師說的`,只要做好事,星星就會增加一顆,所以我下來許愿!”我頓時呆住了,更讓我語塞的是侄子突然問道:“叔叔你今天做好事了嗎?”我突然有種不知所措的感覺,他的那雙眼睛看著我,讓我很不自在,我趕忙回答:“做了,叔叔每天都在做啊,要不然怎么會有這么多星星呢?”他聽了以后開心地笑了,于是我又重新抱起了他,心里默念:凡凡,叔叔以后每天都會做好事的,一定!

          從那天起,我一直在實行著,于是也真正慢慢體會到了給予的快樂、真諦!

          要怎樣給予呢?

          我是不太喜歡看電視的,因為總感覺都是在閑扯,不過也有很好的!

          一天晚上家人在看電視,照例沒有我的身影,當(dāng)我唯一一次路過電視機旁時,聽到了一個比喻:

          有的人就像大樹,春天來了,大樹總會先告訴人們春的消息;夏天的時候,大樹知道人們需要他,所以就長得枝繁葉茂的讓人們納涼休息;到了秋天,大樹沒用了,就會無聲無息的枯萎變黃,然后落下,等人們察覺的時候,大樹的葉子都沒有了……

          不知怎的,從開始聽到結(jié)束,我竟一動都沒動,總感覺抬不起腿來,回味起來才明白,給予的前面要加無私才可以!

          有一種境界叫無私,

          有一種快樂交給予!

        有一種給予作文4

          我可以給素不相識的人一個溫暖的微笑,卻不曾對你歡笑,還將你傷得遍體鱗傷,但是那一刻,我醒悟了。

          我在一所全寄宿制學(xué)校讀書,因父母都是老師,別的同學(xué)都住宿舍,我和爸媽住在一起。季節(jié)雖已進(jìn)入秋天,但這綠色校園里秋意并不濃,到了近中午,這天說冷就冷下來了,我不禁開始抱怨,早上出門時她居然沒把衣服塞在我的包里。哼,都怪她。

          教室里,看著同學(xué)們一個個都穿著厚厚的羽絨服,心中不免地升起了一絲嫉妒感。我明明也應(yīng)該穿羽絨服的,可是她居然沒幫我準(zhǔn)備好。同桌看著發(fā)抖的我,從柜子了拿出了一件衣服幫我披上。那時,我的眼中閃出淚花,甚是感動,同學(xué)比她好,我恨恨想到。

          上課的時間十分漫長,最后一節(jié)課,最后幾分鐘,時間猶如鎖定一樣不動,格外難受。

          “你下課后幫我去操場拿下我的書好嗎,我有點事?”同桌此時對我說道。我自然順理成章地答應(yīng)了下來。

          下課后,我急急忙忙飛了出去,一會兒到了操場。撿起他的書。便往教室跑去,放好書,便回到家。

          “媽,今天你干嘛不給我準(zhǔn)備衣服?”我氣呼呼地說道。

          “你知不知道我今天穿的是同學(xué)的衣服?”母親聽見我的話后立馬快步走了過來。

          “對不起,衣服我放在你床頭了,忘記跟你說了!八荒樓敢獾卣f。算了,不管了。我繼續(xù)玩我的電腦。

          我剛剛消氣,老媽便叫我?guī)退命c東西,雖然東西就在我的房間,可剛剛怒氣沖沖的.處于青春叛逆期的我會拿嗎?很明顯是不會的,我們對峙了很久。最后還是我勝利了。

          下午的時候,與同桌聊起這件事,我還一臉地抱怨,他聽后半天才吭氣:“你能對我說謝謝,你能幫我拿東西,為什么不對天天給你準(zhǔn)備衣服的媽媽說聲謝謝呢?”

          我愣住了,我從來沒有思考這樣的問題,我的同學(xué)說得很對,我總是向媽媽索取,總覺得她做的一切都是應(yīng)該的,理所當(dāng)然的。其實,世上沒有一種給予是理所當(dāng)然的,面對父母給予的一切,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩。

          回到家,我沖進(jìn)廚房,用細(xì)得像蚊子的聲音對媽媽說:“對不起,媽媽!”

        有一種給予作文5

          “太好了!國王要招兵了!”這消息在童話國都傳開了!這里的居民個個都是明顯。而如果被國王看上了,可謂是喜上加喜呀!

          招兵的這天清晨,國王雖然八點半開始招兵,但早上七點人們就已沸騰起來,像一大波記者急切地想要采訪一位偉人一樣。

          八點半到了,士兵準(zhǔn)時打開了宮殿大門,國王昂首闊步地走出來。大門口頓時鴉雀無聲,國王高興地說:“招兵開始啦!”

          第一位應(yīng)聘的是鳥王孔雀,只見它向國王行了一個鞠躬禮,說:“尊敬的國王,我愿舍去我鳥王的稱謂來做您最忠心的仆人!我就想請問一下,成為仆人有高薪工資嗎?還是年年都有一枚純金獎?wù)?還是兩個都有?”鳥王孔雀笑嘻嘻的,心想:這老頭兒不會不識抬舉吧?只見國王搖搖頭,示意下一位。鳥王孔雀火冒三丈,它立馬吼道:“你這老頭兒怎么這么不識抬舉啊!”士兵立馬把它拉下去了。

          第二位應(yīng)聘的是喜鵲,喜鵲溫柔地說:“尊敬的國王,感謝您把童話國統(tǒng)治得如此之好!謝謝您!”國王招招手,無奈地嘆了口氣。以喜鵲的性格,一定是黃鼠狼給雞拜年――沒安好心。

          第三位是百靈……

          第四位是小麻雀……

          第五位是黃鶯……

          最后一位是一個小女孩兒,她顯得有些羞澀,金黃色的頭發(fā)上戴著一個花環(huán),“您好!”小女孩兒說,“我叫安吉爾,請您為我提供一份工作吧!边@個女孩兒的聲音好聽極了!國王問她:“你這么小,干嗎出來打工呢?”“因為……”她有些吞吞吐吐,“因為我是被一個名叫安吉拉的小女孩剪出來的,是她給了我生命,但是一天,她不見了……”她沒有再說了,她已經(jīng)開始抽泣了。其實她的'主人――安吉拉是一位小有名氣的手工達(dá)人,不管是剪的、畫的、捏的……只要出自她的手,就能變得活靈活現(xiàn)。但一場意外奪走了她的生命,安吉爾還不知道安吉拉已經(jīng)逝世了,以為安吉拉走丟了,便到處尋找她。

          這時,國王宣布:“今天我招兵的對象是安吉爾,她給予別人無私的愛,所以我也會給她良好的待遇和濃濃的愛。”

          這下,小姑娘安吉爾終于感受到了父愛!她感謝國王給予她的愛,她終身難忘……

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