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掌聲響起來作文大全(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的掌聲響起來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
掌聲響起來作文1
作文課上,老師讓我們體驗一下一分鐘拍掌的次數(shù)。大家歡呼雀躍、興奮不已。老師問:“你們預(yù)測一下,一分鐘能拍多少次掌?”話音未落,同學(xué)們立刻紛紛議論起來。有的說:“70次.”有的說:“100次!庇械恼f:“300次。”還有的說:“400次!
游戲開始了,每桌右邊的同學(xué)在數(shù),左邊的同學(xué)拍掌,老師在計時。“預(yù)備,開始!”老師的話剛出口,教室里立刻想起了雷鳴般的掌聲,似乎有什么重量級的領(lǐng)導(dǎo)來參觀。大家的'心情也異常地激動。一開始,我也以閃電般的速度鼓掌,過了20秒,我的手開始發(fā)酸,漸漸地慢了下來,但是,想起了“堅持就是勝利”我還是咬咬牙堅持著。終于,老實說:“時間到!”大家馬上就安靜了下來。老師問同學(xué)們:“你們個拍了幾次掌?”“133”“180”“210”
最后,老師語重心長地說:“是啊!同學(xué)們,一分鐘又是很短暫,有時很漫長,但是只要你合理地利用“她”你就會成功!
掌聲響起來作文2
生活中的掌聲太多了,比如課堂上有人回答一道難題答案絕妙;一場籃球賽中一個球員漂亮的三分球;一個人舞臺上精妙絕倫的表演……掌聲真是無處不在。
那一件事永遠(yuǎn)不會在我的記憶長河中消失。記得那是一個風(fēng)和日麗的'星期五,下午的第三節(jié)體育課,一場別開生面的籃球賽拉開了帷幕。
比賽開始后,雙方都毫不遜色。你追我趕都一直想拿到球,為自己的隊里爭光。我們的對手打了好幾個回合,一直都不進(jìn)球,心里更加緊張了。他們在一次投球的時候,正好投到了我方的手里,我方的隊員趕緊傳給主力——石皓天。傳到他手里以后,他往前沖了幾步,然后迅速把球投了進(jìn)去,只見他的動作是那么協(xié)調(diào)自如,。∵M(jìn)球了!場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。真是一個奇跡!之后他到手的幾個球全進(jìn)了,真是百發(fā)百中!一個當(dāng)知無愧的“神投手”。
掌聲竟有如此的神氣和魅力,石皓天這個籃球全能隊員,在掌聲中拼殺,在喝彩中搏斗。一場球賽結(jié)束,他一下子成了公眾關(guān)注的焦點人物。
我為他驕傲,我為他自豪!
掌聲響起來作文3
“孤獨站在舞臺上,聽到掌聲響起來,我的心中有無限感慨。多少青春不在,多少情懷更改,我還擁有你的愛。
好像初次的舞臺,聽到第一聲喝彩,我的眼淚忍不住掉下來。經(jīng)過失敗,經(jīng)過多少等待,告訴自己要忍耐。
掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在:掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛!
聽著這首歌,我想起了小學(xué)時的我!
那時,我上小學(xué)3年級,學(xué)校組織了“慶祝六一兒童節(jié)”這一活動,每個班都得準(zhǔn)備一兩個節(jié)目,一向不懂這方面的我,竟被選去參加。當(dāng)時啊,我嚇得臉一陣紅一陣白,真不知道該怎么辦。老師讓我們排練節(jié)目,安排好節(jié)目我只顧演上去就好。
沒多久,就到了那天——“六一兒童節(jié)”。我真的很害怕,害怕丟人,丟班級的面子。結(jié)果可想而知。∥揖o張的要命,上臺忘詞的那份尷尬!!被人取笑我永遠(yuǎn)銘記心中,不會忘記。
又一次“六一”,老師好像“執(zhí)迷不悟”似的`仍然選我,上次的尷尬、丟人,使我怯場了。但是,老師、同學(xué)給我的鼓勵,使我壯大了膽子。上去,輕松流利地圓滿完成任務(wù),臺下的一陣掌聲使我的心好似裝了一只小鹿,砰砰亂跳。那時我真得很高興,因為我嘗到了勝利的喜悅與甜美!。
掌聲響起來作文4
今天是個特殊的日子,游泳比賽將要從石油大學(xué)舉行。
一聲哨響后,比賽開始了。首先游在前面的是下半身穿綠色褲子,頭戴泳鏡的小男孩,他的腳一伸一縮,像一只靈活的小青蛙,看來小男孩的游泳技術(shù)精湛。在最后面的是個身穿粉色泳衣,頭戴黃色泳鏡的小女孩,她的腳和手的動作不對,顯然有些落后。
到了最后的'階段,我使出九牛二虎之力往前游,才趕了上來。正在這時,那個小女孩的腳抽了筋,不幸落入水中。小男孩奮力向那邊游去,背著小女孩游完了后面的水程。掌聲突然響了起來,最后的勝利者是小男孩,因為他不顧自己救了別人的精神感動了所有人。
比賽完成后,教練問小男孩為什么要救小女孩。小男孩毫不猶豫地說:“比賽只是為了快樂,如果比賽讓自己失去良心,那比賽就沒有意義了!毙∧泻⒃捯魟偮洌坡曉俅雾懫饋砹。
是啊,比賽既是為了鍛煉自己的身體,也是為了促進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼。
掌聲響起來作文5
記得我上小學(xué)四年級的時候,學(xué)校舉行了一場有關(guān)“好書推薦”的演講活動,每個班級推選一人參加。我很想?yún)⒓,畢竟登上舞臺是我從小就有的夢想,一想到舞臺上燈光閃爍,我的心總是跳個不停;可是,舞臺下卻有上百人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我也害怕極了,顯得不夠自信。經(jīng)過久久的沉思,我還是決定參加比賽。
比賽現(xiàn)場人山人海,全校七百多名師生使整個會場沸騰了。我身在班級隊列中,心中充滿了恐懼,手不停地攥著衣角,顫抖著,呼吸也顯得格外急促,馬上要輪到我了,我在心里不停地安慰自己:沒什么大不了的.,既然做出了這樣的決定,那就要勇敢地去面對。終于,輪到我了,我深深地吸了一口氣,疾步走上臺去,用婉轉(zhuǎn)動聽的聲音開始了我的演講,表達(dá)我對書中人物、事物最真實的看法,字字鏗鏘有力。我不再害怕,變得自信起來。至少,我的夢想已經(jīng)實現(xiàn),我登上了舞臺;至少,我用盡了全力,我問心無愧。
我以“謝謝大家”結(jié)束了我的演講,頓時臺下響起了排山倒海般的掌聲。我情不自禁地想哭,淚水已經(jīng)涌到了我的眼眶邊,我竭力忍住想哭的沖動,但睫毛上還是沾了幾滴淚水,在燈光下顯得晶瑩剔透,閃爍著動人的光芒。我突然覺得這掌聲格外動聽,它使我渾身充滿了力量。
掌聲響起來作文6
在掌聲中,我站在領(lǐng)獎臺上,顯得格外興奮。
盼星星,盼月亮終于盼來了一年一度的春季運動會。一隊隊的選手已做好了準(zhǔn)備。很快,我們的200米男子決賽開始了,我們已做好了準(zhǔn)備,只聽“嘭”的`一聲,我像脫韁的野馬,飛快地奔跑著,雖然我表面還很放松,可我心里像十五只吊桶打水——七上八下。因為我將面對越野賽冠軍——扈迎瑞。由于我一時放松,被他們越過了,我飛快地跑著,追過了一個又一個選手,前面只一個人了,我乘勝追擊,終于超過了他。我們離終點只有20米了,我已氣喘吁吁,而他卻很放松。顯然,他還沒有用盡力氣,離終點只有10來米了,我已體力不支,正想放松,休息一下,只聽老師和同學(xué)們都大聲為我加油,我頓時大吼一聲,第一個撞線。
場上響起了排山倒海般的掌聲……
掌聲響起來作文7
窗外傳來一陣陣掌聲,那掌聲是多么悅耳,多么響亮,此時此刻,我不禁陷入了深深的沉思:這掌聲是多么熟悉……哦,我記起來了,那是三年前的一個夜晚——一陣清幽的樂曲傳來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一位街頭的賣藝者出現(xiàn)在我的視線中。
他的周圍已有許多聽眾聞聲而至,一曲未盡,圍聽的人紛紛向錢罐丟錢,轉(zhuǎn)眼之間,錢已裝滿了錢罐,但賣藝人的臉上并沒有一絲笑意!芭、啪、啪……”人群中不知是誰鼓起掌來,零星的掌聲漸漸跟上。賣藝人的眼里閃動著晶瑩的.亮光,那是一種滿足,一種陶醉。人生需要鼓掌,掌聲比金錢更為重要。
掌聲猶如陽光雨露,滋潤著我們的心,世間有了掌聲才會生動,沒有掌聲的世界是死寂的、可怕的。正如伯牙所彈奏的《高山流水》,高山的水依然流淌,但知音不在,那心心相印的掌聲也悄然離去。
沒有掌聲,生命就將枯萎。掌聲是人生不可或缺的一部分,他將永遠(yuǎn)鼓舞著每一個人,金錢是不能與之相提并論的,掌聲源遠(yuǎn)流長,永遠(yuǎn)奔騰在最需要它的地方。人生需要掌聲!讓我們一起拍手,讓掌聲響得更加清脆悅耳,讓世界因掌聲更加生動!
掌聲響起來作文8
我從小就是一個膽小的女孩,除了對家人唱歌時會放聲大唱
在學(xué)校里音樂考試時便吱吱唔唔的唱不出來
有一次,老師讓陳微陪我一起唱,我便和陳微一起唱了起來,她的聲音非常大,還很好聽,我的聲音小的`連我自己也聽不見,我們剛唱完回到位子上,我便聽見有的同學(xué)在笑,我難受極了,音樂老師嚴(yán)肅的說:“每一位同學(xué)唱完都不許討論!蓖瑢W(xué)們才安靜了下來,我今年六年級了,這次音樂考試我打算大膽一些,可一輪到我便不敢去唱,老師便讓同學(xué)們陪我一起唱,我便膽怯的唱了起來:“我的夢想,閃耀著彩色的光……唱的響亮。”我唱完最后一句,等待著嘲笑聲響起,可是響起的不是嘲笑聲,而是一陣陣熱烈的掌聲,我激動極了,眼淚再也忍不住了,一大滴一大滴的流了下來,我這才感受到同學(xué)們對我的好,人家說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”我覺得還可以說:“掌聲一陣三冬暖,嘲笑一聲六月寒!笔茄,世界上如果多一些掌聲,少一些嘲笑,那世界將會變的多美好呀!如果我每次唱完歌,掌聲便會響起來,我想我會變的大膽,不再膽怯了。
掌聲響起來作文9
生活中有許多事情發(fā)生在你我他的身邊,還有許多驚喜、成功等著你我他去發(fā)現(xiàn)。然而,這些事情都裝在你自己的“五味瓶”里。
我是一個活潑、調(diào)皮、愛說愛動的小女孩。媽媽從小就對我要求很高,對我所有的課程都下了很大的功夫。我也沒有辜負(fù)媽媽的期望,經(jīng)?既嗟谝。但到了三年級,我的成績開始以直線下降,從前五名跌落到十五名,從前十五名跌落到前二十名。最后到四年級的'月考,我竟然考了一個驚人的名次:三十三名。把班主任楊紅青老師給氣壞了。課后,他找我談話,必須讓我考前十名,我當(dāng)時就有點不自信,心想:我能行嗎?
可是,我考了一個驚人的成績:全級第一。頓時,全班的掌聲響了起來,我心里美滋滋的。
我會繼續(xù)努力下去的!
掌聲響起來作文10
一提起她,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個倩影,纖細(xì)的身子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),配上一個高高的.鼻子,這就是同學(xué)們欽佩的小能人陳雨軒。
她畫畫可好了,有一次我們班出黑板報,她第一個舉起手來,自告奮勇地說:我來畫吧。她先看了看板報內(nèi)容,然后在黑板上畫起了精美的圖案,只見她的構(gòu)思巧妙,緊緊搭配上板報內(nèi)容,手法熟練,兩三下就完成了一副巨作。原本枯燥無味的黑板經(jīng)過她的手,像是又回到了春天,變得生機勃勃。
她不僅畫畫好,而且體育也是名列前茅。
有一次在運動會上,她的表現(xiàn)令我們大開眼界,當(dāng)時我們一個年級六個班,每個班選出四位代表來完成接力比賽,我們班前三位同學(xué),落后其他班50米遠(yuǎn)。我們大家早已唉聲嘆氣,不抱希望。輪到陳雨軒了,全班的吶喊聲都落了下來,只見她不顧一切奮力向前沖去,超越了一個班又一個班,她的怒吼聲情不自禁地叫了出來,全班沸騰了。他戰(zhàn)勝了所有的人,打敗了所有的人,這令我們目瞪口呆。
正是憑著這種勇往直前,堅持不懈的精神,才有這么高的成就,這就是我身邊的小能人,敬佩的掌聲送給她!
掌聲響起來作文11
每個人都為別人鼓過掌,但別人為你鼓過掌嗎?我就有哩!
那是一個烈日炎炎的下午,體育組給一、二、三、四、五年級,分別分了兩個長繩,這是讓我們課間玩耍時的道具。
我們排成一隊,我一看到皮子做的`跳繩,我就怕自己一下子跌倒。正當(dāng)我在作思想斗爭時,一個聲音輕輕地傳到耳邊:“別急,你去試一試吧!你會成功的……”我的心如釋重負(fù)了。
我排在隊中,激動地等著。眼睛一閉一睜,一會就過去了吧!我等繩子打在地上的聲音,“啪、啪、啪”過去了以后立刻跑上前一跳,我的心似乎被拽了起來,我的心告訴我要閉上眼睛。等落下來了以后,我就飛快地跑走了哩!老師召集大家,對我們說:“人生需要經(jīng)過許多坎坷,但吳崢昕同學(xué)只要踏過這里,就一定會成功的。鼓掌!”這是我得到的第一次掌聲。
老師與同學(xué)鼓掌的那一瞬間,我終于明白,鼓掌就是為別人送去喝彩和鼓勵!
掌聲響起來作文12
“現(xiàn)在給校級陽光少年頒獎,101班……”我的心都提到嗓子眼了,這學(xué)期一定會因為數(shù)學(xué)成績的不理想,和語文短文分析水平的一般般加上平時學(xué)習(xí)態(tài)度的不積極而名落孫山的。
耳邊響起的掌聲讓我如坐針氈,忐忑不安!402班沈嘉浩,楊晨、章文娟、鈕銀文,502班……”盡管早有心理準(zhǔn)備,但看著領(lǐng)獎臺上的'同學(xué)臉上洋溢著燦爛而自豪的笑容時,我心里仍然不是滋味很失落,也很羨慕。想想今天的掌聲和榮譽都和我無關(guān),鼻子不禁有點發(fā)酸。耳畔響起同學(xué)們的竊竊私語“奇怪!胡偉奇怎么會落選的呢!”“這還用說他不行了!”我更是羞的滿臉通紅,恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……慚愧及了。
那一次我懂得“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退的道理。也明白了業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S的含義,同時我也知道:世界上真正的失敗只有一種,那就是放棄努力。只要肯努力去嘗試,成功就一定離你不遠(yuǎn)了。
在新學(xué)期里我一定加倍的努力學(xué)習(xí),改正學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我一定要和你們一起分享這掌聲和榮譽。
掌聲響起來作文13
生命中有許多花,比如:友誼之花,誠信之花,自信之花,掌聲之花……今天,我要寫的就是一朵掌聲之花。
就在前幾周,我參加了第31屆北海小學(xué)“小小外交家”的活動。在沒上臺之前,我的內(nèi)心是非常的緊張,因為怕自己講不好,并且會因為自己太害怕而講錯,表情不到位……在快上臺的時候,我的內(nèi)心有一種恐懼感,因為前面的參賽者真的太厲害了,我覺得我根本比不過他們。他們一會兒唱歌,一會兒表演舞臺劇,而我什么特長都沒有。
上臺了,我?guī)еo張的心情開始演講,然而,在臺上,我?guī)е⑿⒐适轮v得特別流利。講到后來,我一點都不緊張了。講完了,臺下響起一片掌聲,讓我久久不能忘記,因為這片掌聲像一朵朵花兒盛開,給了我極大的.鼓勵。
就在昨天,我“小小外交家”的名次出來了。我這一次竟然獲得了二等獎,是一名“優(yōu)秀學(xué)員”。
我覺得,在這掌聲之花中,包含了許多的意義和鼓勵。
掌聲響起來作文14
一場音樂會結(jié)束了,每當(dāng)余音繞梁之時,場上必會響起一陣驚天動地的掌聲。這種掌聲我是聽到過的,它表現(xiàn)了我們的認(rèn)同與贊美。
某公司一位特職人員做了學(xué)術(shù)演講,而且動作得體,語言精練。當(dāng)他講完后,一陣掌聲也會飛至。
我的膽子很小,從不敢上臺發(fā)表我個人的看法。然而,每當(dāng)我僵直在座位上時,老師和同學(xué)總會送一陣掌聲,這是認(rèn)可。從那次過后,我明白了上臺不等于出丑,一只新手又樹立于眾手之林。
掌聲可以代表認(rèn)同、稱贊與鼓勵,但不要認(rèn)為掌聲的含義僅此而已。掌聲有時讓摸不透,它火熱的心將煥發(fā)出光芒。
當(dāng)《奧林匹克鼓號》響起時,你聯(lián)想到了什么?那激昂的音樂多么振奮人心!當(dāng)主旋律再次奏起時,你會不由自主地鼓掌嗎?你會為偉大的祖國祝福嗎?為它的騰飛鼓掌吧!
當(dāng)你面對霍金,面對那些不屈的人,你會說些什么?當(dāng)看見他們勇敢地與病魔搏斗時,你會鼓掌嗎?當(dāng)面對這一類人時,你有過發(fā)自內(nèi)心、情不自禁的.鼓掌嗎?
音樂啊,火熱的心,正是我們偉大而可愛的祖國!
當(dāng)“神六”飛天時,當(dāng)奧運金牌掛在運動員的胸前時,當(dāng)我國加入WTO時,你鼓過掌嗎?
掌聲響起來作文15
每一次聽到為自己的成功而響起的掌聲,心中都有一種自豪感,第一次的掌聲,是我最難忘的掌聲。
我最難忘的掌聲是在小學(xué)大概是一二年級獲得的,對一個孩子來說,掌聲的鼓勵不知有多重要,那次掌聲給了我人生中一個很大的轉(zhuǎn)折,讓我成為了現(xiàn)在活活的我。
那是我學(xué)了一些舞蹈,媽媽帶我拜訪家里的親戚,那時是新年,每個人都想過的熱鬧一點,便讓我跳段舞給他們看,當(dāng)時的我內(nèi)向的.連一聲過年好都支支吾吾的說不出口,哪敢在他們面前跳舞啊,我不敢上前。“讓我去跳”一個稚氣的聲音在我身后響起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都圍向了她,沒人再理我了,我“哇”的一聲哭了,在場的所有人都盯著我,我又支支吾吾我的說;“我也跳”,說完,立刻走到前面,咬著牙,也跳了一段,跳完之后,在場的所有人都給了我熱烈的掌聲,那是,我的心中說不出有多高興,最后,我變了,以后在其他人面前能說能唱,是那次掌聲改變了我。
掌聲對每個孩子都是重要的,我這樣想!
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