（推薦）印象的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的印象的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
印象的作文1
想不到，三年的初中時(shí)光如此匆匆！轉(zhuǎn)眼就離開母校了，我真不得。三年的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多‘酸甜苦辣`·咸’的事∶我們?cè)趯W(xué)校里一起歡笑，一起悲傷；一起聽小鳥的歡叫，一起聞小草的芬芳，一起在槐樹下玩�！�
敬愛的老師，你您還記得嗎？那是我初一的時(shí)候，我的手骨折了，您非常關(guān)心我：上課時(shí)您問(wèn)我會(huì)不會(huì)；下課時(shí)讓同學(xué)別讓撞到我；做早操時(shí)讓我在教室里看書，體育課時(shí)…您對(duì)我的關(guān)心，就像母親對(duì)孩子那樣。是啊，每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，盡心照顧著。老師，是您讓我成為一個(gè)有知識(shí)的人；是您教會(huì)我們做人的道理；是您讓我們變的更有用；是您讓我們成為了祖國(guó)的優(yōu)秀人才！老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著祖國(guó)的花朵；您就是那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒了自己的生命，卻照亮了別人的道路；您就是那茂盛的大樹，用自己的身軀來(lái)為我們遮風(fēng)擋雨。老師，謝謝您對(duì)我的.撫育深情！
親愛的同學(xué)，你們還記得嗎？下課時(shí)，我們一起追組嬉戲，一起在教室里溫習(xí)功課；上課時(shí)，我們一起談?wù)撝R(shí)，一起和老師開玩笑。這三年的時(shí)光是多么的多姿多彩�。⊥瑢W(xué)們，謝謝你們給了我最珍貴的友情！
慈愛的母校，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們是在您的懷抱中長(zhǎng)大的。路過(guò)沒(méi)有您那溫暖的懷抱，或許就不會(huì)有我們的茁壯成長(zhǎng)。你還是我們汲取知識(shí)的殿堂，我們的知識(shí)因您而豐富。您是我們生活的樂(lè)園，春天，花壇的花兒爭(zhēng)奇斗艷，讓人眼前一亮；夏天，我們?cè)跇湎鲁藳�；秋天，桂花香飄進(jìn)教室，讓我們心曠神怡；冬天，我們?cè)诓賵?chǎng)堆雪人。母校，謝謝您為我們創(chuàng)造出美好的學(xué)習(xí)環(huán)境！
畢業(yè)時(shí)，我站在校門口，回想起初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的舍不得。
印象的作文2
在我已經(jīng)流淌了13年的記憶長(zhǎng)河里，一點(diǎn)一滴，都是屬于我自己的經(jīng)歷，有的已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝而干涸，有的晶瑩剔透，那點(diǎn)滴到現(xiàn)在也依然在我的腦海中閃爍。
汲取最亮的一滴，來(lái)回憶我所經(jīng)歷的往事，那件事使我印象深刻，令我難以忘懷。
一次考試成績(jī)不理想，出門散心，走著走著突然哎呦一聲，傳進(jìn)我的耳兒里，我猛一轉(zhuǎn)身，只見一個(gè)小女孩摔倒在地，身旁還放著一副木制的拐杖，我定睛一看，她原來(lái)是個(gè)殘疾女孩！只見她有一條又細(xì)又長(zhǎng)的有腿，而另外一邊卻她的左胳膊肘上摔破了一塊皮，但她并沒(méi)在意，她只是先把拐杖撿了起來(lái)，隨后她緊咬著牙關(guān)，想慢慢地試著站起來(lái)，可畢竟是個(gè)殘疾人��！一條腿哪能有那么大的只撐能力呢？她又摔倒了。而且使原來(lái)的傷口變得更大了，她想再一次爬起來(lái)，可又像觸了電似的猛縮了回去
我實(shí)在不忍心看下去，便跑上前準(zhǔn)備扶她，可她卻堅(jiān)定地跟我講：小姐姐，謝謝你，我才剛出院，可能還不習(xí)慣，等我習(xí)慣了就不會(huì)再摔倒了，你就讓我自己起來(lái)吧！
這時(shí)，我看見一個(gè)中年婦女正盯著小孩，而且一直在捂著嘴痛哭，她想邁出一步來(lái)幫助小女孩，可看樣子她的情緒又被她努力地壓制住了，她又艱難地退了回去。我想，這大概是小女孩的`媽媽吧，她一定是想讓自己的女兒學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)靠自己在困難面前爬起來(lái)。這也許就是母親吧！
小女孩正用一只手支撐著身體，另一只手則努力地拿起拐杖，淚水在她的眼眶里直打轉(zhuǎn)，可她并沒(méi)有想過(guò)放棄。是��！摔倒了爬起來(lái)，摔倒了再爬起來(lái)，從哪里跌倒就從哪里重新爬起來(lái)，比起她的遭遇，我遇到的挫折又算什么呢？
就是這一個(gè)普通的小女孩，令我印象深刻，在我的印象里，她帶給我的印象永遠(yuǎn)是堅(jiān)強(qiáng)的，美麗的。
以后的生活中，如果遇到
了挫折和困難，總是會(huì)在腦中浮現(xiàn)出那道執(zhí)著的背影，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，提醒我在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)，摔倒了，一定要記得努力的爬起來(lái)。（尹珍校園文學(xué)）
印象的作文3
記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，一切都那么新奇，周圍的人和環(huán)境都和以前不同，一開始她并沒(méi)有引起我的注意，只是因?yàn)槔蠋熢邳c(diǎn)她起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，偶爾瞥見她而已，然而，那時(shí)的我并沒(méi)有記在心上，直到第一次考試她考到了全班第一，才引起了我的注意：她長(zhǎng)得不高，看起來(lái)挺瘦的，五官清秀，頭發(fā)有些卷，給人一種很文靜的感覺(jué)，這便是我對(duì)她的第一印象。
因?yàn)榉N種原因，我被調(diào)到她的.旁邊和她成了同桌。一開始，兩個(gè)人有一搭沒(méi)一搭的說(shuō)話，直到后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)她的文靜只是表面的，其實(shí)人也是挺活潑的，只是沒(méi)有在大家面前表現(xiàn)出來(lái)而已。兩人相處也還算愉快，有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些矛盾，或是因?yàn)槠匠：退钖|西她總是死活不借，說(shuō)“你不是自己有么，你用你的嘛！”我當(dāng)時(shí)就是不明白了，不就是借下涂改液或是尺子嘛，有必要那么摳嗎？這是我對(duì)她的第二印象——摳。
她對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，會(huì)把每天老師布置的作業(yè)都記下來(lái)，然后規(guī)定自己今天寫哪些，明天寫哪些。剛開始，我還有點(diǎn)不屑她這種行為，不就那嘛，做計(jì)劃我也會(huì)，要真正實(shí)施才行。然而，過(guò)了幾天后，我便對(duì)她刮目相看了，她所規(guī)定要寫的作業(yè)每天都會(huì)完成，沒(méi)有一天落下，有時(shí)候放學(xué)叫她回家她還在寫作業(yè)，她總要把每科作業(yè)做完才肯回家。這是我對(duì)她的第三印象——對(duì)自己的要求特別嚴(yán)格。
至今，她仍然是我的同桌，但和剛開始不同，我們已經(jīng)成了好朋友，但偶爾還是會(huì)小吵些，不過(guò)，沒(méi)有一會(huì)又和好了，這也成為了學(xué)習(xí)生活中必不可缺的小插曲。
還有一年我們就要畢業(yè)了，步入高中后又將有新的同桌、新的朋友，我想，如果那時(shí)我們都把對(duì)方遺忘了，但在聽到《同桌的你》時(shí)，我們都能夠會(huì)想起彼此，想起初中同桌的這段美好的時(shí)光……
印象的作文4
文成縣南田武陽(yáng)村因劉基故里而聞名，我們也慕名而去。
剛?cè)胛某晌潢?yáng)，首先映入眼簾的便是層層疊疊的山峰之下那方圓十里的蓮花池。一旁的小溪緩緩地流淌，溪里有錦鯉，上百條的錦鯉簇?fù)頎?zhēng)食，紅色、金色、黑色的錦鯉渾雜著甚為壯觀。到了古色古香的客棧，客棧名為“隱居武陽(yáng)”，這里倒真像是一個(gè)隱居山林的好地方，我們的'房間視線很好，落地窗也是古典的木頭，拉開窗簾，便能一眼看到那一片蓮花池。
弟弟五點(diǎn)鐘就醒來(lái)了，咿咿呀呀的吵鬧聲喚醒了我的夢(mèng)。爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ド⒉�，天還蒙蒙亮，濃霧未散，推開客棧的門，涼絲絲清風(fēng)撲面而來(lái)，建在山上的客棧更是若隱若現(xiàn)了。天與地的界線在濃霧的籠罩下顯得并不明顯，仿佛被連接在了一起。我們來(lái)到了蓮花池邊，雖然昨天早已見過(guò)了，但還是被今天早上的蓮花池給驚艷到了，強(qiáng)烈的震撼了我內(nèi)心，這一片蓮花池太美了！昨天就聽老人說(shuō)蓮花通常是早上盛開，果真如此，這十里蓮花池，朵朵蓮花齊放，好像個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，那一朵朵綻放的荷花好似一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪兒童的笑臉，又好像一顆顆耀眼奪目的繁星散落在池中。再看荷葉，有的有車輪子那么大，小的就如古代的銅錢那般小，偶爾有幾滴露珠沾在荷葉上晶瑩剔透，如鉆石鑲嵌。媽媽給我和弟弟摘了兩張荷葉，每人都戴了一頂“荷葉帽”，弟弟興奮的發(fā)出爽朗的笑聲，這絕對(duì)是一道最美麗的風(fēng)景。我如田野間的一個(gè)頑童，禁不住用手掰開蓮花的花瓣，只見中間是一個(gè)金色的蓮蓬，蓮蓬漸漸地會(huì)隨著時(shí)間的變化而變化，最后的果子是大家都熟悉的蓮子。
再往前走，是一望無(wú)際的山間田園，有的田里種上了南瓜，有的種了土豆，特別有趣的是在路邊看到一個(gè)個(gè)迷你小瓜，外形似小西瓜，但他卻不是西瓜，它叫吊瓜子，聽說(shuō)這吊瓜子不吃皮，不吃肉，只吃里面的子。
途中，我們還參觀了劉基故居和武陽(yáng)書院，讓我對(duì)劉基的足智多謀又多了一份了解，這里的文化底蘊(yùn)如此深厚，讓我深深回味著。
武陽(yáng)，一個(gè)多彩多姿的地方。
印象的作文5
大年三十這一整天我都帶著一股喜悅,從玩電腦時(shí)的笑臉邊閃過(guò),從有意義的全家福中流露出來(lái)。今年是兔年，正如那則匹克廣告中,幾個(gè)NBA明星分別送上什么財(cái)富TOYOU（兔有）、友情TOYOU（兔有）……我家今年搬新家，所以可以第一次在洞頭過(guò)年。有人會(huì)問(wèn)——為什么呢？（此事說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，又不是寫長(zhǎng)篇小說(shuō)，就不解釋了）我跟洞頭的兄弟姐妹一起守候著春晚，一起敞開心扉地交談著。這感覺(jué)，似乎只有這一年一度的佳節(jié)才能出現(xiàn)在我心底，神奇地從我心中涌出來(lái)。正如《唯一的聽眾》文中的“我”再去樹林拉琴前的神圣感，在正月初一的黃昏，才漸漸伴著悠悠的褪色的昏光退去。這是一種凄涼嗎？不是的，這似乎是一個(gè)儀式的結(jié)束，濃濃地糊在我的`心頭。
心中充滿了過(guò)年的喜悅，因?yàn)樽约河珠L(zhǎng)了一歲，又長(zhǎng)高了，又懂事了；心中充滿了過(guò)節(jié)的喜悅，為煙花爆竹的盡情燃放而為華夏神州感到自豪。過(guò)年給我留下的第一印象就是游戲打得爽。
在做好了作業(yè)的前提下，我可以自由地玩電腦，想怎么玩，就怎么玩。不過(guò)我爸說(shuō)了，一年就那么一次。作一名學(xué)生，打電腦技術(shù)好不好就不必多說(shuō)了，再說(shuō)下去，老師恐怕就有意見了。所以，打電腦之事，就先放一放吧。
留下的另一個(gè)印象就是放煙花時(shí)的激情。拿我們家來(lái)說(shuō)吧。那煙花是人手一袋，在我們小區(qū)門口大放特放（小區(qū)內(nèi)禁止燃放），弟弟妹妹的臉上充滿了童真的笑，哥哥的臉上顯出了一陣大將似的冷靜，似乎對(duì)這事見多了，也難怪，他都見了19次了，也勉強(qiáng)能混個(gè)N次啦。再看看我的臉上，嘴角是一抹淡淡的笑，算不上神秘確有幾分魄力，我處于它們兩者之間（弟弟妹妹和哥哥），既不太過(guò)夸張，也不太過(guò)平淡，這是一種適可而止的面部表情，或許是我這個(gè)年齡的魅力所在吧。我長(zhǎng)大了，即將踏入小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我在城南這座母校學(xué)到了很多，從過(guò)年中，我看到了那么多東西。這就是我的收獲，六年來(lái)最大的收獲，并在不斷完善的收獲！
印象的作文6
又是一年開學(xué)季，新的開始，新的征程，新的老師。幾天前，我就在心里琢磨：新老師？或嚴(yán)肅？或和藹？或幽默？隨著上課鈴的敲響，答案揭曉了！
只見一位身穿藍(lán)黑相間的T恤衫、約摸四十左右的男老師，邁著輕盈的步伐走向講臺(tái)。教室里猶如平靜的湖面投入了一顆石子，立刻沸騰了起來(lái)：以前都是女老師，現(xiàn)在卻是男老師！大家一邊竊竊私語(yǔ)，一邊偷偷打量他，他小麥色的皮膚，一雙眼睛炯炯有神，鼻梁上架著一副眼鏡，在陽(yáng)光映照下，眼睛里似乎閃爍著光芒，透出一股書卷氣。他，就是我的語(yǔ)文老師——盛老師。
在一陣喧鬧聲中，盛老師大步流星走上講臺(tái)，拿起一支粉筆，瀟灑地一揮，黑板上呈現(xiàn)出一副有趣的畫面：一個(gè)美麗精致的鳳凰頭，一個(gè)飽滿而圓實(shí)的豬肚，一條霸氣的豹尾，真是名副其實(shí)的“三不像”。頓時(shí)，大家笑得前仰后合，我甚至連眼淚都笑出來(lái)了�！鞍ミ线希∵@是什么？”大家小聲嘀咕道�！斑@……你們就不知道了吧？”盛老師一副得意洋洋的神情，“這就是作文！”“�。俊贝蠹殷@得目瞪口呆，嘴巴呈“O”形，簡(jiǎn)直可以塞下一個(gè)雞蛋了。見我們一臉疑惑，盛老師娓娓道來(lái)：“作文中，鳳頭表示美麗精彩的開頭，讓別人有繼續(xù)看下去的'欲望，吸引讀者。豬肚表示充實(shí)豐富的內(nèi)容。豹尾則表示結(jié)尾表現(xiàn)力強(qiáng)，十分有力。相當(dāng)于一個(gè)人，有了聰明的大腦，強(qiáng)壯的身軀，高尚的靈魂。這樣，才是一篇好的作文�！�
大家恍然大悟，發(fā)現(xiàn)盛老師是一個(gè)幽默而又睿智的好老師，他可以把死板的知識(shí)變成輕松而又詼諧的內(nèi)容。
瞧，這就是我的新老師——盛老師，我們大家都喜歡他！
印象的作文7
上�；疖囌�，是我們商報(bào)小記者“尋夢(mèng)環(huán)游記”到達(dá)上海的第一站，單看火車站的話，這個(gè)傳說(shuō)中的國(guó)際大都市和鄭州并沒(méi)有什么兩樣。
但走出火車站，我們就收到了一份“見面禮”：今天，上海的藍(lán)天白云好得讓人不敢相信是真的，就連云彩也好似一伸手就能抓得到。置身在美麗的童話世界里，我們突然就有一種心曠神怡的感覺(jué)。
這種美好還一直在延續(xù)著。從火車站出來(lái)，城市里滿眼都是綠色，路邊時(shí)不時(shí)還會(huì)有碧波蕩漾的小湖突然映入眼簾。上海真不愧是“江南水鄉(xiāng)”——水多，樹綠，草青，連空氣中都彌漫著清新的空氣。街道更是干凈整潔，就連十字街口的行人都在井然有序地等著紅綠燈，生怕一個(gè)不注意形象，就破壞了這份美好。
我們慕名來(lái)到了號(hào)稱“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群”的上海外灘。這里是大上海最繁華的地段，52幢風(fēng)格迥異的異國(guó)建筑群，隔江相望的東方明珠塔，車水馬龍的車流，金發(fā)碧眼的歐洲紳士，身強(qiáng)體壯的“黑人”健將，會(huì)讓你根本分不清這里到底是中國(guó)還是外國(guó)。
夜晚的上海外灘更是金碧輝煌，流光溢彩。一排排車燈構(gòu)成的霓虹線，千萬(wàn)盞彩燈組成的燈光隧道，還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去熠熠生輝，直入云霄的東方明珠塔，一時(shí)又讓我們分不清了到底是白天還是黑夜。我們?cè)诳达L(fēng)景時(shí)，儼然不知自己身上的'藍(lán)色商報(bào)馬甲也成了一道新的風(fēng)景線。
田子坊是另外一道風(fēng)景，這里是上海的藝術(shù)街。來(lái)自五湖四海的藝術(shù)家，把世界各地的奇特藝術(shù)品匯集到了一起，陳逸飛工藝品商店，塔卡沙地球店，泰迪熊主題餐廳……又像是在開一個(gè)小型的國(guó)際藝術(shù)博覽會(huì)，更讓我們?cè)谒囆g(shù)的熏陶中增長(zhǎng)了見識(shí)，開闊了視野。
迪士尼則讓我們見識(shí)了上海的游人如織，排了將近三個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)龍”，才能親身體驗(yàn)一次高科技的創(chuàng)極速光輪。
大上海真大呀，因?yàn)檫@里是美麗的上海，繁華的上海，也是藝術(shù)的上海，更是世界各地人民向往羨慕的上海。
印象的作文8
八月二十八日，我走進(jìn)潘中大門，就與濃濃的春意裝了個(gè)滿懷，我貪婪的吸允這空中甜蜜的芬芳，迫不及待地參觀起了學(xué)校。
潘中現(xiàn)在雖入秋季，但是那生機(jī)盎然的氣息依然在校園中蕩漾。你瞧，枝頭深處害羞的桂花，密密麻麻的摟在一起，耷拉著腦袋，不敢抬頭瞧我呢！那園中的小草仍然直挺著背，昂著頭，似乎什么也不怕，一副不服輸?shù)臉幼�。落葉靜靜地躺在路上、土里，平靜的看著嬉戲的學(xué)生們，他一定在思考什么問(wèn)題吧。
又帶著春天的氣氛，我跨進(jìn)了書聲朗朗的教學(xué)樓，我輕輕的走著，聽著同學(xué)們吟頌出的春天的聲音，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)瞪大著眼，嘴角抿出那春天美好般的表情，我醉了，不禁在窗外朗誦起了同學(xué)們剛讀過(guò)的詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春麗更護(hù)花……”
我又沐浴了春感的洗禮，來(lái)到了老師辦公室的走廊上，我不禁一瞥，又看到了校園春天的'活力，老師們正在緊張的備課，有的老師讀課文讀出了聲音，手里不時(shí)翻看著字典；有的老師一邊疲勞的錘著背，可雙眼還緊緊的望著筆記本；有幾個(gè)老師集在一起，互相討論學(xué)生的問(wèn)題該怎樣解決？又是一幅生動(dòng)的春景畫，讓我感覺(jué)，校園的春意更濃了！
我小跑到平坦的操場(chǎng)上，帶著濃烈春意躺在了操場(chǎng)上。一陣清風(fēng)拂過(guò)，夾著露水的春天輕輕的抱著我。我閉上眼，妙不可言的感覺(jué)彌漫了我的全身，我的眼前又閃過(guò)了充滿春色的花草、老師和同學(xué)，我暗暗下定決心，一定要為學(xué)校的春天貢獻(xiàn)一份綠意！
我慢慢走出了校門，向校園的春天留戀的望了望。我堅(jiān)信，只要我們每個(gè)學(xué)生努力，不管寒冬酷暑，潘中的春天常在！
印象的作文9
印象，對(duì)每個(gè)人都很重要，尤其是給他人留下美好的印象，這是至關(guān)重要的。然而，“他”給我留下了深刻的印象。
時(shí)間倒流到六年級(jí)的暑假，那是一個(gè)烈日當(dāng)空的日子，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，蟬兒撕心裂肺地鳴叫，耳旁蕩漾著“吱~~”煩躁的聲音。俗話說(shuō)得好“兩耳不聞窗邊事，一心只做案上書”，而就在這時(shí)，店里響起一陣“嘎~”的聲音，一位中年婦女踏進(jìn)店門，母親開始沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，經(jīng)過(guò)一番交談，原來(lái)是阿蓮阿姨，在我很小的時(shí)候經(jīng)常捎糖給我吃。雖然不記得了，但是，既然是母親認(rèn)識(shí)的`人，那肯定就是她的朋友。寒暄了幾句，阿姨邀請(qǐng)我去她家玩玩，我爽快的答應(yīng)了，于是，就跟著阿姨去了。初進(jìn)阿姨家，整體非常寬敞，有四五個(gè)房間，客廳最大，大門的右手第一個(gè)房間是阿姨兒子的房間，打開房間門，迎面就是一絲書香之氣，書桌上擺放著一臺(tái)筆記本電腦，這臺(tái)電腦的主人正在悠閑地玩耍著，是個(gè)年齡和我相仿的男孩，和他打了招呼，原來(lái)他也是六年級(jí)應(yīng)屆畢業(yè)生，和我一樣，我終于結(jié)交了人生中第一個(gè)真正的好朋友，我們倆判若無(wú)人地聊起天來(lái)，順便一起玩電腦。
后來(lái)，我們倆經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的互相了解，成為了真正的朋友，母親幫我報(bào)名參加訓(xùn)練籃球的培訓(xùn)班，他——陳繼成，和我一起同一個(gè)時(shí)段進(jìn)行訓(xùn)練，在那個(gè)培訓(xùn)班里，我算是最優(yōu)秀的，有一次他不會(huì)三步上籃，我就教他如何三步上籃，首先運(yùn)球一段距離，然后抱球胯兩步，第三步時(shí)起跳，兩腳往上噔，球投出去就行了。后來(lái)，有一節(jié)課自由活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候，他背對(duì)著籃框，站在三分線上往后一丟，球居然鬼使神差的進(jìn)了，從那一刻起，我腦海中留下了這個(gè)人的印記。況且這個(gè)人成績(jī)非常拔尖，對(duì)待學(xué)習(xí)就是非常拼命的學(xué)，到至今為止，我和他并沒(méi)有見過(guò)幾面。
他和我的友誼，將會(huì)持續(xù)到生命終結(jié)的那一天……
印象的作文10
一片片金光閃閃的沙灘，一個(gè)個(gè)形狀各異的貝殼，一棵棵高大挺拔的椰子樹…它們和那一次的旅行一起被埋在了印象的最深處…………
正是一年最為炎熱的夏季，知了在樹上唱著嘈雜的歌，路旁的柳樹在搖曳枝條，花壇里的花兒，你推我擠。漫長(zhǎng)的跋涉終于到了青島。
不必說(shuō)這座城的浪漫情趣，也不必說(shuō)這片海的寬闊平靜，單是那一片泛著金光的沙灘就夠令我深沉陶醉了。
來(lái)到沙難，我便急忙脫了鞋襪散步在柔軟的沙灘上，仔細(xì)一看，那一粒粒細(xì)細(xì)的輕柔的、一丁點(diǎn)兒都不粗糙的沙粒，在陽(yáng)光的照射下，竟比那海水還要美，一個(gè)浪打來(lái)，海水沖到我的腳上，涼爽、舒適。水退了，帶走的沙子從我腳邊滑過(guò)，覺(jué)得有些癢，海風(fēng)襲過(guò)，夾雜著魚腥味，這就是海的氣息嗎？閉上了雙眼，張開雙臂，感受著海的擁抱。
正午，太陽(yáng)溜到了我的頭頂上，我們?cè)缫汛詈昧藥づ�，每人捧著一碗熱氣騰騰的泡面，伴著海浪敲擊礁石的奏鳥曲津津有味地吃了起來(lái)，在藍(lán)天下，在陽(yáng)光里，一頂頂五彩太陽(yáng)傘、蒙古包、帳篷及救生泳具沿海岸星羅棋布，或舉家躺臥沙灘上，或享受這別具情趣的日光浴，我躺在帳篷里靜謐而又安詳，伴著浪花的聲音卷入無(wú)邊的夢(mèng)境…………
下午太陽(yáng)不再那么毒辣，我將自己深深地埋進(jìn)柔軟的`沙里靜靜地聆聽著海的心聲也靜靜地享受著沙子的輕柔。也正是有了這些沙，讓這個(gè)無(wú)聊的下午變得更加有趣。
一旁的梧桐樹影子被拉的老長(zhǎng)，夕陽(yáng)西下落日把余暉留給了大海，也留給了我心愛的沙灘。捧起一手沙仿佛就像捧起了這世上最稀有的寶物。
夜幕悄悄地降臨，月光緩緩地撒在海面上，不知不覺(jué)，天的觀樂(lè)時(shí)光在大海的少灘的陪伴下悄然而逝。遠(yuǎn)處，家人在向我揮手，我只好依依不舍地走過(guò)沙難，期待下一次與它相會(huì)…………
夜晚，我爬上柔軟的小床，大概是我太想念那片沙難了，夢(mèng)見自己變成一顆小小的沙粒，與沙灘上的殼、高空中的海雞還有大海上的浪花，一起唱著歡快的歌，歌聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)…
印象的作文11
又到了炎炎夏日，窗外，依舊是熱浪滾滾，悶得幾乎令人窒息。當(dāng)熱浪再次從我身旁掠過(guò)時(shí)，勾起了我對(duì)風(fēng)的印象。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春風(fēng)，自古以來(lái)一直為歷朝歷代的文人騷客所贊頌。的確，每到春天，春風(fēng)、春雨便會(huì)如期而至，那便是田野間的希望。春天，讓世間萬(wàn)物從冬天的沉寂中醒來(lái)，春風(fēng)微拂，如同一抹綠色的顏料，染綠了兩岸的樹木和青草，令人心曠神怡；于是，種子開始萌發(fā)，生長(zhǎng)；柳樹生出柔嫩的新枝；也正是這和煦的春風(fēng)，讓小燕子又重新回歸樹梢。我頓時(shí)覺(jué)得，春風(fēng)的味道便是泥土間綠茵的氣息，清新而又沁人心脾……
而夏天，似乎一切都是悶熱的，就連風(fēng)都化身成了熱浪，它清涼的本質(zhì)早已不復(fù)存在。不過(guò)，到了晚上，便會(huì)大有不同了，那風(fēng)不再有夏日的沉悶，取而代之的則是“清泉碧樹夏風(fēng)涼，紫蕨紅粳午爨香”的閑適。炎炎夏日中，若是有這樣一片清涼，那便是再愜意不過(guò)了。夏風(fēng)，如同沙漠中的一灣甘泉，讓人透心涼呀！
漢武帝在他的《秋風(fēng)辭》中感慨道：“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”，這樣的詩(shī)詞流露出一種為秋天的到來(lái)而增添的悲情，顯得是那樣的凄涼，而我卻并不認(rèn)為秋天只是包含著這樣悲戚的情感。秋天，是豐收的季節(jié)，秋風(fēng)的掠過(guò)，讓忙碌了一年的農(nóng)民伯伯們漸漸停歇下來(lái)，為人們捎去了一片喜悅和收獲的`滿足。秋風(fēng)，如一片金黃，夾著一絲稻香，向人們通報(bào)了一個(gè)又一個(gè)豐收年，為大地鋪上一層金黃色的薄毯。
“北風(fēng)卷地白草折�！痹谖业挠∠笾�，冬風(fēng)，它那強(qiáng)勢(shì)的勁頭似乎能夠橫掃一切，尤其是西伯利亞強(qiáng)冷空氣的加盟，冬風(fēng)顯得是那樣的蕭瑟、肅穆和寒冷刺骨。冬風(fēng)的到來(lái)似乎總是與雪聯(lián)袂，也許有人會(huì)覺(jué)得太過(guò)冷峻，殊不知，那雪只是它帶來(lái)的一塊幕布，為的只是一次莊嚴(yán)而完美的謝幕，而冬風(fēng)，恰恰是這臺(tái)壓軸戲的真正主演。
就如同雨一般，風(fēng)亦飾演著許多不同的角色，但正是這一個(gè)又一個(gè)角色，才在我的腦海中留下了一片片不同而又獨(dú)特的印象。
印象的作文12
暑假里，爸爸媽媽帶我去山西旅游，聽說(shuō)那里的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)。到了山西，我們分別游覽了王家大院、綿山、晉祠，令我印象最深的就是綿山。
通往綿山的路彎曲綿延，從遠(yuǎn)處看就如一條巨龍蜿蜒盤旋在崇山峻嶺之間。聽媽媽說(shuō)，綿山是中國(guó)寒食清明的文化之鄉(xiāng)，為紀(jì)念春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的圣人介子推，綿山就成了清明節(jié)的發(fā)源地。
我們?cè)诰d山的第一站是水濤溝。水濤溝里有許多宏偉壯觀的瀑布，它們飛流直下，洶涌澎湃。其中“九龍飛瀑”，又名“水簾洞”，景象最為壯觀。瞧，眼前的瀑布激湍翻騰，水珠四濺，水氣蒙蒙，如臨仙境一般。在瀑布的后面有寬廣的石階，形成了一個(gè)天然的大站臺(tái)，那里可供游人進(jìn)去拍照。洞中別有一番天地，空氣濕潤(rùn)，猶如天然冰窖。順著臺(tái)階往上走，會(huì)看見九條石龍盤旋在一棵巨大的榕樹上，像是這個(gè)“飛天神瀑”的`守護(hù)神。
順著水流，隨著山勢(shì)我們到了第二站——棲賢谷。站在棲賢谷的中央向外看去，四面危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)，谷中間溪流湍急，水聲隆隆。工作人員在懸崖峭壁上，依著山勢(shì)鏈著鐵索，鐵索上放上踏板，懸空搭成了一條空中階梯，供游人走動(dòng)。這個(gè)階梯真有點(diǎn)”空中云梯”的感覺(jué)，我努力克服心理的恐懼，勇敢地走過(guò)了懸空踏板，來(lái)到棲賢谷的腹地——蝴蝶谷。這里山花爛漫，蝴蝶紛飛，白的、黃的、粉紅的，像一個(gè)個(gè)舞動(dòng)的小精靈，給棲賢谷增添了幾分靈性。再往深處走，就可以看到介公墓，墓碑上刻著介子推的生平簡(jiǎn)介，讓我了解到了許多傳說(shuō)典故。
綿山一游，不僅讓我領(lǐng)略到了祖國(guó)大好河山的壯美，還讓我知道了一個(gè)個(gè)傳承中華美德的歷史故事，真是不虛此行。
印象的作文13
每年春節(jié)，我們家的大廚外公就要做他的拿手菜——拔絲土豆。
外公眉毛淡，眼睛圓，大且圓的腦袋架在矮乎乎的身架上，甚是可笑。但他今年80歲，卻行動(dòng)如60歲的老人。若不是他滿頭白發(fā)，還真看不出他的高齡。
大年三十，外公又要做拔絲土豆。我一聽這菜名就垂涎三尺，但每次都沒(méi)吃夠。我轉(zhuǎn)念一想：一份不夠，那兩份就夠了吧！于是我向外公問(wèn)道：“外公，我想學(xué)做拔絲土豆！”
外公一聽，臉上微微一笑：“好��！那先削土豆皮，削兩個(gè)。”
我一聽數(shù)目就不對(duì)——兩份怎會(huì)才兩個(gè)！又一想，知道了原委，便笑道：“外公，我學(xué)得慢，還是削四個(gè)——你兩我兩吧。”
我說(shuō)著，從袋子里挑了四個(gè)大的土豆，右手拿著削皮刀，學(xué)著以前媽媽的樣子，一條一下地刮皮。
而外公也不閑著，不停地找需要的調(diào)料。
“糖，嗯……哦，在這兒！”
哎，總算找到了。
我刮完大面積的土豆皮，又用小刀挑出了凹坑中的.臟皮。
“要洗干凈，再切！”外公一嘟嘴連忙跑過(guò)來(lái)，奪過(guò)菜刀，用菜刀把土豆趕入事先準(zhǔn)備好的漏盆中。
“嘩——”開大水沖著，手不停地搓。十幾秒后，關(guān)了水，抖抖手，遞菜刀給我：“你切一個(gè)，我切三個(gè)哈！記得切小�！�
我接過(guò)菜刀，先豎切成兩半，然后把平的一面對(duì)著菜板，一豎三橫，直接切成八塊。如法炮制，把一個(gè)土豆切成十六小塊。
外公走過(guò)來(lái)，快刀幾下，便也切出了一堆小土豆。
他開了中火，先煮熟了土豆放一邊，再把身旁調(diào)好的一碗看似油的東西倒入炒鍋中，他笑著說(shuō)：“這是糖。糖熬好了再放入土豆，再炒幾下就OK！”
火舔著鍋底，直到糖呈棕紅，外公才放入土豆，順手開成大火，翻炒幾下。土豆剛還是黃色，經(jīng)外公妙手一翻，糖全裹在了土豆上，成了棕紅色。外公取出土豆，一陣香味撲鼻。
我和弟弟搶著吃，媽媽笑了：“以前我和哥哥就比誰(shuí)把絲吊的高，看到它，仿佛看到了哥哥！”
哇，一盤春節(jié)的菜，竟是媽媽對(duì)舅舅的思念��！更是我童年的回憶！
印象的作文14
為什么說(shuō)它是微笑國(guó)度呢？來(lái)到曼谷的第一天晚上，我們來(lái)到賓館，突然聽到一聲：“薩瓦迪卡�！币豢�，原來(lái)是服務(wù)員微笑地向我們問(wèn)好。她的聲音是那么溫和，那么和藹可親……她非常體貼，看我們東西多，就幫我們拿東西。服務(wù)也非常周到。還有一次，我們來(lái)到一家小店鋪，店鋪老板不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。就在這時(shí)，一位會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的泰國(guó)人走來(lái)，主動(dòng)幫助我們，讓我們買到了心儀的東西。還不止這些呢，為我們熱情帶路的阿姨、幫我們點(diǎn)餐的叔叔……所以我叫它微笑國(guó)度！
泰國(guó)不僅是個(gè)微笑國(guó)度，而且也是個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地。這里干凈整潔。每次我們到賓館，都得把鞋子脫了，光著腳，不穿拖鞋，再怎么踩腳上都沒(méi)灰。走在街道上，一排排的“大葉子樹”，像一個(gè)個(gè)忠于職守的警衛(wèi)，守護(hù)著整個(gè)泰國(guó)的美麗。
來(lái)到長(zhǎng)頸部落，這里的獨(dú)特風(fēng)俗讓我吃了一驚。問(wèn)了當(dāng)?shù)厝瞬胖�，原�?lái)長(zhǎng)頸部落是由泰國(guó)北部與緬甸邊界的一個(gè)少數(shù)民族喀倫族的一支巴東族所組成的。十幾年前，為了躲避內(nèi)戰(zhàn)，這些緬甸山地的原住民逃到了泰國(guó)。族里的女人一直都保持著在頸項(xiàng)套上銅環(huán)的傳統(tǒng)習(xí)俗。她們?cè)?歲骨骼發(fā)育的時(shí)候就要在頸上套上銅圈戴上1公斤的.銅環(huán)，十歲開始便每年在頸上多加一個(gè)，一直至到二十歲為止。脖子上可以戴5－25個(gè)項(xiàng)圈，最終重量可達(dá)到10公斤。項(xiàng)圈的重量引起鎖骨軟化，使脖子拉長(zhǎng)。為了生活，她們套上了沉重的枷鎖，向世界展示著殘酷的美。
泰國(guó)被稱為“千佛之國(guó)”，這里寺廟林立，金碧輝煌。走在寺廟的外面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一派氣勢(shì)恢宏的古式建筑映入眼簾。這里充溢著一種圣潔的宗教氣息，讓人只是虔誠(chéng)地遠(yuǎn)遠(yuǎn)膜拜而不敢“褻玩”。
這次令人難忘的游玩讓我更加期待下次的泰國(guó)之旅。
印象的作文15
在寒氣襲人的冬日，恐怕沒(méi)人會(huì)在街道上游走，更不會(huì)有人欣賞了。在我看來(lái)，今年的冬天雖然沒(méi)有千里冰封、萬(wàn)里雪飄的壯觀景象，但仍舊那么美。
風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，光禿禿的樹枝隨風(fēng)舞蹈。樹枝仿佛有生命，互相擦過(guò)，講著悄悄話。當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)綠綠的樟樹林，綠葉起伏著，就像綠色海洋中的綠色波浪，令人著迷。當(dāng)風(fēng)兒經(jīng)過(guò)河面，水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋，身后拖著長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)的水波，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。水鳥在伸出水面的竹竿上停歇著，慢悠悠地梳理著羽毛，然后踏著輕快的步調(diào)，走到網(wǎng)籠上，用喙把小魚從網(wǎng)籠里拽出來(lái)，吞下肚去。
外面雖不是滴水成冰，但也稱得上是寒冬臘月，寒風(fēng)凜冽。白花凋謝，小草枯黃。就在這寒風(fēng)中，竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時(shí)候，還會(huì)有花嗎？當(dāng)然，在一個(gè)角落里，一枝梅花不正凌寒獨(dú)自開嗎？那血紅的梅花在白墻的襯映下，顯得格外妖嬈。一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵伴著分起伏舞蹈，屹立在寒風(fēng)中。風(fēng)從我們身邊吹過(guò)，我們的'頭發(fā)隨風(fēng)飄起，感受那梅花獨(dú)傲霜頭的氣魄�，F(xiàn)在是冬天了，春天也不遠(yuǎn)了。玉蘭的枝頭長(zhǎng)出了花苞，在枯黃的小草下，鮮綠的嫩草又破土而出，迎接著春的氣息。茶樹的花苞已開出了茶花，在綠葉的反襯下，鮮紅的花朵那么鮮亮，那么惹人喜愛。
當(dāng)白天離去，黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起，月光灑在冰面上，反射著。夜空中，零散的星辰開始浮現(xiàn)。站在空曠的地方，仰視著這輪明月，月是那么圓，那么明亮。那明月散發(fā)著淡淡的藍(lán)色光輝。那一顆顆星辰，此時(shí)已布滿夜空，那么壯麗，讓人難以釋懷。
在這寒氣襲人，但富有美景的冬日，有多少人在欣賞呢？
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