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      2. 玩游戲作文

        時間:2023-09-27 22:11:47 好文 我要投稿

        玩游戲作文15篇(實用)

          在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的玩游戲作文,希望能夠幫助到大家。

        玩游戲作文15篇(實用)

        玩游戲作文1

          我在玩游戲,玩的很開心。我媽也在玩游戲,但我想,我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。

          是我先開始玩的——我在玩游戲,在電腦上,在QQ空間里,玩一些不入流的,聽著一些不入流的歌,然后有聽到噪音,不,只是打斷我聽不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒有一起散步了呢?時間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經不記得有這件事了,聽她提起,我心頭一暖,轉而一澀,是啊,我們都太忙了,沒有多余時間來說說話。我媽叫了我兩聲,我才有聽到。我玩的那么開心,肯定是舍不得的,于是我對我媽說,你等一下,我馬上下來。

          后來,我有沉迷進去了,再想起來的時候,從那時她叫我起已經過了半個小時。我仔細聽樓下的動靜,有聲音,是喜悅的,是游戲里的。那聲音很熟,是我媽的手機里的游戲聲,還有那游戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當時的表情怎么樣,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在時間的催促下,已經灰心。周圍的一大一小都在玩游戲,確心里各有各的'事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她為好。我繼續沉迷在游戲里,想忘記她;她依舊玩著手機,想淡化那份情緒。久久,我們做著同樣的事。

          終于,我聽見電話里發出了不同于游戲音的聲響,我知道,電話來了,于是,她有事做了,于是,我也不必擔心。但是,這樣真的好嗎?不,當我明白這的時候,她已經走遠了,沒有了蹤影。親愛的朋友們,請懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……

        玩游戲作文2

          今天,作文班張老師帶我們玩了一場“心靈過山車”。

          剛上課,張老師說:“同學們,我們來玩一場心靈過山車吧!”同學們聽了都興高采烈的。游戲規則是:老師手里拿著打氣筒和氣球,圍繞著我們轉,氣球到誰面前破了,誰就要受到懲罰。我懷著期待的心情等待著。

          游戲開始了,老師拿著氣球向我這邊撲來,我一看氣球像橘子那么大,便放心了?墒呛镁安婚L,當把我們這一組轉完后氣球已經長成西瓜那么大,我的心里像有十五個水桶----七上八下。另一組有人把衣服往上一扯,帽子一蓋,就只剩嘴巴露在外面。氣球轉到中間時,我們組有人使壞,一個健步沖到老師身后,以迅雷不及掩耳之勢戳破了氣球,旁邊的'那位同學真是“躺著也中槍”啊!全班一陣大笑,那位同學也得到了相應的懲罰。而我則在一邊幸災樂禍的笑著。

          第二輪開始了,老師的笑容猶如惡魔般不懷好意。每個同學都害怕起來,氣氛也異常緊張。當轉了一圈的時候,氣球比西瓜還大,很恐怖。老師好像看到了我的恐懼,便走到我的身旁停下來,繼續打氣,我縮著頭默默祈禱:天靈靈、地靈靈,太上老君快顯靈,千萬別讓氣球在我面前爆炸啊!可老師一直在我身旁打氣,我正要投訴時,老師走了。剛走沒幾步,突然一只小黑手伸出來扎破了氣球……

          我喜歡心靈過山車,它讓我體驗到情緒的變化多端。

        玩游戲作文3

          上課鈴一響,老師就捧著一些小磁鐵走了進來,我們都不明白老師想干什么,便嘰嘰喳喳地討論起來:可能老師想讓我們用磁鐵玩游戲;可能是要放黑板上以備不時之需,可能是別的老師要用的吧總之,我們猜不出老師這葫蘆里賣的是什么藥。

          正當大家爭論不休的時候,老師和藹地說:同學們,我們今天來玩畫鼻子游戲。什么?是真的嗎?原來是畫鼻子呀。太好了。我們歡呼起來。平時一直反對我們玩游戲的張老師居然愿意讓我們玩游戲,真是破天荒!

          張老師給我們講了游戲規則:用布條蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在黑板上給頭像畫上鼻子,今天要用磁鐵代替鼻子。誰想第一個上來?同學們爭先恐后地舉手了。

          陳卓第一個上臺,老師給他蒙上了眼睛陳卓原地轉了三圈后,連黑板都找不著了,居然徑直向我這里奔來,大家都被他逗得哈哈大笑,樂得合不攏嘴。我趕緊提醒陳卓黑板在他的身后,陳卓這才掉轉方向,一路跌跌撞撞,終于找到了黑板,他握著磁鐵在黑板上摸索了一會兒,好像在估測臉頰與鼻子的距離。陳卓選定位置后把磁鐵一按,他自以為貼得很完美,便迫不及待地摘下眼罩,回頭一看驚呆了:呀!怎么變成獨眼龍了?原來,陳卓把磁鐵貼到眼睛上了,大家又被陳卓逗得哈哈大笑。原本嚴肅的課堂充滿著歡樂的笑聲。

          別的同學上臺畫鼻子可比陳卓慘多了,有的.貼到耳朵上,有的貼到嘴巴上,有的甚至貼到了頭像外面,同學們笑得肚子疼了。

          這次畫鼻子游戲真有趣,給我們緊張的學習、生活帶來了快樂。

        玩游戲作文4

          中秋節,我玩得可開心了。一邊吃月餅一邊賞月,充滿詩意;與爸爸“針鋒相對”玩游戲,其樂無窮,笑聲回蕩。

          全家吃過豐盛的晚餐,我就早早地坐在大門口等待著可愛的月亮快快出現。不一會兒,在黑漆漆的天空中出現了一道銀光。我大聲對媽媽說:“媽媽,月亮快出來了!月餅呢?快端上來呀!”媽媽笑著說道:“急什么呀,還沒到時候呢,就你饞,小饞貓!”“大家吃月餅心切嗎!”我不滿地說。

          話音剛落,我就自己去拿月餅。就在這時,我的'手指尖連月餅粒都沒挨著,爸爸伸手攔住了,學著戲句說:“慢著,今晚咱們來個“針鋒相對”,咋樣?”“OK,沒問題!”我胸有成竹的說!八欤瑏韨“成語連龍”!嫦娥奔月!卑职中χf!啊律鼥V’怎么樣?”我不甘落后地接道!褒堯v虎躍!薄袄习,你賴皮這兩個根本都不一樣!蔽沂植环䴕!巴糇忠部梢!卑职窒蛭易隽藗癟臉。就在這時,我含含糊糊地說:“海闊化魚躍。”“什么?”老爸問道!拔也恢!好你個小鬼頭!”“老爸,還是您‘教導有方’喔!”

          第二個游戲是猜腦筋急轉彎,哈哈!這可是我的強項呀!所以我成竹在胸,我清了清嗓子說:“有一只豬在奔跑,到最后為什么撞死了?”媽媽、爸爸正在左思右想,終于以失敗告終。我笑著說:“因為那頭豬不會腦筋急轉彎。”大家聽了笑得前俯后仰,“好,一加一在什么情況下等于一?”媽媽說:“在一群羊加一群羊還是一群羊,對嗎?”“祝賀你答對了,的反義詞!蔽覍W怪腔說道。接著,“慢著,我知道一加一在算錯的情境下等于一!”老爸喊著說!巴狙剑憬K于答對了!”我說。爸爸傲慢地對我們說:“沒什么,小兒科!”小屋里又回蕩著笑聲。

        玩游戲作文5

          “我去,又輸了,還讓不讓人活了,這關根本過不去!”我拿著手機,非常氣憤地說道。這時,我聽見門外的腳步聲,心想:糟了,老媽回來了。我連忙收起手機,拿出作業本,裝作在寫作業。

          “咔嚓”,門開了,只聽老媽在外面喊道:“涵韻,在里面干嘛呢?”“啊,我……我啊,我在寫作業呢!”說著,我秒變認真起來。媽媽推開門,來看了看我寫哪了,便離開了!昂簦K于走了”,我嘆了一口氣,然后又拿出藏在一堆書下的手機,繼續玩起了還沒過完的關卡。

          時間一分一秒地過去了,我越玩越起勁,由于太激動,一不小心喊了出來。心想:慘了,老媽要過來了。我連忙拿起語文書來讀書。不出我所料,媽媽果然聞聲而來,她皺起眉頭,問道:“干什么呢,沒事在那里喊什么喊。俊彼^來看了看我在干嘛。我回過頭,繼續讀書,剛要讀,我定睛一看,書怎么拿反了,完了!澳銖膩矶际欠粗谜Z文書讀書的嗎?我怎么不知道?”老媽邊說邊找我的手機,不一會兒便找到了,說:“沒收了!比缓箢^也不回地走了。

          沒了手機,我根本無法好好地寫作業。我心想:這樣下去可不行,必須得把手機拿回來。接下來的幾分鐘里,我什么事情都沒做,只是在那里思考,怎么樣才能找到我的手機。趁媽媽上廁所的時間,我把媽媽所有可能藏的'地方都找過了,全都沒找到。我靈機一動,把媽媽的手機拿過來打電話給我的手機。我聽著聲音,尋找著手機,往主臥室走去,手機鈴聲的聲音越來越大,打開衣柜,看見了我“可愛”的手機靜靜地躺在一堆衣服上,拿出我的手機,連忙跑回我的房間玩游戲去了,一直玩到了晚上六點多。

        玩游戲作文6

          星期二晚上,我學好畫畫,我的媽媽已經在門外面等著了,我看到前臺的一個盒子上放著一大把細小的棒子,它們五彩繽紛,有粉色,藍色,黃色,黑色,綠色,我把它們從盒子上拿下來,接下來開啟了我第一次學習玩游戲棒。

          我的舅媽她跟我說,這些棒子叫游戲棒,每根棒子代表的.分數是不一樣的。粉紅色的棒子代表兩分,藍色的棒子代表三分,綠色的棒子代表四分,黃色的棒子,舅媽稱為“金箍棒”是五分,還有黑色的棒子舅媽說是“炸彈”,是最高的8分。接著我就看舅媽和表弟演示怎么玩了。舅媽先把棒子握在手心里,把它們弄整齊。最底端放到地上緊緊的用手握住最底端然后放開。正確的做法是像太陽花一樣360度全都散開。舅媽說,如果要把棒子拿起來,就不能碰到另一個棒子,如果另一個棒子因為你拿著的棒子而動了,那么這次你就輸了,輸的人就得重新撒棒子,就輪到另一個人拿棒子。以此類推,直到所有的棒子都被我們拿完,這一局游戲就結束了一半,最后一個環節就是比分數,誰的分數最高誰就獲勝了。由于時間的關系太遲了,舅媽和我玩了三局就讓我們回家了。

          從那之后我就迷上了游戲棒,在家里就纏著媽媽,要陪我一起玩兒。我媽媽可是個高手,因為她從小到大就是靠玩游戲棒取樂的。

          游戲棒真是太好玩了,下次有空我還可以教你怎么玩兒。

        玩游戲作文7

          今天老師來上課時,帶來了三瓶水,看樣子都像礦泉水,老師說要用這個水來玩一個游戲。

          首先老師請了我和另外兩個同學上來,我們玩第一輪,老師把三瓶水都分別倒進了三個杯子里,然后對我們說,你們要從三杯水里頭,每人拿取一杯,然后喝掉,再做出表情,或者是肢體語言,或者是文字語言,描述水的味道,讓大家來猜。我一下感覺到緊張起來了,不知道老師會搞什么鬼,開始選擇了,我閉著眼睛拿了一杯,另外兩個同學也把剩下的兩杯拿到手上。老師叫我先嘗一下這杯水,我忐忑的嘗了一下,老師又問我是什么感覺。我抽到的是礦泉水,喝到嘴里確實沒有什么感覺,我說:"沒感覺",下面的同學,一下子便猜出來了,他們說是礦泉水,看來大家都猜對了。

          接著,老師又讓第二個同學他那杯水,那個同學才喝了一半兒,就趴下了,水也吐了出來,他那個臉被酸成一坨的樣子,大家還是費了半天勁,才猜出是醋,我也猜是醋。沒錯,確實是醋。老師讓最后一個同學喝的她水,這位同學才喝了一半兒都不到,她的`眉毛很快就合攏了,但沒想到的是她又做出了高興的樣子,大家都一臉疑惑。她說:"我喝到的這杯應該是這里頭最好喝的。"在她的不斷示意下,大家猜出了是糖水。我問她為什么在喝到糖水時,眉毛都快皺在一起了,一點兒也不像喝到甜水的樣子呀,她說:"你不知道,這糖水太甜了,老師兌的糖太多了,甜到你想吐。"哈哈。

          游戲結束了,我很開心,這個游戲這個游戲很好玩,我感覺到自己很幸運,抽到的是礦泉水。

        玩游戲作文8

          今天,天氣晴朗,我帶著快樂的心情走向補習班,去上作文課。我對今天的作文課充滿了疑問。因為老師說要帶我們玩一個游戲,是什么游戲呢?好玩么?游戲規則又是什么呢?

          老師給我們帶來了紅領巾,原來今天我們要玩兒一個叫“蒙眼猜物”的游戲。全班同學頓時高興起來。

          老師告訴我們游戲規則:用紅領巾蒙住眼睛,桌子上放著一些東西,在一分鐘內誰才得準,猜的多就獲勝。

          游戲開始了,老師先讓我們傳筆,老師用手敲桌子,老師停止的時候,筆在誰手上,誰就去猜。三個人已經出來了,他們是侯德鑫,陳永亮,葛震。老師把葛震的.眼睛蒙上了,讓他先摸,葛震才對了六個。接下來是陳永亮,他第一個就猜不出來了,而且是浪費了三十秒鐘,他說:“不猜這個了。”老師又給他東西讓他猜,最后猜對了四個。到侯德鑫了,他猜對了五個……

          他們三個在這輪比賽中,我最看好的就是葛震,只見他蒙上眼睛,閃電一般的速度開始蒙,蒙了二十秒才對。第二個東西是眼鏡筆,他一下就猜對了,好像就一秒鐘,那么快,看著他,我覺得要是我,一個也猜不對。

          這是游戲,可以讓人快樂,感到開心:也可以讓人明白一個道理:自己看到的和做到的是不一樣的,也就是說,說的容易,做起來難。

        玩游戲作文9

          叮鈴鈴 隨著上課鈴聲響起,老師邁著輕快的步子,滿臉笑容的對我們說: 這節課,我們玩 傳口令 游戲! 頓時,教師中的每個人都顯得精神抖擻。游戲規則是:每組人數相等,要悄悄地說,每個人只能傳一次,要在一定的時間內完成。

          先從第一小組開始,他們每個人都是一副信心滿滿的樣子,然而,卻在一陣陣嘆息聲中以失敗告終。接下來是第二小組挑戰,面對第一小組的失敗,他們吸取經驗,每個 本文來自高考資源網他犯規了! 第二小組也同樣失敗了。前兩組的失敗讓第三組更加謹慎小心,卻也因為一個疏忽,失敗了

          終于到我們組了,我又緊張又激動,我相信我們一定能成功!比賽開始了,張嘉璐轉身對我說: 爭分豆名。 咦?這是什么詞嘛?這么怪的。出自我們互相撕 我的話還沒說完,姐姐們就插嘴道: 不就跟《奔跑吧!兄弟!》一樣的嗎。 我一聽,想道:既然她們都知道規則了,我就不跟她們廢話了。突然我就看見她們交頭接耳,心里有一種不祥的預感,就漸漸退后沒想到她們竟然向前進了一步

          過了一會兒,游戲開始了,我猛地跑進房間,鎖上門,可是被兩個姐姐阻擋了。我蹦上床,然后縱身一跳,躲過了猛烈的攻擊。我像一只無辜的'天鵝,在拼命的逃跑,而她們兩個卻像兩只惡魔般的癩蛤蟆,在捕捉自己的獵物?墒俏遗艿锰,她們抓不到我,但是她們依舊不放棄,立下決心,一定要抓住我不可。

          后來,我體力不支,再也跑不動了,就被她們捉住了。就當我的名牌快要被撕掉的時候,我 刷 地一聲,撕下了潘辰欣的名牌還有一個姐姐被嚇得驚魂未定我一個轉身,撕下了另一個姐姐的名牌。

          就這樣,我絕地大反擊,獲得了勝利。

        玩游戲作文10

          今天下午,我和哥哥玩了qq飛車游戲。

          首先,我倆進入了同一個游戲區域,然后創建了一個游戲房間,我邀請了哥哥來,在邀請他的同時,還進入了幾個陌生玩家,沒辦法只能和他們一起玩了。

          這關游戲是道具模式的,每輛車開一段路程,前面就會出現一排箱子,里面裝有不同的武器。屏幕上顯示倒數三聲,我們全部出發。我一開始還是算前三名的,可是,車子開了幾段路程,到了拐彎處,要知道,我拐彎控制是非常差的,這樣一來,我就落到最后一名了,崩潰!只好眼真真的看著哥哥搶到第一名了。

          不過,還是可以把名次追上來的,我又想了兩個絕招:一、不撞到任何東西,讓車子加快速度,哈哈,這是不可能的。第二、就是撿到道具,扔向對手讓對手減慢速度。既然第一招不行,那就只好用第二招了,好,就這么辦!

          行動開始了,我用我有的`兩個道具,砸向別人,我也說不準會砸向誰。沒想到,哥哥玩的飛車就是我第一個被砸到的目標,天哪,我可不是有意捉弄你的,是你運氣不好遇到我這個高手了,我實在是忍不住哈哈大笑起來。我就這么扔呀扔呀,沒想到的是,反而給自己添了麻煩,我的速度一點也沒變快,才幾秒鐘,別人就追上了我,唉,最后還是失敗了。這回,我可吃大虧了,哥哥在旁邊咯咯地笑個不停,我很生氣,但也只好憋著,誰叫這是我自找的麻煩呢?

          雖然沒成功闖關,但今天可玩的真開心啊!

        玩游戲作文11

          今天是我的生日,我邀請了五位同學一起去玩桌游。其中,我最喜歡的還是人人都愛玩的“誰是臥底”的游戲。游戲規則是其中一人寫出五張字條,四張一樣,一張不同。其余人開始描述,指出臥底,如臥底最后沒有被淘汰,則臥底勝。

          游戲開始了,吳貝希先寫。只見她抿著嘴,時不時地把嘴角微微上揚,抬起頭提防地對我們說:“不許偷看!辈灰粫䞍,她又神秘地把紙條遞給我們,還意味深長地沖我點了點頭。我警惕地盯著她,緩緩地打開紙條,上邊寫著“褲子”兩個大字。我一抬頭,同學們為了防止偷看,已經躲到了房間的各個角落。有的跑到了椅子背后,用一只手檔著看;有的干脆跪在桌子底下,瞄一眼就趕快放回去;還有的面向墻角,確認四周沒人偷看后,粗粗一瞟,便倒扣在桌子上,用手壓著,生怕被風吹走……開始描述了,每一個人都一本正經地說著,可奇怪的是,他們描述得怎么看都不像褲子,倒像裙子,莫非我是臥底?輪到我了,我一邊朝吳貝希眨眨眼睛,一邊說:“夏天經常會穿。”投票過后,說:“我們之中有人穿”的曹伊寧被淘汰了,她無奈地走到一邊看著說,“你們又犧牲了一名好人!”

          游戲繼續,大家都怕臥底贏了,描述地越來與不明顯,但已經沒有用了。我已經知道了她們的`詞語。經過一番心思縝密的分析后,我以2票之差驚險通過。最后的結果當然是臥底——我勝。

          游戲的結果并不重要,重要的是開動腦力的過程為我們帶來了無窮的樂趣。

        玩游戲作文12

          我的弟弟眉清目秀,看上去文質彬彬,不熟悉他的人都說他學習好,有禮貌。他的外表看起來恬靜,陽光,其實內心里有著一個奧特曼,特別喜歡玩游戲。

          弟弟喜歡使用“調虎離山”這方法來引走爸媽。一天,弟弟放學回家,一進門就先確認屋里有沒有人,當他得知爸爸媽媽在家時,立刻就說:"老爸,老媽你們怎么還在睡,不去干活了?”爸爸媽媽說:“哦,等會,在休息一會!钡艿芸吹桨职謰寢尳z毫不動彈,著急的催促著,說:“快點去,干完活早點回。別又熬到晚上。”爸爸媽媽說:“好,我們出去了,你倆在家好好寫作業,聽見沒?”我和弟弟異口同聲的說:“好!”可是爸爸媽媽前腳剛出門,他后腳就跑進電腦房,按下電腦開關,點開游戲就開始,目不轉睛地看著屏幕,左手飛快的上下按動鍵盤,右手靈活的移動著鼠標,操控著游戲里面的人物。

          在寫作業的時候,爸爸媽媽的手機放在桌子上,旁邊只要沒有人的`時候,弟弟肯定會拿起手機打起游戲,哪怕是只要短短的五分鐘,三分鐘,一分鐘!弟弟也肯定會認真的打起來,旁邊人跟他說話,他都聽不見,沉浸在了游戲的世界。如果在他打游戲的高潮部分拿走他的手機,我肯定會說:“玩完這一局,就一局。”要是非要拿走手機不給他,他定會眼睛紅紅的開始掉眼淚。但是在哭的時候,只要聽到,看到游戲的影子,他會立刻停止哭聲,一聲不吭地看著游戲屏幕,也顧不上此時眼淚還掛在臉上呢。

          這就是我愛玩游戲的弟弟。

        玩游戲作文13

          今天,我和同學們玩槍戰。

          我們各自在小賣部買了一些“槍”。我和何思遠、喻奕銘一隊,對手是金萬祥、金子涵、雷梓陽。

          我和何思遠上了五樓,埋伏在一個看不見的地方。金子涵一上來,就被我們的埋伏給擊殺了。他說:“我就知道你們在這里,我早就不想來!边@真是明知山有虎偏向虎山行!

          我又想出了一條妙計。我們發現雷梓陽在教室門口對著我們“開槍”呢!我讓何思遠引開他們的火力,我繞路過去“殺”了他。我36記,聲東擊西,把雷梓陽擊殺了,只剩下金萬祥了,金萬祥不好對付!

          我們找了整個學校,終于找到了金萬祥。金子涵的大菠蘿比我厲害,我撿了金子涵的槍,搞好埋伏圈,讓喻奕銘把金萬祥引進埋伏圈。我借了何思遠的槍,借刀殺人,擊殺了金萬祥。我覺得這應該是借槍殺人。何思遠拍了拍我的肩膀說:“好小子,好樣的!蔽一卮鹫f:“當然,如果沒有我,你們還會贏嗎?”何思遠和喻奕銘異口同聲地說:“當然不會贏,對面的金萬祥太厲害了,要不是你的`妙計,肯定贏不了。”

          我開心極了,對面的金萬祥喜歡作弊,所以他才會很厲害的,要不是我設下了埋伏,和伙伴們同心協力,還有我黃金版的槍,怎么會贏呢?

          今天真開心,我真喜歡玩游戲,有時候還可以給我們樂趣和道理。

        玩游戲作文14

          京華城有個游樂場,大舅舅聽說有個新開的項目,就帶我和表妹也去玩了。

          到了那兒,只見燈光閃爍,人頭攢動。我想:來了這么多人,里面一定有好玩的。果不其然,里面真的有一些既刺激又有趣的游戲。

          我和表妹玩了三個項目,分別是:高空攬月、觀光纜車和激流勇進。我們還給它們定了刺激的程度。觀光纜車是低級,激流勇進是中級,高空攬月是高級。

          先說說觀光纜車吧。它的速度很慢,在上升的過程中晃晃的,有點兒像搖籃。只不過到了最高處,有恐高癥的人只要朝下一看,估計會暈的。但這時候欣賞一下風景倒是不錯的。所以,這個刺激程度是低級的`。

          激流勇進開始的時候,我們被安排在一只小船上。小船開始前進的時候速度很慢,到了一個小坡,上坡的時候速度也挺慢的,可到下坡的時候,就有一股沖勁,小船突然行駛得快了起來。我們還沒反應過來,一股水就朝我臉上噴來。表妹坐在前面,水噴在了表妹的臉上和衣服上,她的衣服都濕了。誰知后面還有一個更大的坡等著我們這艘小船呢!

          最刺激也是我們最喜歡的,要數高空攬月了。開始坐在上面就像蕩秋千一樣,很舒服。可突然就升到空中,在幾十米的空中來了幾個三百六十度大旋轉。嚇得我急忙閉起了眼睛,不敢睜開。突然,機器一下子懸停了,我還以為是機器出了故障呢!心里一驚!正在這時,又開始三百六十度大旋轉了……游戲終于結束了,我們高高興興地著了地。

          那晚,我們玩得非常高興。下次有機會,我還要來。

        玩游戲作文15

          在我身旁,一道道身影圍住了一個女生,她尖叫著跑回大部隊。撕名牌游戲正在進行中。

          “跑不了的話就背靠背,”“嗯”“那被圍住怎么辦?”我們男女兩隊緊急商量著策略,而我早已和小金討論好了,老師一聲令下,我們像惡狼追小羊,男生追,女生逃。而我還愣在那里,呆呆地望著人群,直到快被男生包圍時,才如夢初醒,慌忙望向四方。男生用兇惡的眼光望著我倆,那目光就如同是“餓狼”看到了一塊“肥肉”,我倆馬上貼在一起,男生如同斗牛般刨了刨蹄子,沖了上來,可是在男生的圍攻下,我們就像柔弱的“小綿羊”,只能徒勞地用腳踢著反抗,可……“哧”伴著一聲清脆的聲音,我絕望地瞧著已四分五裂的名牌,帶著懊惱的心情,落寞地走向觀戰區。

          大戰仍在繼續,同學們姿態萬千:有的扯著名牌,拖著人,如優美的芭蕾舞演員,圓規畫圓;有的大吼大叫,張牙舞爪的模樣,活像一只老鷹,飛奔在操場上;有的伺機而動,時不時就來了個出其不意,攻其不備的戰術;有的'簡單粗暴,直接把小葉擒起來,如同炒菜般一翻,可憐的名牌就“灰飛煙滅”了。一陣轟鬧聲把我吸引了過去,只見小樓被一群女生摁在地,無數只手撕的撕、扯的扯、拉的拉、摳的摳,我幸災樂禍地瞧著被玩弄的小樓,他哇哇亂叫,名牌雖挺牢,但在我們“殘忍”的攻擊下,正一點一點地粉碎著。老師估計看不下去了,幫他解了圍:“出局了出局了”幸好,他的衣服還沒破,不然操場上就要出現一個裸奔的人了,哈!旁邊,小葉感嘆道:“女生還是不團結啊!”

          最后,只剩下了三名女生孤軍奮戰,看來輸定了!不過,經過此次的大戰,我也明白了一個道理:撕名牌,不但要有勇氣,還要有智慧,一個人的力量有限,只有團結力量,定能造就輝煌。

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