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      2. 玩氣球作文

        時(shí)間:2023-09-07 14:47:44 好文 我要投稿

        玩氣球作文范例(5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的玩氣球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        玩氣球作文范例(5篇)

        玩氣球作文1

          今天我們放學(xué)很早,走在路上我們看到路邊有一個(gè)攤位,有一位大哥哥在賣氣球。我看到大哥哥用一只氣球套在一個(gè)像煤氣罐一樣的罐子口上,然后氣球就被充滿了氣,變得鼓鼓的。

          氣球鼓鼓的,大哥哥又用細(xì)繩綁住氣球口,氣球就能夠飛得高高的`。不一會(huì)兒,大哥哥已經(jīng)弄了好幾只大氣球,攤位上方飄著氣球,從遠(yuǎn)處看過(guò)去真吸引人。

          我看氣球很飄零,價(jià)錢也不貴,就掏錢買了一只帶回家里玩。不過(guò),我?guī)Щ丶依镆院髿馇驎r(shí)間一久就開(kāi)始變得癟癟的,好像慢慢都漏氣了。

          我只好打開(kāi)氣球結(jié)繩,用嘴巴吹氣,氣球又被吹鼓了,可是氣球不能夠在飄在空氣中了。我很好奇為什么大哥哥的氣球就能夠飄在空中,這時(shí)候爸爸看到了就告訴我說(shuō),大哥哥賣的氣球充的氣應(yīng)該是氫氣,是密度很低的一種空氣,因?yàn)槊芏鹊退跃涂梢燥h得高高的,這跟泡沫塑料能夠浮在水面的原理差不多。

          哦,我懂了,那我就先不吹氣,等以后見(jiàn)到那位大哥哥再叫他幫忙充下氫氣吧。

        玩氣球作文2

          今天,我們?cè)谒厩嗳A作文室舉行了一次“氣球大爆炸”的游戲。

          老師在黑板上寫規(guī)則之后,老師把10個(gè)人分成兩組,每組都有一個(gè)人負(fù)責(zé)坐爆氣球,其他的負(fù)責(zé)吹氣球。我被分到了A隊(duì)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)坐爆氣球。

          游戲開(kāi)始啦!教室里真是有聲有色,氣球的爆炸聲呯呯呯......聲聲入耳,五顏六色的氣球紅的、綠的、黃的、黃的.、粉的......好看極了。之后 ,兩隊(duì)的兩個(gè)“吹氣球大王”把氣球都吹爆了,都不用隊(duì)長(zhǎng)坐爆了,哈哈!兩隊(duì)的成員正在爭(zhēng)分奪秒的吹氣球,坐氣球的兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)屁股都坐疼了,還仍然堅(jiān)持在坐氣球。

          最終結(jié)果是我們A隊(duì)輸了,B隊(duì)勝利了。B隊(duì)的成員們手舞足蹈,高興極了!我們A隊(duì)的隊(duì)友們雖然輸了,但是還一個(gè)個(gè)樂(lè)呵呵的還在繼續(xù)吹的吹、坐的坐,玩得不亦樂(lè)乎!

          這次氣球大爆炸游戲雖然我們隊(duì)以失敗告終,但是我還是覺(jué)得又好玩又有趣!

        玩氣球作文3

          今天的天氣真好,我和媽媽決定去樓下平臺(tái)上打排球,我們就拿氣球來(lái)當(dāng)排球打。

          我們找了個(gè)有太陽(yáng)的平臺(tái),用樹(shù)枝當(dāng)分界線。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)球,打過(guò)去,媽媽再打過(guò)來(lái)……兩人打得不亦樂(lè)乎。突然,媽媽出界了!拔业靡环郑 蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。又輪到我發(fā)球啦。我深吸了一口氣,用力把球拍過(guò)去。不料,這時(shí)候微風(fēng)“簌簌”地吹來(lái)。氣球隨風(fēng)飄蕩。不好了,氣球飄到了樹(shù)枝上,“啪”的一聲,爆炸了。哎呀,真是倒霉,我最喜歡的.氣球竟然爆炸啦!真?zhèn)难健V灰乙豢吹郊依锸裁礀|西壞了,就會(huì)傷心、難過(guò)。它已經(jīng)“活”了一個(gè)星期,壽命已經(jīng)很長(zhǎng)了。我想回家再打一個(gè)藍(lán)顏色的氣球,F(xiàn)在沒(méi)氣球玩了,我和媽媽只好比賽跳繩。

          吃中飯的時(shí)間到了,我們只好依依不舍地把破掉的氣球帶回了家。

        玩氣球作文4

          今天,方老師一上課,就拿了一個(gè)快沒(méi)氣的軟軟的氣球皮,那個(gè)沒(méi)有吹氣的氣球皮,是粉紅色的,像一個(gè)軟不拉嘰的`小勺子。

          方老師手里拿著那個(gè)沒(méi)有氣的氣球皮,說(shuō)要給我們做示范吹氣球。

          方老師給我示范吹氣球時(shí)候,只見(jiàn)他先猛吸一口氣,吹的時(shí)候眉毛緊皺,臉鼓鼓的像塞了兩個(gè)肉包子。氣球被方老師吹得非常小,只有小雞蛋那么大,方老師繼續(xù)吹,氣球被吹到了大桃子那么大了。

          一直到方老師吹到大柚子那么大的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),氣球是半透明的,方老師讓我們摸了摸,氣球的表面很光滑,也非常軟,方老師一松手,氣球就像失控的火箭。

          方老師給我們發(fā)了一個(gè)氣球,我選了紅色,因?yàn)槲矣X(jué)得紅色非常漂亮。

          開(kāi)始玩氣球了,有的同學(xué)在把氣球當(dāng)籃球一樣拍,有的同學(xué)在互相踩氣球,還有的同學(xué)把氣球吹得鼓鼓的,然后把氣放掉。

          我發(fā)現(xiàn)氣球上升的時(shí)候就像一個(gè)緩緩上升的熱氣球,氣球下降的時(shí)候就像一片羽毛。

          沒(méi)想到一個(gè)小小的氣球竟然那么的好玩!

        玩氣球作文5

          星期五的早上,萬(wàn)里無(wú)云,小弟弟拿著一個(gè)帶彩色斑點(diǎn)的氣球,興高采烈地沖出家門,跑去公園。

          到了公園,小弟弟一邊拿著拴氣球的線,一邊把氣球丟到天空。小弟弟唱著歌在公園里跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去。小弟弟的歌聲隨氣球飄得很遠(yuǎn)。

          正當(dāng)小弟弟開(kāi)心的時(shí)候,它不小心被石頭絆倒了。小弟弟起來(lái)后,它發(fā)現(xiàn)手里的氣球不見(jiàn)了。小弟弟看地下有個(gè)氣球的影子,它抬起頭看向天空,發(fā)現(xiàn)天空中飄的.那個(gè)氣球不就是自己的嗎?他看著氣球越飛越高,再也看不見(jiàn)了,就哭著回家找媽媽。

          它回到家,剛進(jìn)門媽媽看到了把眼睛哭紅的兒子就問(wèn)他:“為什么哭呀?”小弟弟說(shuō):“我的氣球飛了。媽媽說(shuō):“寶貝。別哭了。下次再買。來(lái),媽媽給你做了水果汁,快來(lái)喝!毙〉艿苡刑鹛鸬墓筒豢蘖恕5沁是有點(diǎn)傷心。他不知道“下次”是什么時(shí)候呀?

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