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      2. 擠氣球作文

        時(shí)間:2023-08-14 10:13:43 好文 我要投稿
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        擠氣球作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的擠氣球作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        擠氣球作文

        擠氣球作文1

          今天,王老師面常笑容地走進(jìn)教室,一上課,她就要拿著一個(gè)精美的袋子,然后神秘兮兮地問(wèn)同學(xué)們:“袋子里裝了什么?”同學(xué)們議論紛紛,有的同學(xué)說(shuō)是文具盒、有的同學(xué)說(shuō)是鉛筆、有的同學(xué)說(shuō)是糖同,還有同學(xué)說(shuō)是獎(jiǎng)品。

          王老師微笑著搖了搖頭,說(shuō):“都不對(duì)。”于是又從袋子里拿出一個(gè)氣球,這時(shí),同學(xué)們又議論起來(lái),不斷地猜想著說(shuō):“難道我們今天要舉行吹氣球比賽、還是踩氣球比賽……”王老師又發(fā)話(huà)了:“今天,我們要舉行一次擠氣球比賽。規(guī)則是:只能用身子把氣球擠暴,但不能用手和腳擠,除此以后,其它部位都可能。誰(shuí)先擠爆誰(shuí)先贏。”話(huà)音剛落,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試、爭(zhēng)先恐后。王老師選了三組男同學(xué)來(lái)比賽,他們一個(gè)個(gè)胸有成竹、信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

          隨著老師一聲令下,激烈地比賽開(kāi)始了,第一組男同學(xué)背對(duì)著背,使勁擠也擠不破。第二組男同學(xué)面對(duì)著面,把氣球夾在肚止中間。瞧他們一個(gè)個(gè)用力擠,擠得臉脹得通紅。第二組的男同學(xué)突然眼珠一轉(zhuǎn),趴在另一位男同學(xué)身上,“啪”一聲,氣球被擠爆了!耙!我們贏了!”他們一個(gè)個(gè)手舞足蹈,歡呼雀呼。

          于是,第二輪比賽又開(kāi)始了。這次老師又選了三組男同學(xué)。瞧!第三組男同學(xué)投機(jī)取巧,一位同學(xué)背著另一位同學(xué)。氣球一下子就破了。第三輪比賽又拉開(kāi)了唯幕,這輪比賽,可是兩輪比賽的冠軍來(lái)pk。第二輪的那組冠軍,真是身懷絕技、齊心協(xié)力、配合默契。還不到三分鐘,氣球就被他們擠破了。

          第四輪的'女同學(xué)可不同了,她們就憋足了氣,用力擠也不擠不破。氣球就像一個(gè)淘氣的娃娃,一滑就跑出來(lái)了,突然一位女同學(xué)用力一趴氣球終于破了。

          這此比賽結(jié)束了,同學(xué)們以歡聲笑語(yǔ)結(jié)束了這次比賽。

        擠氣球作文2

          “啪,啪,啪”一陣陣響聲傳入耳中,你肯定納悶,為啥會(huì)有這種聲音,那就讓我來(lái)告訴你吧。

          我們?cè)谕嫒诵袛D氣球游戲。游戲規(guī)則:三個(gè)人背靠背圍起來(lái),不能拉手,從起點(diǎn)走到終點(diǎn),到了終點(diǎn)把氣球擠爆,用時(shí)不能超過(guò)三分鐘。

          該我們這一組上場(chǎng)了,我的心騰騰直跳。既擔(dān)心夾得太緊把氣球擠破,又擔(dān)心夾不住讓氣球給飛了,還擔(dān)心三個(gè)人配合不好會(huì)被淘汰出局。我們?nèi)齻(gè)人卡住了氣球,由我臉朝側(cè)面保護(hù)氣球不被飛掉,由她們倆夾氣球。我們齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到終點(diǎn)。開(kāi)始擠氣球了,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)人同時(shí)用力反而難以夠著氣球,我先站在邊上看著她倆擠。隨后,輪到我擠了,我和同伴使出全身的勁,后來(lái)連吃奶的勁都使出來(lái),臉全紅了,氣球仍完好無(wú)損。最后,我覺(jué)得放在腰上也不好使,放在屁股上應(yīng)該能擠破吧。我剛要把氣球往下挪,只聽(tīng)“啪”的.一聲氣球破了。我們一陣驚喜。

          輪到丁藝恒那組出動(dòng)了。只見(jiàn)她們小心翼翼地運(yùn)著那個(gè)氣球,剛要準(zhǔn)備擠氣球,就差一步就到達(dá)終點(diǎn)了。偏偏這氣球不聽(tīng)話(huà),順著風(fēng)兒吹走了,丁藝恒那組望著飄出去的氣球,心也涼了,真是太遺憾了。

          游戲結(jié)束了,但我們還沉浸在無(wú)比的歡樂(lè)之中,它鍛煉了我們互相配合相互調(diào)協(xié)的能力。

        擠氣球作文3

          “砰,砰,砰,”一陣清脆爆炸聲響起,隨即傳來(lái)陣陣歡呼和掌聲,今天的四(五)班為何這般熱鬧?原來(lái)這里正在舉行擠爆氣球游戲呀!

          就讓身為裁判的我來(lái)講規(guī)則吧。六名同學(xué),三人一組搭檔,每人身上綁有一個(gè)氣球,大家互相配合,幫助同組隊(duì)員擠爆氣球,哪組先完成哪組獲勝……

          規(guī)則還沒(méi)說(shuō)完,心急的男同學(xué)們就按耐不住躍躍欲試了。這一輪上場(chǎng)的都是男同學(xué),個(gè)個(gè)人高馬大,兩組實(shí)力相當(dāng),第一名究竟花落誰(shuí)家呢?讓我們拭目以待。

          兩組男生雙手抱胸,快速出擊,用蠻力快速向?qū)Ψ疥?duì)員撞擊。氣球可沒(méi)這么容易擠爆,幾個(gè)回合下來(lái),他們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,鼻子里喘著粗氣,虎視眈眈的盯著對(duì)方的氣球。突然,甲隊(duì)鄭鑫濤和廖逸帆互相使了眼色,以迅雷不及掩耳之勢(shì)逼向乙隊(duì)徐子諾。一場(chǎng)混戰(zhàn)后,“砰”的一聲,徐子諾的氣球被擠爆了。我大聲宣布:“乙隊(duì)獲勝!”正在一邊歡呼雀躍慶祝勝利的鄭,廖兩位同學(xué)一臉迷茫,隊(duì)長(zhǎng)潘麟潤(rùn)同學(xué)嘆了口氣,說(shuō):“哎,不怕神一般的對(duì)手,就怕豬一般的隊(duì)友。”在陣陣爆笑中,第一輪游戲結(jié)束。

          第二輪,這次有三男三女迎戰(zhàn)。男生們還是蠻力撞擊,樂(lè)此不疲。女生們就相對(duì)優(yōu)雅了。只見(jiàn)她們兩人背對(duì)背,一人夾球指揮。左扭扭右扭扭,無(wú)論怎么使力氣球就是和她們躲貓貓。圍觀(guān)的同學(xué)們有的情不自禁的大聲喊:“加油!加油!”有的同學(xué)捂著耳朵,還有的.同學(xué)已經(jīng)興奮地手舞足蹈了。情急之下,穿著公主裙的董依諾突然躺在地上來(lái)回滾動(dòng),用上了吃奶的勁終于成功擠爆氣球。同學(xué)們紛紛效仿,各種奇葩姿態(tài)出現(xiàn),砰砰的聲響此起彼伏,教室里成了一片歡樂(lè)的海洋!

        擠氣球作文4

          “砰、砰、砰……”這些聲音從哪里傳來(lái)?你們想知道嗎?就讓我?guī)銈兊浆F(xiàn)場(chǎng)看一看吧!

          周末,我來(lái)到了金筆課堂,看見(jiàn)老師手里拿著氣球,頓時(shí),我心中打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。正在這時(shí),老師的話(huà)解除了我內(nèi)心的疑惑。老師宣布道:“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——擠爆氣球!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,可以面對(duì)面、也可以背對(duì)背把氣球擠爆,中途不可以用手。哪個(gè)組率先把氣球擠爆,就贏得勝利!”同學(xué)們聽(tīng)后,有的害怕,大聲地喊老師;有的激動(dòng),一蹦三尺高。班里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……

          游戲開(kāi)始了,張思源和潘子墨一組,他們是a組;劉偉豪和王子康一組,他們是b組。老師把大大的氣球放在他們的背與背之間。此刻,害怕氣球爆炸的我真后悔坐在了第一排,我想躲到墻角邊,甚至想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          “開(kāi)始!”老師的口令聲在我耳邊響起。我連忙捂上了耳朵。好像還沒(méi)過(guò)十秒鐘,“砰”的一聲傳入了我的耳朵里,原來(lái)是a組贏了,他們擺出一副酷酷的.姿勢(shì)向別人炫耀。b組不泄氣,王子康拉著劉偉豪的手使出了吃奶的力氣,雖然把氣球擠得變成“葫蘆形”,可是氣球絲毫沒(méi)有要爆炸的意思。劉偉豪怒火沖天,可又拿氣球沒(méi)辦法。很快,時(shí)間到了,隨著老師的“結(jié)束”口令,他們不再擠了……

          就這樣,擠氣球的游戲進(jìn)行著,教室充滿(mǎn)了笑聲。雖然我沒(méi)有參加這場(chǎng)比賽,但我懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)協(xié)作:、配合默契,就一定能成功!

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