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      2. 我的鋼琴作文

        時(shí)間:2023-07-20 19:10:47 好文 我要投稿

        我的鋼琴作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的我的鋼琴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        我的鋼琴作文

        我的鋼琴作文1

          在我5歲的時(shí)候,我的媽媽給我買了一架鋼琴,后來這個(gè)鋼琴一直陪著我。

          這個(gè)鋼琴很大,全身烤著黑色的漆,渾身泛著黑色的亮光,十分漂亮。鋼琴最下部有三個(gè)金色的踏板,那是調(diào)解琴音用的`。揭開上部的琴蓋,里面是黑白相間的琴鍵,一列列整齊的排列,顯得整潔而又分明,世間很多美妙的音樂都是從那里發(fā)出來的。

          我每天用它彈奏美妙的音樂,它也好像在靜靜的聆聽著我的琴聲。它好像在說:“真好聽。 蔽乙埠孟衤牭搅怂墓膭(lì)似的,更加用心地彈琴。有時(shí),我彈錯(cuò)了幾個(gè)音符,它好像在糾正我說:“彈這個(gè)音!”讓我改正了錯(cuò)音。

          有時(shí),我不想彈了,它好像又說:“小主人,繼續(xù)彈吧,不要走開。”于是我心軟了,繼續(xù)彈了起來,就這樣,我每天堅(jiān)持練琴,終于我通過了鋼琴的五級(jí)考試,我很高興,它好像也在為我慶賀。

          這就是我的鋼琴,它整整陪伴了我5年,我很愛它,我會(huì)一直陪著它,一起彈奏美妙的音樂。

        我的鋼琴作文2

          教我鋼琴的是丁老師,她二十多歲,人長(zhǎng)得很清秀,高挺的身材,白晰的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛非常有神。她的雙手非常靈巧,鋼琴在她的手下會(huì)彈奏出美妙的`音樂。

          丁老師有時(shí)很嚴(yán)厲。每當(dāng)我彈鋼琴粗心大意、看錯(cuò)曲譜的時(shí)候,她總是很嚴(yán)肅地幫我指正。

          丁老師有時(shí)候又很親切。每當(dāng)我彈鋼琴有進(jìn)步的時(shí)候,她總會(huì)笑著夸獎(jiǎng)我、鼓勵(lì)我,這個(gè)時(shí)候我心里也非常高興,彈得也更起勁了。

          跟著丁老師學(xué)鋼琴后,我的進(jìn)步很大,我很喜歡丁老師。

        我的鋼琴作文3

          我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多,但是,最喜歡的還是彈鋼琴。

          記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴,還沒到老師的家我就興奮不已,因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴,每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我就無比羨慕,真希望自己能彈出那么好聽的曲子,我終于有機(jī)會(huì)了,到了老師家,老師先教我彈指法,我很受容易就學(xué)會(huì)了心想:原來學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單,可是隨著鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習(xí)起來就越困難,有時(shí),一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì),我有些灰心了,不想在繼續(xù)學(xué)下去,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽了嚴(yán)肅的對(duì)我說:“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)遇到困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀,媽媽的'話讓我有了信心,我加努力地練習(xí),就這樣,我彈得越來越好了。

          學(xué)鋼琴的過程中,我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識(shí),也明白了一個(gè)道理,做什么都不能半途而廢。

          我愛彈琴,鋼琴教會(huì)了我做人的道理。

        我的鋼琴作文4

          譚鳳妮老師是我的鋼琴老師。她的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻梁高高的,笑起來甜甜的,可漂亮了。

          譚老師上課可有耐心了!我剛開始學(xué)琴時(shí),手指總是“趴”在琴鍵上。譚老師不厭其煩地講解、示范,幫我糾正。一次,兩次,三次……直到我改正為止。

          譚老師對(duì)我要求可嚴(yán)了!如果我彈錯(cuò)音符,唱錯(cuò)節(jié)奏,或者理解音樂有偏差,她都毫不放過,一一指出來,仔細(xì)分析,反復(fù)指導(dǎo),讓我改正。如果我“屢教不改”, 譚老師的臉就會(huì)越來越黑,聲音越來越大。不過,在我糾正了錯(cuò)誤后,譚老師又轉(zhuǎn)怒為喜,和藹地笑著表揚(yáng)我。

          譚老師教學(xué)水平可高了!她教我用心感受音樂,用眼盯著樂譜,用嘴唱出節(jié)奏,用耳聆聽琴聲。在她的'指導(dǎo)下,每次彈琴時(shí),我都努力地全身心投入音樂中。

          “嚴(yán)師出高徒”。有譚老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求、水平高超的老師,我相信自己的鋼琴會(huì)學(xué)得越來越好,更上一層樓!

        我的鋼琴作文5

          我的家里有一架鋼琴,它是我的好朋友。那是我5歲時(shí)因?yàn)榭吹絼e人彈得出那優(yōu)美的鋼琴聲,所以就鬧著讓爸爸、媽媽花錢給我買鋼琴。

          這架鋼琴是棕木色的,非常大,它的構(gòu)造是由琴板、鍵盤和踏板。它的底部是三個(gè)音符形的踏板,是用金屬做的,非常美觀。中間的還有著黑白相見的鍵盤,按下去就發(fā)出了“叮咚、叮咚”的'響聲,非常好聽。

          雖然,這架鋼琴不是那昂貴的三角鋼琴,但我還是非常喜歡它,因?yàn),每?dāng)我煩惱的時(shí)候,一彈它,每秒的琴聲會(huì)讓我的煩惱就拋到九霄云外;每當(dāng)我開心的時(shí)候,我就和它一塊兒分享快樂。

          我和它一起生活了三年,已經(jīng)產(chǎn)生了非常厚的感情,我一刻也忘不了它。

        我的鋼琴作文6

          今天,音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說:“小丹,你快彈鋼琴,讓叔叔聽聽你彈得對(duì)嗎,免得你老師教錯(cuò)了!”叔叔說:“好啊,正好讓叔叔聽聽!”

          于是,我彈起了鋼琴。在琴聲中,我想起了我的鋼琴老師……

          從我6歲開始,老師便用一臺(tái)電子琴教我彈,其實(shí)她自己是不會(huì)彈鋼琴和電子琴的,只會(huì)讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時(shí),家里買了鋼琴。她為了教我,就買了許多關(guān)于鋼琴的'書籍,每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲,每次我練了好久都不會(huì)彈或不專心時(shí),她總會(huì)批評(píng)我。后來,她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比美妙。

          叔叔聽了我的《月光曲》,為之一振。他驚奇的問:“小丹,是哪位老師教的?你竟然彈得如此美妙!”

          這時(shí),去菜市場(chǎng)買菜的媽媽回來了,我指著媽媽,自豪地對(duì)叔叔說:“叔叔,她就是我的鋼琴老師!”

        我的鋼琴作文7

          我六歲的時(shí)候,老爺給我買了一架精致的鋼琴,我非常喜歡它。我每天都練鋼琴,一點(diǎn)也不厭倦,現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。

          這架鋼琴是褐色的,掀開蓋,就可以看到黑白相間的鍵盤了。按一下鍵子,就能發(fā)出悅耳的聲音。鍵盤的下面是音箱,它能使鍵盤發(fā)出各種聲音。最下面有三個(gè)腳踏板,它們能控制聲音的音色。要想讓聲音強(qiáng),就踩一個(gè)特制的踏板,要想讓聲音弱,再踩另一個(gè)踏板,還有一個(gè)能使聲音柔和的踏板。底下有四個(gè)柱子,下面各有四個(gè)黑色的`小輪子。

          鋼琴給我?guī)砹嗽S多快樂,每當(dāng)我不高興或感到?jīng)]事可做時(shí),就會(huì)彈上幾首曲子,心情就好了。有時(shí),我彈鋼琴時(shí),媽媽也會(huì)被陶醉。我一定好好學(xué)鋼琴,長(zhǎng)大當(dāng)一位著名的鋼琴家。

        我的鋼琴作文8

          周老師,我的鋼琴老師。他,一米八的個(gè)子,生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒,高高的鼻梁像一根精巧別致的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時(shí)常戴著一副墨鏡,穿著一身牛仔裝,肩上斜背著背包,一副很酷的`樣子。周老師和我相處雖然不長(zhǎng),但他的敬業(yè)精神卻令我永生難忘。

          記得有一次,我上課有點(diǎn)走神了,腦子里想著動(dòng)畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯(cuò)了調(diào)兒。啊,我怎么感覺一只手在輕輕撫摸我的頭?我抬頭看看,只見周老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我,仿佛在說:“育靈,你可不能走神呀!”我的臉一下子紅了,又開始全神貫注地練琶音了。

          當(dāng)我考完級(jí)手捧三級(jí)證書回來看望周老師時(shí),他已經(jīng)回到故鄉(xiāng)天津了。在夢(mèng)境中,我依稀見他還在手把手地教我彈鋼琴,那優(yōu)美的音符在空中不停地回蕩著……

        我的鋼琴作文9

          我的課余生活就像星星一樣多,有彈鋼琴、有跳舞、有下棋……其中最閃亮的一顆星星是彈鋼琴。

          鋼琴,這個(gè)詞非常耳熟,因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)了五年鋼琴了,這不,這個(gè)暑假,我剛考出了省四級(jí)。在備戰(zhàn)四級(jí)考試時(shí),我每天去老師那里上課,周末在家也繼續(xù)認(rèn)真練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我平穩(wěn)發(fā)揮,順利拿到了四級(jí)證書!今年九月,我還要用考級(jí)的`曲子去參加比賽呢!明年我的目標(biāo)是考七級(jí),后年我的目標(biāo)是考十級(jí),這,就是我兩年之內(nèi)的鋼琴學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          彈鋼琴是我的課余必修課,它給予我開心、給予我快樂、給予我成長(zhǎng),每一次彈鋼琴,我就感覺自己在美妙的童話世界遨游,每個(gè)鍵盤敲擊出來的旋律都像一個(gè)個(gè)小精靈。我其他的課余生活也很有趣,瞧,我又開始學(xué)國畫了。

          這,就是我豐富多彩而又開心快樂的課余生活。

        我的鋼琴作文10

          去年暑假的一天,太陽烤著大地,把大地烤得直冒煙,就像一個(gè)剛出爐的烙餅一樣。下午4點(diǎn),我去學(xué)鋼琴。學(xué)完鋼琴后,我準(zhǔn)備回家,可是媽媽沒來接我,我只好坐在鋼琴教室里干等著。過了一會(huì)兒媽媽還沒來,我便耐不住性子,跑到外面去東張西望。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。教我鋼琴的陳老師恰好看到了這一幕,親切地問:“你怎么了?”我看了看這位老師,心里一驚,心想:這不就是教我鋼琴的`陳老師嗎?她上課的時(shí)候挺嚴(yán)厲,不知道現(xiàn)在怎么樣。我吞吞吐吐地說:“沒……沒什么,只是沒人來接我而已!薄皝,我送你回家!崩蠋熣f!澳悴贿要上課嗎?”我問道!跋人湍慊丶以偕险n也不遲。”老師說。老師一路上護(hù)送我回家,熱的時(shí)候,她給我買溫水喝,過馬路的時(shí)候,她讓我走人行道,我看到她滿頭大汗,就問她熱不熱,她總是回答不熱。

          回家后,我在窗臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著老師的身影,淚水模糊了我的眼睛。我心里真想說:“老師,謝謝您!

        我的鋼琴作文11

          種子的第一個(gè)朋友是土壤,貓咪的第一個(gè)朋友是金魚,星星的第一個(gè)朋友是月亮,松鼠的第一個(gè)朋友是大樹,你的第一個(gè)朋友,就是你的第一個(gè)啟蒙老師。

          在回想中,我的'第一個(gè)朋友是鋼琴。當(dāng)我很害怕、很不高興、很傷心時(shí),我就會(huì)去找它,來疏散我那緊繃的心。它為我?guī)砹藲g樂、舒服和快樂。它就像我的父母般地照料著我。

          我的第一個(gè)朋友,和我之間發(fā)生過一個(gè)有趣、精彩的故事。有一次,我用腳彈鋼琴,居然可以彈完一整首曲子。因?yàn)樗,我改變了我?jiān)硬的心;因?yàn)樗,讓我容易討論事情,真的很感謝它。

          它帶著我們一起成長(zhǎng),它帶著我們一起學(xué)習(xí),它帶著我們一起讀書,讓我多學(xué)了一項(xiàng)才藝。

          一直到了現(xiàn)在,它還在我的家,還是我的朋友。我和它在一起的時(shí)光,在我的心中留下了快樂。

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