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      2. 歲月留痕作文

        時(shí)間:2023-07-19 08:58:43 好文 我要投稿

        歲月留痕作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的歲月留痕作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        歲月留痕作文

        歲月留痕作文1

          歲月,這位年邁的老者,總是在時(shí)空隧道穿梭著。似是看破紅塵,看破都市繁華只不過(guò)是喧鬧的障眼法,于是乎他馬不停蹄地踏過(guò)每一個(gè)地方,給每個(gè)人都留下了抹不掉又值得回憶的痕跡。歲月無(wú)情,我卻久久依戀,依戀他曾給過(guò)的幸福與快樂(lè)以及不幸。

          “人生在勤,不索何獲?”望古人嘆今日,又有多少人如此滿懷張衡精神?當(dāng)后悔、悲痛、失望……席卷而來(lái)時(shí),你那在電腦前玩得不亦樂(lè)乎的身姿早已定格在那一刻,于今唯留彷徨與恐慌,念漫漫人生,只剩多少!我們不得不驚嘆,也不得不說(shuō)歲月給我們留下的東西太多太多了。歲月雖帶走了古人的靈魂,卻給后世留下了寄托靈魂的書(shū)籍,孔子《論語(yǔ)》、孫子《兵法》、屈原《離騷》……萬(wàn)古流芳,深入人心。快哉!快哉!

          《歲月神偷》這部影片不知令多少人潸然淚下!優(yōu)秀的青年在病魔的折磨下最終遠(yuǎn)離了這個(gè)曾有親人、戀人以及校園生活的人間。歲月偷走了他的余生,給他的親戚朋友拷上了痛苦的枷鎖?墒牵瑫r(shí)間久了,那終將成為過(guò)去,成為遺憾,成為永久的回憶,生活依舊要過(guò)。

          “滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘!鄙喜∷拦淌巧妮喕,當(dāng)皺紋爬滿臉上、腿腳不利索時(shí),回首往事,原來(lái)我們已經(jīng)沒(méi)有了青春年華,原來(lái)我們已經(jīng)走過(guò)了大半輩子,這些皺紋就是自己年老的見(jiàn)證。李清照的余生卻在愁中度過(guò),愁由心生,何不把“愁”換成“喜”,喜由心生!

          古人的.經(jīng)典書(shū)籍,古老建筑,每個(gè)朝代英雄豪杰的故事,盡管“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊”,他們也成為了世間的一個(gè)個(gè)傳奇,一段段佳話,家喻戶曉。

          在學(xué)習(xí)的這條道路上,我看過(guò)了許多,也學(xué)到了許多,當(dāng)我看到柳永的《雨霖鈴》時(shí),感概萬(wàn)分,這是有多么深的愛(ài)!以至于分別時(shí)“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。愛(ài)戀是人追求的美好的事物,令人成熟,使生命得到升華。即使歲月給我們留下的是傷痕累累,我們也要笑著面對(duì),任何人甚至名人的背后都會(huì)有說(shuō)不出的辛酸與艱辛。若留下的是美好的回憶,那再好不過(guò)了,偶爾可以慢慢回憶享受!

        歲月留痕作文2

          往事回首,風(fēng)乍起,吹皺一池春水!}記。

          那是哪個(gè)殘冬的余尾,我抱著各色的復(fù)習(xí)資料,翹著腳,捏著筆,對(duì)著面前的題苦苦思索。正是上課鈴聲,猛然抬頭,卻看到眼前有大片大片明媚的陽(yáng)光,從窗外緩緩滑落,把講臺(tái)鋪成金色的海洋。讓我錯(cuò)覺(jué)地以為,春天,來(lái)了。

          或許確乎是我的春天。初見(jiàn)如驚鴻,老師,看著你拿著筆記本走進(jìn)這個(gè)陽(yáng)光溢滿的教室,看你在講臺(tái)上莊重地喊出上課,我心驚如雷般,在冬末聽(tīng)見(jiàn)這樣響亮的聲音,如同是春風(fēng)拂滿面那樣,在歲月的水面上刻下粼粼的波紋。風(fēng)吹去,全是金色的碎汞在罅隙里停留點(diǎn)點(diǎn)。你挽起袖子,手中的粉筆在青黛色的黑板上畫(huà)下如蛾眉般的弧線,是我記憶中無(wú)法磨滅的軌跡。誰(shuí)言數(shù)學(xué)的枯燥乏味,全在你鮮活的表演下生動(dòng)起來(lái)。如同是大腦里那扇沉重的門(mén)的縫隙之中,一粒種子生出了新芽,讓門(mén)吱吱呀呀地打開(kāi)。三尺講臺(tái)是你舞蹈的天地,把每一點(diǎn)知識(shí)都詮釋成古老荒涼的歲月。我如此驚訝數(shù)學(xué)也可以在人的生命力變得溫柔天真,一如我做出一道題時(shí),抬起頭來(lái)看見(jiàn)你那鼓勵(lì)的微笑。

          那微笑也是你講過(guò)拋物線的痕跡,微微上揚(yáng)的嘴角,是生命里一道最深刻、最無(wú)法復(fù)制的痕跡,獨(dú)一無(wú)二而清晰地印在我的腦海里,經(jīng)歷了這么多、這么多的歲月之后,在我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高之后,在那個(gè)冬天終于過(guò)去之后的'日子,我依然可以那么清清楚楚地記得你所傳授的所有知識(shí),和你講過(guò)關(guān)于人生的道理。那么多的歲月如同迎面的長(zhǎng)風(fēng)穿過(guò)我的身體,在身后沉淀凝聚陳鋪成一條長(zhǎng)長(zhǎng)望不到盡頭的路,如同萬(wàn)千世界里唯一我留下的痕跡。

          那痕跡在回憶之時(shí)甚至有著輕微的疼痛,彌漫在心田。如今我早已不再是當(dāng)時(shí)那個(gè)為一道題爭(zhēng)執(zhí)得天翻地覆的丫頭,早已經(jīng)遠(yuǎn)離了你講臺(tái)前微微浮動(dòng)在空氣中的粉筆灰,然而老師呵,我要說(shuō)的是,和您一起度過(guò)的時(shí)光,我一輩子都不會(huì)忘記。那便是歲月沿著生命的邊緣緩緩行走,而留下的最深的一道痕呵。風(fēng)乍起,吹得我記憶的海浮光躍金,層層迭起的波浪是歲月悄然停駐,無(wú)聲退場(chǎng)后的一跡凹凸。我的手指撫摸過(guò)那道溝壑,便如同溫習(xí)了與您一起過(guò)去的漫長(zhǎng)歲月。

          便又是一個(gè)春天。窗外依然是大片大片的陽(yáng)光,青山依舊,桃花不減當(dāng)年……

        歲月留痕作文3

          望著天空,又一次發(fā)呆,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,傻傻癡笑,看著手背上那道傷痕,越來(lái)越淺,我心中的那段記憶卻越來(lái)越深。

          記不得那天為何會(huì)獨(dú)自騎車(chē)漫游鄉(xiāng)間小路,獨(dú)自在外,一路狂奔。鄉(xiāng)間的微風(fēng)拂面,野草郁青,湛藍(lán)的天空白云飄,沒(méi)有都市的喧鬧與嘈雜,一切都顯得那么美好。

          那次和父母一起到鄉(xiāng)下看望爺爺,沒(méi)想到成了我永恒不忘的記憶。倒不是因?yàn)猷l(xiāng)間美景惹人愛(ài),只是那次跌倒,讓我記憶猶新。

          鄉(xiāng)間小路多石子,坑坑洼洼崎嶇不平,我騎著自行車(chē)一路顛簸,一路玩耍,不知不覺(jué)已偏離了原本的路線。天色漸暗,我抬頭望著黃昏的晚霞,看著那深紅金黃的'云朵炫彩奪目,不覺(jué)夕陽(yáng)已近桑榆,轉(zhuǎn)眼落入山下。我突然發(fā)現(xiàn)路線不對(duì),急忙回頭,不料輪胎打滑,摔入一旁泥水池里!熬让!老爸老媽?zhuān) 笨煞叛弁,四周無(wú)人,這偏僻的暗處,鮮少有人過(guò)路。我慢慢爬起來(lái),渾身都是泥巴,好不難受。我一瘸一拐的扶著車(chē)往回走。

          天空昏暗,涼風(fēng)吹動(dòng)野草亂響,我不禁意間有些害怕,使勁搖了搖頭,揮去恐慌,徒步前行。這一路,我想起了許多事。

          記得幼時(shí)跌倒,若無(wú)人攙扶必然大哭一場(chǎng)不罷休,如今倒是沒(méi)落一滴眼淚。記得往昔遇困難重重,總愛(ài)在原地等著父母為我想出個(gè)辦法,求別人幫我一起度過(guò)難關(guān),可如今倒是自己不聲不響的解決了難題。

          到家已是深夜,老爸老媽早就在家門(mén)口焦急的等待,見(jiàn)我滿身泥巴,連忙沖過(guò)來(lái)詢問(wèn),我卻笑了,哈哈大笑,我明白了,歲月的成長(zhǎng)是潛移默化的,不用父母教,也不用他人提,慢慢的就會(huì)長(zhǎng)大。

          洗干凈了泥巴,卻發(fā)現(xiàn)手背上留下了一道永久的傷痕,也好,于是就這樣,我永久的記住了那一天。

          只是因?yàn)橐淮卧卩l(xiāng)間摔倒的經(jīng)歷,我感悟了歲月在我身上的印記。人們說(shuō),歲月是把刀,把蒼老刻印在臉上,我卻覺(jué)得歲月是支筆,把成長(zhǎng)寫(xiě)在了心里。

          手背上留下了一道傷痕,歲月里留下了一段記憶。微風(fēng)拂面,掃去我的一臉稚氣,如今的我,邁開(kāi)腳步,向前方,大步前行。

        歲月留痕作文4

          微風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠(yuǎn)處擴(kuò)散后逐漸平息,看似沒(méi)有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動(dòng)。生命里,歲月看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓歲月留下完美的印痕。

          腳踏實(shí)地,用汗水澆灌,讓歲月留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍(lán)天,渴望著陽(yáng)光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤(rùn)我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見(jiàn)不到廣闊的藍(lán)天、金黃的太陽(yáng),我依然要用汗水芬芳這一段歲月,讓歲月留下拼搏的痕跡。

          選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓歲月留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我來(lái)了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場(chǎng),像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報(bào)國(guó)”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進(jìn)戎裝。因?yàn)槔硐,我?chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝,當(dāng)我聽(tīng)到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時(shí),我欣慰地笑了,精忠報(bào)國(guó)的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書(shū)從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的`罪名接踵而至,我漸漸感到無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的理想,但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我無(wú)怨無(wú)悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在歲月中留下不屈的痕跡。

          選擇遠(yuǎn)方,用青春譜寫(xiě),讓歲月留下無(wú)悔的痕跡。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無(wú)法改變歲月流逝的步伐,但我們可以改變歲月將要留下的痕跡。永遠(yuǎn)不說(shuō)如果,從來(lái)不說(shuō)重來(lái),不是每一次過(guò)錯(cuò)和錯(cuò)過(guò)都可以重新來(lái)過(guò)。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓歲月留下無(wú)悔的痕跡。

          不經(jīng)意間,又一段歲月匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?

        歲月留痕作文5

          關(guān)掉手機(jī),老師的聲音還在耳邊回響,那種熟悉的聲音將我?guī)Щ卦?jīng)的初中歲月,老師、同學(xué)、甚至校園的每個(gè)角落,一一浮現(xiàn)在眼前。不禁感慨快樂(lè)的時(shí)光總是顯得短暫,從拿到通知書(shū)的那個(gè)夏天到現(xiàn)在已近四年;叵氘(dāng)時(shí)的情境,總覺(jué)得那段日子都浸在春天的陽(yáng)光里。

          如春日般的三年,我走過(guò)九中舊貌換新顏的三年。畢業(yè)后曾經(jīng)回到學(xué)校,看到整潔漂亮的校園,不禁懷念我在這求學(xué)時(shí)母校的樣子,而現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)破舊的大門(mén)、“班級(jí)寢室”、被調(diào)侃為“乞丐餐”的食堂菜竟會(huì)覺(jué)得如此親切。就連偶爾擾人清靜的小火車(chē)也成了夢(mèng)中最美的一道風(fēng)景。

          倍感親切的自然是教導(dǎo)我三年的老師,被認(rèn)為冷峻嚴(yán)厲、要求苛刻的班主任賈老師會(huì)動(dòng)情斥責(zé)我們,毫不留情給語(yǔ)文成績(jī)低分的張老師、像練兵一樣教授體育的董老師……一位位當(dāng)時(shí)看來(lái)令人恐懼的老師如今想來(lái)卻又如此和善:賈老師更像是嚴(yán)父一般,板著臉的時(shí)候更像是對(duì)表現(xiàn)好孩子的肯定和對(duì)犯錯(cuò)孩子的告誡。張老師則有著慈母般關(guān)懷我們的心。仍記得那個(gè)大雪天,她冒著風(fēng)雪沖進(jìn)教室,頭發(fā)上、圍巾上還有沒(méi)來(lái)得及抖落的雪,只為監(jiān)督我們晨讀。給我?guī)?lái)強(qiáng)健體魄的自然是董老師了,那個(gè)傻傻的用胳膊與老師的手腕比賽的場(chǎng)景至今令我捧腹。他的魔鬼訓(xùn)練令當(dāng)時(shí)多少同學(xué)在寢室哀嚎不已,但令我們受益頗深。還有初三的英語(yǔ)老師王老師,是她循循善誘喚醒我對(duì)英語(yǔ)的`興趣,在中招時(shí)才沒(méi)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拖總成績(jī)的后腿。

          回想現(xiàn)在,在大學(xué)已度過(guò)近一年時(shí)光,誠(chéng)然,大學(xué)校園是美麗的、是誘人的、也是放松的,沒(méi)事時(shí)可以選擇騎單車(chē)環(huán)游市區(qū),和兩三好友到郊區(qū)爬山,或者做好準(zhǔn)備和同學(xué)去野炊等等。雖然如此,但我選擇了看似“另類(lèi)”的生活方式,因?yàn)榫胖猩钏茉炝宋易钤笧橹畧?zhí)著一生的性格,比如對(duì)于責(zé)任,在九中擔(dān)任了幾年的班長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)的是務(wù)實(shí)的承擔(dān)責(zé)任,因此大學(xué)我加入志愿者行列,只是為了幫助那些需要幫助的人,對(duì)得起他們一雙雙渴望的眼睛。

          再回首,昨日的情景依稀可見(jiàn),時(shí)光不停流淌,在我身上留下或輕或淺的痕跡,在母校的生活雖已遠(yuǎn)去,但它教給我的有所擔(dān)當(dāng),勤奮努力,追求目標(biāo)等等還會(huì)繼續(xù)影響我。

          九中,你永遠(yuǎn)留在我深深的記憶里!

        歲月留痕作文6

          凝視書(shū)桌上的沙漏,那么不急不躁的滑下,千百年來(lái)亦是如此,此刻才覺(jué)得歲月的流逝,驀然回首卻已然找不到往昔的痕跡,像一個(gè)天真的孩子,我在記憶的河畔撿拾歲月的點(diǎn)滴。我傷心自己失去了太多太多,記憶中惟一印象深刻的便是老屋,像一位慈祥的老人守在田園的盡頭,期待我的歸去。

          從來(lái)沒(méi)有想過(guò),老屋會(huì)有塌陷的一天,如同背負(fù)了千年的憂怨與哀愁就在那一剎間轟然倒塌,像一個(gè)漂泊已久,心神俱疲的游子,在茫茫戈壁猝然倒下,再也沒(méi)有力氣挪動(dòng)自己。房梁上的一根木棒在我慌亂逃離時(shí)砸到了地面上,仿佛要把我攬入她的懷抱,我不知該為她傷心落淚還是該為自己死里逃生而慶幸。

          一連幾天都恍惚不定,屋倒了,歲月留給我的唯一痕跡也在剎那間歸于沉寂。我才記起,那面墻上貼滿了我和姐姐的獎(jiǎng)狀,還有春天時(shí)節(jié)編織的柳條草帽,雖已風(fēng)干但記憶猶在。后悔自己到這時(shí)才找到歲月留下的痕跡,伴我多年的老屋見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程,雖不會(huì)言語(yǔ),但我明白她的心意。

          當(dāng)看到舅舅家粉飾一新的居所時(shí),我便更加想念老屋,橘黃的燈光照著小小的屋子,燈下是母親縫補(bǔ)的背影以及我做作業(yè)的執(zhí)著。再次回到家已是好幾個(gè)月過(guò)后了,新的地基已經(jīng)打好,可我卻沒(méi)有絲毫的喜悅快樂(lè),我不知道地基下是否有老屋在呻吟,覺(jué)得自己真像無(wú)家的孩子,新房屋縱然再好,可它是無(wú)生命的吧,注定這一生與它無(wú)緣,我的靈魂已經(jīng)交給了老屋。所有溫馨的畫(huà)面只能如同墻上相框里的照片,存在記憶深處,散發(fā)彌久的醇香。

          從老屋倒的那一刻,我便在苦苦追尋,生怕那些本已模糊的歲月的'痕跡隨老屋歸于沉寂,如同寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的人試圖抓取最后燃燒殆盡的燭火來(lái)溫暖自己整個(gè)人生。

          推開(kāi)吱呀作響的門(mén),木瓜樹(shù)的葉子落了一地,秋風(fēng)中的葡萄樹(shù)還在,是的,它們還在,如同每一個(gè)冬天,它們將在明年春天重新抽芽生長(zhǎng)。我的親人都在,爺爺奶奶身體康健,于是我終于找尋到歲月的痕跡,望著樹(shù)上又黃又圓的木瓜,在它那沁人心脾的香氣中,終于在老屋倒后的某一天午后,我輕松的笑了。

        歲月留痕作文7

          時(shí)間的流逝悄無(wú)聲息,卻能在你我心中留下那樣的、或深或淺的痕跡。歲月的鐘聲又一次回蕩起,今日的錦繡江山即被渲染出當(dāng)年的舊跡。那年那個(gè)你,驀然回首,已走完一生的路。

          你在歲月中盼望,臉上洋溢著年輕的朝氣。這里的青山,這里的碧水,這里的紅衣柳樹(shù),這里的鶯飛燕鳥(niǎo),都屬于你。這里的你有著細(xì)嫩的雙手,有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),有江南碧波中的朦朧,有筆墨染紙的美好……還有還有,還有你夢(mèng)中徘徊的情郎。這天地間新生般的你,這年輕貌美的你,揮衣入畫(huà),是煙波蕩漾中再美不過(guò)的星光。

          你在時(shí)光中等待,期許這一世的美好。漸漸成長(zhǎng)的你,后來(lái)卻也離開(kāi)了那似夢(mèng)般的江南小鄉(xiāng)。失去了幼時(shí)的保護(hù)傘,你逐漸在風(fēng)雨中長(zhǎng)大,F(xiàn)實(shí)的`殘酷,生活的壓力,一寸一寸割去你秀麗的長(zhǎng)發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)劃破你細(xì)膩的手掌。你不再在星空中盼望,不再在迷霧中起舞,殘酷的現(xiàn)實(shí)打破了你所有的希冀。這里的你,蓬頭散發(fā),眼中再不會(huì)閃露出一絲一毫的熱愛(ài)。沒(méi)有了青山,沒(méi)有了碧水,沒(méi)有了紅衣,沒(méi)有了那似江南水鄉(xiāng)中的朦朧,你用歲月,換回那個(gè)矮矮胖胖的中年男子,換回那兩個(gè)需要保護(hù)的一無(wú)所知的幼童,換回這絕不會(huì)擦出一點(diǎn)火花的枯燥的生活,換回這個(gè)看似圓滿的家庭,換回這個(gè)已經(jīng)注定的人生結(jié)局。

          如今,歲月已在你的身上不知?jiǎng)澠屏硕嗌賯,不知結(jié)成了多少疤。忘卻了故鄉(xiāng)的青山,忘卻了江南的小船,忘卻了愛(ài)情的傷痛,忘卻了被生活鞭打的麻木。你的頭上長(zhǎng)出了白發(fā),你的眉眼漸漸模糊,你的指間也只留下一道又一道的傷疤。鏡中那個(gè)女人,不再是嬌俏的模樣,卻有一張皺巴巴的臉,卻有一頭粗糙蓬松的短發(fā)。你如大夢(mèng)初醒,徹然醒悟。不、不該是這樣,你要回去,回去尋找那真正屬于你的另一個(gè)夢(mèng)境。于是,你經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,翻山越嶺,終于歸來(lái)。可眼前的青山早已不再,綠水早已不依,這蕭條破敗的景,終究逃不過(guò)命運(yùn)的手掌。

          那時(shí)的山,那時(shí)的水,青衫依舊,卻用弓行著的畏誠(chéng)的軀體悼念著漸遠(yuǎn)的升天的靈魂,卻用麻木的雙膝迷信般祭奠殘存的氣息。青煙,青煙,葬,葬……來(lái)年又是一座新墳。

        歲月留痕作文8

          我的身體從前并不是現(xiàn)在這副樣子。我如今的模樣是22年來(lái)的意外事故塑造成的。我生于1974年6月5日,降生時(shí)是腳先出來(lái)。我媽媽說(shuō),由于缺氧,我差點(diǎn)沒(méi)死了。我媽媽在寢室里正忙著生我時(shí),我爸爸乘輛出租車(chē)趕了回來(lái)。我爸不得不央求司機(jī)幫著把我分娩了出來(lái)。要是沒(méi)他幫一把,我今天就不會(huì)在這里了。

          我出世后前兩年身上沒(méi)落下什么傷疤,直到有一天我媽讓我一個(gè)人坐在沙發(fā)上。我朝前探身子想看地板,不料失去平衡。我在朝地板下跌的途中,撞到沙發(fā)前茶幾的沿兒上。如今我的藍(lán)眼睛之間還有一個(gè)不大的白色疤痕,而且嘴里的一塊小骨頭錯(cuò)了位,致使我的鼻子長(zhǎng)得有點(diǎn)歪。

          自那以后我想讓我的生活收斂一點(diǎn),但我姐姐覺(jué)得我需要一點(diǎn)刺激。1977年夏天,我3歲,有一天我媽媽領(lǐng)我們?nèi)タ赐牙。她住的那一帶都是礫石路。媽媽開(kāi)的是輛小貨車(chē),讓我和姐姐站在后座上。我姐姐站著,我則瞼朝下趴著看石子路。我姐姐突然把后門(mén)推開(kāi),于是我從車(chē)?yán)锏袅顺鋈ァ?/p>

          從3歲到6歲,我沒(méi)受過(guò)任何傷。后來(lái)從6歲到10歲上小學(xué)期間我卻不斷地出事,似乎要把過(guò)去失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我的鞋是我媽媽讓我穿的,鞋帶總是系不上。仿佛我每次低頭系鞋帶時(shí),總會(huì)有人把椅子往后一推,正好磕在我的嘴上。我除了嘴唇老被磕腫外,大拇指也老被軋破。我爸爸開(kāi)的車(chē)是輛老掉牙的雙門(mén)“德索托”。車(chē)門(mén)很重,我只能用一只手關(guān)門(mén),另一只手用來(lái)保持平衡。門(mén)關(guān)上時(shí)我的大拇指總是來(lái)不及抽回來(lái),于是就被軋破。我身體的另一個(gè)總是纏著繃帶的部位我的膝蓋。我有一雙滾軸溜冰鞋,常在家門(mén)的馬路上“榴冰”一溜就是幾小時(shí)。70年代末期,人行道不太平坦,所以我老是被翹起來(lái)的地面絆倒,雙膝在方格路面上滑出很長(zhǎng)的'距離。

          10歲時(shí)我不再穿系帶的鞋,我爸爸也把車(chē)賣(mài)了,我喜歡上了自行車(chē)。11歲時(shí),我從一張腳凳上摔下來(lái),磕破的左腿露出了骨。我以為我的腿無(wú)法痊愈了,因?yàn)閭幹車(chē)簺](méi)有完整的皮膚可填補(bǔ)磕破的創(chuàng)傷!最后傷口還是痊愈了,但左腿上留下了一個(gè)銅錢(qián)大的疤。不久我身上又添了一處傷疤。這時(shí)我已12歲,事由是我在馬路上騎自行車(chē),車(chē)子的前胎撞到了馬路牙子上,把我從車(chē)上掀了下來(lái),栽倒在石子地上,胳脾肘里頓時(shí)嵌進(jìn)了一個(gè)石子。

        歲月留痕作文9

          爺常說(shuō):麥芒上頂著的日子,是割倒的歲月;而人,是歲月的痕。

          小時(shí)候,豐收的六月里,爺爺會(huì)頭扎一方巾帕,帶著一家老小進(jìn)入豐收的麥田。金黃的麥子就像失手打翻了顏料的綢緞,在風(fēng)中蕩漾,大把大把的絢麗,迷幻了人們的心與眼。爺站在田埂上,開(kāi)始分配各自的主戰(zhàn)場(chǎng),而將最大的一塊留給了自己。

          爺是大家族的主心骨,黝黑的皮膚,精神的短寸,硬朗的身體。我確信爺這一輩子都不會(huì)死,就像門(mén)口的那株百年老樹(shù),老是老了些,虬勁的枝卻支撐著半邊天?蔂斦f(shuō),沒(méi)有人能走過(guò)時(shí)間,扛過(guò)歲月。走著走著人就老了,歲月在身上留下印痕,老到齒牙動(dòng)搖,目光呆滯,老到?jīng)]有了夢(mèng),老到彎腰揀一塊石頭,都會(huì)氣喘吁吁,最終被歲月帶走,永遠(yuǎn)也回不來(lái)。

          后來(lái),爺?shù)暮缱兂闪嘶ò椎暮殻活澮活澋,像傳說(shuō)中的老神仙。臉上有了點(diǎn)點(diǎn)的褐斑,我懷疑,這是否就是歲月的留痕。這時(shí),爺就會(huì)撫摸著我的頭,爽朗地笑了:“哈哈,這才是歲月的痕跡,不朽的杰作哩!”

          又一年六月,爺一手拿著煙袋,一手牽著我走向麥田。他顫顫地掐一穗麥穗,揉碎,輕輕地吹去麥麩,揀一粒放在嘴里,細(xì)細(xì)嚼,慢慢品,若有所思。我牽了牽爺爺?shù)囊陆牵籂,看那兒!胞溙锏谋M頭,金黃的麥暈出一片迷蒙的絢麗。爺指著遠(yuǎn)處:“飛過(guò)去。”一如當(dāng)年分配戰(zhàn)場(chǎng)的將軍,讓我覺(jué)得歲月真的倒流。我便順著田埂一路跑,胳膊張開(kāi),像春天的蝴蝶。我觸碰到那成熟的麥芒,不似爺現(xiàn)在的`胡須,倒像早年?duì)數(shù)暮,扎手硌人?/p>

          爺說(shuō),一個(gè)人,一輩子,總有走到頭的路,總有邁不過(guò)的坎,所以啊,人得挺著。麥子躺在鐮刀下,麥粒要扎進(jìn)土里,天地萬(wàn)物人為尊,人卻在一場(chǎng)雪后,一聲不響地隨著歲月走遠(yuǎn)。

          這個(gè)世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路,歲月無(wú)法伸出一只手,替我抓住過(guò)往的云。如果一切還能拾撿回來(lái)。爺爺,我要拾取你的笑容,腳步和風(fēng),用你的愛(ài)做燈油,用你的信念做捻子。我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子珍藏。一如歲月在臉上留下的道道印痕,終生難忘。

          爺說(shuō),人是歲月的痕,人扛不過(guò)歲月。其實(shí),歲月扛不過(guò)人。因?yàn)槲铱吹剑|遠(yuǎn)的大地上,麥子一季又一季的生長(zhǎng),那是生命的暗流,在汩汩地涌動(dòng)。

        歲月留痕作文10

          生命是來(lái)來(lái)往往的飛鳥(niǎo),在它遷徙飛翔的每一段中都會(huì)留下纖巧的身影,婉轉(zhuǎn)的啼鳴。生命是歲歲拔高的竹節(jié),在它破土而出,凌霜傲雪的每一刻都銘刻下了竹的氣節(jié),竹葉颯爽的英姿。生命在歲月中穿梭是應(yīng)留有痕跡的,如鳥(niǎo)過(guò)留影,竹生留節(jié)。

          梁實(shí)秋說(shuō)我們來(lái)到這世間的每一個(gè)人,皆是做單程旅行的過(guò)客。清晨,我們搭車(chē)離家出發(fā),或登高賞“一覽眾山小”的奇景,霧海云山的狀景,或臨?础包S河入海流”、千帆競(jìng)發(fā)的蓬勃。在我們背起行囊,吹響行進(jìn)的號(hào)角,漫步人生之路的一天后,我們回到出發(fā)點(diǎn)——家,整頓休息,等待下一個(gè)旅程。這一去一回,是生命中的一個(gè)開(kāi)始與小結(jié),它并非是做無(wú)用功的回到原點(diǎn),因?yàn)樽哌^(guò)的路程已留下了生命的痕跡。這痕跡可以是自然萬(wàn)物中你留下的足跡,可以是你背包中的紀(jì)念品、旅行日記,也可以是你心靈的一次感悟,知識(shí)的一次豐富,抑或只是你人生路上又一次失敗的經(jīng)歷。在每一個(gè)這樣“日出而作、日落而息”的短短的生命里,無(wú)論是在個(gè)人的瑣細(xì)生活中,還是在歷史的'長(zhǎng)河中,哪怕是心靈中一絲縹緲虛淡的痕跡,都是人生寶貴的財(cái)富呢。這些痕跡會(huì)帶給你一種強(qiáng)大無(wú)所悔的存在感,讓你信心百倍地去面對(duì)接下去的無(wú)論是狂暴的驟風(fēng),還是慘淡的愁云。手捧這些不論優(yōu)雅還是曲折坎坷的痕跡,都會(huì)激起你心中對(duì)存在價(jià)值的自豪感、成就感,以及更強(qiáng)大的奔向成功的夢(mèng)想。

          不要介意自己的痕跡不是彪炳史冊(cè)、名垂后世的偉大的痕跡。

          你那精心打點(diǎn)的生命會(huì)因?yàn)橐淮沃说奈⑿Γ淮纬晒Φ拈_(kāi)懷,一次發(fā)言的喝彩,甚至于一次懊惱的失敗,這樣一些小小的痕跡而充實(shí)豐富它。我們每個(gè)人留有痕跡,重要的不是在于彰顯什么,而在于為自己更好地把握生命。不要懼怕自己的痕跡中那一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,要知道,那也是成長(zhǎng)必不可少的履印。

          看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)一次,只要在你的生命中,歲月留痕,便是不虛此生了。

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