- 相關(guān)推薦
嬰幼游戲識字閱讀
一、體育游戲識字
1. 識字再去玩
答應(yīng)帶孩子上公園玩,孩子情緒就一下子調(diào)動起來了。成人說:“呀,‘公園’兩個字不認識,我們會走錯門的,快點,我們記住‘公園’兩個字再去玩!边@樣孩子既高興又認得快,走到公園門口還會高聲朗讀“××公園”的大招牌呢!
用同樣的方法,到外婆家去玩,認“外婆”;到海邊去玩,認“大!;上街去玩,認“中山大道”“新華書店”等等,效率都是極高的。
2. 買東西識字
孩子最喜歡上街買他心愛的玩具、糖果和小書,這時成人說:“這東西真好玩,真好看,真好吃,但我們不認識它的名字,它會生氣的;認識了它的名字,它就不生氣了!庇谑橇⒓磳憦埿湔淇ㄆ,認讀幾遍后貼在東西上,交給孩子。
3. 投沙包識字
縫制一個沙包,里面裝上沙粒、豆子或玉米等,帶孩子到戶外去扔,去撿(雙手都要練),這時說:“明明真會扔!我們?nèi)拥氖鞘裁囱?它叫沙包!庇谑蔷驼J“沙包”。如果孩子情緒高,識字能力強,還可以認“扔”“遠”等字。
4. 托球識字
把彩色氣球充氣后系緊,向上托和拋。這時孩子會特別興奮,不僅能訓(xùn)練動作的靈活性和協(xié)調(diào)性,發(fā)展反應(yīng)力和判斷力,而且玩過以后也喜歡認“氣球”“飛”“高”等字。傳接皮球和拍皮球游戲也同樣可以識字。
5. 登高識字
用桌椅、小木箱等筑高臺,保護孩子爬上去體驗高的感受。這不僅能鍛煉身體,培養(yǎng)勇敢精神和自信心,也認識了高、低方位,還極易認識“高”字。成人把孩子舉高玩,再學(xué)有關(guān)的字也是一樣。
6. 走平衡木識字
讓孩子從長凳的一端走向另一端,這時孩子也很興奮,走后很容易學(xué)會“走”“穩(wěn)”“平衡木”等字。
7. 游泳識字
夏天帶孩子去游泳,他們玩水一定興高采烈,上岸休息時就可以用指頭蘸水寫“水”“游”等字給孩子認。孩子不僅識了字,以后對這次玩水的記憶也特別深刻。
二、感知游戲識字
1. 給色卡配對識字
跟孩子一起制作一些顏色卡片,將紅、黃、藍、綠、橙、紫、黑、白等色紙剪成小方塊,貼在小硬紙板上,邊貼邊告訴孩子顏色的名稱。每種顏色做兩塊卡片。
成人拿一套色卡,孩子拿一套色卡,成人先出示一種顏色說:“我出紅色!焙⒆右鍪就瑯拥念伾f:“我也出紅色!比绻鋵α司鸵膭,并用紅色彩筆在紅色卡反面寫“紅”字給孩子認讀。如此配對識字,識字和辨色相互促進。
認完字后教孩子認讀兒歌:
“紅橙黃綠紫青藍,
七種顏色真好看。”
2. 給圖形配對識字
與孩子一起做正方形、長方形、三角形、圓形(視接受能力逐步增加半圓形、菱形、梯形、直角三角形、扇形等)的圖形卡片,邊做邊告訴他圖形名稱。共做兩套。
成人手中拿一套,孩子手中拿一套(如在幼兒園就應(yīng)每人發(fā)一套),然后成人說:“請把圓形拿出來!焙⒆泳蛻(yīng)邊取邊說:“我把圓形拿出來!焙⒆优鋵α司蛻(yīng)表揚,并在圖形上寫“圓形”等字給孩子認,如此類推。
游戲做完后教孩子認讀以下兒歌:
“正方形正,圓形圓,
長方形瘦瘦,三角形尖!
3. 找色、找形識字
寫一些“紅”“黃”“藍”等顏色的字和“圓”“方”“尖”等形狀的字,認一遍后交給孩子。然后問:“房間里哪些東西是紅的?”“哪些東西是方的?”……要孩子去找,找對了就把相應(yīng)的字塊擱在上面,如此類推。
4. 觸摸袋識字
將多種水果、干果貼上名稱,孩子認一遍后放進大口袋里,然后要孩子去摸(不許看)。成人報一種果名,孩子就應(yīng)摸出那個果品來。摸出來后就讀上面的字,讀對了就把它吃掉。如此反復(fù)進行,不僅識了字,更發(fā)展了觸覺,培養(yǎng)了形象思維和判斷能力。
也可以用兩個口袋,內(nèi)放同樣的物品,要孩子兩只手去摸同樣的東西,并同時摸出來。這可以培養(yǎng)孩子注意的分配能力。
游戲做完了,在黑板上讀以下兒歌:
“香蕉、蘋果、橘子、梨,
花生、瓜子、核桃、糖。
摸得對,嘗一嘗,
玩玩吃吃格外香。”
5. 辨聲識字
給孩子蒙上眼睛,然后成人擺弄物品,使它發(fā)出聲音讓孩子猜。如讓鐵釘、木塊掉到地上,敲擊搪瓷杯,用腳磕地板,撞擊兩個藥瓶,折斷一根小棒,開關(guān)電燈,拍打衣服等等。孩子猜對一件就放開眼睛看一看,同時認一認有關(guān)的字和詞,再繼續(xù)猜。這既訓(xùn)練聽覺,又強化識字。這些字詞要事先準(zhǔn)備好,如“叮鈴鈴”,“咚咚咚”,“啪的一聲”,“咔嚓一響”等。
游戲做完了,可以認讀以下兒歌:
“敲杯子,碰藥瓶,
折小棒,丟鐵釘,
叮叮咚咚真好聽!
辨聲游戲還可以將各種聲音錄音,如打鼓、敲三角鐵、拍手、蟬鳴、鳥叫、狗吠、雞啼、某某人說話等,然后放出來讓孩子猜。孩子猜高興后,又能學(xué)不少相關(guān)的字。
還可讓孩子將石頭、沙子、玻璃珠、沙袋等物一件一件放入餅干筒,搖搖聽聽,問問孩子:這不同的東西發(fā)出的聲音一樣嗎?然后認“響亮”“清脆”“發(fā)悶”等詞。
6. 嘗味道識字
給孩子蒙上眼睛,然后用小勺子喂他曾吃過的各種水果、蔬菜,讓孩子一樣一樣猜是什么食品,有什么味道。做完游戲后就可認“香蕉———香甜”“橘子———酸甜”“辣椒———辣”“苦瓜———苦”等字,并認讀兒歌:
“蔬菜水果有營養(yǎng),
酸甜苦辣我都嘗。”
7. 嗅氣味識字
將酒、醋、香油、香水、茶葉、五香、醬油、樟腦丸、辣椒粉等不同氣味的物品分別裝在不透明的瓶子里,讓孩子一瓶一瓶地嗅,猜猜里面到底裝的是什么東西。孩子猜對一樣,成人就把那個物品的名稱寫在小卡片上,讓孩子認讀后,動手貼在瓶上。這樣既訓(xùn)練了靈敏的嗅覺,又識別了不同的物和字。以后復(fù)習(xí)這些字時,又可以讓孩子嗅一嗅。
做完以上游戲,可以認讀兒歌:
“我的鼻子靈又靈,
各種氣味分得清。
酒香醋酸辣椒辣,
香油香水味不同!
三、動手游戲識字
讓孩子動手動腦,發(fā)展手的小肌肉的運動,使之手巧心靈。
1. 拾飯粒識字
讓孩子將一個盤內(nèi)的飯粒,一粒一粒地拾到碗內(nèi),成人在旁邊教他數(shù):一粒、二粒、三!巴旰,要好好表揚他,并認讀兒歌:
“愛惜小飯粒,
吃飯不浪費!
這一游戲能發(fā)展孩子的小肌肉,并使手、眼協(xié)調(diào)動作。
2. 開鎖識字
準(zhǔn)備若干把鎖和配對的鑰匙,在鎖和鑰匙上各掛一個小字卡,上寫“1號鎖”“1號鑰匙”“2號鎖”“2號鑰匙”等,讓孩子認字開鎖,反復(fù)進行。
3. 給娃娃穿衣識字
給玩具娃娃做一些背心、襯衣、春裝、大衣、西裝、短褲、秋衫、棉帽等四季服裝,并在上面寫上服裝名稱。讓孩子邊認字,邊選擇衣服給娃娃穿,幫助娃娃扣子等。此游戲二三歲的孩子很喜歡做。
4. 剪畫報識字
指給孩子看畫報上的畫,以及表示它們名稱的字,如“天安門”“燕子”等,然后指導(dǎo)孩子把圖畫剪下來,把字塊也剪下來,再要求孩子字配畫、畫配字,配正確了就表揚。
四、認物明理游戲識字
1. 指身體認字
讓孩子指出自己身體的相應(yīng)部位,如頭、額、眼、耳、鼻、嘴、臉、手、下巴、胳膊、胸脯、肚臍、屁股等等,邊指邊認字,讀得快、指得快要獎賞,讀錯、指錯要受罰。
2. 指物品認字
先給孩子許多實物名稱的識字卡片,然后成人指桌上的碗、盤、杯、勺、筷、飯、菜、瓶等物,成人說一件,孩子就要找出那個字放到實物旁邊,同時大聲讀那個字。
同樣的方法還可指房內(nèi)的物品、室外的物品和遠處的事物。
3. 買菜游戲識字
先在卡片上寫“白菜”“蘿卜”“黃瓜”“豬肉”“雞蛋”“蔥”“大蒜”“姜”“菠菜”“藕”等字,與孩子共同布置好菜場的貨架。然后給孩子一只籃子,要他去買菜,吩咐他買什么菜就要提什么卡片回來,回來以后要一樣一樣說買了些什么菜。
4. 拼圖識字
用厚板做成大小不等的許多三角形、正方形、長方形、圓形、半圓形,然后與孩子一起拼圖,問孩子:“這像什么?”“那像什么?”當(dāng)他回答正確時,在圖形下面寫字,或要求孩子放相應(yīng)的字卡。如:
以上既可以成人擺圖考孩子,也可以孩子擺圖考成人。同樣也能用火柴做拼圖游戲,如:
5. 分類識字
把許多識字袖珍卡片堆放在一起,對孩子說:“你把動物字卡找出來!薄澳惆阉挚ㄕ页鰜怼!薄澳惆讶宋镒挚ㄕ页鰜。”“你把餐具字卡找出來。”等等,找對了給予鼓勵。
6. 給動物找食品
準(zhǔn)備一些動物玩具或圖片,把它們排成一列,再準(zhǔn)備一些動物食品字卡放在另一邊。問孩子:“小狗最喜歡吃什么呀?”“小貓最喜歡吃什么呀?”……讓孩子用小盤裝上食品字卡送到動物跟前,做對了給予鼓勵。
7. 大卡車能裝什么
準(zhǔn)備一輛玩具大卡車,問孩子:“大卡車能裝什么?”鼓勵他把有關(guān)識字卡片裝到大卡車上,如“沙子”“磚頭”“水泥”“木材”“鋼鐵”“機器”“蔬菜”“集裝箱”等,如孩子裝上大卡車不能裝的東西(如“水”),就要講清原因,并重裝。
8. 用字卡口頭造句
準(zhǔn)備一些字詞卡片,卡片上的內(nèi)容是孩子生活中常見的,讓孩子看卡片造句。例如出示3張卡片,左邊是“媽媽”,中間是“小朋友”,右邊是“高興”,啟發(fā)孩子說出:“媽媽送小朋友上幼兒園,小朋友真高興”,或“媽媽給小朋友講故事,小朋友高興得笑了”。最好同樣的詞要造出不同的句子來。
9. 鏡子反射日光讀詞讀句
墻上掛許多詞和句,讓孩子用鏡子反射日光,照亮哪個詞或句,就把它高聲地讀出來。也可以成人照,孩子讀;孩子照,成人讀,互相考試。
10. 學(xué)說對應(yīng)詞識字
這項活動既識字,又長知識,還有趣味性。成人拿出一個字卡,讀出聲,孩子就要找出對應(yīng)字卡,讀出聲。例如:
上—下 高—低 長—短 粗—細 大—小
寬—窄 厚—薄 來—去 真—假 新—舊
進—退 黑—白 深—淺 正—反 出—入
天—地 古—今 曲—直 生—死 兄—弟
父—子
勤勞—懶惰 勇敢—怯懦 節(jié)約—浪費 聰明—愚笨
朋友—敵人 正確—錯誤 前進—后退 靈活—呆板
太陽—月亮 白天—黑夜 現(xiàn)在—過去 老師—學(xué)生
勝利—失敗 開始—結(jié)束 早晨—傍晚 清楚—糊涂
<<<12345>>>
喜歡—討厭 反對—贊成 動物—植物 幸!纯
安全—危險 認真—馬虎 小心—大意
11. 字謎
猜一個字謎,以后永遠就不會忘記這個字了。猜字謎還能發(fā)展智力,培養(yǎng)分析字形的能力。如:
二個(竹) 對口(呂) 九輛車(軌)
九人(仇) 可可(哥) 十日(早)
萬點(方) 皮衣(被) 十二點(斗)
三十(卉) 加減(土、士) 木門(閑)
雙木(林) 復(fù)習(xí)(羽) 十三點(汁)
握手告別(屋) 消滅蚊蟲(文) 剪刀丟了(前)
一加一不是二(王) 毛竹(筆) 二點水(冰)
又一點(叉) 大米(類) 廠里有只狗(厭)
三個太陽(晶) 三個人(眾) 沒風(fēng)飄不起來(票)
太陽加月亮(明) 鳥張口(鳴) 一減一不是零(三)
疊羅漢(眾) 一箭穿心(必) 一寸木(村)
眼中流水(淚) 白水(泉) 頭上戴歪帽(買)
合手(拿) 羊喝水(洋) 扁擔(dān)抬起太陽(旦)
王大姐戴兩朵花(美) 買有、賣有、人人有(頭)
一只小帆船,滿艙都裝米,向東又向西,不知到哪里。(迷)
有水可養(yǎng)魚,有土種莊稼,有人就是他,有馬跑天下。(也)
【嬰幼游戲識字閱讀】相關(guān)文章:
早期閱讀對孩子識字的好處12-08
識字的作文11-10
嬰幼兒預(yù)防近視的方法06-01
《識字6》反思11-01
不識字的“文盲”作文11-24
識字順口溜03-14
嬰幼兒急疹的癥狀及處理方法09-01
小學(xué)識字教學(xué)體會12-19
孩子的識字量該怎樣提高04-17