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他優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的他優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
他優(yōu)秀作文1
他是個(gè)怪人。
不像其他老人一樣總愛遛遛彎,下下棋,或是侍弄些花草,日子過得輕松自在。他總是忙忙碌碌的,跑東跑西,跟居委會(huì)大媽似的攬下各種事。
誰家和誰家吵架了,他急急忙忙趕過去調(diào)解,一番話說得合情合理,讓雙方都不禁汗顏;新搬來的人家裝修,他幫著搬東西,爬上爬下累得大汗淋漓卻不提自己的辛苦;小區(qū)里的燈壞了,他自掏腰包買來燈泡裝上去,搬梯子時(shí)風(fēng)風(fēng)火火的勁頭一點(diǎn)不輸年輕人……他似乎永遠(yuǎn)也閑不住,總是有許多事去做。雖然,年事已高,但身子骨還算硬朗。有他在仿佛能解決一切麻煩。
然而,這都是一段時(shí)間以前的事了。
那個(gè)雨夜,鄰居家的孩子走丟了。他得知后,匆匆披上外衣便出來找。雨下得很猛,砸在地上噼哩啪啦的響,風(fēng)來勢(shì)洶洶地刮起來,樹葉互相推搡,嘩嘩作響,他叫著孩子的名字跑在最前頭,不知在那具算不上強(qiáng)壯的軀體里,怎會(huì)蘊(yùn)含著如此巨大的能量。他不知疲倦地奔跑,幾乎找遍了整個(gè)小區(qū)。終于,在潮濕陰暗的.地下停車場(chǎng)里,他找到了縮成一團(tuán)的孩子。他笑了,如釋重復(fù),雨珠順著他花白的頭發(fā)流進(jìn)眼里,他視野中的一切漸漸模糊,深深的無力感涌上來,他倒下了。
出院那天,醫(yī)生告誡他要靜養(yǎng),不能再像從前那樣忙里忙外了,他點(diǎn)頭答應(yīng)著,內(nèi)心卻不以為然。他依舊熱心腸,在別人爭(zhēng)吵時(shí)急急忙忙趕去勸架,卻被對(duì)方氣極時(shí)的一掌推倒,踉蹌跌坐在地上,關(guān)切聲嗡嗡如群蜂。他避開眾人眼神倉(cāng)促逃走,像打了敗仗的士兵,垂頭喪氣地回了家。
此后,便很少再見他“多管閑事”了,他開始坐在那棵蒼老的梧桐樹下抽煙,目光隨著輕飄飄的煙霧望向遠(yuǎn)處的天空,收回視線時(shí)他常輕嘆一聲。有時(shí)他也會(huì)看看身旁這棵與他同病相憐的梧桐樹,稀疏泛黃的的葉子在他眼底映出一種難以言說的哀傷。
聽人說他后來漸漸養(yǎng)起了花鳥,也和些老伙計(jì)一起遛遛彎,日子漸漸輕松自在。
如今他該算是幸運(yùn)罷,只有他自己知曉。
他優(yōu)秀作文2
他的身上每一處都閃耀著光芒,無論優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),每一處都是與眾不同,他是誰呢?我就直說吧,他就是我最要好的朋友——鮑翔!
他的外貌很特別。他的頭大的像一個(gè)鍋蓋,眼睛里充滿了智慧。鼻孔算的上可以用粗壯來形容了,這也許是他經(jīng)常挖鼻孔的而變大的吧。他最最引人注目的特點(diǎn)就是在他的個(gè)頭上,他的個(gè)子可以用一個(gè)詞列來形容:矮的無法想象。不知為何,每個(gè)人成長(zhǎng)都會(huì)長(zhǎng)個(gè),而他卻讓人感覺不會(huì)長(zhǎng)個(gè),而是變的更矮了。唉,真與其他人與眾不同。
剛才我說了他有優(yōu)點(diǎn),那他的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?我也不賣關(guān)子了,他的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好。每次寫作業(yè)的時(shí)候,他總是專心致志,一心寫作業(yè),不與其他人講話,所以,他寫的作業(yè)既快有好;每次考試時(shí),他一寫完試卷就開始一遍又一遍的檢查,所以他一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度,為他換來了一個(gè)又一個(gè)的滿分;每次老師講課問問題時(shí),他的聲音總是最大的,簡(jiǎn)直是鶴立雞群呀!記得一次考試,那次考試時(shí)的試卷很難,基本上有百分之六七十都是奧數(shù)題。可這些難題卻一點(diǎn)也難不倒他,他飛快轉(zhuǎn)動(dòng)自己的大腦,認(rèn)真的`思考,不停地檢查,直到考試結(jié)束。最后只有他一個(gè)人考了滿分,但是他并沒有驕傲自滿,而是仍認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),創(chuàng)造出更多的學(xué)習(xí)佳績(jī)。
說完了他的優(yōu)點(diǎn),就必須不得不說說他的缺點(diǎn),雖然有些惡心,可我還是要說。他的缺點(diǎn)就是不講衛(wèi)生。每次當(dāng)自己的手臟了,一般人都會(huì)去洗手,當(dāng)然,他也是一樣。但是我們都是用自來水洗手,而他為了節(jié)省時(shí)間,卻直接用口水洗,真讓人反胃。而且,他還非常喜歡打噴嚏,他一打噴嚏就會(huì)流鼻涕,他一看到鼻涕,就把鼻涕一抹,抹在身上,隨后便什么也不管了。此外,他的書包呀、衣服呀、文具盒呀,無一不是臟兮兮,而他卻不管不問,照樣自己做自己的,并沒有改變。
也是,每個(gè)人都不是十全十美的,多多少少都會(huì)有缺點(diǎn),而鮑翔他也不例外,不過他卻是引人注目,與眾不同的!
他優(yōu)秀作文3
在最后一次兩個(gè)人的約會(huì)中,男孩發(fā)現(xiàn)女孩不再有激情,不再象以前那樣熱烈,那樣纏綿。他好像知道了些什么,但是,他不想說,也不愿意說~!因?yàn)椋旧硭澢匪奶,他知道自己不能給她所希望的婚姻。不能給她所希望的將來,男人應(yīng)該有責(zé)任感,他不否認(rèn)。
他知道這個(gè)女孩對(duì)他最好,知道這個(gè)女孩為他付出的一切,知道她心里想什么,也知道他能給予她的是 什么 ,不能給予她的是 什么 ?能給她的只有片刻的激情,不能給她庸俗的婚姻,不能給她將來的幸福。當(dāng)往事一篇篇的浮現(xiàn)在眼前的時(shí)候,沒有人能理解他的痛,沒有人能理解他的'心里是怎么想的。他為這個(gè)女孩想了很多,想起過去女孩為她做的種種~~!心里不僅酸楚也茫然~!為什么不能給她所希望的婚姻,為什么不能給她所希望的承諾~!哪怕是一句承諾~!他 都沒有給她 ~!從來沒有對(duì)她說一句 我愛你~!從來沒有給 她任何將來的希望~!他知道他負(fù)擔(dān)不起她的將來,他了解自己。也不忍心傷害她,他想對(duì)她說 我愛你~~!但是他不敢 ~!
女孩子為他付出的太多了,他記在心里,他 知道 自己 什么也不是,當(dāng)女孩子義無返顧的給他愛的時(shí)候,他在心里掙扎過,努力過,但是 都無法抵擋來自女孩子身體的誘惑,和那火辣的熱情。為此他付出的只有懺悔和滴血的心。當(dāng)這個(gè)女孩慢慢的了解到她所希望的婚姻不是這個(gè)男人能給予她的時(shí)候,她對(duì)他不再有激情了,心里的痛只有她自己理解,或許這個(gè)男人也理解她的痛,但是都無法彌補(bǔ)那顆受過傷的心,心碎了,~!當(dāng)女孩告訴他心里有別人的時(shí)候,他無法做出任何回應(yīng),只有接受~!默默的接受,默默的接受屬于他自己的懲罰。他做了太多對(duì)不起她的事~!也許這份愛 他沒權(quán)利來享受~~!在短信里他祝福她,可女孩的短信告訴他 不想知道他和別的女人好的消息~!真的希望她將來幸福,真的希望她過的比他好~!真的想對(duì)她彌補(bǔ)些什么~!但是 什么都顯得蒼白無力。情~!的傷口是無法彌補(bǔ)的~!他現(xiàn)在能做的只有 祝福~!
他優(yōu)秀作文4
身為教師,每個(gè)工作日的清晨,我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時(shí),映入眼簾的,是同樣匆忙的車流人流,還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意,是因?yàn)樗c忙碌的我們形成了鮮明的對(duì)比,總是悠閑自在地坐在他的門前,沐浴著清晨的陽光,笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過。看樣子,他既不用擔(dān)憂家中的`柴米油鹽,也不必操心開鋪?zhàn)錾,更沒有上班的壓力與煩惱,過得真是瀟灑。見得多了,后來,卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟,一下明白為什么從來沒見到他站起來行走的情形,為什么他總是安然地坐著。頓時(shí),原先的羨慕嫉妒恨煙消云散,化為了深深的同情:天地如此廣闊,陽光如此明媚,他,卻失去了行走的能力,只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐,而自己只能局促于小小的空間,終日與椅為伴,枯燥無味地獨(dú)坐、長(zhǎng)年累月地獨(dú)坐……這是怎樣悲慘的生活?這一日,我又經(jīng)過他的門前。他依舊坐在輪椅上,不同的是,身后多了一個(gè)推輪椅的人,看樣子是他的妻子。那時(shí),丈夫正抓握著妻子的手,仰起臉,呵呵地笑著。妻子則俯下身子,細(xì)心地聆聽著丈夫的訴說,輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無人地說著話,在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。
那一刻,很多問題似乎都有了答案:為什么沐浴在陽光中的他總是臉帶笑意,為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕,為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……他,觸動(dòng)了我的心靈,引領(lǐng)我思考著生活的苦樂、幸福的奧秘。
他優(yōu)秀作文5
她善于思考,遇事有主見,作為副班長(zhǎng)具有很強(qiáng)的工作能力,每次布置的任務(wù)他都能輕松而出色地完成;同時(shí),她對(duì)自己要求嚴(yán)格,學(xué)習(xí)刻苦、用功,成績(jī)一直在全年級(jí)名列前茅;另外,她熱愛班級(jí),樂于幫助同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜歡,在班級(jí)中起到了很好的模范帶頭作用。
他,曾在初二時(shí)教過我們數(shù)學(xué)。他時(shí)常穿著筆挺的西裝,頭發(fā)梳得一絲不茍,連教室中的電風(fēng)扇也無法扇動(dòng)半分。他上課時(shí)不茍言笑,讓人望而生畏。但是隨著時(shí)間的推移,我見到了一個(gè)不同的他。
下午的數(shù)學(xué)課總是難熬的。我用手撐著腦袋,努力睜著眼睛聽他講課。教室中彌漫著一種慵懶的氣氛。忽然,他用力拍了拍講臺(tái),說道:“醒一醒啊,生前何必多睡,死后自會(huì)長(zhǎng)眠。”引得全班同學(xué)哄堂大笑。原本沉寂的課堂又活躍起來。這幽默而含有哲理的妙語讓我暗生佩服。接下來的時(shí)間里,我全神貫注地認(rèn)真聽課。只要講到重點(diǎn),他便會(huì)敲敲黑板,以示提醒?粗苊苈槁榈墓P記,我不禁勾起了嘴角,這堂課的收獲可真多!
但是僅靠這些是不能提高我們的成績(jī)的。為此,他會(huì)在自修課上讓我們做作業(yè),做完批過后,才準(zhǔn)回家。有一次,原本做得很順利的`我被一道題目卡住了。我在草稿紙上反復(fù)演算,可就是算不出來。看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家,我的額角沁出一層汗珠,反復(fù)掙扎后,終于決定向同學(xué)抄。我忐忑不安地前去批改,見他開始批改我的作業(yè),一顆心更是提到了嗓子眼。他的目光在那道題上停留了一下,問我是如何算出來的。我的大腦頓時(shí)一片空白,不知如何回答。感受到我的沉默,他并沒有說什么,題筆幫我分析。我默默地回到座位上,一步不漏地訂正了一遍。心中不禁為之前的行為感到羞愧,臉頰火辣辣的。
經(jīng)過一年的相處,我認(rèn)識(shí)到了這樣的一個(gè)他。我眼中的他,認(rèn)真負(fù)責(zé),詼諧幽默,寬容大度。他可以嚴(yán)厲地讓我們?nèi)碛喺,也可以微笑著看著我們(cè)谂徘虮荣悤r(shí)高喊“姚磊萬歲”代替“加油”。我想,同學(xué)們?nèi)绱恕皭鄞鳌彼,也是他的人格魅力所在吧?/p>
他優(yōu)秀作文6
他,是我的同學(xué);他,是我的好朋友;他,也是我討厭的人;他,是一個(gè)千變?nèi)f化的人。他就是小偉。
一天,他邀請(qǐng)我到他家玩,他很熱情地招待我。又水果,又汽水,又零食……
我心里感到非常不好意思,而且想:想不到他也挺好的,真是夠兄弟。對(duì)我這般熱情招待。
吃到差不多了,我說:“夠了,我們?nèi)バ蓍e一下,散散步吧!”他說:“散什么步,聽說你的籃球技術(shù)不錯(cuò)喔!讓我和你較量較量,看你有多強(qiáng),看我怎樣打贏你。”我想:哼,以你的技術(shù),有可能打得贏我嗎?我和他一起拿著球走向球場(chǎng)。我在路上說他:“你對(duì)我可真夠兄弟!彼犃艘院螅行┳詰俚卣f:“今天我心情好,人帥,對(duì)你好一點(diǎn),怎么樣!”而且不停地在那里擺弄頭發(fā)裝酷,心里突然有一種大吐特吐的`感覺。
來到球場(chǎng),抬頭望天,晴空萬里,心里有說不盡的舒暢。突然,他很有自信地對(duì)我說:“等一下打三局,一局11分,輸一分5個(gè)俯臥撐。小心點(diǎn),你會(huì)做50個(gè)以上。”我說:“好啊!就看你有沒有那個(gè)實(shí)力了!彼难壑虚W過一絲藐視,我的眼中也閃過一絲不屑。聰明的人不想都知道結(jié)果了,結(jié)果他被我12:0,11:2,12:2先后三場(chǎng)贏了他。他見賽況如此,有些害怕了,因?yàn)樗罱K要做155個(gè)俯臥撐,他跪下來說:“不要啊!大佬,我知錯(cuò)了!蔽乙娝@么可憐,說:“做100個(gè)好了!弊罱K,他只做了20個(gè)就拔腿跑回家了,并說:“不和你玩了,我回家!蔽覠o奈地也跟著他回去。
他不是別人,他就是小偉。他的性格就是這樣的,我既很討厭也沒辦法,但有一個(gè)事實(shí)無法改變,他是我的好朋友。
他優(yōu)秀作文7
他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)高高大大的鼻子,一雙炯炯有神的眼睛,一張少言寡語的嘴。
他天生不怎么愛講話,課間總是默默地坐在自己的座位上,看這個(gè)看那個(gè),很少走出教室和同學(xué)玩。他膽子也非常小,讀英語、唱歌、背誦課文時(shí),聲音輕得猶如蒼蠅“嗡嗡”叫,誰也聽不清楚他在嘀咕什么,就連同桌的我也很難聽清楚,所以他從來不主動(dòng)積極發(fā)言。特別是這一次競(jìng)選“十佳歌手”初賽時(shí),大家可都領(lǐng)教到了。
那天的班隊(duì)課上,老師讓我們上去唱自己準(zhǔn)備好的.歌曲。大家都躍躍欲試,他經(jīng)過自己的一番心理斗爭(zhēng)后,好不容易才舉起了手。這時(shí)老師看到了,臉上露出了驚喜的笑容,馬上示意大家靜下來,并笑瞇瞇地說:“我們用熱烈的掌聲歡迎邱小明上臺(tái)為我們演唱!”同學(xué)們也好奇地轉(zhuǎn)過身子,打量著這位默默無聞的同學(xué),只見他的臉紅得像一只熟透的西紅柿,他猶豫著站了起來,慢慢地走上講臺(tái)。這時(shí),同學(xué)們激動(dòng)地喊起來:“加油!加油!”他開始唱起來了,唱完后,他又在講臺(tái)上站了一會(huì)兒后,就走了下來。大家都愣住了!他在唱什么呀?可是同學(xué)們誰也沒說什么,要知道,他可是第一次上臺(tái)啊!老師也沒有說他聲音低,反而表揚(yáng)他:“小明的勇氣可嘉,值得表揚(yáng)!”此時(shí),掌聲又一次響起。他呢,不好意思地笑了笑后又默默地坐在自己的座位了。
作為他的同桌,我也鼓勵(lì)他說:“今天你真棒,能上臺(tái)去唱歌了,大家好高興!”我想,要是他能改掉膽子小、聲音輕的毛病,那么,我相信,他一定會(huì)更棒,更出色!撐死膽大的,餓死膽小的。
他優(yōu)秀作文8
又是一個(gè)夜晚,一樣的夜空,一樣的人,不一樣的故事,在次走在河邊公園的一條路上,人群中看見熟悉的身影,他坐在椅子上仰望天空……
我走到他身邊坐下,遞給他一個(gè)空空的塑料瓶,他是一個(gè)撿垃圾的老人。
“今天我好無聊,你兒女為什么不接你去享福?”我經(jīng)常見到他,他對(duì)我向老朋友一樣,悠悠講起“我啊……哈哈不怕你笑話,我沒有兒女呢。但是我有一段特別的`經(jīng)歷!蔽⑷醯臒艄庹赵谒巧n老的臉上,想起以前的時(shí)光臉上微微紅潤(rùn),仿佛回到了年輕的時(shí)候。
他跟我說,他年輕的時(shí)候可是一位畢業(yè)的大學(xué)生,后來在找工作的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位姑娘,后來他們相親相愛,在準(zhǔn)備結(jié)婚的時(shí)候不幸出了車禍,當(dāng)時(shí)他們?cè)诠愤吷系慕稚祥_玩笑,姑娘不小心摔到了公路上車子撞到了后腦勺大出血……當(dāng)他焦急的等待手術(shù)室里的姑娘,醫(yī)生告訴他:姑娘可能會(huì)失憶。他很害怕,他害怕姑娘忘記他,姑娘昏迷著。結(jié)果出來了姑娘失憶了她不知道自己是誰姑娘忘記了一切。因?yàn)楣媚锸枪聝,他就?dān)當(dāng)起姑娘醫(yī)藥費(fèi)。但是只要他出現(xiàn)在姑娘眼前,姑娘就很害怕。他給姑娘打招呼,姑娘認(rèn)為他是流氓對(duì)他大罵“鄉(xiāng)巴佬,癩蛤蟆想吃天鵝肉”一句句刺痛他的心。有一天他去交姑娘的醫(yī)藥費(fèi)看見姑娘和一個(gè)男人親密的抱著,他明白她和他不可能了,但如果她可以想起來他們的美好的話……后來他因?yàn)楣媚锏尼t(yī)藥費(fèi)工作辭了,錢也所剩無幾了,看見她和另一個(gè)男人好了,心都要碎了,開始自暴自棄。自暴自棄的他給自己留下來很多不好的酸痛,病痛。如今也只能撿垃圾為生了……
說完他起身,但發(fā)現(xiàn)臉上有幾珠熱淚,拜拜手,慢慢的走了,微光下他駝著腰,一瘸一拐的慢慢走了……
他優(yōu)秀作文9
以前,我總覺得,愛是一只小小的船兒,我在這頭,父親在那頭。我們之間的距離總是隔著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河流,一道不可逾越的鴻溝。
我想他一定是出生在一個(gè)沒有浪漫的灰色年代,一個(gè)黯淡不見生動(dòng)的枯槁歲月,一點(diǎn)點(diǎn)的搖曳都能帶來無數(shù)驚喜與閃光。
父親的沉穩(wěn)內(nèi)斂大概與他的年代背景與自身修養(yǎng)有關(guān)。他不喜歡我的'囂張、我的任性,要我懂得“凡遇事則立,不預(yù)則廢”,做到未雨綢繆?伤恢牢疫@樣做很累,我就像一只南飛的候鳥,在孤獨(dú)的天空中疲憊地飛翔。
記得席慕容的一句話:“青春的無暇與無邪,在于它的一去而不復(fù)返、可遇而不可求!笨墒歉赣H對(duì)我的期房太高,我仿佛背棄了我的青春理想,迷失在這個(gè)紙醉金迷的世界。
我憶起了童年時(shí)期的一些往事。他讓我騎在他肩上帶我看馬戲,賣了很多寫字本讓我一筆一劃地鞋子,灰蒙蒙的雨天帶我去很遠(yuǎn)的地方爬山。他以為這樣可以讓我很快樂,給我一個(gè)多彩的童年?伤揪筒恢牢移鋵(shí)不喜歡看馬戲,不喜歡寫字、爬山。
我多么想告訴父親:沒有他的束縛,我依舊可以不改變初衷;沒有他的指引,我依舊可以不改變前進(jìn)的方向。
直到有一天,我翻開他的筆記本,發(fā)現(xiàn)里面記錄者我的每一次考試成績(jī),我被深深地震撼到,原來他一直那么在意我,關(guān)系我。我漸漸明白為什么我每次回家他都要嚴(yán)肅地說:“給我匯報(bào)成績(jī)。”也漸漸明白他的一切苦口婆心和諄諄教誨。原來我在他的生命中是一份力量,一種信念,他為我而活著。我應(yīng)該試著去理解他,因?yàn)樗俏覀ゴ蠖鴪?jiān)強(qiáng)的父親。
之前的我們,都在大大的絕望里小小地努力著,可是我們卻忘了,如果我們互相理解對(duì)方,我們都可以獲得的更多。
現(xiàn)在,我明白了,愛原來沒有距離。其實(shí)父親一直默默地站在我身后,在我不經(jīng)意間,拿起船槳,載我過水,送我遠(yuǎn)航。他告訴我,水的彼岸,就是成功。
他優(yōu)秀作文10
學(xué)習(xí)不認(rèn)真,抄別人的作業(yè),經(jīng)常欺負(fù)別的同學(xué),一放學(xué)就和幾個(gè)勾肩搭背的哥們兒去漢堡店吃喝,這是他以前的習(xí)慣;脾氣暴躁,毛手毛腳,言行不一,做事拖拉,這是他以前的性格。但是,“歷史”并不能代表現(xiàn)在,窮人可以一夜暴富,富人也可以變得一貧如洗。現(xiàn)在的他,變了,徹底變了,不再是以前的他了。
現(xiàn)在的他,變得一絲不茍了。以前,他總是丟三落四的作業(yè)不是丟這兒,就是忘那兒。提到他,老師搖頭,同學(xué)也搖頭。但是,現(xiàn)在的他擔(dān)當(dāng)了體育課代表的'重任,在體育課上,鐵面無私的他連昔日的好朋友都不給面子糾正錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的他,變得表里如一了。以前,他總是言行不一、沒有誠(chéng)信度,說句話就當(dāng)成兒戲,從來沒有考慮過后果。但是現(xiàn)在的他誠(chéng)實(shí)守信,變得遵守諾言了。在今年的跳繩踢毽子比賽中,同學(xué)們要練大繩,他卻忘了帶大繩了。見比賽的開幕式已經(jīng)開始了,他為了我們班的大繩訓(xùn)練不落后,便咬了咬牙,跑回家拿大繩去了。學(xué)校離他家大約有一公里的路程,如果不是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人,是不可能下這個(gè)決心的。
現(xiàn)在的他,變得認(rèn)真仔細(xì)了。以前,他總是忘帶作業(yè),組長(zhǎng)來收時(shí),他還要借組長(zhǎng)的作業(yè)抄,不借就挨打!跟他一個(gè)組的組長(zhǎng)都快被他整成“抑郁癥”了!但是,現(xiàn)在的他毫不馬虎,幾乎沒有不帶作業(yè)的時(shí)候,如果忘帶作業(yè),也不抄別人的,立馬就補(bǔ)上,變得紀(jì)律性強(qiáng)了,老師也樂意把重要的任務(wù)放心地交給他了。
現(xiàn)在的他,變得嚴(yán)于律己,寬以待人了;變得認(rèn)真聽講了;變得脾氣溫和了;變得做事雷厲風(fēng)行了。他就是我的好朋友——谷若懷。
他——變了!
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