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      2. 肩膀優(yōu)秀作文

        時間:2022-04-09 09:52:52 好文 我要投稿

        肩膀優(yōu)秀作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的肩膀優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

        肩膀優(yōu)秀作文

        肩膀優(yōu)秀作文1

          溫暖的肩膀可以讓你依賴,可以讓你安心。

          題記

          幼時,我總愛坐在爸爸的肩頭,去聞桃花初綻的清香,去聆聽樹枝上的輕啼。在童年,爸爸的肩膀給了我許多快樂。

          長大了,便喜歡自己探索、玩耍,不再依賴爸爸的肩膀,也逐漸淡忘了爸爸肩膀給予我的感受。

          今日,又是寒冬。大雪紛飛,寒氣肆意,天地朧霧紗,毫無往日的繁華。還記得前一年的這天,我又一次感受了爸爸溫暖的肩膀

          清晰地記得那天下午,窗外銀裝素裹,那純潔落在草木上,一許婉約,幾分悲涼。我隨著同學(xué)去玩雪時,并未注意路面的薄冰,不慎滑倒,一下跌坐在地上,被幾個同學(xué)攙進(jìn)了教室。不久腳踝便腫了起來,疼痛難耐。我聯(lián)系了爸爸,他知道后連忙趕往學(xué)校?粗职殖霈F(xiàn)在門口,內(nèi)心的恐懼宛若一縷紅塵,風(fēng)吹,便散。

          走了一段路后,爸爸的面頰渲染一抹緋紅,額前的幾縷碎發(fā)被汗水浸濕,有些疲憊。漫漫長路,雪細(xì)細(xì)碎碎的打在臉上,如刀割一般,但那寬大而溫暖的肩膀,使我忘卻一切疼痛,內(nèi)心只留下美好與溫暖。

          天邊幾許墨藍(lán),星眸璀璨。離家還有兩三里,我觀望路邊,兩旁佇立著一排排被雪掩蓋花瓣的臘梅,被幾零璀璨的星光映襯得格外絢爛奪目。

          我有些恍惚,不知不覺間便靠在爸爸的肩膀上沉沉睡去。睜眼,已是天明之時

          時光,會帶走很多。大雪,會抹去記憶。但帶不走那份溫暖。

          溫暖,好似摩天大廈,而那堅實的地基,便是愛。正是因為有了那份無私的愛,才有了那溫暖的肩膀。

        肩膀優(yōu)秀作文2

          成長路上,坎坷走來已有十幾個年頭。不敢輕言自己歷過幾多暴風(fēng)驟雨,卻知些人情冷暖。而在回憶中最鮮活的,不是什么成功的喜悅,失敗的苦澀,而是那一路默默陪伴我的肩膀。它們總在角落里輕聲對我說:“別怕了,有我在!

          它們總從不同的方式陪伴在我身邊;蚴浅练(wěn)若山的身影,或是朋友溫潺似水的勸慰;或是疲倦歸家路上獨獨為我點亮的如豆燈火,或是處于人情冷暖間僅僅為我敞開的溫暖懷抱如斯溫暖卻不露聲色,如斯深厚卻終歸無聲。它的存在像是春雨,涓涓流淌潤人心脾卻乘夜而來,不留下點滴痕跡叫你發(fā)覺,卻總解你于焦頭爛額瑣事煩擾之中。

          它們的存在是如何隱秘以叫人會輕易無視而過。我也曾這般,只知終日望天哀嘆知音難尋,溫暖易逝,唱著自怨自艾孤獨寥落的陳調(diào),卻忘掉了是誰于沉默處守候著我,是誰曾向我伸出堅定的手。直至一日,我拎包不經(jīng)意間回望,卻意外撞見寡言的父親投向我的目光,那目光無聲卻深情,如海般闊大卻終歸沉寂,那是燈火闌珊處卻有人為你消得人憔悴的無悔,那是雨打芭蕉伊人衣帶漸寬卻不改的堅定。

          我頓時醒悟,我慶幸我醒悟的時候尚早,不會落個無處報寸草心的悔恨,趁青春尚未散場,那些陪伴我一路走來的'人尚都安在,請讓我竭盡一生的深情回頭與你相望,然后快步上前,輕輕擁住你,用我稚嫩卻堅定的聲音向你許諾:我會長大為你們所能依靠的肩膀,我會像你們曾對我做的那般,于你們年華老去走路不便時扶你前行,于你們牙齒掉光前為你們細(xì)心烹飪每一份佳肴;我會于狂風(fēng)暴雨之中亦如你對我那般伸出堅定的手,我會輕聲寬慰你為你撫平心傷,我會為你披荊斬棘助你前行無礙。如此,可好?

        肩膀優(yōu)秀作文3

          在社會生活中,每個人都有自己的肩膀,都肩負(fù)著自己的責(zé)任。我們家三口人的肩膀上也承擔(dān)著各自的責(zé)任。

          爸爸是個電焊工,工作條件很艱苦,原來白白的臉龐,現(xiàn)在已經(jīng)差不多和鍋底一樣黑了,手和腳經(jīng)常被電焊燒傷。雖然工作很累,但他從來沒有因為個人或家里的事耽誤了工作,他對工作從來都是精益求精。爸爸寬厚有力的肩膀上承擔(dān)的是全家生活的重?fù)?dān),他是全家的頂梁柱。

          媽媽每天不光是上班工作,回到家里還要作家務(wù),打理全家的生活,不但要照顧好全家的日常生活,而且還要為家里的長遠(yuǎn)規(guī)劃操心費力。無論家里的活有多累,媽媽從來沒有抱怨,從不叫苦叫累。媽媽瘦弱的肩膀上承擔(dān)著的是操持家力的重?fù)?dān),她是全家大廈堅強的柱石。

          我目前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),每天的在校學(xué)習(xí)很緊張,回到家里還要完成沒完沒了的家庭作業(yè),還有無休止的練習(xí)冊,每天晚上都要熬到很晚才休息。好在爸爸媽媽為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我安心學(xué)習(xí),使我弱小細(xì)嫩的肩膀在承擔(dān)考試升學(xué)重?fù)?dān)時,雖累也甜。我是全家的希望和未來。

          我們一家三口人的肩膀所承擔(dān)的重?fù)?dān)雖有所不同,但是共同的目標(biāo)都是為了讓我們的家庭生活更加美好,更加富裕,使我這棵希望之樹能夠健康成長,成為未來祖國建設(shè)的棟梁。

        肩膀優(yōu)秀作文4

          昨天是星期五,馬老師給我們同學(xué)上了一堂教育課。內(nèi)容是孝敬老人。我也很想為家里人做些什么。我在腦海里想呀想。給奶奶捶捶肩膀吧。

          剛好今天是星期天,奶奶做在沙發(fā)上,我說奶奶我給您捶捶肩吧?說完,我就‘咚咚’的捶起來。

          “謝謝!”奶奶非常慈祥地說著,樂得我心里熱乎乎的。奶奶平時說可不是這樣的。

          “我再給您多捶幾下!”接著,我又問,奶奶,您最喜歡誰呀?當(dāng)然是媛媛呀!

          聽了奶奶的話,我心里美滋滋的,比剛才還要高興,就用足氣力,繼續(xù)捶著奶奶的肩膀。

          媛媛的手勁兒可不小啊,氣力也比以前大多了。奶奶說。奶奶常給我吃點心,年糕,餅干,有個好奶奶我是多么幸福。

          老站著捶,腿都有點麻了,雙手也有點酸。可我仍然勁頭十足,“咚咚”地捶著奶奶的肩。捶著捶著,奶奶肩膀上的肌肉松軟多了。

          我看了看奶奶的肩膀,只見上面布滿了皺紋,不知奶奶怎么會有這么多皺紋。

          “真舒服!”奶奶貓著腰,高興的說著。

          這時,爺爺從外面回來,他看見我在給奶奶捶肩,高興的說:“真讓人感動!”

          你給奶奶捶肩膀,“我謝謝你了!”爺爺邊說邊打開冰箱,給我拿了根冰棍。我邊吃冰棍邊說:“爺爺,我給您揉揉肩膀吧?”爺爺親切地說:行。

          于是,我就給爺爺也捶起了肩膀。

          新疆烏魯木齊烏魯木齊縣新疆,額敏縣,

        肩膀優(yōu)秀作文5

          那天早上,洗漱完畢后,和往常一樣去晨讀。

          天公不作美,下起了雨,不過還好,我?guī)Я藗。撐開傘正準(zhǔn)備去教室,一個聲音在我耳邊響起:“同學(xué),我可以和你共用一把傘嗎?”我遲疑了一下,說:“當(dāng)然可以。”我和這個同學(xué)素不相識,但我還是決定幫幫她,因為我認(rèn)為誰都有遇到困難的`時候。

          這把傘似乎有些小,我發(fā)現(xiàn)我們都只可以遮到一半。我想:傘是我的,她只是一個陌生人,憑什么我要為了她而把我自己弄濕啊?我應(yīng)該把傘移過來點。我正準(zhǔn)備那樣做,可又覺得,那樣我是不是太自私了呢?我怎么可以一點都不為他人著想呢?看著她穿的那么薄,要是濕了一定會感冒的,所以我最終打消了這個念頭。

          在這把小花雨傘下,有兩個女孩正同步向前走著。慢慢的,撐傘的女孩正悄悄地把傘往另一邊移。沒錯,那個女孩正是我,我不知道我是怎么有自私變得這樣的,不過我覺得這樣做或許才是對的。

          “到了,謝謝你。噢,天哪你的衣服都濕了,你沒事吧,你其實也不必這樣做的!彼@叫道!皼]事的,你去吧,不然會遲到的!闭f完我便轉(zhuǎn)身走了,我不想讓她感到內(nèi)疚。到了教室,我脫下我的濕衣服,看著那濕了的半邊衣服,我突然感覺,我又長大了一點點了。

          那天,我感到特別快樂,以為我以真心對待了一個素不相識的人。

        肩膀優(yōu)秀作文6

          肩膀,擔(dān)起理想。肩膀,扛起責(zé)任。肩膀,擔(dān)起的是一生。

          學(xué)生稚嫩的肩膀,擔(dān)起的是理想。理想是成功的階梯,沒有了理想,就等于鳥兒失去了雙翼,無法在藍(lán)天飛翔。我們肩上擔(dān)著的是對未來的幻想和憧憬,正因為擔(dān)起了理想,我們才去努力、奮斗。

          父母結(jié)實的肩膀,扛起的是責(zé)任,肩膀上的傷痕,正訴說著它的滄桑、經(jīng)歷。父母為了我們,肩上擔(dān)起過多少重?fù)?dān),被壓彎的肩膀說明了一切。在人生這條路上,父母為我們付出的比我們付出的還多,這些都是責(zé)任,都是對我們的期盼,F(xiàn)在我們在怎么對待這雙肩膀,無視,頹廢還是勤奮、刻苦,長大后,我們怎么對待這雙肩膀,為我們承載了許多責(zé)任的肩膀冷漠,視而不見,還是關(guān)心,用愛體貼,父母的肩膀扛起的責(zé)任,他們無怨,不計回報,真心真意。

          老師學(xué)生的肩頭擔(dān)起的是學(xué)生的一生,圣堂生,對社會的責(zé)任。老師肩膀是下垂的,不知道曾有多少苦難,重任在肩,時光飛逝,被壓過的地方仍凹凸不平。我們是祖國的花朵,老師是甘露滋潤著我們。老師是明燈,在黑暗中,為我們指的道路;老師是路牌,為我們指引前方的道路;老師是陽光,賦予我們新的動力。

          造物主,你在創(chuàng)造人的時候,不忘給他們加上一雙肩膀,你加上去,肯定有你的意義,是為了讓人擔(dān)起責(zé)任,擔(dān)起理想,擔(dān)起一生,讓人在惡劣的環(huán)境中生存,在他們面對困難時不忘自己的肩膀。

          肩膀,多美的一件藝術(shù)品,它承載起了一切。

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