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      2. 我眼中的她作文

        時(shí)間:2024-09-19 21:38:07 好文 我要投稿

        我眼中的她作文通用10篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我眼中的她作文,希望能夠幫助到大家。

        我眼中的她作文通用10篇

        我眼中的她作文1

          她,一個(gè)很文靜的女生。下課不吵,放學(xué)不鬧,自習(xí)也是靜悄悄。

          下課后,她總是安安靜靜的坐在位子上做作業(yè),看書。每次從外面走進(jìn)教室,總會(huì)看到這樣一幅不和諧的畫面:周圍三個(gè)男生唱歌的.唱歌,聊天的聊天,而她卻安安靜靜的坐著,做她的事,看她的書。

          她似乎與人隔絕,在她的世界里寫著這樣四個(gè)大字“寧靜致遠(yuǎn)”。唯有安靜,才能做好每一件事;唯有安靜,才能得到更多的實(shí)踐。她的“靜”詮釋了我媽常說的一句話:收說話,多做事。

          她,一個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)極其豐富的女生。對于生活之道她是無所不知,無所不曉。

          我剛剪頭發(fā)那會(huì)兒,她就對我說:“你把頭發(fā)見這么短,智商會(huì)提高百分之二十。你以后就是聰明人了。”在寢室里,她不讓我們在晚上吃零食,會(huì)消化不了。吃飯和她坐在一起,她會(huì)說,吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,否則會(huì)噎著。感冒了她會(huì)說,回家要喝姜湯,好得快。

          她,一個(gè)有愛心的女生。她特別喜愛小動(dòng)物。有一次她和媽媽去逛街,路過五柳樹的一個(gè)攤位,她停下了腳步。那里賣小倉鼠。她第一眼見到倉鼠就被倉鼠的可愛給迷住了。她想買幾只回家養(yǎng),她媽媽讓她以期末考試班上前十五為交換條件,她答應(yīng)了。

          之后,她在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí),終于達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),他獲得了養(yǎng)倉鼠的權(quán)利,開心得不得了。

          她,就是這樣一個(gè)女生——賀靜。

        我眼中的她作文2

          我的奶奶已經(jīng)七十多歲了,但她仍然是一位愛學(xué)習(xí)的老人。

          現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,年輕人都會(huì)使用電腦。我的奶奶是一個(gè)恒心很強(qiáng)的人,她看我的大哥和二哥都會(huì)上網(wǎng),發(fā)電子郵件,所以也很想學(xué)。于是奶奶就找到了家里的電腦專家—爸爸。爸爸從奶奶的'眼神中看到了奶奶想學(xué)電腦,開始手把手地教奶奶,奶奶學(xué)得可認(rèn)真了,每天,吃完早飯練,吃完晚飯練,有時(shí)中午都忘了吃飯,我心疼地對奶奶說:“休息一會(huì)兒吧,睡個(gè)午覺,別太累了。”奶奶固執(zhí)地說:“我今天一定要把打字學(xué)會(huì)。”不一會(huì)兒,又到了該吃晚飯的時(shí)間了,我強(qiáng)拗著奶奶離開了電腦桌旁,來到了飯桌前,一邊給奶奶捶著肩膀,一邊責(zé)備地對奶奶說:“打字明天再練吧,有的是時(shí)間。”“那可不行,明天還有明天的課程,今天一定要練會(huì)。有一句古話說得好明日復(fù)明日,明日何其多。”奶奶溫和地說。哎!奶奶真是一位懂得珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的人呀!

          看!我的奶奶雖然是已經(jīng)七十多了,但活到老學(xué)到老的精神卻沒有變。這就是我的奶奶,她刻苦學(xué)習(xí)的精神,連我這個(gè)當(dāng)學(xué)生的都自愧不如!

        我眼中的她作文3

          上小學(xué)的第一天,我就認(rèn)識了一位老師,她姓付,叫付艷民。她長著一雙不起眼的小眼睛,戴了一副大眼鏡。別看付老師眼睛不大又貌不驚人,可是她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育同學(xué)也很有方法。我很佩服她。

          我們班里的同學(xué)都很淘氣,因此幾乎所有同學(xué)都被付老師批評過,其中被批評的次數(shù)最多的是陶冶和俞龍。

          就說陶冶吧,他淘氣極了,可是在付老師面前卻乖得像一只溫順的小綿羊,因?yàn)樗绖e看付老師的`眼睛小,卻是火眼金睛。有一次陶冶背著付老師弄哭了我們班的 一名女同學(xué),結(jié)果一上課就被付老師發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)的眼圈紅了。老師一問就知道是陶冶,于是老師讓每個(gè)同學(xué)都看著他,他老老實(shí)實(shí)像那個(gè)女同學(xué)道了歉,同時(shí)認(rèn) 認(rèn)真真寫了200字反思,從此陶冶再也不敢嚇唬女生了。

          再說俞龍,他每次都不按時(shí)完成作業(yè),結(jié)果每次放學(xué)都挨留。我記得那天放學(xué)后我到校來拿忘帶的飯盒,卻見教室里付老師正給俞龍聽寫,那時(shí)都已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,我聽見付老師嗓子有些啞,但她沒有一點(diǎn)懈怠,仍舊那么認(rèn)真。

          付老師雖然已經(jīng)不教我們了,可我們還記得那位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)又講方法的付老師。

        我眼中的她作文4

          人們常說:“在最需要幫助時(shí)向你伸出援助之手的人,才是真正的朋友!卑l(fā)生這件事后,我對這句話有了更深的了解。

          我是旱冰高手,這天晚上,我打電話叫了幾個(gè)朋友,去廣場滑旱冰。開始我滑的.很慢,皎潔的月光下,樹影婆娑,人們悠閑地在散步,陣陣涼風(fēng)拂面而來,!感覺真舒服!可一不留神,“啪”一聲,我這個(gè)高手旱冰高手重重地摔倒在地上,仔細(xì)一看,呀,原來地上有塊小石頭,討厭的小石頭!讓我這個(gè)高手在此倒下,真丟人!再看看我的腿,紅紅的一片,皮都擦破了,滲出了鮮血,腿上陣陣疼痛讓我止不住流下了眼淚,我?guī)状卧囍酒饋,可都站不穩(wěn),我的伙伴們呢?早就滑遠(yuǎn)了!我怎么辦呢?就在這時(shí),一個(gè)聲音響起“你沒事吧?”我抬頭一看,是鮮瑞,她也是我的朋友,只是,她的旱冰水平不高,我們平時(shí)不怎么玩的!皼]事”,我小聲地回答。她爽快地說:“來,我扶你!”于是她小心把我扶起來,拿出她的水瓶,輕輕倒出一些水,幫我洗了洗傷口,然后把我扶回了家。

          一路上,她不停地安慰我“菲菲,沒事的,別老想著傷口,就不會(huì)痛了。”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,嬌小的她一邊扶著我,一邊提著我倆的輪鞋往家走去,月光下,身影我們倆個(gè)人影緊緊地靠在一起……

          從那以后,我們成了非常要好的朋友,我永遠(yuǎn)也忘不了她,在我最需要幫助時(shí)向我伸出援助之手的朋友。

        我眼中的她作文5

          我有一個(gè)形影不離的好朋友,她和我一起吃飯、睡覺,我開心的時(shí)候,她和我一起分享,我難過的時(shí)候,她來安慰我,我覺得她非常開心、活潑,你們想知道她是誰嗎?那就快來看看吧!

          她的鼻子很好玩,好像是一個(gè)通天梯,翹了起來,尤其是她的耳朵,硬硬的,真像是一塊鵝卵石,她的耳朵還會(huì)動(dòng)呢,嘴巴紅紅的,真好玩,她長穿著黃、白、粉色的衣服。

          她在家里是一個(gè)“愚人王”,只要她在家里,爸爸媽媽就會(huì)被他愚的一塌糊涂,有一次,她把家里的一瓶黑墨水灑在了我的手上,故意和爸爸媽媽握手,爸爸媽媽的`手已經(jīng)烏黑烏黑的了,爸爸媽媽還不知道呢,她說:“爸爸、媽媽,你們手上有墨呀!還不去洗手!”爸爸媽媽不信,她只好主動(dòng)把他們的手洗干凈了,每次都是這樣,爸爸、媽媽被愚的無可奈何、哭笑不得。

          她不緊是愚人王,也是一個(gè)有夢想的人。每當(dāng)看到關(guān)于科學(xué)方面的知識,她就主動(dòng)去學(xué)習(xí),她的夢想就是科學(xué)家!

          說來說去,大家還是不知道她是誰,我現(xiàn)在就揭曉答案,她就是本人——王詩文。

        我眼中的她作文6

          在我眼中,有一個(gè)人,她在我心中的地位永遠(yuǎn)是最高的。她不辭辛勞的把我養(yǎng)育到現(xiàn)在;她,無論多么勞累都不會(huì)吭一聲;她,是世界上最美的人,她就是我的母親。

          全世界的人都有一位母親,她們不辭辛勞,無條件的供養(yǎng)著我們,她們從來不奢求小孩長大后會(huì)報(bào)效她們。在我眼中,她們是偉大且無私的'。

          記得在六年級時(shí),我因?yàn)楸茄,?dòng)過一次小手術(shù)。術(shù)后,醫(yī)生對我媽媽說要住院一個(gè)星期且前幾天不能出太辛辣的,后面幾天盡量吃好的。我媽媽專心的聽著,話音剛落,我媽媽打理好我便跑出去了,不一會(huì)兒,就見她提著大包小包的東西回來了,在病房門口我就聞到了:的香味,我急忙問道:買了什么好吃的,看你提著這么多包包,肯定不少吧!”媽媽見我垂涎欲滴的樣子笑瞇瞇的說:“都是你喜歡吃的,還有一些水果,不過有些要過幾天才能吃!甭犃诉@話我則個(gè)小饞貓當(dāng)然心急火燎啊,好吃的就在眼前我卻吃不到,真是悲哀。夕陽慢慢落了下來,到了吃晚飯的時(shí)間,饑腸轆轆的我美美的吃了起來,忽然年我注意到了旁邊的媽媽,她正一臉仁慈的看著我,見了這一幕,我的心被觸動(dòng)了“你也吃啊,不餓么?”“不餓,你多吃點(diǎn),快快把身子骨養(yǎng)好,這幾天吃點(diǎn)清淡的,過幾天讓你吃好吃的。”媽媽笑瞇瞇的說道。淚花濕潤了我的眼眶,不管什么時(shí)候,她們第一個(gè)想到的就是她們的孩子。

          在我眼中,她們是偉大的,是無私的,是世界上最美麗的人。

        我眼中的她作文7

          在某一個(gè)春天,有一個(gè)嬰兒哇哇地叫,那個(gè)人便是我,她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,為我做盡一切事,而我卻一直不懂事。她是春雨,滋潤著小草的成長;她是一把傘,為我遮擋一切暴風(fēng)雨的來臨;她是一片天,為我抵擋一切壞事物的入侵。

          我的到來,給她帶來了不少麻煩,她不知為我操勞了多少,我有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)搗蛋,她有時(shí)也會(huì)煩惱,但卻一直耐心的教導(dǎo)我。

          當(dāng)我遇到挫折想要放棄時(shí),她就給我講道理,一直鼓勵(lì)我,支持著我,讓我咬牙堅(jiān)持下來,選擇了勇敢面對;當(dāng)我迷惘時(shí),也是她,耐心的為我解答這一切;但我煩惱時(shí),她會(huì)一直陪伴著我,為我打開心結(jié);當(dāng)我進(jìn)入歧途時(shí),也是她,及時(shí)把我從歪路硬生生地拉了回來;當(dāng)我……( )

          總而言之,她為我做出了很多,卻無怨無悔,不求回報(bào)。而我卻連一句感謝的話都沒有對她說過,不由得有些愧疚。

          當(dāng)我跟別人開玩笑時(shí),輕而易舉地說出了一句“我愛你”,卻從未對我的母親說聲我愛你。在此,我想對您說:

          媽媽,我愛你,謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,這個(gè)溫暖的家。你的女兒已經(jīng)長大了,從今天起,換我來照顧您,您對我的付出,我這輩子都報(bào)答不完,我只能用實(shí)際行動(dòng)來告訴你。

          母親的.心懷,猶如海洋般的寬闊。

        我眼中的她作文8

          在我眼中,她很漂亮,有著一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑飄逸的秀發(fā)。在我心中,她不善于用語言去表達(dá)自己的情感,卻用行動(dòng)去溫暖著別人。

          那日,本來風(fēng)和日麗的晴天卻突然雷雨交加,令人措手不及。我望著窗外愈來愈大的雨,緊鎖眉頭,心想:老天的臉,真是說變就變啊。我正擔(dān)心怎么回家時(shí),她來了。她遞給我一把傘,我兩眼放光地?fù)渖先,像撿到了什么寶貝似的。我對她說了聲謝謝后,便匆忙地趕回家了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,裁判一聲令下,我們像脫韁的野馬,狂奔著。我求勝心切,一不小心摔了個(gè)四腳朝天。她二話不說地把我扶去了醫(yī)務(wù)室。在上藥時(shí),她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的傷口,我仿佛看穿了她的心思,對她說:“沒事,別擔(dān)心了!彼皇禽笭栆恍,又扶我回去了。

          放學(xué)了,一群調(diào)皮的男生把我的本子弄壞了,我瞋視他們,泫然欲泣,一只手向我伸來,遞給我一個(gè)本子,比我原來的本子還要精致幾分。她拍了拍我的'背安慰我,我立刻轉(zhuǎn)悲為喜,心想:有她真好!

          我眼中的她就是這樣,總是用溫暖的行動(dòng)和心去幫助別人。讓人感覺這個(gè)世界真美好。

        我眼中的她作文9

          她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,棕色的頭發(fā)。她,有著聰明的頭腦,天使般的微笑。她,是我學(xué)習(xí)中最大的`勁敵,也是我生活中最好的朋友。她就是——于鈞婷。

          她學(xué)習(xí)很好,每次班里都是數(shù)一數(shù)二的。我吧,在班里成績還算不錯(cuò),于是,我們在學(xué)習(xí)中就視對方為“敵人”。但是有一點(diǎn),我非常羨慕她,這也是我與她最不同的地方,那就是——管理能力。在我們班,她是班長,她把每個(gè)同學(xué)都治得服服帖帖的,沒有人敢不聽她的話。

          我和她一樣,都是數(shù)學(xué)課代表,配合默契是必須的。有一次,數(shù)學(xué)老師忘了布置作業(yè),我們兩個(gè)神同步,經(jīng)“商議”后,一致決定布置《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題。但是,我們常常也會(huì)為一道題而爭辯不休。有一次,我們在做同一道題時(shí)發(fā)生了分歧,她堅(jiān)持她的思路,我也不改變我的思路。于是,就發(fā)生了那一幕——我拍著桌子說:“我說的是對的!”,她跺著腳說她的是對的。因此,我們一致決定去問數(shù)學(xué)老師。老師說:“你們兩個(gè)的思路都是對的!边@場“戰(zhàn)爭”才算結(jié)束。

          在生活中,我們兩個(gè)是一對人人羨慕的好朋友。我們常常一起上學(xué),放學(xué),一起玩耍,一起討論。當(dāng)然也會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但不到兩天就這些矛盾就被拋到九霄云外去了。我們有一個(gè)共同的愛好——愛讀書。我們常常在一起討論故事情節(jié),一旦聊上,就會(huì)忘記時(shí)間。我們是知己,我的心思她都能猜出來,她的心思我也知道。

          我多么希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友!真后悔沒有早一點(diǎn)認(rèn)識她!

        我眼中的她作文10

          這次我要寫的人是我們的班主任—朱老師。朱老師有一雙大大的眼睛,烏黑的頭發(fā)扎起一個(gè)馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛,使她看起來有點(diǎn)像個(gè)博士。

          上課時(shí),她總是看著每一個(gè)同學(xué),當(dāng)誰開小差時(shí),她就會(huì)用那像刀子一樣的眼光看你一下……她就像一位嚴(yán)厲的教官。但是有一天發(fā)生了另一件事,使我重新了解了她。

          那天,我剛進(jìn)校門,就聽到外面有人說:“有一個(gè)同學(xué)被汽車撞倒了……”我聽說哪個(gè)被車撞到的同學(xué)就是我們班的謝天翔同學(xué)。當(dāng)我去辦公室交作業(yè)時(shí),我被眼前的.景象驚呆了:朱老師在辦公室里哭著說要去醫(yī)院看謝天翔,還有幾位女老師攔住朱老師,叫她別沖動(dòng)。此時(shí)的朱老師好像不是老師,像是一個(gè)孩子處在危險(xiǎn)之中,焦急心碎的媽媽。此時(shí),我才明白朱老師那么關(guān)心我們啊!

          朱老師中午從醫(yī)院回來,帶給我們?nèi)嘁粋(gè)好消息:謝天翔同學(xué)已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)松了一口氣。大家又討論起這件事,整個(gè)教室好像是菜市場似的,這時(shí),朱老師的臉上才露出一絲輕松。

          通過這件事,我明白了:老師是很愛我們的,我們就像她(他)的孩子,她(他)就像我們的家長,時(shí)時(shí)刻刻地愛著我們,關(guān)心著我們!

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